Преподаватели
Сорокина Любовь Сергеевна
Должность:
старший преподаватель
Ученая степень и звание:
ученой степени не имеет, ученого звания не имеет
Кафедра:
физического воспитания и спортивно-массовой работы
Образование:
ФБГОУ ВПО РГПУ им. А.И. Герцена
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Здоровьесберегающий". Физическая культура и спорт. 44.03.01 Педагогическое образование – Основы безопасности и защиты Родины (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | – | 28 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Физическая культура и спорт (элективная дисциплина). 44.03.01 Педагогическое образование – Основы безопасности и защиты Родины (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | – | 36 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Физическая культура и спорт. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Этнокультурологическое образование, Дополнительное образование детей (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | – | 22 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Физическая культура и спорт (элективная дисциплина). 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Этнокультурологическое образование, Дополнительное образование детей (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | – | 18 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Физическая культура и спорт (элективная дисциплина). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области безопасности жизнедеятельности (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 30 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Физическая культура и спорт (элективная дисциплина). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 22 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Физическая культура и спорт (элективная дисциплина). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 30 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Физическая культура и спорт (элективная дисциплина). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 3 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Физическая культура и спорт (элективная дисциплина). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 5 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Физическая культура и спорт (элективная дисциплина). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 30 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Физическая культура и спорт (элективная дисциплина). 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Родной язык и литература коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока, Русский язык и литература (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 60 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Физическая культура и спорт (элективная дисциплина). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области безопасности жизнедеятельности (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | ЭУК | 30 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Физическая культура и спорт (элективная дисциплина). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | – | 150 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Физическая культура и спорт (элективная дисциплина). 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Этнокультурологическое образование, Историческое образование (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | ЭУК | 30 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Физическая культура и спорт (элективная дисциплина). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области музыкально-инструментального искусства) (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 128 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Физическая культура и спорт (элективная дисциплина). 44.03.01 Педагогическое образование – Основы безопасности и защиты Родины (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 66 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Физическая культура и спорт. 52.03.01 Хореографическое искусство – Хореографическое искусство (Искусство балетмейстера) (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 36 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Физическая культура и спорт (элективная дисциплина). 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Этнокультурологическое образование, Дополнительное образование детей (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 64 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Основы военной подготовки. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Этнокультурологическое образование, Дополнительное образование детей (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 6 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Физическая культура и спорт (элективная дисциплина). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области безопасности жизнедеятельности (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 32 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Физическая культура и спорт (элективная дисциплина). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 64 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Физическая культура и спорт (элективная дисциплина). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 32 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Физическая культура и спорт (элективная дисциплина). 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Родной язык и литература коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока, Русский язык и литература (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 66 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Физическая культура и спорт (элективная дисциплина). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области безопасности жизнедеятельности (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 32 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Физическая культура и спорт (элективная дисциплина). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 72 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Физическая культура и спорт (элективная дисциплина). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 96 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Физическая культура и спорт (элективная дисциплина). 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Этнокультурологическое образование, Историческое образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 1 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Физическая культура и спорт (элективная дисциплина). 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Этнокультурологическое образование, Историческое образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 33 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
|
Данных о практиках не обнаружено.
|
|||||
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
|
Данных о темах ВКР не обнаружено.
|
||
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| "Создание и применение спасательных служб НФГО и НАФС" для категории: руководители НФГО (руководители санитарных пунктов,звеньев, постов | до 72 час. | 2023 |
| "Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде вуза" в объеме 16 часов регистрационный номер 4853 | до 72 час. | 2022 |
| Курс повышения квалификации «Первая помощь при заболеваниях и травмах» в объеме 16 часов. Регистрационный номер сертификата 3239 | до 72 час. | 2021 |
| «Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования» в объеме 36 часов. Удостоверение 78270059260 | до 72 час. | 2021 |
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку с помощью специальной формы передачи данных.
| Наименование публикации | Ссылки |
|---|---|
| Сорокина Л. С. Обзор исторического контекста условий возникновения военно-спортивной игры «Зарница» / Сорокина Л. С. // Физическая культура и спорт в образовательном пространстве: инновации и перспективы развития : Герценовские чтения : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 29 апреля 2025 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2025. — Том 2. - С. 107-110. | |
| Пальтиель Л. Р. Учебная деятельность / Пальтиель Л. Р., Сорокина Л. С. // История кафедры физического воспитания и спортивно-массовой работы в Герценовском университете : монография / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2025. — С. 72-80. Объем в п.л.: 1,125 п.л. | |
| Фокин А. М. История кафедры физического воспитания и спортивно-массовой работы в Герценовском университете : монография / Фокин А. М., Зюкин А. В., Габов М. В., Шелкова Л. Н., Богданов О. А., Ламова В. М., Плешивцев М. В., Пальтиель Л. Р., Сорокина Л. С. , Головко А. А., Жукова Т. В., Никитина Е. С., Овчинников В. П. , Иванов А. В., Кунарев В. С., Леппик М. Э., Кручинина М. А., Куликова Н. В. ; Фокин А. М., Зюкин А. В., Габов М. В., Шелкова Л. Н., Богданов О. А., Ламова В. М., Плешивцев М. В., Пальтиель Л. Р., Сорокина Л. С., Головко А. А., Жукова Т. В., Никитина Е. С., Овчинников В. П., Иванов А. В., Кунарев В. С., Леппик М. Э., Кручинина М. А., Куликова Н. В. ; рецензенты : Прилуцкий А. М., Руденко Г. В. ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена , 2025. — 312 с. : ил. — (Золотые имена). — ISBN 978-5-8064-3556-0.Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: 19,5 п.л. | |
| Никитина Е. С. Актуальные проблемы развития студенческого спорта / Никитина Е. С., Сорокина Л. С., Данилова В. О. // Проблемы физкультурного образования: содержание, направленность, методика, организация : материалы X Международного научного конгресса, посвящённого 80-летию основателя физкультурного образования Калининградской области, учредителя конгресса В. К. Пельменева, Калининград, 25–28 апреля 2024 года / Высшая школа физической культуры и спорта образовательно-научного кластера «Институт образования и гуманитарных наук», Балтийский федеральный университет им. И. Канта Санкт-Петербургского университета МВД России. — Челябинск, 2024. — С. 206-210. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=73440773. Объем в п.л.: 0,625 п.л. | |
| Сорокина Л. С. Возможность интеграции традиционных национальных подвижных игр коренных малочисленных народов Крайнего Севера в образовательный процесс других регионов России / Сорокина Л. С. // Физическая культура и спорт в образовательном пространстве: инновации и перспективы развития: Герценовские чтения : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 24 апреля 2024 года. — Санкт-Петербург, 2024. — С. 313-315. Объем в п.л.: 0,375 п.л. | |
| Структура показателей психологической готовности женщин в современном пятиборье к соревновательной борьбе / Петрова А. С., Плешивцев М. В., Сорокина Л. С., Аганов С. С. ; А. С. Петрова, М. В. Плешивцев, Л. С. Сорокина, С. С. Аганов // Культура физическая и здоровье. — 2023. — N 4 (88). – С. 271-276. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=60017070. — DOI: 10.47438/1999-3455_2023_4_271. Объем в п.л.: 0,75 п.л. |
Полный текст:
https://elibrary.ru/item.asp?id=60017070
|
| Никитина Е. С. Роль тренера в студенческой команде по баскетболу / Никитина Е. С., Сорокина Л. С. // Царскосельские чтения, 27. Год педагога и наставника : материалы международной научной конференции, Санкт-Петербург, 18-19 апреля 2023 года / Ленинградский государственный университет имени А. С. Пушкина. — Санкт-Петербург, 2023. — Том 1. - С. 302-306. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=53983137. | |
| Спортивная дисциплина плавание в тренировочном процессе многоборцев : учебное пособие / Габов М. В., Зюкин А. В., Понимасов О. Е., Фокин А. А., Стрига С. И., Сабурова Е. В., Зюкин А. А., Удалова М. А., Сорокина Л. С., Чепаков Е. М., Шелкова Л. Н. ; Габов М. В., Зюкин А. В., Понимасов О. Е., Фокин А. А., Стрига С. И., Сабурова Е. В., Зюкин А. А., Удалова М. А., Сорокина Л. С., Чепаков Е. М., Шелкова Л. Н. ; под общей редакцией Габова М. В., Зюкина А. В., Понимасова О. Е., Фокина А. М. ; рецензенты : Болотин А. Э., Яцковец А. С. ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена , 2023. — 155 с. — ISBN 978-5-8064-3422-8. — URL: https://www.iprbookshop.ru/137273.html. — ЭБС IPRBooks.Тираж: 300 экз. Объем в п.л.: 9,687 п.л. | |
| Использование дистанционных технологий в процессе обучения студентов на занятиях Физической культурой / Никитина Е. С., Сорокина Л. С., Куликова Н. В., Малышева Е. В. ; Е. С. Никитина, Л. С. Сорокина, Н. В. Куликова, Е. В. Малышева // Студенческий спорт в современном мире : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Санкт-Петербург, 26-27 мая 2023 года / Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. — Санкт-Петербург, 2023. — С. 435-439. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=53836282. | |
| Никитина Е. С. Смертельная опасность участия в марафонах недостаточно хорошо подготовленных участников / Никитина Е. С., Сорокина Л. С. // Современное образование в области безопасности жизнедеятельности: теория, методика, практика : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 25-летию факультета безопасности жизнедеятельности РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург, 8-9 ноября 2022 года / Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена. — Казань, 2022. — С. 176-178. Объем в п.л.: 0,375 п.л. | |
| Никитина Е. С. Эффективность применения метода круговой тренировки в процессе организации учебного занятия по физической культуре и подготовке к сдаче норм ГТО студентов высших учебных заведений / Никитина Е. С., Сорокина Л. С. // Международные передовые практики построения индивидуальной траектории личностного и профессионального роста в системе "школа-вуз-школа": опыт, риски, перспективы : материалы Международной научно-практической конференции, Грозный, 09-10 декабря 2022 года / Министерство просвещения Российской Федерации, Чеченский государственный педагогический университет. — Грозный, 2022. — С. 267-271. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50278810. | |
| Никитина Е. С. Возможность использования дистанционного обучения в процессе подготовки студентов участников сборной команды РГПУ им. А. И. Герцена по легкой атлетике / Никитина Е. С., Сорокина Л. С. // Физическое развитие и социализация студентов в современном мире : материалы ХII международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 11-14 апреля 2022 года / Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна. — Санкт-Петербург, 2022. — С. 238-244. | |
| Никитина Е. С. Использование индивидуальных заданий для спортсменов легкоатлетов сборной команды университета с применением дистанционных технологий обучения / Никитина Е. С., Сорокина Л. С. // Физическая культура и спорт в образовательном пространстве : инновации и перспективы развития : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции "Герценовские чтения", Санкт-Петербург, 28 апреля 2022 года / Министерство просвещения Российской Федерации, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт физической культуры и спорт. — Санкт-Петербург, 2022. — С. 368-371. Объем в п.л.: 0,375 п.л. | |
| Никитина Е. С. Использование силовых программ фитнеса в подготовке спортсменов легкоатлетов сборной команды педагогического университета / Никитина Е. С., Сорокина Л. С. // Фитнес и его роль в оздоровлении населения России : сборник материалов XII Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 75-летнему Юбилею Института физической культуры и спорта РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург, 26 ноября 2021 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2022. — С. 107-113. Объем в п.л.: 0,875 п.л. | |
| Никитина Е. С. Применение информационных технологий в реализации электронного дистанционного образования в информационно-образовательном пространстве педагогического университета / Никитина Е. С., Сорокина Л. С. // Теория и методика физической культуры, спорта и туризма : межвузовский сборник научно-методических работ / Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. — Санкт-Петербург, 2021. — С. 57-60. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47278936&pff=1. Объем в п.л.: 0,5 п.л. | |
| Сорокина Л. С. Мобильные приложения как средства контроля и мониторинга самостоятельных занятий физической культурой в процессе дистанционного обучения / Сорокина Л. С., Никитина Е. С. // 30 лет становлению и развитию образования в области безопасности жизнедеятельности : материалы научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 17 ноября 2021 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Казань, 2021. — С. 253-257. Объем в п.л.: 0,625 п.л. | |
| Сорокина Л. С. Использование степ-аэробики, как средства улучшения функциональных возможностей организма студентов специальных медицинских групп / Сорокина Л. С., Никитина Е. С., Курова Т. В. // Физическая культура и спорт в образовательном пространстве : инновации и перспективы развития : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции "Герценовские чтения" / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2021. — Секции 3,4. - С. 311-315. Объем в п.л.: 0,625 п.л. | |
| Сорокина Л. С. Значение адаптивной физической культуры для будущих студентов с ограниченными возможностями здоровья / Сорокина Л. С., Никитина Е. С. // Актуальные проблемы профессионально-прикладной физической культуры и спорта : межвузовский сборник научно-методических работ / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. — Санкт-Петербург, 2020. — С. 132-135. Объем в п.л.: 0,5 п.л. | |
| Сорокина Л. С. Значение адаптивной физической культуры для студентов специальной медицинской группы здоровья факультета безопасности жизнедеятельности / Сорокина Л. С., Никитина Е. С. // Фундаментальные проблемы образования в области безопасности жизнедеятельности : материалы XXIV научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 11 ноября 2020 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2020. — С. 170-173. Объем в п.л.: 0,5 п.л. | |
| Сорокина Л. С. Связь и отношение явлений "образовательное пространство и образовательная среда" в современной системе педагогического образования / Сорокина Л. С. // Реальность этноса. Образование и национальная идея [Текст] : материалы VI международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 2-5 марта 2004 г. / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2004. — С. 214-217. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Авферонок Л. С. Проблемы формирования научно-информационного пространства университета / Авферонок Л. С., Богословский В. И., Потемкин М. Н. // Информационные технологии в образовании [Текст] : междунар. конгр. конф. : сб. тр. XIII Междунар. конф. "Информационные технологии в образовании", 16-20 нояб. 2003 г. — М., 2003. — Ч. 5. - С. 141-142. | |
| Модернизация общего образования : оценка образовательных результатов : книга для учителя / Авферонок Л. С., Акулова О. В., Бахмутский А. Е., Гладкая И. В., Илюшин Л. С., Лаптев В. В., Писарева С. А., Пискунова Е. В., Тряпицына А. П. ; Л. С. Авферонок, О. В. Акулова, А. Е. Бахмутский, И. В. Гладкая, Л. С. Илюшин, В. В. Лаптев, С. А. Писарева, Е. В. Пискунова, А. П. Тряпицына ; РГПУ. — Санкт-Петербург : ООО "Береста", 2002. — 112 с. — (Школа нового века). — ISBN 5-94033-154-8. |
РИНЦ AuthorID / SPIN-код
1132109 /3028-2464
Scopus AuthorID
Нет профиля
Web of Science ResearcherID
Нет регистрации
ORCID
Google Scholar ID
Публикации в журналах ВАК и RSCI*
| 2025 | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | |
|---|---|---|---|---|---|
| ВАК (Всего) | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| ВАК К1 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К2 ** | 0 | 0 | 1 | – | – |
| ВАК К3 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| RSCI *** | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
* – метка ВАК и RSCI в данном разделе добавлена библиографами ФБ
РГПУ в результате сопоставления с Перечнями ВАК соответствующих лет и идентична разметке в
разделе "Публикации преподавателя", процесс разметки продолжается
*** – подробнее о RSCI
Показатели на 1 сентября 2025 года
| Наименование показателя | Количество публикаций | Количество цитирований | Индекс Хирша |
|---|---|---|---|
| РИНЦ | 19 | 92 | 2 |
| РИНЦ Ядро | 0 | 3 | 0 |
| РИНЦ 5 лет **** | 15 | 5 | – |
| РИНЦ Ядро 5 лет **** | 0 | 0 | – |
| РИНЦ ВАК ***** | 1 | 24 | – |
| Scopus | 0 | 0 | 0 |
| Web of Science | 0 | 0 | 0 |
| Google Scholar | 0 | 0 | 0 |
**** – расчет индекса Хирша для пятилетнего периода в РИНЦ не
производится
***** – метка ВАК в РИНЦ присваивается журналу целиком, вне
зависимости от фактического года включения издания в перечень ВАК. Индекс Хирша не применяется
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических
показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку с помощью специальной формы
передачи данных.
В разделах «Публикации преподавателя» и «Наукометрия»
потребуется длительное время для разметки
данных информацией об индексации в Scopus, Web of Science,
РИНЦ и ВАК. Надеемся на ваше понимание и
терпение.
Отметка о публикации в журнале из Белого списка научных изданий осуществляется
для статей в выпусках журналов, вышедших после 01.09.2024.