Преподаватели
Метелева Любовь Васильевна
Должность:
доцент
Ученая степень и звание:
кандидат юридических наук, доцент
Кафедра:
теории права и гражданско-правового образования
Образование:
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Предметно-методический". Введение в профессию. 44.03.01 Педагогическое образование – Правовое образование (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 27 |
| Модуль "Социально-гуманитарный". Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. 44.03.01 Педагогическое образование – Географическое образование (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 4 |
| Модуль "Социально-гуманитарный". Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 4 |
| Модуль "Социально-гуманитарный". Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области иностранного языка (Раннее обучение иностранному языку) (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 4 |
| Модуль "Социально-гуманитарный". Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области визуальных искусств (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 4 |
| Модуль "Социально-гуманитарный". Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области визуальных искусств (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 32 |
| Модуль "Мировоззренческий". Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Психология образования (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 44 |
| Модуль "Мировоззренческий". Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Психолого-педагогическая работа с семьей и детьми (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 4 |
| Модуль "Мировоззренческий". Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование – Тифлопедагогика (Начальное образование детей с нарушением зрения) (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 88 |
| Модуль "Мировоззренческий". Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование – Логопедия (Начальное образование детей с нарушениями речи) (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 38 |
| Модуль "Мировоззренческий". Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование – Логопедия (Начальное образование детей с нарушениями речи) (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 20 |
| Модуль "Социально-гуманитарный". Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Образование в области иностранного языка (первый иностранный язык), Образование в области иностранного языка (второй иностранный язык) (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 4 |
| Модуль "Социально-гуманитарный". Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Образование в области иностранного языка (первый иностранный язык), Образование в области иностранного языка (второй иностранный язык) (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 6 |
| Модуль "Общеобразовательный". Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. 46.03.01 История – История (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 88 |
| Социально-гуманитарный модуль. Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. 42.03.01 Реклама и связи с общественностью – Реклама и связи с общественностью (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 22 |
| Социально-гуманитарный модуль. Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. 42.03.01 Реклама и связи с общественностью – Реклама и связи с общественностью (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 44 |
| Модуль "Общепрофессиональный". Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 4 |
| Модуль "Мировоззренческий". Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. 38.03.04 Государственное и муниципальное управление – Управление социально-экономическим развитием города (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 4 |
| Модуль "Мировоззренческий". Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. 41.03.01 Зарубежное регионоведение – Зарубежное регионоведение (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 4 |
| Модуль "Историко-философский". Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. 52.03.01 Хореографическое искусство – Хореографическое искусство (Искусство балетмейстера) (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 21 |
| Модуль "Исследовательский". Дисциплины и курсы по выбору. Конфликты в социально-педагогической сфере. 37.03.02 Конфликтология – Конфликтология (бакалавриат) | очно-заочная | 3 | 1 | ЭУК | 51 |
| Модуль "Мировоззренческий". Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение. 38.03.02 Менеджмент – Менеджмент в образовании (бакалавриат) | очно-заочная | 2 | 2 | – | 4 |
| Семья, школа: проблемы правового обеспечения. 39.03.02 Социальная работа – Социальная защита и социальное обслуживание семей и детей (бакалавриат) | заочная | 2 | 1 | ЭУК | 8 |
| Модуль "Социально-гуманитарный". Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение. 44.03.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (бакалавриат) | заочная | 2 | 1 | ЭУК | 4 |
| Модуль "Мировоззренческий". Правоведение. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Психология образования (бакалавриат) | заочная | 4 | 1 | ЭУК | 26 |
| Модуль "Учебно-исследовательский". Дисциплины и курсы по выбору. Актуальные проблемы гражданско-правового образования молодежи. 40.03.01 Юриспруденция – Юриспруденция (бакалавриат) | заочная | 2 | 2 | ЭУК | 8 |
| Модуль "Конфликты в социально-педагогической деятельности". Инновационные процессы в системе образования. 44.04.01 Педагогическое образование – Школьная медиация в системе гражданско-правового образования (магистратура) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 20 |
| Модуль "Сочетание публичных и частных интересов в регулировании образовательных отношений". Конфликтология образовательного права. 40.04.01 Юриспруденция – Образовательное право (магистратура) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 18 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
|
Данных о практиках не обнаружено.
|
|||||
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Роль конфликтологического сопровождения в деятельности организации | бакалавриат | 2025 |
| Особенности конфликтного взаимодействия в семьях с детьми с особыми потребностями | бакалавриат | 2025 |
| Особенности конфликтов в информационной среде: человек и искусственный интеллект | бакалавриат | 2025 |
| Причины и последствия конфликтов между поколениями | бакалавриат | 2025 |
| Конфликты общества потребления | бакалавриат | 2025 |
| Правовые аспекты регулирования конфликтов с искусственным интеллектом в общемировой и российской практике | бакалавриат | 2025 |
| Судебная защита как эффективный способ защиты прав человека | магистратура | 2025 |
| Деформация правового сознания российской молодежи и его особенности | бакалавриат | 2024 |
| Внутриличностный конфликт: стратегии и тактика преодоления | бакалавриат | 2024 |
| Юмор как средство амортизатора и регулятора конфликта | бакалавриат | 2024 |
| Правовое регулирование трудовых конфликтов в организациях | бакалавриат | 2024 |
| Межличностные конфликты: причины и психогенез | бакалавриат | 2023 |
| Универсальные средства разрешения конфликтов и его результаты | бакалавриат | 2023 |
| Деятельность Уполномоченного по правам человека в сфере парламентского контроля | магистратура | 2023 |
| Психологические аспекты переговорного процесса | бакалавриат | 2023 |
| Семейно-бытовые конфликты в современной России (причина и особенности) | бакалавриат | 2023 |
| Универсальные средства разрешения конфликтов и его результаты | бакалавриат | 2022 |
| Проблемы девиантного поведения российской молодежи | бакалавриат | 2022 |
| Особенности правового статуса несовершеннолетних родителей в РФ | бакалавриат | 2022 |
| Защита прав несовершеннолетних правонарушителей в судебном процессе | бакалавриат | 2022 |
| Роль СМИ в современном обществе: конфликтологические особенности | бакалавриат | 2022 |
| Конфликтологические аспекты современной мультипликации и анимации | бакалавриат | 2022 |
| Система и функции образовательных организаций в современном мире | бакалавриат | 2021 |
| Торговля несовершеннолетними и противодействие ей | бакалавриат | 2021 |
| Особенности правового статуса несовершеннолетних родителей | бакалавриат | 2021 |
| Ненадлежащая реклама как форма и причина конфликтов различного уровня | бакалавриат | 2021 |
| Манипулятивные технологии в средствах массовой коммуникации | бакалавриат | 2021 |
| Феминизм как конфликтоген в современном российском обществе | бакалавриат | 2021 |
| Социально-правовая проблема семейного насилия | бакалавриат | 2021 |
| Агрессия в контексте социальных взаимодействий | бакалавриат | 2020 |
| Социально-правовая проблема семейного насилия | бакалавриат | 2020 |
| Сущность и специфика гендерного конфликта | бакалавриат | 2020 |
| Универсальные средства разрешения конфликтов и их результаты | бакалавриат | 2020 |
| Интеграция метода медиации в образовательный процесс и систему воспитания | магистратура | 2020 |
| Юридические и морально-психологические аспекты медиации | магистратура | 2014 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| Русский язык, культура речи и чтения - инструменты формирования российской идентичности. | 72 час. | 2024 |
| Обновление содержания педагогического образования с учетом единых подходов к подготовке кадров. | 72 час. | 2024 |
| Охрана труда. | — | 2024 |
| Информационные технологии в сфере ьбразования | 72 час. | 2022 |
| 72 час. | 2021 | |
| ... | 72 час. | 2020 |
| ... | до 72 час. | 2019 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
|
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
|
||||
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку с помощью специальной формы передачи данных.
| Наименование публикации | Ссылки |
|---|---|
| Частно-правовые вопросы регулирования сферы образования : монография / Абдуллазаде Н. Р., Дидковская Е. Н., Доброхотова Е. Н., Качер О. Н., Кузин Н. Н., Лагуткина Н. Б., Метелева Л. В., Морозов А. А., Очередько В. П., Пристанскова Н. И., Рашидова А. И., Шубников Ю. Б. ; Абдуллазаде Н. Р., Дидковская Е. Н., Доброхотова Е. Н., Качер О. Н., Кузин Н. Н., Лагуткина Н. Б., Метелева Л. В., Морозов А. А., Очередько В. П., Пристанскова Н. И., Рашидова А. И., Шубников Ю. Б. ; под редакцией Шубникова Ю. Б. ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Первый класс, 2025. — 120 с. — ISBN 978-5-6049406-9-3.Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: 7,5 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Глушаченко С. Б. Высшее юридическое образование в Российской Федерации / Глушаченко С. Б., Метелева Л. В., Морозова Э. В. ; рецензент И. П. Насонова // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2019. — N 191. - С. 7-14. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=37820696. Объем в п.л.: 1,0 п.л. | |
| Метелева Л. В. Нормативное регулирование оказания платных образовательных услуг / Метелева Л. В. // Актуальные проблемы права и гражданско-правового образования : Герценовские чтения-2018 [Текст] : материалы Всероссийской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 09-13 апреля 2018 г. / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, юридический факультет. — Санкт-Петербург, 2018. — С. 215-217. Объем в п.л.: 0,375 п.л. | |
| Метелева Л. В. Конфликт интересов педагогического работника / Метелева Л. В. // История международного публичного и частного права : проблема интерпретаций [Текст] : коллективная монография . — Санкт-Петербург, 2016. — С. 122-125. Объем в п.л.: 0,5 п.л. |
РИНЦ AuthorID / SPIN-код
646397 /2551-3150
Scopus AuthorID
Нет профиля
Web of Science ResearcherID
Нет регистрации
ORCID
Google Scholar ID
Публикации в журналах ВАК и RSCI*
| 2025 | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | |
|---|---|---|---|---|---|
| ВАК (Всего) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ВАК К1 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К2 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К3 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| RSCI *** | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
* – метка ВАК и RSCI в данном разделе добавлена библиографами ФБ
РГПУ в результате сопоставления с Перечнями ВАК соответствующих лет и идентична разметке в
разделе "Публикации преподавателя", процесс разметки продолжается
*** – подробнее о RSCI
Показатели на 1 июля 2025 года
| Наименование показателя | Количество публикаций | Количество цитирований | Индекс Хирша |
|---|---|---|---|
| РИНЦ | 5 | 18 | 1 |
| РИНЦ Ядро | 0 | 0 | 0 |
| РИНЦ 5 лет **** | 0 | 0 | – |
| РИНЦ Ядро 5 лет **** | 0 | 0 | – |
| РИНЦ ВАК ***** | 1 | 6 | – |
| Scopus | 0 | 0 | 0 |
| Web of Science | 0 | 0 | 0 |
| Google Scholar | 1 | 15 | 1 |
**** – расчет индекса Хирша для пятилетнего периода в РИНЦ не
производится
***** – метка ВАК в РИНЦ присваивается журналу целиком, вне
зависимости от фактического года включения издания в перечень ВАК. Индекс Хирша не применяется
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических
показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку с помощью специальной формы
передачи данных.
В разделах «Публикации преподавателя» и «Наукометрия»
потребуется длительное время для разметки
данных информацией об индексации в Scopus, Web of Science,
РИНЦ и ВАК. Надеемся на ваше понимание и
терпение.
Отметка о публикации в журнале из Белого списка научных изданий осуществляется
для статей в выпусках журналов, вышедших после 01.09.2024.