Преподаватели
Баранник Ирина Анатольевна
Должность:
доцент
Ученая степень и звание:
кандидат биологических наук, ученого звания не имеет
Кафедра:
клинической психологии и психологической помощи
Образование:
Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет имени В.И. Ульянова
Профессиональные и научные интересы:
Клиническая психофизиология, медико-психологическая безопасность, научные исследования в области психофизиологии, возрастные изменения системного кровообращения.
Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
---|---|---|---|---|---|
Модуль "Естественнонаучные основы психологии". Биологические основы поведения. 37.03.01 Психология – Психология человека и социального взаимодействия (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 24 |
Модуль "Естественнонаучные основы психологии". Психофизиология (с практикумом). 37.03.01 Психология – Психология человека и социального взаимодействия (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 182 |
Модуль "Естественнонаучные основы психологии". Психогенетика. 37.03.01 Психология – Психология человека и социального взаимодействия (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 56 |
Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
---|---|---|---|---|---|
Модуль "Общепрофессиональный". Производственная практика (производственная практика под супервизией). 37.05.01 Клиническая психология – Клинико-психологическая помощь ребенку и семье (специалитет) | очная | 5 | 2 | – | 21 |
Модуль "Практическая клиническая психология". Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)). 37.05.01 Клиническая психология – Клинико-психологическая помощь ребенку и семье (специалитет) | очная | 5 | 2 | – | 10 |
Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
---|---|---|
Данных о темах ВКР не обнаружено.
|
Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
---|---|---|
1. Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения. 2. Повышение квалификации в автономной некоммерческой образовательной организации высшего образования "Научно-технологический университет "Сириус" Программа: "Организация и функционирование центров коллективного пользования научным оборудованием" | до 72 час. | 2024 |
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку с помощью специальной формы передачи данных.
Наименование публикации | Ссылки |
---|---|
Возможности кабинетов медико-психологического консультирования в вопросах превенции суицидов / Прокопович Г. А., Гвоздецкий А. Н., Баранник И. А., Воробьева Н. В., Добровольская А. Е., Софронов А. Г. ; Прокопович Г. А., Гвоздецкий А. Н., Баранник И. А., Воробьева Н. В., Добровольская А. Е., Софронов А. Г. // Девиантология. — 2024. — Том 8, N 1 (14). – С. 60-64. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=66233756. — DOI: 10.32878/devi.24-8-01(14)-60-64. Объем в п.л.: 0,625 п.л. |
Полный текст:
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=66233756
|
Обобщение опыта работы медицинских психологов кабинета медико-психологического консультирования = Summarizing the Work Experience of Medical Psychologists in the Medical and Psychological Counseling Office / Софронов А. Г., Воробьева Н. В., Прокопович Г. А., Гвоздецкий А. Н., Добровольская А. Е., Баранник И. А. ; Софронов А. Г., Воробьева Н. В., Прокопович Г. А., Гвоздецкий А. Н., Добровольская А. Е., Баранник И. А. // Социальная и клиническая психиатрия. — 2024. — Том 34, N 3. – С. 40-48. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=73959207. Объем в п.л.: 1,125 п.л. | |
Баранник И. А. Динамический контроль функционального состояния как технология профилактики психической дезадаптации работников транспорта / Баранник И. А., Беляева С. И. // Психология экстремальных профессий : материалы II Международной научно-практической конференции, Архангельск и Соловецкие острова, 27-29 июня 2019 года. — Архангельск, 2019. — С. 17-18. — URL: https://narfu.ru/upload/medialibrary/e95/Sbornik-PEP-2019-itog.pdf. Объем в п.л.: 0,25 п.л. | |
Barannik I. Dynamic control of functional condition as prevention’s technology of mental disadaptation transport’s workers / Barannik I., Belyaeva S. — (Advances in Social Science Education and Humanities Research) // Proceedings of the II International Scientific-Practical Conference "Psychology of Extreme Professions" (ISPCPEP 2019) : Arkhangelsk and Solovki islands, Arkhangelsk region, June 27-29, 2019. — Paris, 2019. — Volume 321. - P. 6-9. — URL: https://www.atlantis-press.com/proceedings/ispcpep-19/125909600. — DOI: 10.2991/ispcpep-19.2019.2. Объем в п.л.: 0,5 п.л. |
РИНЦ AuthorID / SPIN-код
615024 /9304-9475
Scopus AuthorID
Web of Science ResearcherID
Нет регистрации
ORCID
Google Scholar ID
Публикации в журналах ВАК и RSCI*
2025 | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | |
---|---|---|---|---|---|
ВАК (Всего) | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
ВАК К1 ** | 0 | 1 | 0 | – | – |
ВАК К2 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
ВАК К3 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
RSCI *** | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
Показатели на 1 сентября 2025 года
Наименование показателя | Количество публикаций | Количество цитирований | Индекс Хирша |
---|---|---|---|
РИНЦ | 11 | 20 | 2 |
РИНЦ Ядро | 5 | 11 | 1 |
РИНЦ 5 лет **** | 3 | 6 | – |
РИНЦ Ядро 5 лет **** | 2 | 4 | – |
РИНЦ ВАК ***** | 5 | 15 | – |
Scopus | 1 | 1 | 1 |
Web of Science | 0 | 0 | 0 |
Google Scholar | 0 | 0 | 0 |