Преподаватели
Александрова Елена Анатольевна
Должность:
доцент
Ученая степень и звание:
кандидат искусствоведения, доцент
Кафедра:
этнокультурологии
Образование:
Ленинградская государственная консерватория им. Н.А. Римского - Корсакова
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Учебная практика (ознакомительная). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области вокального искусства) (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 1 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Учебная практика (ознакомительная). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области вокального искусства) (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 23 |
| Модуль "Предметно-методический". Структура музыкального языка. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 10 |
| Модуль "Предметно-методический". Структура музыкального языка. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 20 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Дисциплины и курсы по выбору. Музыкальный фольклор. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 68 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Учебная практика (ознакомительная). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 2 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Учебная практика (ознакомительная). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 6 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Учебная практика (ознакомительная). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 32 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
|
Данных о практиках не обнаружено.
|
|||||
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Вокальное образование в КНР: особенности и перспективы развития | магистратура | 2024 |
| Произведения китайских композиторов для скрипки в современном музыкальном образовании | магистратура | 2024 |
| Фортепианное наследие М. Балакирева в исполнительской и педагогической практике | магистратура | 2024 |
| Музыка для медных духовых инструментов в Китае: традиции и современность | магистратура | 2024 |
| Саксофон в современной музыкальной культуре Китая | магистратура | 2024 |
| Изучение культуры народов Севера как средство формирования этнокультурной компетентности школьников Санкт-Петербурга и Ленинградской области | бакалавриат | 2024 |
| Роль традиционной игрушки в духовно-нравственном воспитании детей финно-угорских народов | бакалавриат | 2023 |
| Формы и методы сохранения художественной культуры коряков Тигильского района Камчатского края | бакалавриат | 2023 |
| Традиционная художественная культура коряков в системе дополнительного образования | бакалавриат | 2022 |
| Цикл "Детская музыка" С. Прокофьева и его роль в изучении детьми современной музыки | магистратура | 2022 |
| Музыкальные инструменты в исполнительской практике древних цивилизаций | магистратура | 2022 |
| Фортепианная сюита "Вспомни" Тан Дуна в системе педагогического образования | магистратура | 2021 |
| Претворение региональных традиций в мюзикле Ци Фэна "Сломанный мост" | магистратура | 2021 |
| Цикл "Прелюдии" К. Дебюсси в аспекте взаимодействия музыки и живописи в педагогическом образовании Китая | магистратура | 2021 |
| Педагогические принципы изучения концертов для фортепиано китайских композиторов в музыкальном образовании | магистратура | 2021 |
| Соната Тан Дуна "Крадущийся тигр, скрывающийся дракон" в концертной и педагогической практике учебных заведений Китая | магистратура | 2021 |
| Фортепианное творчество Чен Пейсюня в контексте педагогического процесса | магистратура | 2021 |
| Вокальные формы в опере "Демон" А.Рубинштейна: методологический аспект | бакалавриат | 2020 |
| Музыкальная драматургия оперы Д.Пуччини "Чио-чио сан" | бакалавриат | 2020 |
| Музыкальная драматургия оперы Д.Пуччини "Тоска" | бакалавриат | 2020 |
| Виды музыкальных форм в опере В. Беллини "Ромео и Джульетта" | бакалавриат | 2020 |
| Детский уголок К. Дебюсси в контексте музыкального воспитания и образования | бакалавриат | 2020 |
| Фортепианные пьесы Э. Грига в репертуаре музыкальных учебных заведений | бакалавриат | 2020 |
| Виктор Плешак "Сказки для Репки". Современная опера для детей в 6 историях: в репертуаре школьного музыкального театра и на уроках слушания музыки | магистратура | 2020 |
| Фортепианный сборник Евгения Рушанского "От старинного менуэта до джаза" как материал для изучения стилей и жанров в детских музыкальных школах | магистратура | 2020 |
| "Музыкальный фольклор обских угров в педагогическом образовании" | бакалавриат | 2020 |
| Традиционные верования и мифологическая картина мира эвенков | бакалавриат | 2019 |
| Традиционная музыкальная культура ненцев Ямала | бакалавриат | 2016 |
| Образ мироустройства в фольклоре коренных народов Камчатки и Чукотки | бакалавриат | 2015 |
| Эстетика безобразного в современной культуре | специалитет | 2015 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| в области цифрового образования, безопасности жизнедеятельности | до 72 час. | 2024 |
| в области безопасности и охраны труда | до 72 час. | 2023 |
| по действующему курсу | до 72 час. | 2020 |
| По читаемым курсам | 72 час. | 2019 |
| По читаемым курсам | 72 час. | 2018 |
| по читаемым курсам | 72 час. | 2017 |
| Музыкальный фольклор народов Севера, Сибири и Дальнего Востока | 72 час. | 2016 |
| Музыкальный фольклор народов Севера, Сибири и Дальнего Востока | до 72 час. | 2015 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
|
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
|
||||
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку: с помощью специальной формы передачи данных, по почте или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.
| Наименование публикации | Ссылки |
|---|---|
| Чжан Х. Музыкально-хореографическое образование в художественно-творческом развитии детей Китая и России / Чжан Х., Александрова Е. А. // Герценовские чтения. Художественное образование ребенка: стратегии будущего : сборник докладов Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием), Санкт-Петербург, 15 марта 2024 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Государственный Русский музей, Российский центр музейной педагогики и творческих инициатив. — Санкт-Петербург, 2024. — Том 9, выпуск 1. - С. 71-80. Объем в п.л.: 1,25 п.л. | |
| Ли Синьюй. Стилистические особенности музыки для детей Ц. Кюи (на примере вокального цикла 17 детских песен ор. 73) / Ли Синьюй, Александрова Е. А. // Университетский научный журнал. — 2024. — N 83. – С. 59-68. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=79560873. — DOI: 10.25807/22225064_2024_83_59. Объем в п.л.: 1,25 п.л. |
Полный текст:
https://elibrary.ru/item.asp?id=79560873
|
| Александрова Е. А. Китайские национальные танцы в балете Р. Глиэра "Красный мак" = Chinese Traditional Dances in the Ballet "Red Poppy" by R. Gliere / Александрова Е. А., Чжан Хуэйюй // Искусство и образование. — 2024. — N 1 (147). – С. 56-66. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=61511367. Объем в п.л.: 1,375 п.л. | |
| Александрова Е. А. Развитие музыкально-творческих способностей детей в поликультурной образовательной среде регионов Севера / Александрова Е. А. // Художественное образование ребенка : стратегии будущего : Герценовские чтения : материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 3–4 марта 2023 года (с международным участием). К 320-летию Санкт-Петербурга, 125-летию Русского музея / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, институт детства, Государственный Русский музей. — Санкт-Петербург, 2023. — Том 8, выпуск 1. - С. 83-93. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=53753017. | |
| Александрова Е. А. Музыкальная композиция эвенкийских героических сказаний = Musical Composition of Evenk Heroic Poems / Александрова Е. А. // Университетский научный журнал. — 2023. — N 77. – С. 45-54. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=58908048. — DOI: 10.25807/22225064_2023_77_45. Объем в п.л.: 1,25 п.л. |
Полный текст:
https://elibrary.ru/item.asp?id=58908048
|
| Александрова Е. А. Метод комбинаторики как модификация принципа сонатности в творчестве китайского композитора Тан Дуна / Александрова Е. А., Булгакова Т. Д. // Музыка и время. — 2021. — N 2. – С. 52-56. Объем в п.л.: 0,625 п.л. | |
| Александрова Е. А. Детская музыка китайских композиторов ХХ века в поликультурной образовательной среде / Александрова Е. А. // Художественное образование ребенка : стратегии будущего : Герценовские чтения : материалы VII Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 5 марта 2021 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Государственный Русский музей, Российский центр музейной педагогики и детского творчества. — Санкт-Петербург, 2021. — Том 7, выпуск 1. - С. 175-181. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=46263741. Объем в п.л.: 0,875 п.л. | |
| Александрова Е. А. Традиционный музыкальный инструментарий народа манси в современной социокультурной ситуации / Александрова Е. А., Глебина Я. А. // Реальность этноса. Родной язык, фольклор, культура и литература коренных народов России в системе образования : проблемы и перспективы сохранения и развития : сборник статей по материалам XIX Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 27–28 ноября 2019 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт народов Севера. — Санкт-Петербург, 2020. — С. 279-282. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=46586849. Объем в п.л.: 0,625 п.л. | |
| Александрова Е. А. Развитие творческих способностей детей народов Севера в процессе инструментального музицирования / Александрова Е. А. // Общество знаний : когнитивные и образовательные практики : сборник научных трудов по материалам XXVII Международной конференции «Ребенок в современном мире. Общество знаний : искусство учиться и учить», Санкт-Петербург, 15-17 апреля 2020 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2020. — С. 276-281. Объем в п.л.: 0,75 п.л. | |
| Александрова Е. А. Роль традиционного фоноинструментария народов ханты и манси в музыкальном воспитании и образовании / Александрова Е. А., Глебина Я. А. // Художественное образование ребенка : стратегии будущего : Герценовские чтения : сборник докладов VI Всероссийской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 14 февраля 2020 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства, Государственный Русский музей, Российский центр музейной педагогики и детского творчества. — Санкт-Петербург, 2020. — Том 6, выпуск 1. - С. 106-112. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=42604310. Объем в п.л.: 0,875 п.л. | |
| Александрова Е. А. Законодательные подходы к терроризму и экстремизму / Александрова Е. А. // Актуальные проблемы права и гражданско-правового образования : Герценовские чтения-2019 : материалы Всероссийской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 1-12 апреля 2019 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, юридический факультет. — Санкт-Петербург, 2019. — С. 17-19. | |
| Александрова Е. А. Роль образовательных квест-занятий в развитии культурологической компетентности младших школьников / Александрова Е. А., Котова С. А. // Художественное образование ребенка : Герценовские чтения [Текст] : V Всероссийская научно-практическая конференция (с международным участием) "Художественное образование ребенка : стратегии будущего", Санкт-Петербург, 1 марта 2019 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства, Государственный Русский музей, Отдел "Российский центр музейной педагогики и детского творчества". — Санкт-Петербург, 2019. — Том 5, выпуск 1 - С. 228-234. Объем в п.л.: 0,875 п.л. | |
| Александрова Е. А. Музыкальный фольклор в системе художественного образования саамов Кольского полуострова / Александрова Е. А., Рахманина Р. А. // Художественное образование ребенка : Герценовские чтения [Текст] : V Всероссийская научно-практическая конференция (с международным участием) "Художественное образование ребенка : стратегии будущего", Санкт-Петербург, 1 марта 2019 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства, Государственный Русский музей, Отдел "Российский центр музейной педагогики и детского творчества". — Санкт-Петербург, 2019. — Том 5, выпуск 1 - С. 199-207. Объем в п.л.: 1,125 п.л. | |
| Александрова Е. А. Этнокультурное образование как фактор развития исторического сознания (на примере кольских саамов) / Александрова Е. А., Афанасьева А. Б., Рахманина Р. А. // Образовательная среда : постижение культурно-исторической реальности [Текст] : сборник научных статей. — Санкт-Петербург, 2019. — С. 355-363. Объем в п.л.: 1,125 п.л. | |
| Александрова Е. А. Институт народов Севера в системе педагогического образования РГПУ им. А. И. Герцена (1998-2009 годы). К юбилею А. А. Петрова - российского и якутского ученого и педагога / Александрова Е. А. // Реальность этноса. Роль образования в сохранении и развитии языков и культур коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации [Текст] : сборник статей по материалам XVIII Международной научно-практической конференции, посвященной 220-летию Герценовского университета, Санкт-Петербург, 22-23 ноября 2017 года / Министерство образования и науки Российской Федерации, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена . — Санкт-Петербург, 2018. — С. 48-54. Объем в п.л.: 0,875 п.л. | |
| Александрова Е. А. Этноэкология как принцип подготовки педагогических кадров в Институте народов Севера / Александрова Е. А. // Проблемные пространства детства : воспитание, образование, культура [Текст] : сборник научных трудов. — Санкт-Петербург, 2018. — С. 122-128. | |
| Александрова Е. А. Специфика художественно-эстетического образования в институте народов Севера / Александрова Е. А. // Художественное образование ребенка : Герценовские чтения [Текст] : IV Всероссийская научно-практическая конференция (с международным участием) "Художественное образование ребенка : стратегии будущего", 2 марта 2018 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства, Государственный Русский музей, Отдел "Российский центр музейной педагогики и детского творчества". — Санкт-Петербург, 2018. — Том 4, выпуск 1. - С. 51-57. | |
| Александрова Е. А. Модуль "Музыкальная культура народов Севера, Сибири и Дальнего Востока" в Институте народов Севера / Александрова Е. А. // Художественное образование ребенка : Герценовские чтения [Текст] : III Всероссийская научно-практическая конференция "Художественное образование ребенка : стратегии будущего", 24 февраля 2017 года / РГПУ, Институт детства, Государственный Русский музей, Отдел "Российский центр музейной педагогики и детского творчества". — Санкт-Петербург, 2017. — Том 3, выпуск 1. - С. 168-174. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Обряды и праздники в системе этнокультурного и художественного воспитания молодежи народа Коми / Александрова Е. А., Ануфриева Л. В. // Праздник и повседневность : эвристический потенциал детства [Текст] : сборник научных трудов. — Санкт-Петербург, 2017. — С. 281-285. | |
| Александрова Е. А. Музыкальное образование в системе этнокультурологического обучения в Институте народов Севера : история и современность / Александрова Е. А. // Категория "социального" в современной педагогике и психологии [Текст] : материалы 4 научно-практической конференции (заочной) с международным участием, Тольятти, 24-25 апреля 2016 г. / Министерство образования и науки Российской Федерации, Тольяттинский государственный университет, Научно-образовательный центр "Перспектива". — Тольятти, 2016. — С. 424-432. |
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
|
| Александрова Е. А. Особенности ладовой организации произведений Б. И. Тищенко 1970-х годов / Александрова Е. А. // Лики музыки XXI века : приношение Галине Уствольской, Борису Тищенко [Текст] : коллективная монография / РГПУ, Институт музыки, театра и хореографии, кафедра музыкального воспитания и образования. — Санкт-Петербург, 2016. — С. 160-172. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Лики музыки XXI века: приношение Галине Уствольской, Борису Тищенко : коллективная монография / Абдуллина Г. В., Александрова Е. А., Александрова О. А., Белов Г. Г., Денисов А. В., Овсянкина Г. П., Остромогильский И. В., Шитикова Р. Г. ; Г. В. Абдуллина, Е. А. Александрова, О. А. Александрова, Г. Г. Белов, Л. В. Белякаева-Казанская, В. Д. Биберган, М. Булева, П. С. Волкова, А. В. Вульфсон, Е. С. Гусева, А. В. Денисов, Т. С. Екименко, В. Е. Карпенко, Н. В. Климова, Д. Н. Малый, П. В. Невская, Г. П. Овсянкина, И. В. Остромогильский, Е. А. Панкратов, И. Г. Райскин, Т. П. Самсонова, Н. С. Серегина, Р. Г. Шитикова ; научные редакторы и составители : Г. П. Овсянкина, Р. Г. Шитикова ; РГПУ, Институт музыки, театра и хореографии, кафедра музыкального воспитания и образования. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2016. — 377 с. — ISBN 978-5-8064-2332-1.Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: 23,625 п.л. | |
| Александрова Е. А. Музыкальный компонент в системе этнокультурологического образования в Институте народов Севера / Александрова Е. А. // Художественное образование ребенка : Герценовские чтения [Текст]. — Санкт-Петербург, 2016. — Том 2, выпуск 1. - С. 35-41. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Роль этнокультурологического образования в формировании российской и этничской идентичности в образовательных программах Института народов Севера : прошлое и настоящее / Александрова Е. А. // Реальность этноса. Роль образования, культуры и литературы в формировании российской гражданской идентичности [Текст] : сборник статей по материалам XVII Международной научно-практической конференции, посвященной 85-летию Института народов Севера Герценовского университета, Санкт-Петербург, 10-12 ноября 2015 г. — Санкт-Петербург, 2016. — С. 221-226. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Художественное образование коренных малочисленных этносов в Институте народов Севера / Александрова Е. А. // Художественное образование ребенка : Герценовские чтения [Текст] / РГПУ, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2015. — Том 1, выпуск 1. - С. 18-24. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Методические рекомендации к дисциплине технологии художественно-эстетического обучения и воспитания средствами народного искусства / Александрова Е. А. // Этнофилологическое и этнокультурологическое североведение [Текст] : сборник методических материалов к основным образовательным программам подготовки бакалавров и магистров по направлению 44.03.01 "Педагогическое образование", посвященный 85-летию института народов Севера РГПУ им. А. И. Герцена / РГПУ . — Санкт-Петербург, 2015. — С. 131-139. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Этнокультурологическое образование коренных малочисленных этносов в институте народов Севера РГПУ им. А. И. Герцена как фактор социальной адаптации в современном образовательном пространстве / Александрова Е. А. // Категория "социального" в современной педагогике и психологии [Текст] : материалы 3 научно-практической конференции (заочной) с международным участием, 19-20 марта 2015 г. — Тольятти, 2015. — Часть 1. - С. 295-300. |
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
|
| Александрова Е. А. Образование коренных малочисленных народов Севера в России и в странах Скандинавии, Канаде и Гренландии / Александрова Е. А. // Реальность этноса. Образование - культура - экономика в устойчивом развитии Российской Федерации [Текст] : сб. ст. по материалам XVI Междунар. науч.-практ. конф. в рамках Конгр. корен. малочислен. народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Рос. Федерации, Санкт-Петербург, 27-29 мая 2014 г. — СПб., 2014. — С.171-175. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Роль образования в развитии межнациональных отношений в контексте социальных и климатических изменений в современной России и Канаде / Александрова Е. А., Тора М. Херрманн // Реальность этноса. Роль образования в развитии межнациональных отношений в современной России [Текст] : сб. ст. по материалам XV Междунар. науч.-практ. конф., С.-Петербург, 23-25 апр. 2013 г. — СПб., 2013. — С. 50-57. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Образование как фактор этносоциализации молодежи коренных народов Севера Европы и Канады в изменяющихся климатических и социальных условиях / Александрова Е. А., Тора М. Херрманн // Реальность этноса. Образование и этносоциализация молодежи в современной России [Текст] : сб. ст. по материалам XIV Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 215-летию Герцен. ун-та , C.-Петербург, 16-18 мая 2012 г. — СПб., 2012. — С. 335-339. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Методические рекомендации для учебных курсов "Технология художественно-эстетического обучения и воспитания средствами народного искусства" и "Традиционная художественная культура народов Севера, Сибири и Дальнего Востока (музыкальный фольклор)" / Александрова Е. А. // Этнофилология и этнокультурология Севера [Текст] : метод. материалы к основ. образоват. прогр. подгот. бакалавров и магистров по направлению "050100 - Педагогическое образование" / РГПУ, ин-т народов Севера. — СПб., 2012. — С. 199-206. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Глобальные климатические изменения в Арктике и жизнь коренных малочисленных народов Севера / Александрова Е. А. // Реальность этноса : северное измерение [Текст] : сб. ст. по материалам Междунар. науч.-практ. конф., С.-Петербург, 12 окт. 2011 г. / РГПУ, НИИ пробл. Арктики и устойчивого развития корен. народов. — СПб., 2011. — С. 55-61. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Климатические, экологические и социальные проблемы этнической безопасности саамов Кольского полуострова / Александрова Е. А. // Реальность этноса. Образование и этническая безопасность [Текст] : сб. ст. по материалам XIII Междунар. науч.-практ. конф., C.-Петербург, 12-14 апр. 2011 г. — СПб., 2011. — С. 332-337. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Розова О. Г. К вопросу о лексическом заимствовании как лингвокультурном явлении / Розова О. Г., Александрова Е. А. // Слово есть дело [Текст] : юбил. сб. науч. тр. в честь проф. И. П. Лысаковой / РГПУ, филол. фак., каф. межкульт. коммуникации. — СПб., 2010. — Т. 1. - С. 277-281. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Второе десятилетие коренных народов мира и перспективы участия коренных народов Севера в международных научных и образовательных программах / Александрова Е. А. // Реальность этноса. Образование как фактор устойчивого развития коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока. К 80-летию Института народов Севера [Текст] : сборник статей по материалам XII междунарнародной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 20-21 мая 2010 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2010. — Часть 1. - С. 81-85. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Толерантность и международное сотрудничество в контексте исследования социальных и экологических проблем коренных народов Севера / Александрова Е. А. // Реальность этноса. Роль образования в формировании этнической и межконфессиональной толерантности [Текст] : сб. ст. по материалам XI Междунар. науч.-практ. конф., 14-17 апр. 2009 г. — СПб., 2009. — Ч. 2. - С. 623-626. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Своеобразие художественного творчества Юрия Рытхэу / Александрова Е. А. // Литература народов Севера [Текст] : сб. науч. ст. / РГПУ, Ин-т народов Севера. — СПб., 2009. — Вып. 12. - С. 14-18. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Произведения Н. В. Гоголя в контексте развития музыкальной драматургии оперного театра / Александрова Е. А. // Творчество Н. В. Гоголя в контексте русской и мировой культуры [Текст] : сб. науч. ст. : к 200-летию со дня рождения Н. В. Гоголя / РГПУ, Ин-т народов Севера. — СПб., 2009. — С. 102-108. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Отражение образов фольклора в саамской литературе / Александрова Е. А. // Литература народов Севера [Текст] : сб. науч. ст. / РГПУ, Ин-т народов Севера. — СПб., 2008. — Вып. 11. - С. 34-41. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Проблемы сохранения окружающей среды и оленеводства в произведениях писателей народов Севера / Александрова Е. А. // Литература народов Севера [Текст] : сб. науч. ст. / РГПУ, Ин-т народов Севера. — СПб., 2008. — Вып. 9. - С. 33-41.Тираж: 300 экз. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Проблемы сохранения этнорегиональной идентичности саамов России и Норвегии в свете климатических и социальных изменений в XXI веке / Александрова Е. А. // Реальность этноса. Образование и гуманитарные технологии интеграции этнической, этнорегиональной и гражданской идентичности [Текст] : сб. ст. по материалам X междунар. науч.-практ. конф., 8-11 апр. 2008 г. — СПб., 2008. — Ч. 2. - С. 683-688. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Художественная культура и устное народное творчество / Александрова Е. А., Булгакова Т. Д. // Культурология [Текст] : учеб.-метод.комплекс: учеб.-метод.пособие для студентов высш.учеб.заведений, обучающихся по направлению "540400 (050400) - Социально-экономическое образование" / РГПУ. — СПб., 2007. — Ч.3. - С.83-96. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Современная гармония в музыкальном образовании / Александрова Е. А. // Актуальные вопросы современного университетского образования [Текст] = Modern concepts of university education : материалы X Рос.-амер. науч.-практ. конф., 14-16 мая 2007 г. — СПб., 2007. — С. 625-628. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Перспективы международного сотрудничества в изучении проблем народов Севера в рамках международного полярного года / Александрова Е. А. // Реальность этноса. Педагогическое образование как важнейший фактор сохранения и развития культуры северных народов [Текст] : сб. ст. по материалам IX Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 210-летию РГПУ им. А. И. Герцена, С.-Петербург, 27-29 марта 2007 г. — СПб., 2007. — С. 129-132. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Исследования Е. С. Роговера в области искусствоведения / Александрова Е. А. // Литература народов Севера [Текст] : сб. науч. ст. / РГПУ, Ин-т народов Севера. — СПб., 2006. — Вып. 6 : Посвящается 75-летию со дня рождения профессора Е. С. Роговера. - С. 46-51. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Соната для фортепиано Л. А. Пригожина : интонационно-структурный анализ / Александрова Е. А. // Фортепианное искусство : история и современность. Проблемы творчества, исполнительства, педагогики [Текст] : межвуз. сб. науч. тр. / РГПУ. — СПб., 2006. — Вып. 2. - С. 85-88. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Феномен музыкального восприятия в контексте современного образования / Александрова Е. А. // Актуальные вопросы современного университетского образования = Modern concepts of university education [Текст] : материалы IХ Российско-Американской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 15-17 мая 2006 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Американские советы по международному образованию (АСМО), Университет Северной Айовы (США), Учебно-методическое объединение по направлениям педагогического образования. — Санкт-Петербург, 2006. — С. 518-521. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Создание учебно-методических комплексов в свете модернизации высшего профессионального образования коренных малочисленных народов Севера / Александрова Е. А. // Реальность этноса. Роль образования в формировании этнической и гражданской идентичности [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф., С.-Петербург, 4-7 апр. 2006 г. — СПб., 2006. — С. 478-480. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Проблемы и перспективы развития профессиональных образовательных программ Института народов Севера / Александрова Е. А. // Североведческая наука и образование в перспективе XXI века [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф., посвящ. 75-летию Ин-та народов Севера. — СПб., 2006. — С. 19-22. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Героические сказания в эпосе народов Сибири и Дальнего Востока / Александрова Е. А. // Литература народов Севера [Текст] : сб. науч. ст. / РГПУ, Ин-т народов Севера. — СПб., 2005. — Вып. 4. - С. 68-73. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Перспективы развития высшего профессионального образования народов Севера (к вопросу о дистанционном обучении) / Александрова Е. А. // Реальность этноса. Глобализация и национальные традиции образования в контексте Болонского процесса [Текст] : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф., 22-25 марта 2005 г. — СПб., 2005. — С. 373-376. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Гуманитарная экспертиза полиэтнической образовательной среды / Александрова Е. А., Бережнова Л. Н. // Этнопедагогика и этнопсихология: предупреждение образовательной депривации: кн.для педагога [Текст] / РГПУ. — СПб., 2004. — С.139-142. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Особенности традиционной музыкальной культуры северных ханты / Александрова Е. А. // Североведческие исследования : научно-методический ежегодник [Текст] : материалы Герценовских чтений / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт народов Севера. — Санкт-Петербург, 2004. — Выпуск 2. - С. 28-30. | |
| Александрова Е. А. Этнопедагогическая специфика реализации многоуровневой системы образования в Институте народов Севера / Александрова Е. А. // Реальность этноса. Образование и национальная идея [Текст] : материалы VI международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 2-5 марта 2004 г. / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2004. — С. 346-349. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Программа подготовки по специальности "Культурология" с дополнительной специальностью "История" / Александрова Е. А., Бережнова Л. Н., Булгакова Т. Д., Копелев Д. Н., Набок И. Л., Нужная И. А., Реснайс Е. С., Ушаков Н. В., Щеглов В. И., Альбицкая Е. В. ; авт.-сост. : Е. А. Александрова, Л. Н. Бережнова, Т. Д. Булгакова, Д. Н. Копелев, И. Л. Набок, И. А. Нужная, Е. С. Реснайс, Н. В. Ушаков, В. И. Щеглов, Е. В. Альбицкая ; РГПУ. — СПб. : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2003. — 19 с. | |
| Александрова Е. А. Музыкально-фольклорное образование студентов-культурологов из регионов Севера, Сибири и Дальнего Востока / Александрова Е. А. // Североведческие исследования [Текст]: материалы Герцен. чтений / РГПУ. Ин-т народов Севера. — СПб., 2003. — Вып.1. - С.34-36. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Роль университетского образования в формировании поликультурного общества / Александрова Е. А. // Реальность этноса. Этнонациональные аспекты модернизации образования [Текст] : материалы V Междунар. науч.-практ. конф. (18-21 марта 2003 г.). — СПб., 2003. — С. 186-188. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Роль многоуровневой системы образования в развитиии творческого потенциала народов Севера, Сибири и Дальнего Востока / Александрова Е. А. // Творческий потенциал народов Севера в XXI веке [Текст]: материалы Всерос.науч.-практ.конф. — СПб., 2003. — С.56-60. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Категория фольклорного времени в якутских народных преданиях / Александрова Е. А. // Литература народов Севера [Текст] : сб. науч. ст. / РГПУ, Ин-т народов Севера. — СПб., 2003. — Вып. 2. - С. 123-129. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Художественная культура и устное народное творчество в системе этнокультурологического образования студентов народов Севера / Александрова Е. А. // Реальность этноса. Образование и проблемы межэтнической коммуникации [Текст] : материалы IV науч.-практ. конф., С.-Петербург, 17-20 апр. 2002 г. — СПб., 2002. — С. 503-505. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Этнокультурные аспекты музыкального образования / Александрова Е. А. // Реальность этноса. Этнология в педагогическом образовании : проблемы и перспективы [Текст] : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (17-20 мая 1999 г.). — СПб., 2001. — С. 420-425. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Этносольфеджио в системе музыкального воспитания студентов из регионов Крайнего Севера, Сибири и Дальнего Востока / Александрова Е. А. // Реальность этноса. Национальные школы в этнологии, этнографии и культурной антропологии : наука и образование [Текст] : материалы докладов Международной научно-практической конференции (Санкт-Петербург, 16-19 апреля 2001 г.) / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2001. — С. 237-239. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Интонационно-структурный анализ музыкального фольклора народов Крайнего Севера в контексте этнокультурологического образования / Александрова Е. А. // Экология культуры и образование на Севере : Герценовские чтения [Текст] : материалы . — Санкт-Петербург, 1999 . — С. 63-65. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Искусство и фольклор народов Крайнего Севера : программа курса и методические материалы / Александрова Е. А., Родителева М. И. ; рецензент И. Л. Набок ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 1999. — 24 с. | |
| Александрова Е. А. Система теоретических понятий для изучения музыкального фольклора народов Крайнего Севера : метод.материалы и рекомендации к курсу "Искусство и фольклор НКС" / Александрова Е. А. // Культурология [Текст]: комплекс учеб.прогр.и метод.материалов для студентов фак.народов Крайнего Севера / РГПУ. — СПб., 1999. — Ч.2.-С.133-153. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Культурологические аспекты преподавания музыкальных дисциплин на ФНКС / Александрова Е. А. // ФНКС : традиции и современность [Текст] : юбилейные Герценовские чтения, посвященные 200-летию университета, 12-17 мая 1997 г. / РГПУ, факультет народов Крайнего Севера . — Якутск, 1998. — С. 111. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Музыка в системе гуманитарного образования / Александрова Е. А. // Проблемы и перспективы высшего гуманитарного образования в эпоху социальных реформ [Текст] : тезисы докладов научно-методической межвузовской конференции, 17-19 февраля 1998 года. — Санкт-Петербург, 1998. — С. 353-354. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Роль музыковедческих дисциплин и развитие интегративных связей в этнокультурологическом образовании / Александрова Е. А. // Проблемы и перспективы высшего гуманитарного образования в эпоху социальных реформ [Текст] : тезисы докладов научно-методической межвузовской конференции, 28-30 января 1997 года. — Санкт-Петербург, 1997. — С. 314. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Культурология : комплекс учебных программ и методических разработок для студентов факультета народов Крайнего Севера / Набок И. Л., Лапина И. А., Метелкин Е. Н., Апинян Т. А., Стрельченко В. И., Султанов К. В., Горбачева В. В., Сем Т. Ю., Петров А. А., Громов Ю. В., Мичков А. П., Булгакова Т. Д., Родителева М. И., Александрова Е. А., Щеглов В. И., Артемьев Н. М. ; составители : И. Л. Набок, И. А. Лапина, Е. Н. Метелкин, Т. А. Апинян, В. И. Стрельченко, К. В. Султанов, В. В. Горбачева, Т. Ю. Сем, А. А. Петров, Ю. В. Громов, А. П. Мичков, Т. Д. Булгакова, М. И. Родителева, Е. А. Александрова, В. И. Щеглов, Н. М. Артемьев ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Образование, 1996. — Часть 1. - 170 с. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=41401659.Тираж: 200 экз. Объем в п.л.: 10,75 п.л. | |
| Александрова Е. А. Развитие музыкальных способностей детей как проблема этномузыкальной педагогики / Александрова Е. А. // Философия детства [Текст] : тез. докл. и сообщ. III Междунар. конф. "Ребенок в современном мире", С.-Петербург, 14-17 мая 1996 г. — СПб., 1996. — С. 141-142. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Педагогика диалога в современной школе как фактор развития творческого мышления детей / Александрова Е. А. // Учитель современной школы [Текст] : тезисы докладов XI Всероссийской конференции по педагогике ненасилия (Санкт-Петербург, 26 апреля 1996 г.) / Международная ассоциация "Педагогика ненасилия"("Non-violence education" association), РГПУ, Школа-лаборатория N 67 Санкт-Петербурга . — СПб., 1996. — С. 186-187. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Анализ музыкальных произведений в курсе "Теория и история музыки и музыкального фольклора" / Александрова Е. А. // Культурология : комплекс учебных программ и методических разработок для студентов факультета народов Крайнего Севера / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 1996. — Часть 1. - С. 164-169. | |
| Александрова Е. А. Развитие творческих способностей детей младшего школьного возраста в процесе изучения современной музыки / Александрова Е. А. // Воспитание свободной, независимой, ответственной личности [Текст] : тезисы докладов VII Международной конференции по педагогике ненасилия (Санкт-Петербург, 24-27 апреля 1994 года) / Ассоциация "Педагогика ненасилия", РГПУ, Школа-гимназия N 67. — Санкт-Петербург, 1994. — Часть 2. - С. 50-52. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Александрова Е. А. Развитие творческого мышления студентов на занятиях по дисциплинам музыкально-теоретического цикла / Александрова Е. А. // Проблемы музыкального образования и педагогики : межвузовский сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 1994. — С. 117-129. | |
| Учебные материалы к программе по музыке для общеобразовательных школ. Второй класс / Терентьева Н. А., Александрова Е. А., Шитикова Р. Г. ; сост. : Н. А. Терентьева, Е. А. Александрова, Р. Г. Шитикова ; РГПУ. — Санкт-Петербург : Образование, 1992. — 169 с. | |
| Учебные материалы к программе по музыке для общеобразовательных школ. Третий, четвертый классы / Терентьева Н. А., Александрова Е. А., Шитикова Р. Г. ; сост. : Н. А. Терентьева, Е. А. Александрова, Р. Г. Шитикова ; РГПУ. — Санкт-Петербург : Образование, 1992. — 175 с. | |
| Сольфеджио (специальность "Музыка") : прогр. для пед. ин-тов / Щербакова М. Н., Александрова Е. А., Шитикова Р. Г. ; сост. : Е. А. Александрова, М. Н. Щербакова, Р. Г. Шитикова ; РГПУ. — Л., 1991. — 37 с. | |
| Учебные материалы к программе по музыке для общеобразовательных школ. Первый класс / Терентьева Н. А., Александрова Е. А., Шитикова Р. Г. ; Сост. : Н.А.Терентьева, Е.А.Александрова, Р.Г.Шитикова ; ЛГПИ. — СПб., 1991. — 120 с. |
РИНЦ AuthorID / SPIN-код
626279 /4069-9208
Scopus AuthorID
Нет профиля
Web of Science ResearcherID
Нет регистрации
ORCID
Google Scholar ID
Публикации в журналах ВАК и RSCI*
| 2025 | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | |
|---|---|---|---|---|---|
| ВАК (Всего) | 0 | 2 | 1 | 0 | 1 |
| ВАК К1 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К2 ** | 0 | 2 | 1 | – | – |
| ВАК К3 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| RSCI *** | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
* – метка ВАК и RSCI в данном разделе добавлена библиографами ФБ
РГПУ в результате сопоставления с Перечнями ВАК соответствующих лет и идентична разметке в
разделе "Публикации преподавателя", процесс разметки продолжается
*** – подробнее о RSCI
Показатели на 1 марта 2025 года
| Наименование показателя | Количество публикаций | Количество цитирований | Индекс Хирша |
|---|---|---|---|
| РИНЦ | 85 | 74 | 4 |
| РИНЦ Ядро | 0 | 2 | 0 |
| РИНЦ 5 лет **** | 11 | 4 | – |
| РИНЦ Ядро 5 лет **** | 0 | 0 | – |
| РИНЦ ВАК ***** | 4 | 15 | – |
| Scopus | 0 | 0 | 0 |
| Web of Science | 0 | 0 | 0 |
| Google Scholar | 2 | 3 | 1 |
**** – расчет индекса Хирша для пятилетнего периода в РИНЦ не
производится
***** – метка ВАК в РИНЦ присваивается журналу целиком, вне
зависимости от фактического года включения издания в перечень ВАК. Индекс Хирша не применяется
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических
показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку по почте:
https://lib.herzen.spb.ru/p/contacts
или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.
В разделах «Публикации преподавателя» и «Наукометрия»
потребуется длительное время для разметки
данных информацией об индексации в Scopus, Web of Science,
РИНЦ и ВАК. Надеемся на ваше понимание и
терпение.
Отметка о публикации в журнале из Белого списка научных изданий осуществляется
для статей в выпусках журналов, вышедших после 01.09.2024.