Преподаватели
Вассерман Евгений Людвигович
Должность:
доцент
Ученая степень и звание:
кандидат медицинских наук, ученого звания не имеет
Кафедра:
основ дефектологии и реабилитологии
Образование:
Санкт-Петербургский медицинский институт им. И.П.Павлова и Санкт-Петербургский государственный технический университет
Профессиональные и научные интересы:
Нарушения нервно-психического развития, электроэнцефалография, цифровая обработка сигналов, информационные технологии в медицине.
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Клинические основы дефектологии". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование – Тифлопедагогика (Начальное образование детей с нарушением зрения) (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 48 |
| Модуль "Клинические основы дефектологии". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование – Специальная психология (Психологическое сопровождение образования детей с проблемами в развитии) (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 6 |
| Модуль "Клинические основы дефектологии". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование – Олигофренопедагогика (Образование детей с интеллектуальной недостаточностью) (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 96 |
| Модуль "Клинические основы дефектологии". Невропатология. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование – Логопедия (Начальное образование детей с нарушениями речи) (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 192 |
| Модуль "Клинические основы дефектологии". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование – Логопедия (Начальное образование детей с нарушениями речи) (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 96 |
| Модуль "Клинические основы дефектологии". 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование – Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 10 |
| Модуль "Клинические основы дефектологии". 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование – Специальная психология (Психологическое сопровождение образования детей с проблемами в развитии) (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 10 |
| Модуль "Клинические основы дефектологии". 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование – Олигофренопедагогика (Образование детей с интеллектуальной недостаточностью) (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 7 |
| Модуль "Клинические основы дефектологии". Психопатология с клиникой интеллектуальных нарушений. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование – Логопедия (Начальное образование детей с нарушениями речи) (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 164 |
| Модуль "Клинические основы дефектологии". 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование – Логопедия (Начальное образование детей с нарушениями речи) (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 10 |
| Модуль "Клинические основы дефектологии". 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование – Тифлопедагогика (Начальное образование детей с нарушением зрения) (бакалавриат) | заочная | 2 | 2 | – | 7 |
| Модуль "Клинические основы дефектологии". 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование – Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) (бакалавриат) | заочная | 2 | 2 | – | 12 |
| Модуль "Клинические основы дефектологии". Психопатология с клиникой интеллектуальных нарушений. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование – Олигофренопедагогика (Образование детей с интеллектуальной недостаточностью) (бакалавриат) | заочная | 2 | 2 | – | 28 |
| Модуль "Технологии психолого-педагогической реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья". Информационные технологии в психолого-педагогической реабилитации инвалидов. 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование – Психолого-педагогическая реабилитация лиц с ограниченными возможностями здоровья (магистратура) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 21 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
|
Данных о практиках не обнаружено.
|
|||||
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
|
Данных о темах ВКР не обнаружено.
|
||
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| Участие в вебинарах НМО (с получением зачётных единиц). | — | 2024 |
| Участие в вебинарах НМО (с получением зачётных единиц). | — | 2023 |
| Цикл повышения квалификации (72 ч.): «Современные образовательные технологии в контексте трансформации российского образования» | 72 час. | 2022 |
| XVII Съезд психиатров России совместно с международным Конгрессом Всемирной психиатрической ассоциации "Интердисциплинарный подход к коморбидности психических расстройств на пути к интегративному лечению» (24 ЗЕ НМО) | — | 2020 |
| 27 онлайн-семинаров по медицине, фармации и медицинскому праву (51 ЗЕ НМО) | — | 2020 |
| 35 онлайн-семинаров по медицине, фармации и медицинскому праву (70 ЗЕ НМО) | — | 2020 |
| XII Общероссийская конференция с международным участием "Неделя медицинского образования - 2021" (12 ЗЕ НМО) | — | 2020 |
| Российская научно-практическая онлайн конференция «Управляемые и другие социально-значимые инфекции: диагностика, лечение и профилактика» (6 ЗЕ НМО) | — | 2020 |
| "Основы работы преподавателя в системе Blackboard" (Санкт-Петербургский государственный университет, 72 часа) | 72 час. | 2019 |
| Серия онлайн-семинаров "Практические рекомендации по публикации в международных журналах" (организатор: Clarivate Analytics company) | — | 2019 |
| Вебинар "Заимствования в научных публикациях. Культура цитирования" (организатор: АО "Антиплагиат") | — | 2019 |
| Вебинар "Топ-10 самых опасных заблуждений о плагиате, заимствованиях и публикационной этике: как создавать и проверять цифровой учебный контент" (организатор: АО "Антиплагиат") | — | 2019 |
| Российская научно-практическая конференция «Менингококковая инфекция - недооцененные проблемы. Другие бактериальные и вирусные поражения нервной системы» (12 ЗЕ НМО) | — | 2019 |
| 3 онлайн-семинара по медицине, фармации и медицинскому праву (6 ЗЕ НМО) | — | 2019 |
| "Методология обучения врачей в системе непрерывного медицинского образования" (Санкт-Петербургский государственный университет, 16 часов) | до 72 час. | 2019 |
| «Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно- образовательной среде вуза». РГПУ им. А.И. Герцена. | до 72 час. | 2017 |
| «Проектирование фонда оценочных средств основной профессиональной образовательной программы высшего образования». РГПУ им. А.И. Герцена. | до 72 час. | 2017 |
| Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования (РГПУ им. Герцена, 36 часов) | до 72 час. | 2017 |
| самостоятельное изучение электронно-библиотечных ресурсов | другой | 2017 |
| самостоятельное изучение научно-методической литературы | другой | 2017 |
| самостоятельное изучение электронно-библиотечных ресурсов | другой | 2016 |
| самостоятельное изучение научно-методической литературы | другой | 2016 |
| "Проектирование и реализация ОПОП магистратуры по направлению подготовки "Специальное (дефектологическое) образование" (Учитель-дефектолог) предполагающих углубленную профессионально-ориентированную практику студентов в условиях сетевого взаимодействия". РГПУ им. А.И. Герцена. | 72 час. | 2015 |
| самостоятельное изучение научно-методической литературы | другой | 2015 |
| самостоятельное изучение электронно-библиотечных ресурсов | другой | 2015 |
| самостоятельное изучение эллектронно-библиотечных ресурсов | 1 месяц | 2014 |
| самостоятельное изучение научно-методической литературы | 72 час. | 2014 |
| "Трудовые права и обязанности научно-педагогических работников Санкт-Петербургского государственного университета". СПБГУ. | 72 час. | 2014 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
|
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
|
||||
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку: с помощью специальной формы передачи данных, по почте или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.
| Наименование публикации | Ссылки |
|---|---|
| Нейропсихологическое сопровождение курсов транскраниальной и трансспинальной микрополяризации у детей с расстройствами развития речи и языка / Вассерман М. В., Вассерман Е. Л., Колодийчук Е. А., Сирбиладзе К. Т. ; М. В. Вассерман, Е. Л. Вассерман, Е. А. Колодийчук, К. Т. Сирбиладзе // Ананьевские чтения - 2024 : материалы международной научной конференции, посвященной 80-летию общей психологии в Санкт-Петербургском государственном университете, Санкт-Петербург, 16–18 октября 2024 года / Правительство Российской Федерации, Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербургское психологическое общество. — Нижний Новгород, 2024. — С. 30-31. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=78056653. Объем в п.л.: 0,25 п.л. | |
| Вассерман М. В. ВИЧ-ассоциированные нарушения нервно-психического развития: нейропсихологическая диагностика и перспективы нейрокоррекции / Вассерман М. В., Вассерман Е. Л. // Актуальные вопросы ВИЧ-инфекции у детей : Материалы Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 12–13 сентября 2024 года / Национальная ассоциация специалистов по профилактике, диагностике и лечению ВИЧ-инфекции, Санкт-Петербургская общественная организация "Человек и его здоровье", Фонд социально-культурных инициатив, Медицинский конгресс. — Санкт-Петербург, 2024. — С. 80-81. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=73023892. Объем в п.л.: 0,2 п.л. | |
| Вассерман Е. Л. Клиническая картина и диагностика расстройств интеллектуального развития : учебное пособие / Вассерман Е. Л. ; рецензенты : Е. Р. Исаева, В. Д. Емельянов ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2024. — 115 с. — ISBN 978-5-8064-3581-2.Тираж: 300 экз. Объем в п.л.: 7,187 п.л. | |
| Вассерман Е. Л. Медицина в эпоху цифровых технологий и искусственного интеллекта: смена парадигмы и некоторых приоритетов / Вассерман Е. Л. // Системный анализ в медицине (САМ 2024) : материалы XIII международной научной конференции, Благовещенск, 10-11 октября 2024 года / Дальневосточный научный центр физиологии и патологии дыхания. — Благовещенск, 2024. — С. 101-103. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=75074362. Объем в п.л.: 0,375 п.л. | |
| Вассерман Е. Л. Расстройства интеллектуального развития: смена парадигмы, критериев и классификации : учебно-методическое пособие / Вассерман Е. Л. ; рецензенты : Щелкова О. Ю., Дубинина Е. А. ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2024. — 112 с. — ISBN 978-5-8064-3524-9.Тираж: 300 экз. Объем в п.л.: 7,0 п.л. | |
| Состояние высших мозговых функций у детей с расстройствами развития речи и языка до и после микрополяризационных воздействий = State of higher brain functions in children with developmental disorders of speech and language before and after transcranial direct current stimulation / Вассерман М. В., Колодийчук Е. А., Вассерман Е. Л., Сирбиладзе К. Т. ; Вассерман М. В., Колодийчук Е. А., Вассерман Е. Л., Сирбиладзе К. Т. // Детская и подростковая реабилитация. — 2024. — N 1 (51). – С. 5-12. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=67219727. Объем в п.л.: 0,875 п.л. | |
| Вассерман Е. Л. Модели нормального и нарушенного нервно-психического развития : учебное пособие / Вассерман Е. Л. ; рецензенты : Балахонов А. В., Емельянов В. Д. ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2024. — 84 с. — ISBN 978-5-8064-3515-7. — URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=718826. — ЭБС Университетская библиотека онлайн.Тираж: 300 экз. Объем в п.л.: 5,25 п.л. | |
| Вассерман Е. Л. Технологический прогресс, образованность педагогов и эрудированность родителей затрудняют клиническую психодиагностику детей? / Вассерман Е. Л., Вассерман М. В. // Ананьевские чтения – 2023. Человек в современном мире: потенциалы и перспективы психологии развития : материалы международной научной конференции, Санкт-Петербург, 17-20 октября 2023 года / Правительство РФ, Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербургское психологическое общество. — [Нижний Новгород], 2023. — С. 122. — URL: https://events.spbu.ru/events/anons/ananyev-2023/archive.html. Объем в п.л.: 0,125 п.л. | |
| Вассерман Е. Л. Переходим на МКБ-11: пора сверить часы / Вассерман Е. Л. // Ананьевские чтения – 2023. Человек в современном мире: потенциалы и перспективы психологии развития : материалы международной научной конференции, Санкт-Петербург, 17-20 октября 2023 года / Правительство РФ, Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербургское психологическое общество. — Нижний Новгород, 2023. — С. 25. — URL: https://events.spbu.ru/events/anons/ananyev-2023/archive.html. Объем в п.л.: 0,125 п.л. | |
| Вассерман Е. Л. Этический кодекс международной ассоциации медицинской информатики : не только инженерам, не только врачам и не только студентам / Вассерман Е. Л., Шифрин М. А. // Неделя медицинского образования - 2022 : сборник тезисов XIII Общероссийской конференции с международным участием, Москва, 4-8 апреля 2022 года / Первый Московский государственный медицинский университет имени И. М. Сеченова. — Москва, 2022. — С. 26-27. | |
| Вассерман Е. Л. Прикладная информатика в медицинском вузе : неожиданные, но закономерные тенденции / Вассерман Е. Л. // Неделя медицинского образования - 2022 : сборник тезисов XIII Общероссийской конференции с международным участием, Москва, 4-8 апреля 2022 года / Первый Московский государственный медицинский университет имени И. М. Сеченова. — Москва, 2022. — С. 24-25. | |
| Клинико-психолого-морфологическое исследование девочек-подростков с нервной анорексией: тревожность, когнитивные особенности и морфометрия головного мозга (предварительные результаты) / Саломатина Т. А., Вассерман Е. Л., Вассерман М. В., Пичиков А. А., Гребенщикова (Ежова) Р. В. ; Саломатина Т. А., Вассерман Е. Л., Вассерман М. В., Пичиков А. А., Гребенщикова (Ежова) Р. В. // Мнухинские чтения, XIX. Детская психиатрия: современные достижения, проблемы и пути их решения : научная конференция с международным участием. Посвящается 120-летию со дня рождения профессора Самуила Семеновича Мнухина, Санкт-Петербург, 24 марта 2022 года. — Санкт-Петербург, 2022. — С. 231-237. | |
| Вассерман Е. Л. В ожидании МКБ-11 : время для работы со специалистами из смежных областей / Вассерман Е. Л. // Интердисциплинарный подход к коморбидности психических расстройств на пути к интегративному лечению : сборник тезисов XVII съезда психиатров России совместно с международным конгрессом Всемирной психиатрической ассоциации, Санкт-Петербург, 15-18 мая 2021 года / Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и неврологии им. В. М. Бехтерева. — Санкт-Петербург, 2021. — С. 1334-1335. Объем в п.л.: 0,25 п.л. | |
| Вассерман М. В. Тестовый контроль знаний по нейропсихологии : методические рекомендации для студентов, обучающихся по направлению "клинической психологии" и "специальное (дефектологическое) образование" / Вассерман М. В., Вассерман Е. Л. ; рецензенты : А. В. Тагильцева, О. Ю. Щелкова ; Министерство здравоохранения Российской Федерации, Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет. — Санкт-Петербург, 2021. — 26 с. — ISBN 978-5-907443-48-8. — URL: https://e.lanbook.com/book/255845. — ЭБС Лань.Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 1,625 п.л. | |
| Вассерман Е. Л. Нарушения интеллектуального развития в современных медицинских классификациях = Intellectual Development Disorders in Actual Medical Classifications / Вассерман Е. Л. // Дефектология. — 2020. — N 3. - С. 31-40. Объем в п.л.: 1,25 п.л. | |
| Popova E. A. A decision support tool development : An analysis of the statistical significance of the dichotic listening of speech test results / Popova E. A., Wasserman E. L., Kartashev N. K. // International Journal of Medical Engineering and Informatics. — 2020. — Volume 12, Issue 2. - Pages 194-205. — DOI: 10.1504/IJMEI.2020.106902. | |
| Клинико-психолого-морфологическое исследование девочек-подростков с нервной анорексией : особенности функциональной ассиметрии и управляющих функций (предварительные результаты) / Соломатина Т. А., Вассерман М. В., Вассерман Е. Л., Попова А. О. ; Т. А. Соломатина, М. В. Вассерман, Е. Л. Вассерман, А. О. Попова // Мнухинские чтения, XVII. Организация детской психиатрической помощи : история и современные тенденции развития : сборник статей научной конференции с международным участием, Санкт-Петербург, 7 ноября 2019 года. — Санкт-Петербург, 2019. — С. 147-153. Объем в п.л.: 0,875 п.л. | |
| Сравнительный анализ состояния психических функций у детей с расстройствами развития речи до и после микрополяризационных воздействий / Вассерман М. В., Колодийчук Е. А., Вассерман Е. Л., Сирбиладзе Г. К. ; М. В. Вассерман, Е. А. Колодийчук, Е. Л. Вассерман, Г. К. Сирбиладзе // Балтийский конгресс по детской неврологии : сборник тезисов IX конгресса, Санкт-Петербург, 29-30 апреля 2019 года / Министерство здравоохранения Российской Федерации; Ассоциация неврологов Санкт-Петербурга; Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет; Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. акад. И.П. Павлова; Северо-Западный государственный медицинский университет им. И.И. Мечникова; Научно-исследовательский институт детских инфекций; Военно-медицинская академия им. С.М. Кирова; Научно-исследовательский психоневрологический институт им. В.М. Бехтерева; Российский научно-исследовательский нейрохирургический институт им. проф. А.Л. Поленова (филиал СЗФМИЦ им В.А. Алмазова); Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова; АНО «Медицинские секреты»; ООО «Валетудо». — Санкт-Петербург, 2019. — С. 30-31. Объем в п.л.: 0,25 п.л. | |
| Вассерман Е. Л. Тестовый контроль знаний по невропатологии : методические рекомендации для студентов, обучающихся по направлению "Специальное (дефектологическое) образование" / Вассерман Е. Л. ; Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2019. — 28 с. — ISBN 978-5-8064-2733-6. — URL: https://znanium.com/catalog/document?id=362350. — ЭБС Znanium.Тираж: 100 экз. | |
| Вассерман Е. Л. Методы дистанционного бесконтактного измерения физиологических показателей человека для диагностики и мониторинга его функционального состояния = Methods of remote noninvasive recording of human physiological parameters for functional diagnostics and monitoring / Вассерман Е. Л., Денисова Д. М., Рудницкий С. Б. // Авиакосмическая и экологическая медицина [Текст]. — 2019. — Том 53, N 3. - С. 20-23. — DOI: 10.21687/0233-528X-2019-53-3-20-32 . Объем в п.л.: 0,5 п.л. | |
| Влияние комбинированной (трансспинальной и транскраниальной) микрополяризации на состояние психических функций у детей с расстройствами развития речи / Вассерман М. В., Колодийчук Е. А., Вассерман Е. Л., Сирбиладзе Г. К. ; М. В. Вассерман, Е. А. Колодийчук, Е. Л. Вассерман, Г. К. Сирбиладзе // Балтийский конгресс по детской неврологии [Текст] : сборник тезисов VIII конгресса, Санкт-Петербург, 7-8 июня 2018 года / Всероссийское общество неврологов, Ассоциация неврологов Санкт-Петербурга, Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет, Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. акад. И.П. Павлова, Северо-Западный государственный медицинский университет им. И.И. Мечникова, Научно-исследовательский институт детских инфекций, Военно-медицинская академия им. С.М. Кирова, Научно-исследовательский психоневрологический институт им. В.М. Бехтерева, Российский научно-исследовательский нейрохирургический институт им. проф. А.Л. Поленова (филиал СЗФМИЦ им. В.А. Алмазова), Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н. И. Пирогова, АНО «Медицинские секреты» . — Санкт-Петербург, 2018. — С. 90-91. Объем в п.л.: 0,25 п.л. | |
| Psychological assessment of visual hemispatial neglect : Standardization and approbation of the modified digit cancellation test = Диагностика одностороннего зрительно-пространственного невнимания : стандартизация и апробация модифицированной цифровой корректурной пробы / Wasserman L. I., Cherednikova T. V., Wasserman E. L., Wasserman M. V., Shchelkova O. Y., Solovyova E. V. ; L. I. Wasserman, T. V. Cherednikova, E. L. Wasserman, M. V. Wasserman, O. Y. Shchelkova, E. V. Solovyova // Zhurnal Nevrologii i Psihiatrii imeni S. S. Korsakova [Text]. — 2018. — Volume 118, issue 2. - P. 45-51. — URL: https://www.mediasphera.ru/issues/zhurnal-nevrologii-i-psikhiatrii-im-s-s-korsakova/2018/2/downloads/ru/1199772982018021045. — DOI: 10.17116/jnevro20181182145-51. | |
| Вассерман Е. Л. Перспективы электронного здравоохранения : чему и как учить студентов медициских вузов / Вассерман Е. Л. // Региональная информатика "РИ-2018" [Текст] : материалы XVI Санкт-Петербургской международной конференции, Санкт-Петербург, 24-26 октября 2018 года. — Санкт-Петербург, 2018. — С. 425-427. Объем в п.л.: 0,375 п.л. | |
| Вассерман Е. Л. Обучение основам прикладной информатики студентов медицинского вуза : неожиданные тенденции / Вассерман Е. Л. // Региональная информатика "РИ-2018" [Текст] : материалы XVI Санкт-Петербургской международной конференции, Санкт-Петербург, 24-26 октября 2018 года. — Санкт-Петербург, 2018. — С. 423-425. Объем в п.л.: 0,375 п.л. | |
| Вассерман Е. Л. Актуальность разработки методов и систем бесконтактного измерения физиологических показателей человека и области их возможного применения / Вассерман Е. Л., Рудницкий С. Б. // Региональная информатика "РИ-2018" [Текст] : материалы XVI Санкт-Петербургской международной конференции, Санкт-Петербург, 24-26 октября 2018 года. — Санкт-Петербург, 2018. — С. 421-423. Объем в п.л.: 0,375 п.л. | |
| Complex measurement systems in medicine : from synchronized monotask measuring instruments to cyber-physical systems / Wasserman E. L., Кartashev N. К., Roudnitsky S. B., Zhvalevsky О. V. ; Е. L. Wasserman, N. К. Кartashev, S. B. Roudnitsky, О. V. Zhvalevsky // Information technology in industry [Text]. — 2018. — Volume 6, N 2. - P. 25-30. Объем в п.л.: 0,75 п.л. | |
| Aggregation, integration, or full-fledged cyber-physical system? Way of researcher in biomedicine / Wasserman E. L., Кartashev N. К., Roudnitsky S. B., Zhvalevsky О. V. ; Е. L. Wasserman, N. К. Кartashev, S. B. Roudnitsky, О. V. Zhvalevsky // Fourth International Conference on Advances in Biomedical Engineering (ICABME 2017), 19–21 October 2017, Beirut, Lebanon [Text]. — 2017. — P. 9-12. — URL: https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85056867400&origin=SingleRecordEmailAlert&dgcid=raven_sc_affil_ru_ru_email&txGid=161443cdedee5d7fa3f4b30491b6e40d (Дата обращения: 03.12.2018). — DOI: 10.1109/ICABME.2017.8167524 . Объем в п.л.: 0,5 п.л. | |
| Гибкая архитектура аппаратно-программных комплексов для физиологических исследований / Вассерман Е. Л., Карташев Н. К., Жвалевский О. В., Рудницкий С. Б. ; Е. Л. Вассерман, Н. К. Карташев, О. В. Жвалевский, С. Б. Рудницкий // Известия высших учебных заведений. Приборостроение [Текст]. — Санкт-Петербург, 2016. — Том 59, N 11. - С. 952-958. |
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
RSCI
|
| Popova E. Dichotic listening test in case of small stimulus set : random walk and sequential wald analysis / Popova E., Wasserman E., Kartashev N. // IEEE international conference on application of information and communication technologies (AICT2016), 10 [Текст] : 10th International Conference, Azerbaijan, Baku, 12-14 october 2016. — Baku, 2016. — P. 793-795. — URL: https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85034214879&doi=10.1109%2fICAICT.2016.7991816&partnerID=40&md5=a018d84dd3cbbbefb218c056c3bfe32c. — DOI: 10.1109/ICAICT.2016.7991816. | |
| Попова Е. А. Определение необходимых объемов выборки для дихотического прослушивания речи : два подхода / Попова Е. А., Вассерман Е. Л., Карташев Н. К. // Системный анализ в медицине (САМ 2016) [Текст] : материалы X международной научной конференции, Благовещенск, 22-23 сентября 2016 г. — Благовещенск, 2016. — C. 17-20. |
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
|
| Effect of transcranial direct current stimulation on dichotic listening test results in children with disorders of psychological development / Pinchuk D. Y., Wasserman M. V., Wasserman E. L., Sirbiladze K. T., Kartashev N. K. ; D. Y. Pinchuk, M. V. Wasserman, E. L. Wasserman, K. T. Sirbiladze, N. K. Kartashev // Polish annals of medicine [Text]. — 2015. — Volume 22, N 2. - P. 67-73. — URL: https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-84955397654&doi=10.1016%2fj.poamed.2015.05.005&partnerID=40&md5=c38e138b66f5737b5c985f6a1783c4cd. — DOI: 10.1016/j.poamed.2015.05.005. | |
| Wasserman E. Automated processing of EEG recorded during dichotic listening session : Problems of single response recognition / Wasserman E., Kartashev N. // International Conference on Problems of Cybernetics and Informatics (PCI 2012), 4 [Text] : 4th International Conference on Problems of Cybernetics and Informatics, Baku, 12 september 2012. — Baku, 2012. — N 6486336. — URL: https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-84875980049&doi=10.1109%2fICPCI.2012.6486336&partnerID=40&md5=dab18d0945423e1542cfa84c120bbf38. — DOI: 10.1109/ICPCI.2012.6486336. | |
| Вассерман Е. Л. Разработка устройства для полиграфических исследований с регистрацией физиологических параметров и синхронным сбором информации внешними устройствами / Вассерман Е. Л., Карташев Н. К. // Региональная информатика-2010 (РИ-2010) : труды XII международной конференции, Санкт-Петербург, 20-22 октября 2010 года / United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization L’Organisation des Nations Unies pour l’education, la science et la culture. — Санкт-Петербург, 2011. — С. 266-268. — URL: http://spoisu.ru/files/ri/ri2010/ri2010_trudi.pdf. Объем в п.л.: 0,375 п.л. | |
| Wasserman E. Dichotic listening : computer implementation, methodical problems, and modeling prospects / Wasserman E., Kartashev N. // Problems of cybernetics and informatics : PCI-2010 [Text] : the third international conference, Baku, 6-9 September 2010. — Baku, 2010. — Volume 1. - P. 106-109. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Finkelstein J. Randomized study of different anti-stigma media / Finkelstein J., Lapshin O., Wasserman E. // Patient Education and Counseling [Text] . — 2008. — Volume 71, issue 2. - P. 204-214. — URL: http://apps.webofknowledge.com/full_record.do?product=WOS&search_mode=MarkedList&qid=26&SID=C1VMTKiWpTGJegQv9lJ&page=1&doc=3&colName=WOS. — DOI: 10.1109/ICPCI.2012.6486336. | |
| Finkelstein J. Comparison of long-term results of computer-assisted anti-stigma education and reading anti-stigma educational materials / Finkelstein J., Lapshin O., Wasserman E. // American Medical Informatics Association Annual Symposium, AMIA-2007 [Text] : annual symposium proceedings, Chicago, 10-14 November 2007. — Chicago, 2007. — P. 245-248. — URL: https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-56149117090&origin=inward&txGid=0de74c4e13bd3c8ff1b02396ba52b8fb. — DOI: 10.1109/ICPCI.2012.6486336. |
Полный текст:
https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-56149117090&origin=inward&txGid=0de74c4e13bd3c8ff1b02396ba52b8fb
РИНЦ Ядро
Scopus
|
| Lapshin O. Computer intervention to decrease level of psychiatric stigma among medical students / Lapshin O., Wasserman E., Finkelstein J. // American Medical Informatics Association Annual Symposium, AMIA-2006 [Text] : annual symposium proceedings, Washington, 11-15 November 2006. — Washington, 2006. — P. 998. — URL: https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-34748842551&partnerID=40&md5=5259e9df929e9236d49cd2541dd01bf5. — DOI: 10.1109/ICPCI.2012.6486336. |
Полный текст:
https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-34748842551&partnerID=40&md5=5259e9df929e9236d49cd2541dd01bf5
РИНЦ Ядро
Scopus
|
| Wasserman E. Educating Russian University students about psychiatric stigma / Wasserman E., Lapshina N. // Bridging Eastern and Western Psychiatry [Text] . — 2006. — Volume 4, issue 1. - P. 1-4. — URL: https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-34347368561&partnerID=40&md5=387d85a46a50be9968d56153553fae21. |
Полный текст:
https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-34347368561&partnerID=40&md5=387d85a46a50be9968d56153553fae21
DOI: нет
РИНЦ Ядро
Scopus
|
| Вассерман Е. Л. Медицинская информатика в медицинском вузе : опыт Санкт-Петербургского университета, проблемы и перспективы / Вассерман Е. Л. // Международный журнал медицинской практики [Текст]. — 2006. — N 2. - С. 32-34. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Вассерман Е. Л. Медицинская информатика как самостоятельная специальная дисциплина в медицинском вузе / Вассерман Е. Л. // Региональная информатика-2004 (РИ-2004) [Текст] : материалы IX международной конференции, Санкт-Петербург, 22-24 июня 2004 года / United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization L’Organisation des Nations Unies pour l’education, la science et la culture. — Санкт-Петербург, 2004. — С. 260. Объем в п.л.: 0,125 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Вассерман Е. Л. Возрастная динамика мультифрактальных характеристик электрической активности разных областей мозговой коры у детей в норме и при церебральном дефекте / Вассерман Е. Л., Карташев Н. К., Полонников Р. И. // Региональная информатика-2004 (РИ-2004) [Текст] : материалы IX международной конференции, Санкт-Петербург, 22-24 июня 2004 года / United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization L’Organisation des Nations Unies pour l’education, la science et la culture. — Санкт-Петербург, 2004. — С. 318-319. Объем в п.л.: 0,25 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Polonnikov R. I. Regular developmental changes in EEG multifractal characteristics / Polonnikov R. I., Wasserman E. L., Kartashev N. K. // International Journal of Neuroscience [Text]. — 2003. — Volume 113, issue 11. - P. 1614-1639. — URL: https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-0242402045&doi=10.1080%2f00207450390240086&partnerID=40&md5=3a55e077d2856b3047554f4b52598b17. — DOI: 10.1109/ICPCI.2012.6486336. | |
| Вассерман Е. Л. Екатерина Вторая и проблемы становления нейропедагогики / Вассерман Е. Л. // Модернизация специального образования : проблемы коррекции, реабилитации, интеграции [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (С.-Петербург, 13-15 окт. 2003 г.). — СПб., 2003. — Ч. 2. - С. 459-464. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Вассерман Е. Л. Методические аспекты цифровой электроэнцефалографии : пособие для врачей / Вассерман Е. Л. — СПб. : ФАРМиндекс, 2002. — 128 с. — ISBN 5-94403-004-6. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Chervinskaya K. R. Some methodological aspects of tacit knowledge elicitation / Chervinskaya K. R., Wasserman E. L. // Journal of Experimental and Theoretical Artificial Intelligence [Text]. — 2000. — Volume 12, issue 1. - P. 43-55. — URL: https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-0242402045&doi=10.1080%2f00207450390240086&origin=inward&txGid=6f93e899f4fb884926aa6d52acf36fc1. — DOI: 10.1080/095281300146308. | |
| Ананьева Н. И. Нейровизуализационное и допплерографическое исследование детей и подростков с гемипаретической формой детского церебрального паралича / Ананьева Н. И., Вассерман Е. Л. // Медицинская визуализация [Текст]. — 2000. — N 4. - С. 77-85. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Вассерман Е. Л. Возрастная динамика состояния высших психических функций у детей с ранним унилатеральным поражением головного мозга / Вассерман Е. Л., Катышева М. В. // Сибирский психологический журнал [Текст]. — Томск, 1999. — Вып. 10. - С. 27-32. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Вассерман Е. Л. Многомерное клинико-нейропсихологическое исследование высших психических функций у детей с церебральными гемипарезами / Вассерман Е. Л., Катышева М. В. // Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В. М. Бехтерева [Текст]. — СПб., 1998. — N 2. - С. 45-52. |
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
RSCI
|
| Alkhasan A. Spectral methods of automatic detection of artifacts in digital EEG-systems / Alkhasan A., Vasserman E. L., Geppener V. V. // Biomedical Engineering [Text]. — 1996. — Volume 30, issue 4. - P. 180-182. — URL: https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-0031053888&doi=10.1007%2fBF02365649&partnerID=40&md5=0ac2058fbe2890bcc54b3c28706dcb79. |
DOI: нет
РИНЦ Ядро
Scopus
|
| Alhasan A. Spectral methods for automatic determination of artefacts in digital EEG systems / Alhasan A., Vasserman E. L., Geppener V. V. // Meditsinskaia tekhnika [Text]. — 1996. — Issue 4. - P. 4-7. — URL: https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-0030183458&partnerID=40&md5=9722e926a0721fae0c9085dff0963fb5. |
Полный текст:
https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-0030183458&partnerID=40&md5=9722e926a0721fae0c9085dff0963fb5
DOI: нет
РИНЦ Ядро
Scopus
|
| Вассерман Е. Л. О речевой культуре врача / Вассерман Е. Л. // Экология человека [Текст]. — Архангельск, 1996. — N 1. - С. 31-33. |
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
ВАК
RSCI
|
РИНЦ AuthorID / SPIN-код
193851 /1104-8484
Scopus AuthorID
Web of Science ResearcherID
ORCID
Google Scholar ID
Публикации в журналах ВАК и RSCI*
| 2025 | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | |
|---|---|---|---|---|---|
| ВАК (Всего) | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| ВАК К1 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К2 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К3 ** | 0 | 1 | 0 | – | – |
| RSCI *** | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
* – метка ВАК и RSCI в данном разделе добавлена библиографами ФБ
РГПУ в результате сопоставления с Перечнями ВАК соответствующих лет и идентична разметке в
разделе "Публикации преподавателя", процесс разметки продолжается
*** – подробнее о RSCI
Показатели на 1 марта 2025 года
| Наименование показателя | Количество публикаций | Количество цитирований | Индекс Хирша |
|---|---|---|---|
| РИНЦ | 77 | 366 | 10 |
| РИНЦ Ядро | 22 | 192 | 5 |
| РИНЦ 5 лет **** | 16 | 4 | – |
| РИНЦ Ядро 5 лет **** | 1 | 2 | – |
| РИНЦ ВАК ***** | 17 | 83 | – |
| Scopus | 15 | 116 | 5 |
| Web of Science | 7 | 59 | 3 |
| Google Scholar | 85 | 445 | 11 |
**** – расчет индекса Хирша для пятилетнего периода в РИНЦ не
производится
***** – метка ВАК в РИНЦ присваивается журналу целиком, вне
зависимости от фактического года включения издания в перечень ВАК. Индекс Хирша не применяется
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических
показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку по почте:
https://lib.herzen.spb.ru/p/contacts
или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.
В разделах «Публикации преподавателя» и «Наукометрия»
потребуется длительное время для разметки
данных информацией об индексации в Scopus, Web of Science,
РИНЦ и ВАК. Надеемся на ваше понимание и
терпение.
Отметка о публикации в журнале из Белого списка научных изданий осуществляется
для статей в выпусках журналов, вышедших после 01.09.2024.