Преподаватели

Войти Написать нам
avatar
Расписание

Кобозева Инна Сергеевна

Должность:

профессор

Ученая степень и звание:

доктор педагогических наук, профессор

Кафедра:

музыкального воспитания и образования

Образование:

Казанская государственная консерватория

Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году Форма обучения Курс Семестр ЭУК Общее кол-во часов
Данных об основных образовательных программах не обнаружено.
Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году Форма обучения Курс Семестр ЭУК Общее кол-во часов
Данных о практиках не обнаружено.
Темы ВКР, которыми руководил преподаватель Форма обучения Год
Данных о темах ВКР не обнаружено.
Повышение квалификации преподавателя Продолжительность Год
Данных о повышении квалификации не обнаружено.
№ п/п Наименование проекта Роль в проекте Источник финансирования Сроки реализации
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.

Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку: с помощью специальной формы передачи данных, по почте или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.

Наименование публикации Ссылки
Кобозева И. С. Концепт "любовь к родному краю": сущность и явление / Кобозева И. С. // Мир науки, культуры, образования. — 2025. — N 1 (110). – С. 256-258. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=80509833. — DOI: 10.24412/1991-5497-2025-1110-256-259. Объем в п.л.: 0,375 п.л.
РИНЦ ВАК ВАК К1
Сохранение культурного наследия в образовательном процессе : монография / Грязнова Т. М., Кобозева И. С., Милина Т. С., Милицина О. В., Смирнова А. В., Шишкина С. В. ; Т. М. Грязнова, И. С. Кобозева, Т. С. Милина, О. В. Милицина, А. В. Смирнова, С. В. Шишкина ; ответственный редактор : И. С. Кобозева. — Саранск : Мордовский государственный педагогический университет им. М. Е. Евсевьева, 2023. — 94 с. Объем в п.л.: 5,875 п.л.
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
Кобозева И. С. Формирование национально-культурных ценностей у обучающихся посредством краеведческой деятельности / Кобозева И. С. // Сохранение культурного наследия в образовательном процессе : монография. — Саранск, 2023. — С. 54-63. Объем в п.л.: 1,25 п.л.
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
Кобозева И. С. Сохранение культурного наследия в ценностном концепте современного образования / Кобозева И. С. // Сохранение культурного наследия в образовательном процессе : монография. — Саранск, 2023. — С. 9-18. Объем в п.л.: 1,25 п.л.
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
Кобозева И. С. Многоуровневая система непрерывного художественного образования как одно из направлений творческого развития современного молодого человека / Кобозева И. С. , Борисов В. О. // Осовские педагогические чтения "Образование в современном мире: новое время - новые решения". — 2023. — N 1. – С. 343-348. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=67903626. Объем в п.л.: 0,75 п.л.
DOI: нет
РИНЦ
Кобозева И. С. Культурное наследие в подготовке педагога-музыканта в региональном вузе / Кобозева И. С. // Отечественная и зарубежная педагогика. — 2023. — Том 1, N 4 (94). – С. 128-140. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=54302491. — DOI: 10.24412/2224-0772-2023-94-128-140. Объем в п.л.: 0,375 п.л.
РИНЦ ВАК ВАК К1
Кобозева И. С. Музыкально-краеведческая деятельность как средство приобщения обучающихся к культурному наследию региона / Кобозева И. С. // Мир науки, культуры, образования. — 2023. — N 3 (100). – С. 284-286. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=54205805. — DOI: 10.24412/1991-5497-2023-3100-284-286. Объем в п.л.: 0,375 п.л.
РИНЦ ВАК ВАК К2
Кобозева И. С. Феномен творчества в профессиональной подготовке будущего педагога-музыканта / Кобозева И. С. // Отечественная и зарубежная педагогика. — 2022. — Том 1, N 4 (85). – С. 108-119. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49326396. — DOI: 10.24412/2224-0772-2022-85-108-119. Объем в п.л.: 1,5 п.л.
РИНЦ ВАК
Милицина О. В. Учебно-творческий и развивающий потенциал технологии эдьютейнмента в подготовке педагогов системы дополнительного художественно-эстетического образования / Милицина О. В. , Кобозева И. С., Шишкина С. В. // Гуманитарные науки и образование. — 2022. — Том 13, N 4 (52). – С. 61-66. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50184473. — DOI: 10.51609/2079-3499_2022_13_04_61. Объем в п.л.: 0,75 п.л.
РИНЦ ВАК
Чинякова Н. И. Этнокультурная направленность дирижерско-хоровой подготовки бакалавра педагогического образования (профиль "Музыка") / Чинякова Н. И., Кобозева И. С., Козлова Т. А. // Гуманитарные науки и образование. — 2022. — Том 13, N 2 (50). – С. 81-86. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49295326. — DOI: 10.51609/2079-3499_2022_13_02_81. Объем в п.л.: 0,75 п.л.
РИНЦ ВАК
Кобозева И. С. Познавательные процессы в профессиональной деятельности будущего педагога-музыканта / Кобозева И. С., Милицина О. В., Чинякова Н. И. // Профессиональное образование в России и за рубежом. — 2022. — N 3 (47). – С. 115-123. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49557138. — DOI: 10.54509/22203036_2022_3_115. Объем в п.л.: 1,125 п.л.
РИНЦ ВАК
Кобозева И. С. Технология эдьютейнмента как условие музыкальнопросветительской подготовки будущих педагогов в вузе / Кобозева И. С., Милицина О. В., Чинякова Н. И. // Мир науки, культуры, образования. — 2022. — N 6 (97). – С. 74-77. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50067949. — DOI: 10.24412/1991-5497-2022-697-74-77. Объем в п.л.: 0,5 п.л.
РИНЦ ВАК
Кобозева И. С. Педагогические условия формирования музыкального вкуса дошкольников в процессе кружковой работы / Кобозева И. С., Яковлев З. В. // Мир науки, культуры, образования. — 2021. — N 4 (89). – С. 205-208. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46523405. — DOI: 10.24412/1991-5497-2021-489-205-208. Объем в п.л.: 0,5 п.л.
РИНЦ ВАК
Кобозева И. С. Формирование дистанционно-образовательной компетентности обучающихся / Кобозева И. С., Чинякова Н. И., Борисов В. О. // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. — 2021. — N 10 (163). – С. 137-142. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47430252. Объем в п.л.: 0,75 п.л.
DOI: нет
РИНЦ ВАК

Идентификаторы

РИНЦ AuthorID / SPIN-код

344928 /6701-9500

Scopus AuthorID

56584566200

Web of Science ResearcherID

AAR-1153-2021

ORCID

Нет регистрации

Google Scholar ID

нет регистрации

Процентиль по Ядру РИНЦ

Основная рубрика (ГРНТИ) Основная рубрика (OECD) Процентиль по ядру РИНЦ
140000. Народное образование. Педагогика 503. Educational sciences 13

Публикации в журналах ВАК и RSCI*

2025 2024 2023 2022 2021
ВАК (Всего) 1 0 2 5 2
ВАК К1 ** 1 0 1 – –
ВАК К2 ** 0 0 1 – –
ВАК К3 ** 0 0 0 – –
RSCI *** 0 0 0 0 0
* – метка ВАК и RSCI в данном разделе добавлена библиографами ФБ РГПУ в результате сопоставления с Перечнями ВАК соответствующих лет и идентична разметке в разделе "Публикации преподавателя", процесс разметки продолжается
** – о категориях в Перечне ВАК и приравнивании к ним журналов в МНБД
*** – подробнее о RSCI

Показатели на 1 июня 2025 года

Наименование показателя Количество публикаций Количество цитирований Индекс Хирша
РИНЦ 117 449 9
РИНЦ Ядро 6 16 1
РИНЦ 5 лет **** 51 55 –
РИНЦ Ядро 5 лет **** 2 2 –
РИНЦ ВАК ***** 49 150 –
Scopus 2 2 1
Web of Science 0 0 0
Google Scholar 0 0 0
**** – расчет индекса Хирша для пятилетнего периода в РИНЦ не производится
***** – метка ВАК в РИНЦ присваивается журналу целиком, вне зависимости от фактического года включения издания в перечень ВАК. Индекс Хирша не применяется
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку по почте: https://lib.herzen.spb.ru/p/contacts или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.
В разделах «Публикации преподавателя» и «Наукометрия» потребуется длительное время для разметки данных информацией об индексации в Scopus, Web of Science, РИНЦ и ВАК. Надеемся на ваше понимание и терпение.
Отметка о публикации в журнале из Белого списка научных изданий осуществляется для статей в выпусках журналов, вышедших после 01.09.2024.