Преподаватели
Малюгина Юлия Евгеньевна
Должность:
ассистент
Ученая степень и звание:
ученой степени не имеет, ученого звания не имеет
Кафедра:
искусствоведения и педагогики искусства
Образование:
РГПУ им А.И.Герцена (аспирантура)
Профессиональные и научные интересы:
Методика обучения декоративной композиции подростков на занятиях в учреждениях дополнительного художественного образования. Развитие принципа коллажности в искусстве XX - первой четверти XXI вв. Искусство бумажного коллажа второй половины XX - первой четверти XXI вв. Синтез искусств.
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Эскизы костюмов для кино и кинодизайн. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области визуальных искусств (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 20 |
| Модуль "Предметно-методический". Методика обучения (дизайн и декоративное искусство в дополнительном образовании). 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области дизайна и декоративного искусства (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | ЭУК | 72 |
| Модуль "Предметно-методический". Современные основы обучения. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области дизайна и декоративного искусства (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 44 |
| Модуль "Воспитательная деятельность". Подготовка к работе вожатого в детском оздоровительном лагере. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области визуальных искусств (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 20 |
| Модуль "Предметно-методический". Методика обучения (дизайн и декоративное искусство в дополнительном образовании). 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области дизайна и декоративного искусства (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 276 |
| Модуль "Методология исследования в образовании". Методология и методы научного исследования. 44.04.01 Педагогическое образование – Визуальные искусства и художественное образование (магистратура) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 18 |
| Модуль "Методология исследования в образовании". Методология и методы научного исследования. 44.04.01 Педагогическое образование – Визуальные искусства и художественное образование (магистратура) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 36 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (педагогическая). 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области дизайна и декоративного искусства (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | ЭУК | 15 |
| Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (педагогическая). 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области дизайна и декоративного искусства (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | ЭУК | 50 |
| Модуль "Методический". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области дизайна (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | ЭУК | 30 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
|
Данных о темах ВКР не обнаружено.
|
||
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| Деятельность куратора академической группы студенческого сообщества в вузе (28.10.2024-28.11.2024) | 72 час. | 2024 |
| Инновационные подходы к адаптации иностранных студентов в российских вузах (15.05.2025 - 15.06.2025) | до 72 час. | 2024 |
| Прохождение курсов повышения квалификации "Оказание первой медицинской помощи" (72 часа) (2023). | до 72 час. | 2023 |
| "Цифровые компетенции преподавателя вуза: проектирование электронного образовательного ресурса" (20.05.2022 г.) | до 72 час. | 2022 |
| "Оказание первой помощи пострадавшим на производстве" (июнь 2023 г.) | до 72 час. | 2022 |
| "Антиплагиат: основы методики корректного использования системы для оценки заимствований в ВКР и научных публикациях" (март 2022 г.) | — | 2021 |
| "Организационно-методическое сопровождение адаптации студентов в условиях смешанного обучения в вузе" (сентябрь 2021 г.) | до 72 час. | 2021 |
| "Первая помощь при заболеваниях и травмах"(октябрь 2021 г.) | до 72 час. | 2021 |
| "Развитие универсальных педагогических компетенций педагога в условиях цифровой трансформации образования" (декабрь 2021 г.) | до 72 час. | 2021 |
| "Психолого-педагогические основы инклюзии в общем и профессиональном образовании"(август 2021 г.) | до 72 час. | 2021 |
| «Цифровые компетенции преподавателя вуза: проектирование электронного образовательного ресурса» (май 2022 г.) | до 72 час. | 2021 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Предприятия художественной промышленности Ленинграда 1940-1960-х гг. и их роль в формировании жизненной среды | Исполнитель | РНФ Отдельные научные группы (основной) | 2023-2025 |
| 2 | Условия целостного освоения художественной культуры учащимися в рамках учебного предмета «Изобразительное искусство» и в реализации авторских программ отделения дополнительного образования детей по ключевым модулям (народное и декоративно-прикладное искусство; живопись, графика и скульптура; архитектура и дизайн) | Исполнитель | Министерство просвещения РФ (государственное задание) | 2025 |
| 3 | Учебно-методический проект «Культурный мост», направленный на развитие благоприятной образовательной и воспитательной среды для иностранных обучающихся Герценовского университета | Исполнитель | Внутренние гранты РГПУ им. А. И. Герцена (НИР на разработку актуальных задач) | 2025 |
| 4 | Формирование методологических основ научного искусствознания в Герценовском университете (1920-1960-е гг.): антропология знания | Исполнитель | Внутренние гранты РГПУ им. А. И. Герцена (НИР на разработку актуальных задач) | 2025 |
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку с помощью специальной формы передачи данных.
| Наименование публикации | Ссылки |
|---|---|
| Малюгина Ю. Е. Значение синтеза искусств в архитектуре города Санкт-Петербурга / Малюгина Ю. Е. // Вестник ГГУ. — 2025. — N 3. – С. 215-225. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=82731472. Объем в п.л.: 1,375 п.л. | |
| Малюгина Ю. Е. Педагогическая технология мастер-класс в контексте развития профессиональных компетенций иностранных студентов / Малюгина Ю. Е. // Письма в Эмиссия.Оффлайн = The Emissia.Offline Letters. — 2025. — N 6. – Article 3536. |
Полный текст: нет
DOI: нет
ВАК
ВАК К3
|
| Малюгина Ю. Е. Авторские приемы создания текстильного коллажа в творчестве петербургских художников XXI века = Authors Techniques for Creating Textile Collage in the Works of St.Petersburg Artists of the XXI Century / Малюгина Ю. Е. // Художественные средства и технологические приемы изготовления изделий с декоративной отделкой : сборник материалов научно-практической конференции, Москва, 31 мая 2024 года / Российский государственный университет им. А. Н. Косыгина (Технологии. Дизайн. Искусство). — Москва, 2025. — С. 45-51. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=80545479. Объем в п.л.: 0,875 п.л. | |
| Малюгина Ю. Е. Коллажность как принцип и коллаж как прием в искусстве XX века / Малюгина Ю. Е. // Студент - исследователь - учитель : материалы 25-й Межвузовской студенческой научной конференции, Санкт-Петербург, 3–17 апреля 2023 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2024. — C. 190-193. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=80649341. Объем в п.л.: 0,5 п.л. | |
| Малюгина Ю. Е. Галантерейная промышленность и модная индустрия: периодический альбом Дома моделей и продукция ленинградских предприятий 1950-1960-х годов / Малюгина Ю. Е. // Журнал интегративных исследований культуры. — 2024. — Том 6, N 2. – С. 95-104. — URL: https://iik-journal.ru/index.php/main/article/view/171. — DOI: 10.33910/2687-1262-2024-6-2-95-104. Объем в п.л.: 1,25 п.л. | |
| Малюгина Ю. Е. Принцип коллажности в фарфоровой продукции Ленинграда 1955-1968-х годов (на примере творческого наследия художников Ленинградского фарфорового завода им. М. В. Ломоносова - А. В. Воробьевского, Т. Н. Безпаловой-Михалевой, В. М. Городецкого и Э. М. Криммера) / Малюгина Ю. Е. // Университетский научный журнал. — 2024. — N 81. – С. 120-128. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=69649616. — DOI: 10.25807/22225064_2024_81_120. Объем в п.л.: 1,125 п.л. |
Полный текст:
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=69649616
|
| Малюгина Ю. Е. Принцип коллажности в упаковке предприятий художественной промышленнности Ленинграда 1950-1960-х гг. (на примере сюрпризных и дорожных наборов из собрания Музея "XX лет после войны. Музей повседневной культуры Ленинграда 1945-1965 гг.") / Малюгина Ю. Е. // Музей. Памятник. Наследие. — 2023. — N 1 (13). – С. 22-28. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=54933439. Объем в п.л.: 0,875 п.л. | |
| Малюгина Ю. Е. Ключевые этапы развития бумажного коллажа: к постановке проблемы = Important stages in the development of a paper collage: to staging problem / Малюгина Ю. Е. // Вестник ГГУ. — 2023. — N 5. – С. 104-112. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=54811721. Объем в п.л.: 1,0 п.л. | |
| Малюгина Ю. Е. Образы Санкт-Петербурга в текстильных коллажах художника М. С. Принцевой: сюжеты, композиции, колорит = Images of St. Petersburg textile collages by arstist M. S. Printseva: plots, color, compositions / Малюгина Ю. Е. // Современные тенденции изобразительного, декоративного прикладного искусств и дизайна. — 2023. — N 1. – С. 34-39. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=54317508. Объем в п.л.: 0,625 п.л. | |
| Малюгина Ю. Е. Особенности книжной иллюстрации в технике коллаж из бумаги и ее роль в развитии визуальной культуры ребенка = Features of book illustration in the paper collage technique and its role in the development of a child's visual culture / Малюгина Ю. Е. // Искусство и диалог культур : сборник научных трудов XV Международной межвузовской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 07 апреля 2022 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт художественного образования. — Санкт-Петербург, 2022. — С. 65-69. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=48309725. Объем в п.л.: 0,5 п.л. | |
| Бумажный коллаж на уроках изобразительного искусства в школе в контексте задач обновленного ФГОС / Малюгина Ю. Е. ; составитель Ю. Е. Малюгина // Школа мастерства : искусство как ресурс, процесс и результат. Визуальные искусства и художественное образование : сборник материалов Всероссийского форума учителей изобразительного искусства "Изобразительное искусство в современной школе : культура, образование, развитие", Санкт-Петербург, 17-18 ноября 2022 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2022. — С. 101-107. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=54019894. Объем в п.л.: 0,875 п.л. | |
| Малюгина Ю. Е. Развитие визуальной культуры подростков в учреждениях дополнительного художественного образования = Development of visual culture of adolescents in additional art education / Малюгина Ю. Е., Епифанова Н. С. // Искусствознание и педагогика: диалектика взаимосвязи и взаимодействия : сборник научных трудов XIV Международной межвузовской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 23 декабря 2021 г. / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2021. — С. 107-113. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=47281368. Объем в п.л.: 0,75 п.л. | |
| Малюгина Ю. Е. Педагогические технологии и междисциплинарный подход в обучении подростков дизайну и декоративному творчеству в дополнительном художественном образовании / Малюгина Ю. Е., Векслер А. К. // Научное мнение. — 2021. — N 5. - С. 137-142. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=45835538. — DOI: 10.25807/22224378_2021_5_137. |
Полный текст:
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=45835538
РИНЦ
ВАК
|
РИНЦ AuthorID / SPIN-код
1100206 /9901-0559
Scopus AuthorID
Нет профиля
Web of Science ResearcherID
Нет регистрации
ORCID
Нет регистрации
Google Scholar ID
Публикации в журналах ВАК и RSCI*
| 2025 | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | |
|---|---|---|---|---|---|
| ВАК (Всего) | 2 | 1 | 1 | 0 | 1 |
| ВАК К1 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К2 ** | 0 | 1 | 0 | – | – |
| ВАК К3 ** | 2 | 0 | 0 | – | – |
| RSCI *** | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
* – метка ВАК и RSCI в данном разделе добавлена библиографами ФБ
РГПУ в результате сопоставления с Перечнями ВАК соответствующих лет и идентична разметке в
разделе "Публикации преподавателя", процесс разметки продолжается
*** – подробнее о RSCI
Показатели на 1 сентября 2025 года
| Наименование показателя | Количество публикаций | Количество цитирований | Индекс Хирша |
|---|---|---|---|
| РИНЦ | 12 | 4 | 1 |
| РИНЦ Ядро | 0 | 0 | 0 |
| РИНЦ 5 лет **** | 9 | 4 | – |
| РИНЦ Ядро 5 лет **** | 0 | 0 | – |
| РИНЦ ВАК ***** | 4 | 3 | – |
| Scopus | 0 | 0 | 0 |
| Web of Science | 0 | 0 | 0 |
| Google Scholar | 0 | 0 | 0 |
**** – расчет индекса Хирша для пятилетнего периода в РИНЦ не
производится
***** – метка ВАК в РИНЦ присваивается журналу целиком, вне
зависимости от фактического года включения издания в перечень ВАК. Индекс Хирша не применяется
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических
показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку с помощью специальной формы
передачи данных.
В разделах «Публикации преподавателя» и «Наукометрия»
потребуется длительное время для разметки
данных информацией об индексации в Scopus, Web of Science,
РИНЦ и ВАК. Надеемся на ваше понимание и
терпение.
Отметка о публикации в журнале из Белого списка научных изданий осуществляется
для статей в выпусках журналов, вышедших после 01.09.2024.