Преподаватели
Архипова Юнонна Ивановна
Должность:
доцент
Ученая степень и звание:
кандидат педагогических наук, ученого звания не имеет
Кафедра:
начального естественно-математического образования
Образование:
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена.
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Предметно-методический". Методика изучения арифметического материала в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 24 |
| Модуль "Методический: предметная область «Математика и информатика»". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | ЭУК | 7 |
| Модуль "Организация внеурочной деятельности в начальной школе". Организация внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному развитию младших школьников. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | ЭУК | 20 |
| Модуль "Организация внеурочной деятельности в начальной школе". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | – | 26 |
| Модуль "Предметно-методический". Методика изучения арифметического материала в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 1 |
| Модуль "Предметно-методический". Методика изучения арифметического материала в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 15 |
| Модуль "Предметно-методический". Методика изучения арифметического материала в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 35 |
| Модуль "Предметно-методический". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 33 |
| Модуль "Методический: предметная область «Математика и информатика»". Методика изучения элементов алгебры и геометрии в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 6 |
| Модуль "Методический: предметная область «Математика и информатика»". Методика изучения элементов алгебры и геометрии в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 16 |
| Модуль "Методический: предметная область «Математика и информатика»". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 6 |
| Модуль "Методический: предметная область «Математика и информатика»". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 15 |
| Модуль "Организация внеурочной деятельности в начальной школе". Организация внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному развитию младших школьников. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 4 |
| Модуль "Организация внеурочной деятельности в начальной школе". Организация внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному развитию младших школьников. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 5 |
| Модуль "Организация внеурочной деятельности в начальной школе". Организация внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному развитию младших школьников. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 31 |
| Модуль "Организация внеурочной деятельности в начальной школе". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | – | 6 |
| Модуль "Организация внеурочной деятельности в начальной школе". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | – | 38 |
| Модуль "Предметно-методический". Методика изучения арифметического материала в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 2 | 1 | ЭУК | 14 |
| Модуль "Методический: предметная область «Математика и информатика»". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 4 | 1 | – | 16 |
| Модуль "Организация внеурочной деятельности в начальной школе". Организация внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному развитию младших школьников. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 5 | 1 | – | 10 |
| Модуль "Предметно-практический". Методика обучения решению арифметических задач в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 2 | 2 | ЭУК | 19 |
| Модуль "Предметно-методический". Методика изучения арифметического материала в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 2 | 2 | ЭУК | 8 |
| Модуль "Предметно-методический". Методика изучения арифметического материала в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 2 | 2 | ЭУК | 25 |
| Модуль "Методический: предметная область «Математика и информатика»". Методические основы изучения чисел в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | – | 16 |
| Модуль "Методический: предметная область «Математика и информатика»". Методические основы изучения чисел в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | – | 18 |
| Модуль "Методический: предметная область «Математика и информатика»". Методика изучения арифметического материала в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | – | 11 |
| Модуль "Методический: предметная область «Математика и информатика»". Методика изучения арифметического материала в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | – | 12 |
| Модуль "Организация внеурочной деятельности в начальной школе". Организация внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному развитию младших школьников. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 5 | 2 | – | 12 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Дополнительное образование". Производственная практика (летняя). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 11 |
| Модуль "Дополнительное образование". Производственная практика (летняя). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 30 |
| Модуль "Методический". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | – | 27 |
| Модуль "Методический". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | – | 40 |
| Модуль "Методический: предметная область «Математика и информатика»". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 4 | 1 | – | 13 |
| Модуль "Организация внеурочной деятельности в начальной школе". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 5 | 1 | – | 15 |
| Модуль "Методический". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 5 | 2 | – | 15 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Использование элементов проблемного обучения на уроках математики как условие развития познавательного интереса у второклассников | бакалавриат | 2025 |
| Использование исторических сведений на уроках математики при формировании коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников | бакалавриат | 2025 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| Герценовские чтения | — | 2024 |
| "Наставничество в вузе: стратегии и опыт", Арзамасский филиал ННГУ | — | 2023 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
|
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
|
||||
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку с помощью специальной формы передачи данных.
| Наименование публикации | Ссылки |
|---|---|
| Архипова Ю. И. Академическая успешность в условиях предметного обучения в начальной школе / Архипова Ю. И. // Герценовские чтения. Начальное образование. — 2025. — Том 16, N 1. – С. 24-29. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=80490047. Объем в п.л.: 0,625 п.л. | |
| Архипова Ю. И. Ситуационная задача как инструмент формирования естественно-научной грамотности младших школьников / Архипова Ю. И. // Академический вестник. Вестник Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования. — 2024. — N 1 (63). – С. 59-63. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=75169257. Объем в п.л.: 0,625 п.л. | |
| Архипова Ю. И. Педагогические стратегии образовательной речевой коммуникации младших школьников = Pedagogical Strategies of Educational Speech Communication of Younger Schoolchildren / Архипова Ю. И. // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия 1, Психологические и педагогические науки. — 2023. — N 2. – С. 23-29. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=60890459. — DOI: 10.24412/2308-717X-2023-2-23-29. Объем в п.л.: 0,875 п.л. |
Полный текст:
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=60890459
|
РИНЦ AuthorID / SPIN-код
1098614 /7195-1238
Scopus AuthorID
Нет профиля
Web of Science ResearcherID
Нет регистрации
ORCID
Нет регистрации
Google Scholar ID
Публикации в журналах ВАК и RSCI*
| 2025 | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | |
|---|---|---|---|---|---|
| ВАК (Всего) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ВАК К1 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К2 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К3 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| RSCI *** | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
* – метка ВАК и RSCI в данном разделе добавлена библиографами ФБ
РГПУ в результате сопоставления с Перечнями ВАК соответствующих лет и идентична разметке в
разделе "Публикации преподавателя", процесс разметки продолжается
*** – подробнее о RSCI
Показатели на 1 июля 2025 года
| Наименование показателя | Количество публикаций | Количество цитирований | Индекс Хирша |
|---|---|---|---|
| РИНЦ | 17 | 24 | 3 |
| РИНЦ Ядро | 0 | 0 | 0 |
| РИНЦ 5 лет **** | 9 | 9 | – |
| РИНЦ Ядро 5 лет **** | 0 | 0 | – |
| РИНЦ ВАК ***** | 4 | 7 | – |
| Scopus | 0 | 0 | 0 |
| Web of Science | 0 | 0 | 0 |
| Google Scholar | 0 | 0 | 0 |
**** – расчет индекса Хирша для пятилетнего периода в РИНЦ не
производится
***** – метка ВАК в РИНЦ присваивается журналу целиком, вне
зависимости от фактического года включения издания в перечень ВАК. Индекс Хирша не применяется
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических
показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку с помощью специальной формы
передачи данных.
В разделах «Публикации преподавателя» и «Наукометрия»
потребуется длительное время для разметки
данных информацией об индексации в Scopus, Web of Science,
РИНЦ и ВАК. Надеемся на ваше понимание и
терпение.
Отметка о публикации в журнале из Белого списка научных изданий осуществляется
для статей в выпусках журналов, вышедших после 01.09.2024.