Преподаватели
Щеголева Галина Сергеевна
Должность:
доцент
Ученая степень и звание:
кандидат педагогических наук, доцент
Кафедра:
языкового и литературного образования ребенка
Образование:
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Предметно-методический". Методика преподавания русского языка в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 72 |
| Модуль "Предметно-методический". Методика преподавания русского языка в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 72 |
| Модуль "Методический: предметная область "Филология. Русский язык". Методика развития речи младших школьников. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | ЭУК | 50 |
| Модуль "Методический: предметная область "Филология. Русский язык". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | ЭУК | 34 |
| Модуль "Методический: предметная область "Филология. Русский язык". 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | – | 15 |
| Модуль "Организация внеурочной деятельности в начальной школе". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | – | 30 |
| Модуль "Предметно-методический". Методика преподавания русского языка в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 1 |
| Модуль "Предметно-методический". Методика преподавания русского языка в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 63 |
| Модуль "Предметно-методический". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 12 |
| Модуль "Предметно-методический". Методика преподавания русского языка в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 2 | 1 | ЭУК | 24 |
| Модуль "Методический: предметная область "Филология. Русский язык". Методика развития речи младших школьников. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 1 | ЭУК | 10 |
| Модуль "Предметно-методический". Методика преподавания русского языка в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 2 | 2 | ЭУК | 1 |
| Модуль "Предметно-методический". Методика преподавания русского языка в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 2 | 3 | ЭУК | 16 |
| Модуль "Речевая диагностика и методики языкового образования детей". Современные технологии языкового образования младших школьников. 44.04.02 Психолого-педагогическое образование – Онтолингвистика и языковое образование ребенка (магистратура) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 18 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Методический". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | – | 9 |
| Модуль "Методический". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | – | 12 |
| Модуль "Учебно-исследовательский". Производственная практика (преддипломная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | – | 10 |
| Модуль "Учебно-исследовательский". Производственная практика (преддипломная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | – | 11 |
| Модуль "Методический: предметная область "Филология. Русский язык". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 1 | ЭУК | 25 |
| Модуль "Методический: предметная область "Филология. Русский язык". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 1 | ЭУК | 31 |
| Модуль "Методический". Производственная практика (преддипломная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 4 | 2 | – | 2 |
| Модуль "Учебно-исследовательский". Производственная практика (преддипломная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 4 | 2 | – | 6 |
| Модуль "Учебно-исследовательский". Производственная практика (преддипломная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 5 | 2 | – | 3 |
| Модуль "Учебно-исследовательский". Производственная практика (преддипломная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 5 | 2 | – | 9 |
| Модуль "Обеспечение качества планируемых результатов образовательного процесса в начальной школе". Производственная практика (преддипломная). 44.04.01 Педагогическое образование – Управление качеством образовательного процесса в начальной школе (магистратура) | заочная | 3 | 1 | – | 2 |
| Модуль "Обеспечение качества планируемых результатов образовательного процесса в начальной школе". Производственная практика (преддипломная). 44.04.01 Педагогическое образование – Управление качеством образовательного процесса в начальной школе (магистратура) | заочная | 3 | 1 | – | 4 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Формирование у младших школьников умения передавать своё отношение к описываемому в сочинении | магистратура | 2025 |
| Развитие диалогической речи младших школьников при работе над изложением | магистратура | 2025 |
| Формирование культуры сетевого общения младших школьников во внеурочной деятельности | бакалавриат | 2024 |
| Развитие текстовых умений младших школьников в процессе работы над сочинением по воображению | бакалавриат | 2024 |
| Обучение младших школьников составлению вопросов к тексту как средству подготовки к изложению | бакалавриат | 2024 |
| Сочинение-описание природы как средство развития выразительности речи у младших школьников | бакалавриат | 2024 |
| Составление экскурсионного текста по картине как средство речевого развития младших школьников | бакалавриат | 2024 |
| Сочинение по серии картинок как средство овладения младшими школьниками структурой текста-повествования | бакалавриат | 2024 |
| Развитие лексических умений младших школьников при работе с текстами учебника русского языка | магистратура | 2024 |
| Взаимосвязь изложений и сочинений в процессе обучения младших школьников связной письменной речи | магистратура | 2024 |
| Организация групповой работы в процессе обучения младших школьников изложению | бакалавриат | 2023 |
| Формирование у младших школьников умения составлять план текста при работе над изложением | бакалавриат | 2023 |
| Формирование у младших школьников умения раскрывать тему и основную мысль в сочинении | бакалавриат | 2023 |
| Формирование у младших школьников умения работать по инструкции на уроках русского языка | бакалавриат | 2023 |
| Предупреждение и исправление синтаксических ошибок в сочинениях младших школьников | бакалавриат | 2023 |
| Возможности учебника русского языка для развития синтаксического строя речи младших школьников | бакалавриат | 2023 |
| Развитие интереса младших школьников к письменным творческим работам на уроках русского языка | бакалавриат | 2023 |
| Овладение младшими школьниками порядком слов как средством выразительности письменной речи | бакалавриат | 2023 |
| Предупреждение неоправданных повторов в сочинениях младших школьников | бакалавриат | 2023 |
| Творческое изложение как средство развития текстовых умений младших школьников | магистратура | 2022 |
| Освоение младшими школьниками жанровой специфики текстов во внеурочной деятельности | магистратура | 2022 |
| Обучение младших школьников способам запоминания текста при подготовке к изложению | бакалавриат | 2022 |
| Сочинение по аналогии как средство развития текстовых умений младших школьников | бакалавриат | 2022 |
| Развитие диалогической речи младших школьников на занятиях кружка русского языка | бакалавриат | 2022 |
| Редактирование текста как средство развития письменной речи младших школьников | бакалавриат | 2022 |
| Обучение младших школьников эмоциональной передаче своих наблюдений в сочинении | бакалавриат | 2022 |
| Лексический анализ текстов учебника русского языка как средство речевого развития младших школьников | бакалавриат | 2022 |
| Обогащение речи младших школьников антонимами в процессе обучения сравнительному описанию на уроках русского языка | бакалавриат | 2022 |
| Формирование у младших школьников умения выражать свое отношение к описываемому в сочинениях из личного опыта | бакалавриат | 2021 |
| Овладение младшими школьниками смысловой структурой текста при работе над сочинением | бакалавриат | 2021 |
| Развитие у младших школьников умения совершенствовать текст сочинения | бакалавриат | 2021 |
| Предупреждение и исправление орфографических ошибок в изложениях младших школьников | бакалавриат | 2021 |
| Формирование у младших школьников умения проверять орфографическую грамотность изложений и сочинений | бакалавриат | 2021 |
| Сочинение-описание природы как средство речевого развития младших школьников | бакалавриат | 2021 |
| Развитие у младших школьников умения строить текст-рассуждение на уроках русского языка | бакалавриат | 2021 |
| Пути повышения интереса младших школьников к творческим письменным работам во внеурочной деятельности | бакалавриат | 2021 |
| Использование дифференцированного подхода как средства совершенствования работы над изложением и сочинением | магистратура | 2021 |
| Формирование у младших школьников функционально-стилистических умений | магистратура | 2021 |
| Развитие мотивации младших школьников к изучению предметов гуманитарного цикла во внеурочной деятельности | магистратура | 2021 |
| Изложение от лица одного из персонажей как средство развития связной речи младших школьников | бакалавриат | 2020 |
| Освоение младшими школьниками текстов различных жанров в проектной деятельности | бакалавриат | 2020 |
| Использование сочинений-миниатюр в процессе изучения младшими школьниками грамматико-орфографического материала | бакалавриат | 2020 |
| Организация исследовательской деятельности младших школьников на внеурочных занятиях по русскому языку | бакалавриат | 2020 |
| Использование групповых форм обучения в работе над сочинением в начальных классах | бакалавриат | 2020 |
| Развитие культуры речи младших школьников в проектной деятельности | бакалавриат | 2020 |
| Освоение младшими школьниками композиции текста-повествования в работе над изложением и сочинением | бакалавриат | 2020 |
| Организация проектной деятельности как средства формирования текстовых умений младших школьников | магистратура | 2020 |
| Преодоление ошибок на нарушение границ предложения в изложениях и сочинениях младших школьников | бакалавриат | 2019 |
| Овладение младших школьников умением работать по инструкции на уроках русского языка | бакалавриат | 2019 |
| Дифференцированный подход к работе над изложением в начальной школе | бакалавриат | 2019 |
| Нетрадиционные виды сочинений как средство формирования у младших школьников творческого отношения к созданию текста | бакалавриат | 2019 |
| Освоение младшими школьниками стилистической дифференциации речи | бакалавриат | 2019 |
| Игровые ситуации как средство развития диалогической речи младших школьников во внеурочной деятельности | бакалавриат | 2019 |
| Формирование у младших школьников умения пользоваться планом при работе над изложением | бакалавриат | 2019 |
| Освоение младшими школьниками формулировок правил и определений по русскому языку | бакалавриат | 2019 |
| Развитие мотивации младших школьников к изучению русского языка во внеурочной деятельности | бакалавриат | 2019 |
| Предупреждение и исправление лексических ошибок в изложениях младших школьников | бакалавриат | 2019 |
| Обучение младших школьников использованию лексических средств выразительности в тексте | бакалавриат | 2019 |
| Организация работы над слуховым изложением как средство речевого развития младших школьников | магистратура | 2019 |
| Особенности изучения категории числа имен существительных в классах с полиэтническим составом учащихся | бакалавриат | 2018 |
| Освоение младшими школьниками различных типов речи в процессе работы над изложением | бакалавриат | 2018 |
| Внеурочная деятельность как средство повышения интереса к изучению русского языка у младших школьников | бакалавриат | 2018 |
| Формирование у младших школьников умения совершенствовать текст | бакалавриат | 2018 |
| Использование ролевой игры в процессе формирования у младших школьников навыков речевого этикета | бакалавриат | 2018 |
| Деятельностный подход в обучении младших школьников созданию текста | магистратура | 2018 |
| Обучение младших школьников способам освоения информации учебно-научного текста | магистратура | 2018 |
| Формирование у младших школьников умения планировать свою деятельность при работе над сочинением | магистратура | 2018 |
| Формирование у младших школьников умения составлять вопросы к тексту в процессе работы над изложением | бакалавриат | 2018 |
| Формирование у младших школьников умения анализировать и оценивать сочинение | бакалавриат | 2017 |
| Сочинение по пейзажной картине как средство развития выразительности речи младших школьников | бакалавриат | 2017 |
| Организация деятельности учащихся начальной школы по овладению приемами моделирования в процессе изучения типов речи | магистратура | 2017 |
| Совершенствование готовности учащихся первого класса к освоению орфографии | бакалавриат | 2017 |
| Компьютерная поддержка обучения младших школьников изложению | бакалавриат | 2017 |
| Компьютерная поддержка обучения младших школьников сочинению | бакалавриат | 2017 |
| Формирование у младших школьников умения анализировать и оценивать изложение | бакалавриат | 2017 |
| Сочинение по воображению как средство речевого развития младших школьников | бакалавриат | 2016 |
| Освоение иноязычными школьниками средств связности письменного текста | магистратура | 2016 |
| Игровые ситуации как средство развития диалогической речи иноязычных младших школьников | магистратура | 2016 |
| Речевое развитие младших школьников в процессе обучения краткому изложению | бакалавриат | 2016 |
| Проектная деятельность как средство формирования универсальных учебных действий младших школьников | бакалавриат | 2016 |
| Использование научно-позновательного текста как средства развития у младших шкльников информационных умений | магистратура | 2015 |
| Произносительные шибки младших школьников при чтении и пути их преодоления | магистратура | 2015 |
| Обогащение словаря младших школьников при обучении изложению в плиэтническом классе | магистратура | 2015 |
| Динамическая визуализация способов деятельности при формировании у младших школьников текстовых умений | магистратура | 2015 |
| Моделирование при изучении типов речи в начальной школе | бакалавриат | 2015 |
| Компьютерная поддержка в процессе обучения младших школьников изложению с творческим дополнением | бакалавриат | 2015 |
| Овладение младшими школьниками умением выбирать информацию из текста как универсальным учебным действием | бакалавриат | 2015 |
| Сочинение по пейзажной картине, как средство развития выразительности речи младших школьников | бакалавриат | 2015 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| Цифровые образовательные инструменты преподавателя высшей школы | до 72 час. | 2024 |
| Требования охраны труда (п.а,б ПП РФ №2464) | до 72 час. | 2023 |
| Дидактика цифрового обучения в условиях смешанного обучения | до 72 час. | 2022 |
| Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования | до 72 час. | 2021 |
| Организация практической подготовки студентов в условиях смешанного обучения | 72 час. | 2020 |
| Экспертная деятельность в сфере образования | до 72 час. | 2018 |
| Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования | до 72 час. | 2017 |
| Проектирование фонда оценочных средств основной профессиональной образовательной программы высшего образования | до 72 час. | 2016 |
| Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде вуза | до 72 час. | 2016 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Актуализация основной профессиональной образовательной программы высшего образования для подготовки кадров приоритетной отрасли | Исполнитель | АНО ВО «Университет Иннополис» | 2021 |
| 2 | Организация и проведение в Киргизской Республике курсов повышения квалификации учителей русского языка и предметов на русском языке киргизских школ, а также специалистов в области преподавания русского языка и предметов на русском языке республиканского Института повышения квалификации Киргизской Республики и его региональных филиалов | Исполнитель | Федеральное агентство по делам содружества независимых государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гумманитарному сотрудничеству | 2021 |
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку: с помощью специальной формы передачи данных, по почте или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.
| Наименование публикации | Ссылки |
|---|---|
| Савельева Л. В. Компьютерная поддержка начального языкового образования в полиэтнической школе / Савельева Л. В., Щеголева Г. С., Гогун Е. А. // Русистика и современность [Текст] : материалы X междунар. науч.-практ. конф., 26-28 окт. 2007 г. — СПб., 2007 (на обл.: 2008). — Т. 2 : Диалог культур в преподавании русского языка и русской словесности. - С. 361-367. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Шустова А. В. Взаимосвязь изложений и сочинений в процессе обучения младших школьников связной письменной речи / Шустова А. В., Щеголева Г. С. // Герценовские чтения. Начальное образование. — 2024. — Том 15, N 1. – С. 146-156. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=63542757. Объем в п.л.: 1,375 п.л. | |
| Ястребова Е. А. Сочинение по аналогии как средство развития текстовых умений младших школьников / Ястребова Е. А., Щеголева Г. С. // Начальная школа. — 2023. — N 4. – С. 34-40. | |
| Анисимова Е. А. Творческое изложение как средство развития текстовых умений младших школьников / Анисимова Е. А., Щеголева Г. С. // Герценовские чтения. Начальное образование. — 2023. — Том 14, N 1. – С. 148-157. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=50392715. | |
| Примерные проверочные работы по русскому языку и математике за II полугодие 2021/22 учебного года / Канакина В. П., Щеголева Г. С., Ордынкина И. С., Харламова О. А. ; В. П. Канакина, Г. С. Щеголева, И. С. Ордынкина, О. А. Харламова // Начальная школа . — 2022. — N 3. - С. 38-59. |
Полный текст: нет
DOI: нет
ВАК
|
| Примерные проверочные работы по русскому языку и математике за I полугодие 2020/21 года / Канакина В. П., Щеголева Г. С., Гусева Н. А., Панферова А. В. ; В. П. Канакина, Г. С. Щеголева, Н. А. Гусева, И. С. Ордынкина // Начальная школа. — 2021. — N 3. - С. 51-71. |
Полный текст: нет
DOI: нет
ВАК
|
| Иванова О. О. Использование сочинений-миниатюр в процессе изучения грамматико-орфографического материала в начальной школе / Иванова О. О., Щеголева Г. С. // Начальная школа. — 2021. — N 2. - С. 43-48. |
Полный текст: нет
DOI: нет
ВАК
|
| Примерные проверочные работы по русскому языку и математике за I полугодие 2021/22 учебного года / Канакина В. П., Щеголева Г. С., Ордынкина И. С., Панферова А. В. ; В. П. Канакина, Г. С. Щеголева, И. С. Ордынкина, А. В. Панферова. — ISBN ISSN 0027-7371 // Начальная школа. — 2021. — N 10. - С. 52-71. | |
| Примерные проверочные работы по русскому языку и математике за II полугодие 2019/20 учебного года / Канакина В. П., Щеголева Г. С., Ордынкина И. С., Остахова Л. Н. ; В. П. Канакина, Г. С. Щеголева, И. С. Ордынкина, Л. Н. Остахова // Начальная школа. — 2020. — N 3. - С. 46-63. |
Полный текст: нет
DOI: нет
ВАК
|
| Примерные проверочные работы по русскому языку и математике за I полугодие 2020/21 учебного года / Канакина В. П., Щеголева Г. С., Ордынкина И. С., Храпова В. В. ; В. П. Канакина, Г. С. Щеголева, И. С. Ордынкина, В. В. Храпова // Начальная школа. — 2020. — N 10. - С. 57-75. |
Полный текст: нет
DOI: нет
ВАК
|
| Анохина В. В. Дифференцированный подход в работе над изложением в начальной школе / Анохина В. В., Щеголева Г. С. // Реализация идей ценностно-ориентированного образования : проблемы, поиски, решения : материалы IX Международной научно-практической конференции, март 2020 года / Министерство образования и науки Республики Казахстан, Восточно-казахстанский государственный университет имени С. Аманжолова . — Усть-Каменогорск, 2020. — С. 3-8. Объем в п.л.: 0,75 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Кулешова Е. А. Формирование у младших школьников функционально-стилистических умений / Кулешова Е. А., Щеголева Г. С. // Начальное образование : Герценовские чтения / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства . — Санкт-Петербург, 2020. — Том 11, выпуск 1 : Начальное образование : проблемы и перспективы развития. - С. 61-70. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42553900. Объем в п.л.: 1,25 п.л. | |
| Примерные проверочные работы по русскому языку и математике за II полугодие 2018/19 учебного года / Канакина В. П., Щеголева Г. С., Гогун Е. А., Ордынкина И. С., Харламова О. А. ; В. П. Канакина, Г. С. Щеголева, Е. А. Гогун, И. С. Ордынкина, О. А. Харламова // Начальная школа. — 2019. — N 3. - С. 45-64. |
Полный текст: нет
DOI: нет
ВАК
|
| Щеголева Г. С. Актуальные направления работы с текстом в авторской системе Т. Г. Рамзаевой / Щеголева Г. С. // Начальная школа. — 2019. — N 2. - С. 22-25. |
Полный текст: нет
DOI: нет
ВАК
|
| Примерные проверочные работы по русскому языку и математике за I полугодие 2019/20 учебного года / Канакина В. П., Щеголева Г. С., Гогун Е. А., Ордынкина И. С., Остахова Л. Н. ; В. П. Канакина, Г. С. Щеголева, Е. А. Гогун, И. С. Ордынкина, Л. Н. Остахова // Начальная школа. — 2019. — N 10. - С. 66-84. |
Полный текст: нет
DOI: нет
ВАК
|
| Епифанова Л. Ю. Использование приемов активного слушания при обучении слуховому изложению в начальной школе / Епифанова Л. Ю., Щеголева Е. С. // Начальное образование : Герценовские чтения / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства . — Санкт-Петербург, 2019. — Том 10, выпуск 2 : Современное детство в пространстве науки и образовательной практики. - С. 162-170. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=41171286. Объем в п.л.: 1,125 п.л. | |
| Савельева Л. В. Формирование информационно-текстовых умений младших школьников / Савельева Л. В., Щеголева Г. С. // Развитие ребенка дошкольного и младшего школьного возраста как субъекта деятельности [Текст] : коллективная монография / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2019. — С. 284-302. Объем в п.л.: 2,375 п.л. | |
| Развитие ребенка дошкольного и младшего школьного возраста как субъекта деятельности : коллективная монография / Акиндина А. С., Атарова А. Н., Бабаева Т. И., Вергелес Г. И., Гогоберидзе А. Г., Граничина О. А., Денисова А. А., Деркунская В. А., Езопова С. А., Зинченко Т. В., Ивашова О. А., Казакова А. А., Калинина М. И., Каменкова Н. Г., Киреева О. В., Корсакова Н. А., Михайлова З. А., Николаева Е. И., Ничипоренко Л. К., Новицкая В. А., Останина Е. Е., Полякова М. Н., Римашевская Л. С., Савельева Л. В., Симонова Л. В., Солнцева О. В., Сурикова М. А., Сурикова С. В., Щеголева Г. С., Яфизова Р. И. ; А. С. Акиндина, А. Н. Атарова, Т. И. Бабаева, Г. И. Вергелес, А. Г. Гогоберидзе, О. А. Граничина, А. А. Денисова, В. А. Деркунская, С. А. Езопова, Т. В. Зинченко, О. А. Ивашова, А. А. Казакова, М. И. Калинина, Н. Г. Каменкова, О. В. Киреева, Н. А. Корсакова, З. А. Михайлова, Е. И. Николаева, Л. К. Ничипоренко, В. А. Новицкая, Е. Е. Останина, М. Н. Полякова, Л. С. Римашевская, Л. В. Савельева, Л. В. Симонова, О. В. Солнцева, М. А. Сурикова, С. В. сурикова, Г. С. Щеголева, Р. И. Яфизова ; редакционная коллегия : А. Г. Гогоберидзе, Г. И. Вергелес, О. А. Граничина ; рецензент С. А. Писарева ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2019. — 331 с. — ISBN 978-5-8064-2698-2. — URL: https://e.lanbook.com/book/136750. — ЭБС Лань.Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 20,687 п.л. | |
| Исагаркова А. А. Современные тенденции в оценивании результатов обучения и развития дошкольников и младших школьников / Исагаркова А. А., Щеголева Г. С. // Реализация идей ценностно-ориентированного образования: проблемы, поиски, решения : материалы VII Международной научно-практической конференции на тему, Усть-Каменогорск, апрель 2018 года / Министерство образования и науки республики Казахстан, Восточно-казахский государственный университет имени С. Аманжолова. — Усть-Каменогорск, 2018. — С. 224-233. Объем в п.л.: 1,25 п.л. | |
| Щеголева Г. С. Система работы с текстом в учебниках Т. Г. Рамзаевой и перспективы ее развития / Щеголева Г. С. // Языковое и литературное образование в современном обществе - 2018 (Рамзаевские чтения) : сборник научных статей по итогам Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Санкт-Петербург, 6-7 ноября 2018 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства, Кафедра языкового и литературного образования ребенка. — Санкт-Петербург, 2018. — С. 38-59. Объем в п.л.: 1,5 п.л. | |
| Языковое и литературное образование в современном обществе - 2018 (Рамзаевские чтения) : сборник научных статей по итогам Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Санкт-Петербург, 6-7 ноября 2018 года / редакционная коллегия : Л. В. Савельева, Г. С. Щеголева ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства, Кафедра языкового и литературного образования ребенка. — Санкт-Петербург : ВВМ, 2018. — 276 с. — ISBN 978-5-9651-1201-2.Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 17,25 п.л. | |
| Савельева Л. В. Русский язык / Савельева Л. В., Щеголева Г. С. // Справочник для начальной школы. Русский язык. Математика. Окружающий мир. Литературное чтение [Текст]. — Санкт-Петербург, 2018. — С. 3-68. Объем в п.л.: 8,25 п.л. | |
| Справочник для начальной школы. Русский язык. Математика. Окружающий мир. Литературное чтение : справочник / Савельева Л. В., Щеголева Г. С., Ивашова О. А., Останина Е. Е., Симонова Л. В., Зинченко Т. В., Николаева И. Р. ; Л. В. Савельева, Г. С. Щеголева, О. А. Ивашова, Е. Е. Останина, Л. В. Симонова, Т. В. Зинченко, И. Р. Николаева. — 2-е издание, исправленное и дополненное. — Санкт-Петербург : Виктория плюс ; Москва : РОСТкнига, 2018. — 207 с. — ISBN 978-5-91673-104-0. — 978-5-7804-0427-5.Тираж: 6000 экз. Объем в п.л.: 12,937 п.л. | |
| Лотина Г. С. Использование приемов моделирования при изучении типов речи в начальной школе / Лотина Г. С., Щеголева Г. С. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст] / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства . — Санкт-Петербург, 2018. — Том 9, выпуск 2. - С. 126-134. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36293173. | |
| Чернухина К. А. Уровень представлений младших школьников о структуре и содержании деятельности в работе над сочинением / Чернухина К. А., Щеголева Г. С. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст] / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства . — Санкт-Петербург, 2018. — Том 9, выпуск 1 : Начальное образование : путь в будущее. - С. 172-179. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32501691. | |
| Докторова С. В. Причины затруднений младших школьников в усвоении информации учебно-научного текста / Докторова С. В., Щеголева Г. С. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст] / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства . — Санкт-Петербург, 2018. — Том 9, выпуск 1 : Начальное образование : путь в будущее. - С. 165-171. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32501690. | |
| Научная деятельность кафедры языкового и литературного образования ребенка / Цейтлин С. Н., Астафьева О. В., Белоруссова С. А., Доброва Г. Р., Еливанова М. А., Елисеева М. Б., Костюхина М. С., Савельева Л. В., Щеголева Г. С. ; С. Н. Цейтлин, О. В. Астафьева, С. А. Белоруссова, Г. Р. Доброва, М. А. Еливанова, М. Б. Елисеева, М. С. Костюхина, Л. В. Савельева, Г. С. Щеголева // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2018. — N 188. - С. 53-66. — URL: elibrary.ru/item.asp?id=36605303. | |
| Аширов А. Д. Формирование позитивного отношения к правильности речи в процессе обучения младших школьников редактированию текста / Аширов А. Д., Щеголева Г. С. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст] / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2017. — Том 8, выпуск 2. - С. 71-79. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30311267. | |
| Савельева Л. В. Методика начального языкового образования : учебное пособие к практическим занятиям / Савельева Л. В. , Щеголева Г. С. , Гогун Е. А. ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2017. — 147 с. — ISBN 978-5-8064-2434-2.Тираж: 300 экз. Объем в п.л.: 9,25 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Арбузова С. Н. Освоение иноязычными школьниками средств связности письменного текста / Арбузова С. Н., Щеголева Г. С. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст] / РГПУ, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2016. — Том 7, выпуск 2. - С. 97-106. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Канакина В. П. Примерные проверочные работы по русскому языку и математике за 1 полугодие 2016/2017 учебного года : Русский язык / Канакина В. П., Щеголева Г. С., Гогун Е. А. // Начальная школа . — 2016. — N 10. - С. 52-72. |
Полный текст: нет
DOI: нет
ВАК
|
| Шипулина И. А. Взаимосвязанное формирование у младших школьников текстовых и информационных умений при работе с таблицами / Шипулина И. А., Щеголева Г. С. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст] / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2015. — Том 6, выпуск 2 : Реализация идей устойчивого развития в начальном образовании. - С. 233-243. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=24353408. | |
| Тумольская Е. Н. Динамическая визуализация способов деятельности в процессе формирования у младших школьников текстовых умений / Тумольская Е. Н., Щеголева Г. С. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст] / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2015. — Том 6, выпуск 2 : Реализация идей устойчивого развития в начальном образовании. - С. 225-232. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=24353407. | |
| Щеголева Г. С. Речевое развитие учащихся по учебникам русского языка / Щеголева Г. С. // Начальная школа [Текст]. — 2015. — N 2. - С. 20-26. |
Полный текст: нет
DOI: нет
ВАК
|
| Савельева Л. В. Особенности содержания и методического аппарата учебников русского языка / Савельева Л. В., Щеголева Г. С., Гогун Е. А. // Начальная школа [Текст]. — 2015. — N 2. - С. 14-20. |
Полный текст: нет
DOI: нет
ВАК
|
| Щеголева Г. С. Развитие коммуникативно-речевых умений по учебнику русского языка УМК "Диалог" / Щеголева Г. С. // Языковое и литературное образование в современном обществе – 2013. К 85-летию академика РАО доктора педагогических наук, профессора Т. Г. Рамзаевой [Текст] : Сборник научных статей по итогам Международной научно-практической юбилейной конференции / Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, Институт детства, Кафедра языкового и литературного образования ребенка . — Санкт-Петербург, 2014. — С. 284-291. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Савельева Л. В. Русский язык. 1 класс : учебник / Савельева Л. В., Гогун Е. А., Щеголева Г. С. ; РГПУ. — Москва : Дрофа, 2014. — 127 с. — (Диалог). — ISBN 978-5-358-07572-6.Тираж: 5000 экз. Объем в п.л.: 10,4 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Организация учебного взаимодействия младших школьников в работе над сочинением по пейзажной картине / Щеголева Г. С., Петрова Н. Е. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст]. — Санкт-Петербург, 2014. — Том 5, выпуск 1. - С. 330-337. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Возможности учебника по русскому языку образовательной системы "Диалог" для развития коммуникативной компетенции младших школьников / Щеголева Г. С. // Реализация идей ценностно-ориентированного образования : проблемы, поиски, решения [Текст] = Кундылык-багдарлы бiлiм беру идеясын жузеге асыру : меселелер, iзденiстер, шешiмдер: материалы III Республиканской научно-практической конференции, Усть-Каменогорск, 18-19 апреля 2014 г. — Усть-Каменогорск, 2014. — Ч. 2. - С. 104-110. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Система обучения связной письменной речи в начальной школе : пособие для учителей нач. классов и студентов фак. нач. образования / Щеголева Г. С. — 4-е изд., испр. и доп. — СПб. : Первый класс, 2014. — 270 с. — ISBN 978-5-903984-97-8.Тираж: 1000 экз. Объем в п.л.: 16 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Милош Т. Н. Особенности работы над лексическим значением слова с иноязычными школьниками / Милош Т. Н., Щеголева Г. С. // Начальная школа [Текст]. — 2014. — N 6. - С. 84-91. |
Полный текст: нет
DOI: нет
ВАК
|
| Кураш Т. Н. Формирование у младших школьников информационных умений в работе с научно-познавательным текстом / Кураш Т. Н., Щеголева Г. С. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст] / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2013. — Том 4, выпуск 2 : Реализация идей устойчивого развития в начальном образовании. - С. 171-178. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=20292305. | |
| Денисова О. В. Использование технологии вымышленого персонажа при обучении сочинениям в начальных классах / Денисова О. В., Щеголева Г. С. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст] / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2013. — Том 4, выпуск 2 : Реализация идей устойчивого развития в начальном образовании. - С. 161-170. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=20292304. | |
| Новикова Е. В. Деятельностный подход в обучении младших школьников изложению текста / Новикова Е. В., Щеголева Г. С. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст]. — Санкт-Петербург, 2013. — Том 4, выпуск 1 : Начальное образование : направления развития. - С. 253-263. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Русский язык. 4 класс : учебник : в 2 ч. / Савельева Л. В., Гогун Е. А., Щеголева Г. С., Буланова С. Ю., Дудко Е. С. ; Л. В. Савельева, Е. А. Гогун, Г, С. Щеголева, С. Ю. Буланова, Е. С. Дудко ; РГПУ. — М. : Дрофа, 2013. — Ч. 2. - 174 с. — (Диалог). — ISBN 978-5-358-12547-6 ; 978-5-358-12546-9 (ч. 2).Тираж: 12 экз. Объем в п.л.: 14,3 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Русский язык. 4 класс : учебник : в 2 ч. / Савельева Л. В., Гогун Е. А., Щеголева Г. С., Буланова С. Ю., Дудко Е. С. ; Л. В. Савельева, Е. А. Гогун, Г, С. Щеголева, С. Ю. Буланова, Е. С. Дудко ; РГПУ. — М. : Дрофа, 2013. — Ч. 1. - 175 с. — (Диалог). — ISBN 978-5-358-12547-6 ; 978-5-358-12545-2 (ч. 1).Тираж: 21 экз. Объем в п.л.: 14,3 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Русский язык. 3 класс : учебник : в 2 ч. / Савельева Л. В., Гогун Е. А., Щеголева Г. С., Буланова С. Ю., Дудко Е. С. ; Л. В. Савельева, Е. А. Гогун, Г, С. Щеголева, С. Ю. Буланова, Е. С. Дудко ; РГПУ. — М. : Дрофа, 2013. — Ч. 2. - 173 с. — (Диалог). — ISBN 978-5-358-13702-8 ; 978-5-358-12447-9 (ч. 2).Тираж: 21 экз. Объем в п.л.: 14,3 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Русский язык. 3 класс : учебник : в 2 ч. / Савельева Л. В., Гогун Е. А., Щеголева Г. С., Буланова С. Ю., Дудко Е. С. ; Л. В. Савельева, Е. А. Гогун, Г, С. Щеголева, С. Ю. Буланова, Е. С. Дудко ; РГПУ. — М. : Дрофа, 2013. — Ч. 1. - 171 с. — (Диалог). — ISBN 978-5-358-12070-9 ; 978-5-358-12069-3 (ч. 2).Тираж: 6 экз. Объем в п.л.: 14,3 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Русский язык. 2 класс : учебник : в 2 ч. / Савельева Л. В., Гогун Е. А., Щеголева Г. С., Буланова С. Ю., Дудко Е. С. ; Л. В. Савельева, Е. А. Гогун, Г, С. Щеголева, С. Ю. Буланова, Е. С. Дудко ; РГПУ. — М. : Дрофа, 2013. — Ч. 2. - 159 с. — (Диалог). — ISBN 978-5-358-12070-9 ; 978-5-358-12069-3 (ч. 2).Тираж: 12 экз. Объем в п.л.: 13 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Русский язык. 2 класс : учебник : в 2 ч. / Савельева Л. В., Гогун Е. А., Щеголева Г. С., Буланова С. Ю., Дудко Е. С. ; Л. В. Савельева, Е. А. Гогун, Г, С. Щеголева, С. Ю. Буланова, Е. С. Дудко ; РГПУ. — М. : Дрофа, 2013. — Ч. 1. - 159 с. — (Диалог). — ISBN 978-5-358-12070-9 ; 978-5-358-12068-6 (ч. 1).Тираж: 21 экз. Объем в п.л.: 13 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Савельева Л. В. Русский язык. 1 класс : учебник / Савельева Л. В., Гогун Е. А., Щеголева Г. С. ; РГПУ. — М. : Дрофа, 2013. — 127 с. — (Диалог). — ISBN 978-5-358-07572-6.Тираж: 400 экз. Объем в п.л.: 10,4 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Формирование коммуникативной компетентности школьников : коллективная монография / Азизова И. Ю., Андреева Н. Д., Галактионова Т. Г., Каменкова Н. Г., Лесохина А. М., Павленко Е. К., Пискунова Е. В., Савельева Л. В., Седова Н. В., Суслов В. Г., Трубицина О. И., Шайдулина Л. В., Щеголева Г. С. ; И. Ю. Азизова, Н. Д. Андреева, Т. Г. Галактионова, Н. Г. Каменкова, А. М. Лесохина, Е. К. Павленко, Е. В. Пискунова, Л. В. Савельева, Н. В. Седова, В. Г. Суслов, О. И. Трубицина, Л. В. Шайдулина, Г. С. Щеголева ; РГПУ, НИИ общ. образования. — СПб. : Свое издательство, 2013. — 131 с. — ISBN 978-5-4386-0113-5.Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: 8,25 п.л. | |
| Справочник для начальной школы. Русский язык. Математика. Окружающий мир. Литературное чтение : справочник / Савельева Л. В., Щеголева Г. С., Ивашова О. А., Останина Е. Е., Симонова Л. В., Зинченко Т. В., Николаева И. Р. ; Л. В. Савельева, Г. С. Щеголева, О. А.Ивашова, Е. Е. Останина, Л. В. Симонова, Т. В. Зинченко, И. Р. Николаева. — М. : РОСТкнига ; СПб. : Виктория плюс, 2013. — 191 с. — ISBN 978-5-91673-104-0. — 978-5-78040-427-5.Тираж: 5000 экз. | |
| Щеголева Г. С. Деятельностный подход к работе над развитием связной речи в УМК "Диалог" / Щеголева Г. С. // Образование в поликультурном обществе [Текст] : сб. науч. тр. Междунар. науч.-практ. конф. — СПб., 2013. — Вып. 1. - С. 129-135. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Взимосвязанное развитие письменной и устной речи в процессе обучения младших школьников текстовой деятельности / Щеголева Г. С. // Формирование коммуникативной компетентности школьников [Текст] : коллектив. моногр. / РГПУ, НИИ общ. образования. — СПб., 2013. — С. 90-109. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Савельева Л. В. Речевое развитие младших школьников на основе деятельностного подхода в интеграции предметных методик / Савельева Л. В., Щеголева Г. С. // Формирование коммуникативной компетентности школьников [Текст] : коллектив. моногр. / РГПУ, НИИ общ. образования. — СПб., 2013. — С. 83-90. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Булкина М. Ю. Предупреждение и исправление синтаксических ошибок в изложениях младших школьников / Булкина М. Ю., Щеголева Г. С. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст] / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2012. — Том 3, выпуск 2. - С. 92-101. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=17977619. | |
| Макарова С. А. Развитие у младших школьников способности к вариативности в процессе работы над сочинением / Макарова С. А., Щеголева Г. С. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст] / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2012. — Том 3, выпуск 2. - С. 83-92. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=17977618. | |
| Щеголева Г. С. Реализация системно-деятельностного подхода в УМК "Диалог" / Щеголева Г. С., Ивашова О. А. // Языковое и литературное образование в современном обществе-2012 [Текст] : сб. науч. ст. по итогам Всерос. науч.-практ. конф. (С.-Петербург, 25-26 окт. 2012 г.) / РГПУ, Ин-т детства (каф. языков. и лит. образования ребенка). — СПб., 2012. — С. 320-329. | |
| Савельева Л. В. Особенности начального курса русского языка в УМК "Диалог" / Савельева Л. В., Щеголева Г. С. // Языковое и литературное образование в современном обществе-2012 [Текст] : сб. науч. ст. по итогам Всерос. науч.-практ. конф. (С.-Петербург, 25-26 окт. 2012 г.) / РГПУ, Ин-т детства (каф. языков. и лит. образования ребенка). — СПб., 2012. — С. 299-307. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Магистерская подготовка в области начального образования : магистерские программы : учебно-методическое пособие по направлению 050100 - Педагогическое образование / Афанасьева А. Б., Вергелес Г. И., Граничина О. А., Денисова А. А., Зинченко Т. В., Ивашова О. А., Каменкова Н. Г., Котова С. А., Маранцман Е. К., Мисюкевич А. Н., Онищенко Э. В., Останина Е. Е., Петрова Л. И., Рыжкова Т. В., Савельева Л. В., Савинова Л. Ю., Симонова Л. В., Тургель В. А., Чебучева Е. В., Щеголева Г. С. ; А. Б. Афанасьева, Г. И. Вергелес, О. А. Граничина, А. А. Денисова, Т. В. Зинченко, О. А. Ивашова, Н. Г. Каменкова, С. А. Котова, Е. К. Маранцман, А. Н. Мисюкевич, Э. В.Онищенко, Е. Е. Останина, Л. И. Петрова, Т. В. Рыжкова, Л. В. Савельева, Л. Ю. Савинова, Л. В. Симонова, В. А. Тургель, Е. В. Чебучева, Г. С. Щеголева ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Изд-во ВВМ, 2012. — 243 с.Тираж: 200 экз. Объем в п.л.: 15,25 п.л. | |
| Рыжкова Т. В. Языковое и литературное образование младших школьников / Рыжкова Т. В., Савельева Л. В., Щеголева Г. С. // Магистерская подготовка в области начального образования [Текст] : магистерские программы : учебно-методическое пособие по направлению 050100 - Педагогическое образование / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2012. — С. 154-168. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Оценка качества образовательного процесса в начальной школе / Савинова Л. Ю., Тургель В. А., Симонова Л. В., Ивашова О. А., Рыжкова Т. В., Щеголева Г. С. ; Л. Ю. Савинова, В. А. Тургель, Л. В. Симонова, О. А. Ивашова, Т. В. Рыжкова, Г. С. Щеголева // Магистерская подготовка в области начального образования : магистерские программы : учебно-методическое пособие по направлению 050100 - Педагогическое образование / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2012. — С. 59-84. | |
| Ширяева Ю. С. Возможности речевого развития младших школьников в группе продленного дня / Ширяева Ю. С., Щеголева Г. С. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст]. — Санкт-Петербург, 2011. — Том 2, выпуск 2 : Реализация идей устойчивого развития в начальном образовании : проблемы, поиски, решения. - С. 351-360. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Ульянова Е. Ю. Формирование оценочных умений младших школьников в процессе работы над сочинениями и изложениями / Ульянова Е. Ю., Щеголева Г. С. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст]. — Санкт-Петербург, 2011. — Том 2, выпуск 2 : Реализация идей устойчивого развития в начальном образовании : проблемы, поиски, решения. - С. 336-346. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Савельева Л. В. Взаимосвязанное использование цифровых и традиционных пособий инновационного учебно-методического комплекса "Открываем законы родного языка, математики и природы" на уроках русского языка / Савельева Л. В., Щеголева Г. С., Гогун Е. А. // Вестник Ярославского регионального отделения РАЕН [Текст]. — 2011. — Т. 6, N 1. - С. 52-57. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Развитие речи на основе прописей УМК "Диалог" для классов с полиэтническим составом учащихся / Щеголева Г. С. // Языковое образование в современном обществе - 2010 [Текст] : сборник научных статей по итогам международной научно-практической конференции, посвященной Году Учителя (Санкт-Петербург, 12-13 ноября 2010 г.) / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, институт детства (кафедра начального языкового образования), филологический факультет (кафедра образовательных технологий в филологии, кафедра межкультурной коммуникации). — Санкт-Петербург, 2010. — С. 230-236. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Языковое образование в современном обществе - 2010 : сборник научных статей по итогам международной научно-практической конференции, посвященной Году Учителя (Санкт-Петербург, 12-13 ноября 2010 г.) / редакционная коллегия : Л. В. Савельева, Е. А. Гогун, Г. С. Щеголева ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, институт детства (кафедра начального языкового образования), филологический факультет (кафедра образовательных технологий в филологии, кафедра межкультурной коммуникации). — Санкт-Петербург : САГА, 2010. — 345 с. — ISBN 5-9754-0041-5.Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 21,75 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Формирование речевых умений младших школьников в процессе проектной деятельности / Щеголева Г. С., Лапалина Н. С. // Метаметодика как перспективное направление развития предметных методик обучения [Текст] : [ст. и материалы докл. по итогам Седьмой Всерос. науч.-практ. конф., С.-Петербург, 10-11 дек. 2009 г.] / РГПУ, НИИ общ. образования. — СПб., 2010. — Вып. 7. - С. 203-209. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гогун Е. А. Букварь как средство организации обучения русской грамоте в полиэтнической образовательной среде / Гогун Е. А., Савельева Л. В., Щеголева Г. С. // Русский язык как иностранный : Теория. Исследования. Практика [Текст] : [сб. ст.] / Рос. о-во преподавателей рус. яз. и лит., УМО вузов Рос. Федерации по пед. образованию, РГПУ. — СПб., 2010. — Вып. 11. - С. 372-379. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Моя письменная речь : 4 кл. : учеб. тетр. / Щеголева Г. С. — 5-е изд. — СПб. : Спец. лит., 2010. — 80 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Моя письменная речь : 3 кл. : учеб. тетр. / Щеголева Г. С. — 5-е изд. — СПб. : Спец. лит., 2010. — 63 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Моя письменная речь : 2 кл. : учеб. тетр. / Щеголева Г. С. — 5-е изд. — СПб. : Спец. лит., 2010. — 63 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Моя письменная речь : 1 кл. : учеб. тетр. / Щеголева Г. С. — 4-е изд. — СПб. : Спец. лит., 2010. — 31 с. — ISBN 978-0-00-888459-0. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Создание конспекта урока русского языка : текстоориентированный подход / Щеголева Г. С. // Начальная школа [Текст]. — 2010. — N 1. - С. 102-106. |
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
ВАК
|
| Савельева Л. В. Методика обучения младших школьников русскому языку в полиязычной среде / Савельева Л. В., Щеголева Г. С., Орешко М. А. // Подготовка магистра в сфере дошкольного и начального образования [Текст] : прогр. учеб. дисциплин : учеб.-метод. материалы по направлению "050700 - Педагогика" / РГПУ. — СПб., 2009. — Ч. 1. - С. 322-328. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Речевое развитие младших школьников / Щеголева Г. С. // Подготовка магистра в сфере дошкольного и начального образования [Текст] : прогр. учеб. дисциплин : учеб.-метод. материалы по направлению "050700 - Педагогика" / РГПУ. — СПб., 2009. — Ч. 1. - С. 283-287. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Концепции современного начального языкового образования / Рамзаева Т. Г., Савельева Л. В., Щеголева Г. С., Гогун Е. А. ; Т. Г. Рамзаева, Л. В. Савельева, Г. С. Щеголева, Е. А. Гогун // Подготовка магистра в сфере дошкольного и начального образования [Текст] : прогр. учеб. дисциплин : учеб.-метод. материалы по направлению "050700 - Педагогика" / РГПУ. — СПб., 2009. — Ч. 1. - С. 267-272. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Система обучения связной письменной речи в начальной школе : пособие для учителей нач. классов и студентов фак. нач. образования / Щеголева Г. С. — 3-е изд., испр. — СПб. : СпецЛит, 2009. — 256 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Канакина В. П. Русский язык. 1-4 классы : сб. диктантов и самост. работ / Канакина В. П., Щеголева Г. С. — М. : Просвещение, 2009. — 159 с. — (Русский язык в начальной школе).Тираж: 5000 экз. Объем в п.л.: 8,89 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Развивающее языковое образование в современной начальной школе : пособие для студентов фак. нач. образования и учителей нач. классов / Рамзаева Т. Г., Савельева Л. В., Гогун Е. А., Рогалева Е. И., Шкляр И. А., Гришутина Г. Х., Чистякова Н. Н., Щеголева Г. С., Воронина М. П., Пикалева Н. П. ; Т. Г. Рамзаева, Л. В. Савельева, Е. А. Гогун, Е. И. Рогалева, И. А. Шкляр, Г. Х. Гришутина, Н. Н. Чистякова, Г. С. Щеголева, М. П. Воронина, Н. П. Пикалова. — СПб. : СпецЛит, 2009. — 221 с.Тираж: 1000 экз. Объем в п.л.: 14,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Реализация взаимосвязи письменной и устной речи в процессе обучения младших школьников текстовой деятельности / Щеголева Г. С. // Развивающее языковое образование в современной начальной школе [Текст] : пособие для студентов фак. нач. образования и учителей нач. классов. — СПб., 2009. — С. 161-184. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Савельева Л. В. Контроль ( контрольные работы) в начальной школе. 4 класс (IV четверть) : традиционные и тестовые задания / Савельева Л. В., Щеголева Г. С., Белянкова Н. М. — Москва : Начальная школа, 2008. — Сборник 7 : Русский язык. Окружающий мир. - 47 с. — (Приложение к журналу "Начальная школа").Тираж: 1700 экз. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Савельева Л. В. Контроль (контрольные работы) в начальной школе. 4 класс (III четверть) : традиционные и тестовые задания / Савельева Л. В., Щеголева Г. С., Белянкова Н. М. — Москва : Начальная школа, 2008. — Сборник 5 : Русский язык. Окружающий мир. - 48 с. — (Приложение к журналу "Начальная школа").Тираж: 1700 экз. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Начальное языковое образование в современном обществе (к 80-летию акадимика РАО, доктора педагогических наук, профессора Т. Г. Рамзаевой) : сборник научных статей по итогам Международной научно-практической юбилейной конференции (Санкт-Петербург, 12-13 ноября 2008 года) / редакционная коллегия : Т. Г. Рамзаева, Л. В. Савельева, Г. С. Щеголева, Е. А. Гогун ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, институт детства, кафедра начального языкового образования. — Санкт-Петербург : Сага, 2008. — 383 с. — ISBN 5-9754-0030-8.Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 24,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Моя письменная речь : учеб. тетр. : 2 кл. / Щеголева Г. С. — СПб. : СпецЛит, 2008. — 63 с.Тираж: 5000 экз. Объем в п.л.: 4,7 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Моя письменная речь : учеб. тетр. : 3 кл. / Щеголева Г. С. — СПб. : СпецЛит, 2008. — 63 с.Тираж: 5000 экз. Объем в п.л.: 4,7 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Моя письменная речь : учеб. тетр. : 1 кл. / Щеголева Г. С. — СПб. : СпецЛит, 2008. — 31 с.Тираж: 5000 экз. Объем в п.л.: 2,3 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Формирование у младших школьников информационных умений в процессе работы с учебно-научным текстом / Щеголева Г. С. // Начальное языковое образование в современном обществе (к 80-летию акадимика РАО, доктора педагогических наук, профессора Т. Г. Рамзаевой) [Текст] : сборник научных статей по итогам Международной научно-практической юбилейной конференции (Санкт-Петербург, 12-13 ноября 2008 г.) / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, институт детства, кафедра начального языкового образования. — Санкт-Петербург, 2008 . — С. 279-287. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Совершенствование процесса обучения младших школьников связной письменной речи в условиях работы с тетрадью на печатной основе / Щеголева Г. С. // Метаметодика как перспективное направление развития предметных методик [Текст] : [ст. и материалы докл. по итогам пятой Всерос. науч.-практ. конф., 6-7 дек. 2007 г.]. — СПб., 2008. — Вып. 5. - С. 255-260. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Савельева Л. В. Контроль (контрольные работы) в начальной школе. 4 класс (II четверть) : традиционные и тестовые задания / Савельева Л. В., Щеголева Г. С., Белянкова Н. М. — Москва : Начальная школа, 2007. — Сборник 3 : Русский язык. Окружающий мир. - 40 с. — (Приложение к журналу "Начальная школа").Тираж: 1700 экз. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Савельева Л. В. Контроль (контрольные работы) в начальной школе. 4 класс (I четверть) : традиционные и тестовые задания / Савельева Л. В., Щеголева Г. С., Белянкова Н. М. — Москва : Начальная школа, 2007. — Сборник 1 : Русский язык. Окружающий мир. - 48 с. — (Приложение к журналу "Начальная школа").Тираж: 1700 экз. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Савельева Л. В. Контроль (контрольные работы) в начальной школе. 3 класс (III четверть) : традиционные и тестовые задания / Савельева Л. В., Щеголева Г. С., Белянкова Н. М. — Москва : Начальная школа, 2007. — Сборник 5 : Русский язык. Окружающий мир. - 56 с. — (Приложение к журналу "Начальная школа").Тираж: 1700 экз. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Савельева Л. В. Контроль (контрольные работы) в начальной школе. 3 класс (IV четверть) : традиционные и тестовые задания / Савельева Л. В., Щеголева Г. С., Белянкова Н. М. — Москва : Начальная школа, 2007. — Сборник 7 : Русский язык. Окружающий мир. - 40 с. — (Приложение к журналу "Начальная школа").Тираж: 1700 экз. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Возможности использования учебно-методического комплекта "Система обучения связной письменной речи в начальной школе" / Щеголева Г. С. // Вопросы речевого развития учащихся в школе и вузе : К 85-летию со дня рождения В. Е. Мамушина [Текст] : сб. науч. ст. и метод. рекомендаций по материалам Всерос. науч.-метод. конф., Иваново, 1-2 февр. 2007 г. — Иваново, 2007. — С. 250-256. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Современные технологии обучения русскому языку в начальной школе : учеб. пособие / Рамзаева Т. Г., Щеголева Г. С., Савельева Л. В., Гогун Е. А., Гришутина Г. Х., Воронина М. П. ; авт.-сост. : Т. Г. Рамзаева, Г. С. Щеголева, Л. В.Савельева, Е. А. Гогун, Г. Х. Гришутина, М. П. Воронина ; науч. ред. Т. Г. Рамзаева; РГПУ. — СПб. : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2007. — 142 с. — ISBN 978-5-8064-1251-6.Тираж: 300 экз. Объем в п.л.: 9 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Подготовка студентов педагогического вуза к проверке изложений и сочинений младших школьников / Щеголева Г. С. // Подготовка учителя начальных классов с высшим образованием : опыт и проблемы (к 210-летию со дня рождения РГПУ им. А. И. Герцена и 50-летию подготовки учителя начальных классов с высшим образованием) : Герценовские чтения [Текст] : сборник научных статей по итогам Всероссийской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 24-25 апреля 2007 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства, кафедра педагогики и психологии начального образования, кафедра начального языкового образования, кафедра начального естественно-математического образования, кафедра художественного образования ребенка. — Санкт-Петербург, 2007 . — С. 132-137. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Русский язык в образовательном пространстве начальной школы: поиски путей интеграции предметных методик / Щеголева Г. С. , Савельева Л. В. // Мир русского слова [Текст]. — 2007. — N 1-2. - С. 26-28. |
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
|
| Инструментальная компьютерная среда в начальном образовании / Лаптев В. В., Баранова Е. В., Симонова И. В., Ивашова О. А., Савельева Л. В., Симонова Л. В., Останина Е. Е., Щеголева Г. С. ; В. В. Лаптев, Е. В. Баранова, И. В. Симонова, О. А. Ивашова, Л. В. Савельева, Л. В. Симонова, Е. Е. Останина, Г. С. Щеголева // Начальная школа [Текст]. — 2007. — N 4. - С. 86-92. | |
| Щеголева Г. С. Система обучения связной письменной речи в начальной школе : пособие для учителей нач. классов и студентов фак. нач. образования / Щеголева Г. С. — 2-е изд., испр. — СПб. : СпецЛит, 2007. — 256 с.Тираж: 1000 экз. Объем в п.л.: 16 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Моя письменная речь : учеб. тетр. : 4 кл. / Щеголева Г. С. — СПб. : СпецЛит, 2007. — 80 с.Тираж: 5000 экз. Объем в п.л.: 5,9 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Технологии обучения средствами высокотехнологичной образовательной среды : учеб.-метод. комплекс : эксперим. учеб.-метод. пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлениям пед. образования / Носкова Т. Н., Лебедева М. Б., Павлова Т. Б., Тумалева Е. А., Шилова О. Н., Готская И. Б., Костиков А. Н., Костикова Н. А., Березина О. А., Гогун Е. А., Щеголева Г. С., Зайченко Т. П., Филиппов Е. А., Мосин В. Г., Гдалин Д. А., Ходанович А. И. ; Т. Н . Носкова, М. Б. Лебедева, Т. Б. Павлова, Е. А. Тумалева, О. Н. Шилова, И. Б. Готская, А. Н. Костиков, Н. А. Костикова, О. А. Березина, Л. В. Савельева, Е. А. Гогун, Г. С. Щеголева, Т. П. Зайченко, Е. А. Филиппов, В. Г. Мосин, Д. А. Гдалин, А. И. Ходанович ; РГПУ. — СПб. : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2007. — 255 с. — (Инновационная образовательная программа Герценовского университета. Учебно-методический комплекс).Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: 16 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Савельева Л. В. Метаметодический аспект проблемы обучения младших школьников текстовой деятельности в научно-познавательной сфере / Савельева Л. В., Щеголева Г. С. // Метаметодика как перспективное направление развития предметных методик [Текст] : (материалы Четвертой Всерос. науч.-практ. конф., 7-8 дек. 2006 г.). — СПб., 2007. — С. 101-106. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Савельева Л. В. Контроль (контрольные работы) в начальной школе. 3 класс (II четверть) : традиционные и тестовые задания / Савельева Л. В., Щеголева Г. С., Белянкова Н. М. — Москва : Начальная школа, 2006. — Сборник 3 : Русский язык. Окружающий мир. - 32 с. — (Приложение к журналу "Начальная школа").Тираж: 1700 экз. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Савельева Л. В. Контроль (контрольные работы) в начальной школе. 3 класс (I четверть) : традиционные и тестовые задания / Савельева Л. В., Щеголева Г. С., Белянкова Н. М. — Москва : Начальная школа, 2006. — Сборник 1 : Русский язык. Окружающий мир. - 36 с. — (Приложение к журналу "Начальная школа").Тираж: 1700 экз. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Савельева Л. В. Контроль (контрольные работы) в начальной школе. 2 класс (IV четверть) : традиционные и тестовые задания / Савельева Л. В., Щеголева Г. С., Белянкова Н. М. — Москва : Начальная школа, 2006. — Сборник 7 : Русский язык. Окружающий мир. - 44 с. — (Приложение к журналу "Начальная школа").Тираж: 1900 экз. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Савельева Л. В. Контроль (контрольные работы) в начальной школе. 2 класс (III четверть) : традиционные и тестовые задания / Савельева Л. В., Щеголева Г. С., Белянкова Н. М. — Москва : Начальная школа, 2006. — Сборник 5 : Русский язык. Окружающий мир. - 48 с. — (Приложение к журналу "Начальная школа").Тираж: 1900 экз. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Опыт использования разноуровневых заданий по методике начального обучения русскому языку в самостоятельной работе студентов / Щеголева Г. С. // Живое русское слово [Текст] : сб. науч. ст. в честь юбилея проф. Т. Г. Аркадьевой / РГПУ. — СПб., 2006. — С. 131-134. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Развитие связной письменной речи младших школьников в условиях работы с тетрадью на печатной основе / Щеголева Г. С. // Актуальные проблемы развития речи и лингвистистического образования детей [Текст] : материалы 2 междунар. науч.-практ. конф., 24-26 апр. 2006 г. — Орел, 2006. — С. 365-368. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гогун Е. А. Метаметодический подход к формированию информационной компетентности младших школьников / Гогун Е. А., Савельева Л. В., Щеголева Г. С. // Метаметодика как перспективное направление развития частных методик [Текст] : (материалы Третьей Всерос. науч.-практ. конф., 8-9 дек. 2005 г.). — СПб., 2006. — С. 101-108. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Возможности компьютерной поддержки уроков развития письменной речи в начальной школе / Щеголева Г. С. // Система дошкольного и начального образования : пути развития [Текст] : материалы Всеросийской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 5-6 апреля 2005 года. — Санкт-Петербург, 2005. — С. 208-211. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Система обучения связной письменной речи в начальной школе : пособие для учителей нач. классов и студентов фак. нач. образования / Щеголева Г. С. — СПб. : СпецЛит, 2005. — 256 с.Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 16 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Моя письменная речь : учеб. тетр. : 2 кл. / Щеголева Г. С. — СПб. : СпецЛит, 2005. — 63 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Моя письменная речь : учеб. тетр. : 1 кл. / Щеголева Г. С. — СПб. : СпецЛит, 2005. — 31 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Моя письменная речь : учеб. тетр. : 4 кл. / Щеголева Г. С. — СПб. : СпецЛит, 2005. — 80 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Моя письменная речь : учеб. тетр. : 3 кл. / Щеголева Г. С. — СПб. : СпецЛит, 2005. — 63 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Организационно-деятельностный аспект формирования письменной речи младших школьников / Щеголева Г. С. // Метаметодика как перспективное направление развития частных методик [Текст] : (материалы Второй Всерос. науч.-практ. конф., 1-2 дек. 2004 г.). — СПб., 2005. — С. 65-71. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гогун Е. А. Возможности сайта методической кафедры в формировании профессиональной компетенции различных групп пользователей / Гогун Е. А., Щеголева Г. С. // Проблемы языкового образования и их решение в школе (1-4 классы) и вузе [Текст] : сб. науч. ст. по итогам межвуз. науч.-метод. конф. (С.-Петербург, 17-18 нояб. 2004 г.) / РГПУ. — СПб., 2005. — С. 61-67. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Пути реализации личностно-деятельностного подхода в системе обучения младших школьников письменной речи / Щеголева Г. С. // Проблемы языкового образования и их решение в школе (1-4 классы) и вузе [Текст] : сб. науч. ст. по итогам межвуз. науч.-метод. конф. (С.-Петербург, 17-18 нояб. 2004 г.) / РГПУ. — СПб., 2005. — С. 17-24. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Взаимосвязь письменной и устной речи в процессе их формирования на начальном этапе обучения / Щеголева Г. С. // Актуальные проблемы совершенствования языкового образования и речевого развития в современной начальной школе (к юбилею академика Т. Г. Рамзаевой) [Текст] : сб. науч. ст. по итогам Всерос. науч.-метод. конф. (С.-Петербург, 19-20 нояб. 2003 г.). — СПб., 2004. — С. 62-71. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Диалог на уроке внеклассного чтения : методические рекомендации / Воронина М. П. ; автор-составитель М. П. Воронина ; рецензент Г. С. Щеголева ; РГПУ. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2004. — 29 с.Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 2,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Использование ИКС в обучении студентов педагогических вузов : методические рекомендации / Баранова Е. В., Гогун Е. А., Елизарова И. К., Ивашова О. А., Кузнецова Е. С., Лаптев В. В., Останина Е. Е., Савельева Л. В., Симонова И. В., Симонова Л. В., Щеголева Г. С. ; Е. В. Баранова, Е. А. Гогун, И. К. Елизарова, О. А. Ивашова, Е. С. Кузнецова, В. В. Лаптев, Е. Е. Останина, Л. В. Савельева, И. В. Симонова, Л. В. Симонова, Г. С. Щеголева ; РГПУ. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2004. — 59 с.Тираж: 200 экз. Объем в п.л.: 3,75 п.л. | |
| Щеголева Г. С. Списывание текста в системе обучения связной письменной речи / Щеголева Г. С. // Дошкольник и младший школьник в системе образования : Герценовские чтения [Текст] : материалы международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 7-8 апреля 2004 года. — Санкт-Петербург, 2004. — С. 263-266. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Орлова Г. А. К вопросу о духовном потенциале начального языкового образования / Орлова Г. А., Щеголева Г. С., Орлова Е. О. // Диалог отечественных светской и церковной образовательных традиций [Текст] : материалы Покровских пед. чтений 2001-2003 гг. — СПб., 2004. — С. 149-155. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Реализация системного подхода к речевому развитию младших школьников в современных учебно-методических комплектах / Щеголева Г. С. // Модернизация начального образования в России : проблемы и перспективы [Текст] : сб. науч. ст. / РГПУ, НИИ общ. образования, фак. нач. образования. — СПб., 2003. — С. 85-92. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Методические рекомендации для студентов по использованию инструментальной компьютерной среды для организации уроков в начальной школе / Баранова Е. В., Гогун Е. А., Елизарова И. К., Ивашова О. А., Кузнецова Е. С., Лаптев В. В., Мылова И. Б., Останина Е. Е., Савельева Л. В., Симонова И. В., Симонова Л. В., Щеголева Г. С. ; Е. В. Баранова, Е. А. Гогун, И. К. Елизарова, О. А. Ивашова, Е. С. Кузнецова, В. В. Лаптев, И. Б. Мылова, Е. Е. Останина, Л. В. Савельева, И. В. Симонова, Л. В. Симонова, Г. С. Щеголева. — СПб. : Анатолия, 2003. — 98 с. | |
| Щеголева Г. С. Учет специфики письменной речи на начальном этапе ее формирования / Щеголева Г. С. // Начальная школа [Текст]. — 2003. — N 12. - С. 36-44. |
Полный текст: нет
DOI: нет
ВАК
|
| Щеголева Г. С. Системный подход в работе над развитием связной речи младших школьников / Щеголева Г. С. // Методические основы языкового образования и литературного развития младших школьников [Текст] : пособие для студентов фак. нач. обучения и учителей нач. кл. — М., 2003. — Разд. 3. - С. 86-116. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Взаимовлияние письменной и устной речи на начальном этапе обучения / Щеголева Г. С. // Современное дошкольное и начальное образование : пути развития : Герценовские чтения [Текст] : материалы междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 300-летию С.-Петербурга, 20-21 марта 2003 г. — СПб., 2003. — Ч. 1 : Педагогика и психология дошкольного и начального обучения. - С. 342-347. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Методические аспекты речевого развития в современной начальной школе : сборник научных статей пo итогам межвузовской научно-практической конференции (Санкт-Петербург, 17-18 апреля 2002 года) / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена ; научный редактор Т. Г. Рамзаева ; редколлегия : Т. Г. Рамзаева, Г. С. Щеголева, Л. В. Савельева. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2002. — 75 с. — ISBN 5-8064-0631-8 .Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 4,75 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Влияние устной речи на письменные тексты первоклассников / Щеголева Г. С. // Воспитание языковой личности и изучение литературы [Текст] : сб. науч. ст. по итогам Всерос. науч.-метод. конф. (С.-Петербург, 2-4 нояб. 2001 г.). — СПб., 2002. — С. 21-25. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Теоретические основы и технологии начального языкового образования (Раздел "Современные технологии обучения русскому языку в начальной школе") и теоретические основы и технологии начального литературного образования (Раздел "Современные технологии начального литературного образования") : методические указания к педагогической практике / Рамзаева Т. Г., Воюшина М. П., Щеголева Г. С., Гогун Е. А., Рыжкова Т. В., Наумова Н. Ю. ; составители : Т. Г. Рамзаева, М. П. Воюшина, Г. С. Щеголева, Е. А. Гогун, Т. В. Рыжкова, Н. Ю. Наумова ; РГПУ. — Санкт-Петербург, 2002. — 37 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Ознакомление младших школьников со спецификой письменной речи на начальном этапе обучения / Щеголева Г. С. // Перспективы развития дошкольного и начального образования : Герценовские чтения [Текст] : тез. конф., 15-16 мая 2002 г. — СПб., 2002. — С. 101-102. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Современные технологии обучения русскому языку в начальной школе : Методические указания к практическим занятиям по дисциплине "Теоретические основы и технологии начального языкового образования" / Рамзаева Т. Г., Щеголева Г. С., Савельева Л. В., Гогун Е. А., Гришутина Г. Х. ; авторы-составители : Т. Г. Рамзаева, Г. С. Щеголева, Л. В. Савельева, Е. А. Гогун, Г. Х. Гришутина ; РГПУ. — Санкт-Петербург, 2002. — 117 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Специфика овладения связной письменной речью на начальном этапе обучения / Щеголева Г. С. // Методические аспекты речевого развития в современной начальной школе [Текст] : сборник научных статей по итогам межвузской научно-практической конференции (Санкт-Петербург, 17-18 апреля 2002 года) / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена . — Санкт-Петербург, 2002. — С. 13-22. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Рамзаева Т. Г. Русский язык : 3 кл. : кн. для учителя / Рамзаева Т. Г., Щеголева Г. С. — 5-е изд., стер. — М. : Дрофа, 2002. — 125 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Рамзаева Т. Г. Русский язык : 2 кл. : кн. для учителя : планирование системы уроков / Рамзаева Т. Г., Щеголева Г. С. — 5-е изд., стер. — М. : Дрофа, 2002. — 125 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Особенности использования младшими школьниками различных типов речи в первоначальных письменных текстах / Щеголева Г. С. // Совершенствование учебно-познавательной деятельности младших школьников на уроках русского языка [Текст] : сб. науч. ст. / РГПУ. — СПб., 2001. — С. 53-60. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Савельева Л. В. Тетрадь на печатной основе по русскому языку как средство развития языковой и коммуникативной компетенции младших школьников / Савельева Л. В., Щеголева Г. С. // Модернизация общего образования на рубеже веков [Текст] : сб. науч. тр. / РГПУ. — СПб., 2001. — Ч. 3. - С. 128-136. . |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Формирование связной письменной речи младших школьников в аспекте развивающего обучения / Щеголева Г. С. // Новые подходы к пониманию сущности развивающего обучения [Текст] : материалы регион. науч.-метод. конф., 23-24 апр. 2001 г. — Псков, 2001. — С. 55-58. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Рамзаева Т. Г. Русский язык : 2 кл. : кн. для учителя : планирование системы уроков / Рамзаева Т. Г., Щеголева Г. С. — 4-е изд., испр. — М. : Дрофа, 2001. — 125 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Рамзаева Т. Г. Русский язык : 2 кл. : кн. для учителя : планирование системы уроков / Рамзаева Т. Г., Щеголева Г. С. — 3-е изд., стер. — М. : Дрофа, 2001. — 126 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Мотивация овладения младшими школьниками письменной речью на начальном этапе обучения / Щеголева Г. С. // Совершенствование системы языкового образования в современной школе и вузе [Текст] : материалы регион. науч.-практ. конф., 17 мая 2000 г. — СПб., 2000. — С. 66-71. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Рамзаева Т. Г. Рабочая тетрадь по русскому языку : : 2 кл. (четырехлет. нач. шк.) / Рамзаева Т. Г., Савельева Л. В., Щеголева Г. С. — СПб. : Спец.лит., 2000. — Ч. 2. - 111с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Рамзаева Т. Г. Планирование системы уроков русского языка : для 2 кл. четырехлет. нач. шк. (с 1 кл. трехлет. нач.шк.) / Рамзаева Т. Г., Щеголева Г. С. — СПб. : СпецЛит., 2000. — 57 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Уроки развития связной речи в начальной школе : пособие для студентов фак. нач. обучения и учителей нач. классов / Щеголева Г. С. ; сост. Г. С. Щеголева. — СПб. : СпецЛит, 2000. — 157 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Рамзаева Т. Г. Русский язык : 3 кл. : кн. для учителя / Рамзаева Т. Г., Щеголева Г. С. — 3-е изд., стер. — М. : Дрофа, 2000. — 125 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Рамзаева Т. Г. Русский язык : 2 кл. : кн. для учителя : планирование системы уроков / Рамзаева Т. Г., Щеголева Г. С. — 2-е изд., стер. — М. : Дрофа, 2000. — 126 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Рамзаева Т. Г. Русский язык : 3 кл. : кн. для учителя / Рамзаева Т. Г. — 2-е изд. — М. : Дрофа, 1999. — 125 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Рамзаева Т. Г. Русский язык : 2 кл. : кн. для учителя : планирование системы уроков / Рамзаева Т. Г., Щеголева Г. С. — М. : Дрофа, 1999. — 126 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Рамзаева Т. Г. Планирование системы уроков русского языка : для 2 кл. четырехлет. нач. шк. / Рамзаева Т. Г., Щеголева Г. С. — СПб. : Спец.лит., 1999. — 58 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Рамзаева Т. Г. Рабочая тетрадь по русскому языку : 2 кл. (четырехлет. нач. шк.) / Рамзаева Т. Г., Савельева Л. В., Щеголева Г. С. — СПб. : Спец.лит., 1999. — Ч. 1. - 79 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Уроки развития связной речи в начальной школе : пособие для студентов фак. нач. обучения и учителей нач. классов / Щеголева Г. С. ; сост. Г. С. Щеголева . — СПб. : Спец.Лит., 1999. — 158 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Системный подход в работе над развитием связной речи младших школьников / Щеголева Г. С. // Методические основы языкового образования и литературного развития младших школьников : пособие для студентов факультета начального обучения и учителей начальных классов. — Санкт-Петербург, 1998. — С. 86-116. Объем в п.л.: 3,875 п.л. | |
| Методические основы языкового образования и литературного развития младших школьников : пособие для студентов факультета начального обучения и учителей начальных классов / Рамзаева Т. Г., Воюшина М. П., Щеголева Г. С., Савельева Л. В., Читякова Н. Н. ; Т. Г. Рамзаева, М. П. Воюшина, Г. С. Щеголева, Л. В. Савельева, Н. Н. Чистякова ; под общей редакцией Т. Г. Рамзаевой ; рецензенты : С. Г. Ильенко, Г. И. Вергелес, Е. П. Суворова. — Санкт-Петербург : Специальная Литература, 1998. — 167 с. — ISBN 5-7571-0076-1.Тираж: 3000 экз. Объем в п.л.: 10,437 п.л. | |
| Тенденции развития языкового и литературного образования в школе и в вузе : материалы международной научно-практической конференции, 22-23 апреля 1998 г. / редакционная коллегия : Т. Г. Рамзаева (ответственный редактор), И. П. Лысакова (ответственный редактор), Л. Н. Беляева, И. А. Мартьянова, В. Д. Черняк, Г. С. Щеголева ; Российская академия образования, Северо-Западное отделение, РГПУ . — Санкт-Петербург : Сударыня, 1998. — 367 с. — ISBN 5-88718-001-3.Тираж: 220 экз. Объем в п.л.: 23,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Программы государственных экзаменов по современному русскому языку и методика преподавания русского языка в начальных классах / Костылев А. О., Романовская И. Э., Воюшина М. П., Савельева Л. В., Щеголева Г. С. ; сост. : А. О. Костылев, И. Э. Романовская, М. П. Воюшина, Л. В. Савельева, Г. С. Щеголева ; РГПУ. — СПб., 1998. — 30 с.Тираж: 1000 экз. Объем в п.л.: 2,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Программа курса "Методика преподавания риторики в начальных классах" / Щеголева Г. С. // Программы курсов и спецкурсов по лингвистике и методике начального обучения русскому языку [Текст] / РГПУ. — СПб., 1998. — С. 33-37. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Программа курса "Система обучения младших школьников связной речи" / Щеголева Г. С. // Программы курсов и спецкурсов по лингвистике и методике начального обучения русскому языку [Текст] / РГПУ. — СПб., 1998. — С. 26-32. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Формирование у младших школьников умения совершенствовать текст / Щеголева Г. С. // Тенденции развития языкового и литературного образования в школе и в вузе [Текст] : материалы междунар. науч.-практ. конф., 22-23 апр. 1998 г. — СПб., 1998. — С. 35-36. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Системный подход в работе над развитием связной речи младших школьников / Щеголева Г. С. // Методические основы языкового образования и литературного развития младших школьников [Текст] : пособие для студентов фак. нач. обучения и учителей нач. кл. — СПб., 1997. — Разд. 3. - С. 86-116. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Из опыта работы школы по развитию связной речи в начальных классах / Щеголева Г. С. // Гимназические стандарты. Школа-гимназия N 74 [Текст] / Упр. по образованию Выборгской районной адм. С.-Петербурга . — СПб., 1997. — С. 53-63. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Пропедевтика усвоения элементов родного языка в период обучения грамоте / Щеголева Г. С. // Современное образование ребенка дошкольного и младшего школьного возраста : Герценовские чтения [Текст] : тезисы конференции, 8-10 апреля 1997 г. / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, институт дошкольного и начального обучения . — Санкт-Петербург, 1997 . — С. 168-169. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Уроки развития связной речи в начальной школе : Пособие для студентов фак. нач. обучения и учителей нач. классов / Щеголева Г. С. ; Сост. Г. С. Щеголева . — СПб. : Спец.Лит., 1997. — 157 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Специфика работы с научно-познавательным текстом в аспекте развития речи младших школьников / Щеголева Г. С. // Языковое и литературное образование в школе и в вузе [Текст] : материалы юбил. междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 200-летию РГПУ им. А. И. Герцена, 15-16 мая 1997 г. — СПб., 1997. — С. 56-57. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Уроки развития связной речи в начальной школе : пособие для студентов фак. нач. обучения и учителей нач. классов / Щеголева Г. С. ; сост. Г. С. Щеголева . — СПб. : Спец.Лит., 1996. — 157 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Рамзаева Т. Г. Планирование системы уроков русского языка : для 2 кл. четырехлет. нач. шк. (с 1 кл. трехлет. нач. шк.) / Рамзаева Т. Г., Щеголева Г. С. — СПб. : Спец.лит., 1996. — 58 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Изложение научно-познавательного текста в системе обучения связной речи младших школьников / Щеголева Г. С. // Проблемы языкового образования и воспитания языковой личности [Текст] : материалы региональной научно-практической конференции (Санкт-Петербург, 15-16 мая 1996 г.). — Санкт-Петербург, 1996. — С. 42-43. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Элементы восточной культуры в системе уроков трудового обучения как фактор эстетического развития учащихся / Щеголева Г. С., Сорокина Т. И. // Опытно-экспериментальная работа в школах Санкт-Петербурга [Текст] : материалы гор. науч.-практ. конф. — СПб., 1995. — Секция 2 : Программы Петербургских школ. - С. 33-35. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Кроликова Ю. В. Формирование у учащихся интереса к культуре стран изучаемых языков на уроках чтения / Кроликова Ю. В., Оганесян Ю. С., Щеголева Г. С. // Опытно-экспериментальная работа в школах г.Санкт-Петербурга [Текст] : материалы гор. науч.-практ. конф. — СПб., 1995. — Секция 3 : Создание условий для раскрытия и самореализации личности ученика. - С. 48-49. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Углубленная подготовка бакалавра образования по гуманитарным дисциплинам / Рамзаева Т. Г., Воюшина М. П., Гогун Е. А., Савельева Л. В., Щеголева Г. С. ; Т. Г. Рамзаева, М. П. Воюшина, Е. А. Гогун, Л. В. Савельева, Г. С. Щеголева // Непрерывное педагогическое образование [Текст] / РГПУ, УМО пед. учеб. заведений РФ по общ. пробл. образования, Белгор. гос. пед. ин-т им. М. С. Ольминского. — Белгород, 1995. — Вып. 11 : Многоуровневая подготовка специалистов дошкольного и начального образования. - С. 3-11. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Роль редактирования текста в речевом развитии младших школьников / Щеголева Г. С. // Педагогика как диалог - диалог педагогик [Текст] : тезисы докладов X Всероссийской конференции по педагогике ненасилия (Санкт-Петербург, 14 апреля 1995 года) / Ассоциация "Педагогика ненасилия, РГПУ, Школа-гимназия N 67 . — Санкт-Петербург, 1995. — С. 155-156. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Формирование у студентов умения создавать собственное высказывание / Щеголева Г. С. // Языковое образование и воспитание языковой личности (в школе и в вузе) [Текст] : материалы межвуз. семинара, С.-Петербург, 20-21 апр. 1995 г. — СПб., 1995. — С. 56-57. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Формирование у младших школьников умений создавать текст / Щеголева Г. С. // Вопросы речевой культуры и эстетического воспитания на уроках русского языка и чтения в начальной школе [Текст] : сб. ст. для учителей нач. классов / Ом. обл. ин-т усоверш. учителей. — Омск, 1992. — С. 58-69. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Нефедова Л. К. Воспитательно-образовательные возможности учебника Т. Г. Рамзаевой "Русский язык" / Нефедова Л. К., Щеголева Г. С. // Вопросы речевой культуры и эстетического воспитания на уроках русского языка и чтения в начальной школе [Текст] : сб. ст. для учителей нач. классов / Ом. обл. ин-т усоверш. учителей. — Омск, 1992. — С. 15-21. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Преодоление формализма в обучении младших школьников связной речи / Щеголева Г. С. // Усиление практической направленности обучения младших школьников как средство преодоления формализма в учебно-воспитательной работе [Текст] : межвуз. сб. науч. тр. / ЛГПИ. — Л., 1990. — С. 13-23. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Щеголева Г. С. Взаимоотношение речевых умений в системе обучения младших школьников связной речи / Щеголева Г. С. // Межпредметные и внутрипредметные связи как средство повышения качества обучения младших школьников [Текст] : межвузовский сборник научных трудов / ЛГПИ. — Ленинград, 1987. — С. 52-63. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Межпредметные и внутрипредметные связи как средство повышения качества обучения младших школьников : межвузовский сборник научных трудов / редакционная коллегия : Т. Г. Рамзаева (ответственный редактор), Г. И. Вергелес, Г. С. Щеголева ; рецензенты : В. В. Степанова, Л. Н. Сергеева, В. М. Первова ; ЛГПИ. — Ленинград, 1987. — 147 с.Тираж: 1000 экз. Объем в п.л.: 9,25 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
РИНЦ AuthorID / SPIN-код
589147 /4759-0777
Scopus AuthorID
Нет профиля
Web of Science ResearcherID
Нет регистрации
ORCID
Нет регистрации
Google Scholar ID
Публикации в журналах ВАК и RSCI*
| 2025 | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | |
|---|---|---|---|---|---|
| ВАК (Всего) | 0 | 0 | 1 | 1 | 3 |
| ВАК К1 ** | 0 | 0 | 1 | – | – |
| ВАК К2 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К3 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| RSCI *** | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
* – метка ВАК и RSCI в данном разделе добавлена библиографами ФБ
РГПУ в результате сопоставления с Перечнями ВАК соответствующих лет и идентична разметке в
разделе "Публикации преподавателя", процесс разметки продолжается
*** – подробнее о RSCI
Показатели на 1 марта 2025 года
| Наименование показателя | Количество публикаций | Количество цитирований | Индекс Хирша |
|---|---|---|---|
| РИНЦ | 178 | 311 | 8 |
| РИНЦ Ядро | 0 | 4 | 0 |
| РИНЦ 5 лет **** | 12 | 6 | – |
| РИНЦ Ядро 5 лет **** | 0 | 0 | – |
| РИНЦ ВАК ***** | 39 | 71 | – |
| Scopus | 0 | 0 | 0 |
| Web of Science | 0 | 0 | 0 |
| Google Scholar | 0 | 0 | 0 |
**** – расчет индекса Хирша для пятилетнего периода в РИНЦ не
производится
***** – метка ВАК в РИНЦ присваивается журналу целиком, вне
зависимости от фактического года включения издания в перечень ВАК. Индекс Хирша не применяется
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических
показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку по почте:
https://lib.herzen.spb.ru/p/contacts
или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.
В разделах «Публикации преподавателя» и «Наукометрия»
потребуется длительное время для разметки
данных информацией об индексации в Scopus, Web of Science,
РИНЦ и ВАК. Надеемся на ваше понимание и
терпение.
Отметка о публикации в журнале из Белого списка научных изданий осуществляется
для статей в выпусках журналов, вышедших после 01.09.2024.