Преподаватели
Воюшина Мария Павловна
Должность:
профессор
Ученая степень и звание:
доктор педагогических наук, профессор
Кафедра:
педагогики нач-го образ-я и худ-го развития ребенка
Образование:
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
Профессиональные и научные интересы:
методика преподаания литературы, диагностика и формирование универсальных учебных действий, диалоговые технологии, школьный учебник, междисциплинарное взаимодействие
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы (начальное образование). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 17 |
| Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы (начальное образование). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 98 |
| Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы (начальное образование). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 4 | 1 | ЭУК | 6 |
| Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы (начальное образование). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 4 | 2 | ЭУК | 1 |
| Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы (начальное образование). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 4 | 2 | ЭУК | 3 |
| Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы (начальное образование). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 4 | 2 | ЭУК | 16 |
| Модуль "Обеспечение качества планируемых результатов образовательного процесса в начальной школе". Обеспечение качества начального языкового и литературного образования. 44.04.01 Педагогическое образование – Управление качеством образовательного процесса в начальной школе (магистратура) | очная | 2 | 1 | – | 40 |
| Модуль "Развитие и воспитание ребенка в пространстве культуры и искусства". Развитие и воспитание ребенка в пространстве художественной культуры. 44.04.02 Психолого-педагогическое образование – Психология и педагогика современного Детства (магистратура) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 18 |
| Модуль "Развитие и воспитание ребенка в пространстве культуры и искусства". Учебная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.02 Психолого-педагогическое образование – Психология и педагогика современного Детства (магистратура) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 24 |
| Модуль "Развитие и воспитание ребенка в пространстве культуры и искусства". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.04.02 Психолого-педагогическое образование – Психология и педагогика современного Детства (магистратура) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 32 |
| Модуль "Развитие и воспитание ребенка в пространстве культуры и искусства". 44.04.02 Психолого-педагогическое образование – Психология и педагогика современного Детства (магистратура) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 4 |
| Вариативные модули. Поддержка взрослых в период профессионального кризиса. 44.04.02 Психолого-педагогическое образование – Психология и педагогика современного Детства (магистратура) | очная | 1 | 2 | – | 18 |
| Модуль "Культурно-образовательное пространство развития и воспитания ребенка". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.04.02 Психолого-педагогическое образование – Психология и педагогика современного Детства (магистратура) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 48 |
| Вариативные модули. Практика. Учебная практика (предметно-содержательная). 44.04.01 Педагогическое образование – Управление качеством образовательного процесса в начальной школе (магистратура) | очная | 2 | 2 | – | 32 |
| Модуль "Развитие личностного потенциала в современном образовании". Дисциплины и курсы по выбору. Образовательные программы начальной школы. 44.04.02 Психолого-педагогическое образование – Развитие личностного потенциала в образовании: цифровизация и персонализация (магистратура) | очная | 2 | 2 | – | 20 |
| Модуль "Обеспечение качества планируемых результатов образовательного процесса в начальной школе". Обеспечение качества начального языкового и литературного образования. 44.04.01 Педагогическое образование – Управление качеством образовательного процесса в начальной школе (магистратура) | заочная | 2 | 1 | – | 10 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Развитие и воспитание ребенка в пространстве культуры и искусства". Производственная практика (преддипломная). 44.04.02 Психолого-педагогическое образование – Психология и педагогика современного Детства (магистратура) | очная | 2 | 2 | – | 3 |
| Модуль "Технологическое обеспечение достижения метапредметных результатов в естественно-математическом образовании". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.04.01 Педагогическое образование – Управление качеством образовательного процесса в начальной школе (магистратура) | заочная | 2 | 2 | – | 15 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Формирование читательской грамотности третьеклассников в проектной деятельности | магистратура | 2025 |
| Межпредметный диалог при изучении лирики в начальной школе | бакалавриат | 2024 |
| Влияние игры как продукта проектной деятельности младших школьников на качество образовательных результатов | бакалавриат | 2024 |
| Обучение младших школьников решению уравнений с использованием электронных образовательных ресурсов | магистратура | 2024 |
| Постановка произношения в условиях индивидуального обучения как средство обеспечения успешной коммуникации на английском языке | магистратура | 2023 |
| Диалог искусств на уроках литературы как средство повышения качества образовательных результатов | магистратура | 2023 |
| Технологии продвижения образовательных проектов в социальных сетях | магистратура | 2023 |
| Корреляция степени владения навыком чтения и уровня восприятия художественного произведения учащимися старшей школы | магистратура | 2023 |
| Приёмы развития устной речи младших школьников при реализации программы «Юным об объектах Всемирного наследия ЮНЕСКО в России» | магистратура | 2023 |
| Работа с текстом как средство формирования логистических навыков студентов колледжей | магистратура | 2023 |
| Чтение как фактор социализации подростков | магистратура | 2022 |
| Организация межпредметного диалога как средство повышения качества образовательных результатов учащихся 10-11 классов | магистратура | 2022 |
| Диагностические методики выявления восприятия художественного текста младшими школьниками | магистратура | 2022 |
| Взаимодействие зрительного и словесного образов у учащихся с нарушением слуха при восприятии лирики во внеурочной деятельности | магистратура | 2020 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| Организация и проведение научно-методического семинара для учителей и магистрантов "Формирование функциональной грамотности и/или литературное развитие младших школьников" | — | 2024 |
| Организация летнего чтения младших школьников: диктат или диалог? | — | 2023 |
| Всероссийский Образовательный Фест-2023 «Реализация опыта и практики развивающего обучения в условиях обновлённого ФГОС НОО» | — | 2023 |
| Современные подходы и формы педагогической деятельности в реализации требований ФГОС НОО в опыте участников Всероссийской олимпиады педагогов начальной школы "Мой первый учитель" | до 72 час. | 2023 |
| Организация и участие во Всероссийском с международным участием постоянно действующем научно-методическом семинаре "Методические школы Герценовского университета: традиции и инновации" ( 1 раз в месяц) | до 72 час. | 2022 |
| 16. VI Международная научно-практическая конференция «Открытая методика — 2021 Воспитывающий потенциал языка и литературы: содержание, проблемы, решения» Санкт-Петербург, ЦДПО Альфа-Диалог, кафедра образовательных технологий в филологии ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена», ГБНОУ «Академия талантов.20 октября 2021 Доклад: Реализация аксиологического потенциала русского языка и литературы в УМК «Школа диалога». | — | 2021 |
| . «Профессиональная деятельность преподавателя в условиях смешанного обучения» от 25 ноября 2020 № 783500001793 | 72 час. | 2020 |
| Проведение вебинара в Адмиралтейском ИМЦ "Растить в себе человека: диалог о нравственных ценностях на уроках литературного чтения" | — | 2020 |
| Проведение вебинара для учителей "Диагностика метапредметных образовательных результатов в начальной школе" | — | 2020 |
| Проведение вебинара для родителей " Как помочь ребенку учиться" | — | 2020 |
| Руководство Творческой группой учителей при кафедре ЮНЕСКО "Современная школа - школа диалога" | — | 2020 |
| Координация работы авторского коллектива УМК "Школа диалога" | — | 2020 |
| Проведен цикл вебинаров дляучителей "Современная школа-школа диалога" (10час.) | — | 2020 |
| Проведение цикла вебенаров для учителей и работников вузов "Современная школа-школа диалога" 10 час. | до 72 час. | 2020 |
| Постоянно действующий семинар"Современная школа-школа диалога" | 72 час. | 2019 |
| Проведение вебинара в Василеостровском ИМЦ "Формирование УУД на уроках литературного чтения" | до 72 час. | 2019 |
| «Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде вуза» от 13.11.2018 № 7827 00195914 | до 72 час. | 2018 |
| "Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования" от 01.06.2018 №7827 00194581 | до 72 час. | 2018 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Диалог школы, семьи, социальной и культурно-образовательной среды в организации внеурочной деятельности младших школьников | Исполнитель | РФФИ | 2015-2017 |
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку: с помощью специальной формы передачи данных, по почте или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.
| Наименование публикации | Ссылки |
|---|---|
| Воюшина М. П. Формирование личности младшего школьника в образовательной системе «Школа диалога» / Воюшина М. П. // Государственная ценностная политика в системе образования : материалы II Всероссийского образовательного форума, Москва, 14-15 мая 2024 года / Министерство просвещения Российской Федерации, Московский педагогический государственный университет. — Москва, 2024. — С. 220-227. Объем в п.л.: 1,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Развитие традиций научной школы Тамары Григорьевны Рамзаевой в учебнике русского языка УМК "Школа диалога" / Воюшина М. П., Суворова Е. П. // Открытая методика - 2023. Чтоб не распалась связь времен: педагоги-наставники - молодому поколению учителей-словесников (к 10-летию Общероссийской общественной организации «Ассоциация учителей литературы и русского языка») : сборник методических идей по итогам VIII Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 20 октября 2023 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Ассоциация учителей литературы и русского языка. — Санкт-Петербург, 2024. — С. 12-13. Объем в п.л.: 0,25 п.л. | |
| Воюшина М. П. Литературное чтение. 4 класс : учебное пособие : в трех частях / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н., Петрова С. И. ; под редакцией М. П. Воюшиной. — 2-е издание, стереотипное. — Москва : Просвещение, 2024. — Часть 3. – 159 с. — (Школа диалога). — ISBN 978-5-09-111489-8. — 978-5-09-111492-8 (ч. 3).Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 9,9375 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Литературное чтение. 4 класс : учебное пособие : в трех частях / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н., Петрова С. И. ; под редакцией М. П. Воюшиной. — 2-е издание, стереотипное. — Москва : Просвещение, 2024. — Часть 2. – 144 с. — (Школа диалога). — ISBN 978-5-09-111489-8. — 978-5-09-111491-1 (ч. 2).Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 9,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Литературное чтение. 4 класс : учебное пособие : в трех частях / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н., Петрова С. И. ; под редакцией М. П. Воюшиной. — 2-е издание, стереотипное. — Москва : Просвещение, 2024. — Часть 1. – 159 с. — (Школа диалога). — ISBN 978-5-09-111489-8. — 978-5-09-111490-4 (ч. 1).Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 9,9375 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Система работы по формированию жанровых ожиданий на уроках литературного чтения / Воюшина М. П. // Педагогический имидж. — 2024. — Том 18, N 2 (63). – С. 149-161. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=68565251. — DOI: 10.32343/2409-5052-2024-18-2-149-161. Объем в п.л.: 1,625 п.л. |
Полный текст:
https://elibrary.ru/item.asp?id=68565251
|
| Открытая методика В. Г. Маранцмана / Антипова А. М., Ачкасова Г. Л., Беньковская Т. Е., Борисенко Н. А., Брякова И. Е., Воюшина М. П., Галицких Е. О., Доманский В. А., Дорофеева М. Г., Ионичева Т. П., Коновалова Л. И., Ляпина А. В., Маранцман Е. К., Мишатина Н. Л., Поринец Ю. Ю., Пранцова Г. В., Романичева Е. С., Седова С. А., Сосновская И. В., Терентьева Н. П.1, Целикова Е. И., Шамрей Л. В., Шацев В. Н., Шутан М. И., Щукина С. Ф., Ядровская Е. Р. ; А. М. Антипова, Г. Л. Ачкасова, Т. Е. Беньковская, Н. А. Борисенко, И. Е. Брякова, М. П. Воюшина, Е. О. Галицких, В. А. Доманский, М. Г. Дорофеева, Т. П. Ионичева, Л. И. Коновалова, А. В. Ляпина, Е. К. Маранцман, Н. Л. Мишатина, Ю. Ю. Поринец, Г. В. Пранцова, Е. С. Романичева, С. А. Седова, И. В. Сосновская, Н. П. Терентьева, Е. И. Целикова, Л. В. Шамрей, В. Н. Шацев, М. И. Шутан, С. Ф. Щукина, Е. Р. Ядровская. — Москва : Проспект, 2024 . — 288 с. — ISBN 978-5-392-40456-8. Объем в п.л.: 18 п.л. | |
| Литературное чтение. 3 класс : учебное пособие : в трех частях / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н., Петрова С. И., Николаева И. Р. ; под редакцией М. П. Воюшиной. — Москва : Просвещение, 2023. — Часть 3. – 143 с. — (Школа диалога). — ISBN 978-5-09-1110163-8. — 978-5-09-110163-8 (ч. 3).Тираж: 200 экз. Объем в п.л.: 8,9375 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Литературное чтение. 3 класс : учебное пособие : в трех частях / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н., Петрова С. И., Николаева И. Р. ; под редакцией М. П. Воюшиной. — Москва : Просвещение, 2023. — Часть 2. – 127 с. — (Школа диалога). — ISBN 978-5-09-1110163-8. — 978-5-09-106018-8 (ч. 2).Тираж: 200 экз. Объем в п.л.: 7,9375 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Литературное чтение. 3 класс : учебное пособие : в трех частях / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н., Петрова С. И., Николаева И. Р. ; под редакцией М. П. Воюшиной. — Москва : Просвещение, 2023. — Часть 1. – 142 с. — (Школа диалога). — ISBN 978-5-09-1110163-8. — 978-5-09-106017-1 (ч. 1).Тираж: 200 экз. Объем в п.л.: 8,875 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Литературное чтение. 2 класс : учебное пособие : в двух частях / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н., Петрова С. И., Николаева И. Р. ; под редакцией М. П. Воюшиной. — Москва : Просвещение, 2023. — Часть 2. – 159 с. — (Школа диалога). — ISBN 978-5-09-106016-4. — 978-5-09-110162-1 (ч. 2).Тираж: 200 экз. Объем в п.л.: 9,9375 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Литературное чтение. 2 класс : учебное пособие : в двух частях / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н., Петрова С. И., Николаева И. Р. ; под редакцией М. П. Воюшиной. — Москва : Просвещение, 2023. — Часть 1. – 160 с. — (Школа диалога). — ISBN 978-5-09-110162-1. — 978-5-09-106115-7 (ч. 1).Тираж: 200 экз. Объем в п.л.: 10,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Литературное чтение. 1 класс : учебное пособие : в двух частях / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н., Петрова С. И., Николаева И. Р. ; под редакцией М. П. Воюшиной. — Москва : Просвещение, 2023. — Часть 2. – 112 с. — (Школа диалога). — ISBN 978-5-09-110161-4. — 978-5-09-106014-0 (ч. 2).Тираж: 200 экз. Объем в п.л.: 7,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Литературное чтение. 1 класс : учебное пособие : в двух частях / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н., Петрова С. И., Николаева И. Р. ; под редакцией М. П. Воюшиной. — Москва : Просвещение, 2023. — Часть 1. – 64 с. — (Школа диалога). — ISBN 978-5-09-110161-4. — 978-5-09-106013-3 (ч. 1).Тираж: 200 экз. Объем в п.л.: 4,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Чистякова Н. Н. Русский язык и литературное чтение. Азбука: 1 класс : учебное пособие / Чистякова Н. Н., Воюшина М. П. ; научный руководитель проекта Г. А. Бордовский. — Москва : Просвещение, 2023. — Часть 2. - 96 с. — (Школа диалога). — ISBN 978-5-09-107444-4.Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: 6,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Чистякова Н. Н. Русский язык и литературное чтение. Азбука: 1 класс : учебное пособие / Чистякова Н. Н., Воюшина М. П. ; научный руководитель проекта Г. А. Бордовский. — Москва : Просвещение, 2023. — Часть 1. - 96 с. — (Школа диалога). — ISBN 978-5-09-107442-0.Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: 6,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Русский язык: 1 класс : учебное пособие / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н. ; научный руководитель проекта Г. А. Бордовский. — Москва : Просвещение, 2023. — 112 с. — (Школа диалога). — ISBN 978-5-09-107443-7.Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: 7,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Я начинаю путь. Внутренняя оценка качества образования. 1 класс : учебное пособие / Воюшина М. П., Суворова Е. П. — Москва : ВИТА-ПРЕСС, 2022. — 48 с. — ISBN 978-5-7755-4536-9. — URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=699760. — ЭБС Университетская библиотека онлайн.Тираж: 2000 экз. Объем в п.л.: 3,0 п.л. |
Полный текст:
https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=699760
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Литературное чтение (в 3 частях). 4 класс : учебник / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н., Петрова С. И. ; под редакцией М. П. Воюшиной. — Москва : Просвещение, 2021. — Часть 2. - 144 с. — ISBN 978-5-09-085605-8 (ч. 2). — 978-5-09-085604-1. Объем в п.л.: 9,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Литературное чтение (в 3 частях). 3 класс : учебник / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н., Петрова С. И., Николаева И. Р. ; М. П. Воюшина, Н. Н. Чистякова, С. И, Петрова, И. Р. Николаева ; под редакцией М. П. Воюшиной. — Москва : Просвещение, 2021. — Часть 3. - 144 с. — ISBN 978-5-09-085601-0 (ч. 3). — 978-5-09-085597-6. Объем в п.л.: 9,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Литературное чтение (в 3 частях). 3 класс : учебник / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н., Петрова С. И., Николаева И. Р. ; М. П. Воюшина, Н. Н. Чистякова, С. И, Петрова, И. Р. Николаева ; под редакцией М. П. Воюшиной. — Москва : Просвещение, 2021. — Часть 2. - 128 с. — ISBN 978-5-09-085600-3 (ч. 2). — 978-5-09-085597-6. Объем в п.л.: 8,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Литературное чтение (в 3 частях). 3 класс : учебник / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н., Петрова С. И., Николаева И. Р. ; М. П. Воюшина, Н. Н. Чистякова, С. И, Петрова, И. Р. Николаева ; под редакцией М. П. Воюшиной. — Москва : Просвещение, 2021. — Часть 1. - 144 с. — ISBN 978-5-09-085596-9 (ч. 1). — 978-5-09-085597-6. Объем в п.л.: 9,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Литературное чтение (в 3 частях). 4 класс : учебник / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н., Петрова С. И. ; под редакцией М. П. Воюшиной. — Москва : Просвещение, 2021. — Часть 3. - 160 с. — ISBN 978-5-09-085606-5 (ч. 3). — 978-5-09-085604-1. Объем в п.л.: 10,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Литературное чтение (в 3 частях). 4 класс : учебник / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н., Петрова С. И. ; под редакцией М. П. Воюшиной. — Москва : Просвещение, 2021. — Часть 1. - 160 с. — ISBN 978-5-09-085603-4 (ч. 1). — 978-5-09-085604-1. Объем в п.л.: 10,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Литературное чтение (в 2 частях). 2 класс : учебник / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н., Петрова С. И., Николаева И. Р. ; М. П. Воюшина, Н. Н. Чистякова, С. И, Петрова, И. Р. Николаева ; под редакцией М. П. Воюшиной. — Москва : Просвещение, 2021. — Часть 2. - 160 с. — ISBN 978-5-09-085595-2 (ч. 2). — 978-5-09-085594-5. Объем в п.л.: 10,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Литературное чтение (в 2 частях). 2 класс : учебник / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н., Петрова С. И., Николаева И. Р. ; М. П. Воюшина, Н. Н. Чистякова, С. И, Петрова, И. Р. Николаева ; под редакцией М. П. Воюшиной. — Москва : Просвещение, 2021. — Часть 1. - 160 с. — ISBN 978-5-09-085593-8 (ч. 1). — 978-5-09-085594-5. Объем в п.л.: 10,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Литературное чтение (в 2 частях). 1 класс : учебник / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н., Петрова С. И., Николаева И. Р. ; М. П. Воюшина, Н. Н. Чистякова, С. И, Петрова, И. Р. Николаева ; под редакцией М. П. Воюшиной. — Москва : Просвещение, 2021. — Часть 2. - 112 с. — ISBN 978-5-09-085592-1 (ч. 2). — 978-5-09-085591-4. Объем в п.л.: 7,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Литературное чтение (в 2 частях). 1 класс : учебник / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н., Петрова С. И., Николаева И. Р. ; М. П. Воюшина, Н. Н. Чистякова, С. И, Петрова, И. Р. Николаева ; под редакцией М. П. Воюшиной. — Москва : Просвещение, 2021. — Часть 1. - 64 с. — ISBN 978-5-09-085590-7 (ч. 1). — 978-5-09-085591-4. Объем в п.л.: 4,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Диагностика сформированности универсальных учебных действий в начальных классах / Воюшина М. П., Суворова Е. П. // Реализация идей ценностно-ориентированного образования : проблемы, поиски, решения : материалы X Международной научно-практической конференции, апрель 2021 года / Министерство образования и науки Республики Казахстан, Восточно-казахстанский государственный университет имени С. Аманжолова . — Усть-Каменогорск, 2021. — С. 439-443. Объем в п.л.: 0,625 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Междисциплинарный диалог как стратегический ресурс современного образования = Interdisciplinary Dialogue as a Strategic Resource of Modern Education / Воюшина М. П., Суворова Е. П. // UNIVERSUM : поликультурное измерение науки и образования : коллективная монография / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2021. — С. 16-26. Объем в п.л.: 1,375 п.л. | |
| UNIVERSUM: поликультурное измерение науки и образования : коллективная монография = UNIVERSUM : Polycultural Dimension of Science and Education / Ахапкин Д. Н., Воюшина М. П., Суворова Е. П., Климин С. В., Круглов А. Ю., Монахов В. М., Чепикова Л. А., Орлов В. С., Теремова Р. М., Гаврилова В. Л., Фортунатов В. В., Goldfield David, Копелев Д. Н., Коцюбинский Д. А., Москалева А. О., Фирсов С. Л., Доманский В. А., Горских О. В., Золотухина Н. Ф., Потемкин С. В., Потемкин В. И., Смирнов И. П., Сулеймов О. О., Намазбаева Ж. И., Селютин Г. Я. ; Д. Н. Ахапкин, М. П. Воюшина, Е. П. Суворова, С. В. Климин, А. Ю. Круглов, В. М. Монахов, Л. А. Чепикова, В. С. Орлов, Р. М. Теремова, В. Л. Гаврилова, В. В. Фортунатов, David Goldfield, Д. Н. Копелев, Д. А. Коцюбинский, А. О. Москалева, С. Л. Фирсов, В. А. Доманский, О. В. Горских, Н. Ф. Золотухина, С. В. Потемкин, В. И. Потемкин, И. П. Смирнов, О. О. Сулейменов, Ж. И. Намазбаева, Г. Я. Селютин ; ответственный составитель А. Ю. Круглов ; главный редактор В. М. Монахов ; редакционная коллегия : В. М. Монахов, А. Ю. Круглов, Л. А. Балясникова, А. В. Солдатов ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2021. — 263 с. — ISBN 978-5-8064-3088-6. — URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=691954. — ЭБС Университетская библиотека онлайн.Тираж: 50 экз. Объем в п.л.: 16,438 п.л. | |
| Воюшина М. П. Системно-деятельностный подход к диагностике и оценке метапредметных образовательных результатов : монография / Воюшина М. П., Суворова Е. П. ; под редакцией Г. А. Бордовского ; рецензенты : Е. В. Гетманская, О. Н. Мостова. — Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2020. — 447 с. — (ВПР на "Отлично"!). — ISBN 978-5-9963-3429-2.Тираж: 300 экз. Объем в п.л.: 28,0 п.л. | |
| Воюшина М. П. Ранняя диагностика владения познавательными действиями в контексте повышения качества жизни / Воюшина М. П., Суворова Е. П. // Качество жизни : междисциплинарный подход : коллективная монография по материалам Международного научно-практического семинара, посвященного 75-летию со дня рождения академика РАН В. В. Окрепилова, Санкт-Петербург, 18-21 февраля 2019 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Организация объединенных наций по вопросам образования, науки и культуры, кафедра ЮНЕСКО по педагогическим наукам. — Санкт-Петербург, 2020. — С. 170-176. Объем в п.л.: 0,875 п.л. | |
| Качество жизни: междисциплинарный подход : коллективная монография по материалам Международного научно-практического семинара, посвященного 75-летию со дня рождения академика РАН В. В. Окрепилова, Санкт-Петербург, 18-21 февраля 2019 года / Окрепилов В. В., Нишанян И., Кузьмина С. Н., Сычев В. И., Кравцов А. О., Гуляева В. Б., Жарова М. В., Сячина Т. Ю., Колесников Ю. Ю., Гагулина Н. Л., Балясникова Л. А., Муковский О. Л., Булкина К. И., Кисин К. А., Эмануэль Т. С., Эмануэль Ю. В., Варустина Е. Л., Марковичева А. М., Воскобойник А. Е., Гридасов А. Г., Золотухина Н. Ф., Киселева Л. С., Круглов А. Ю., Обухова Е. Г., Пузийчук С. В., Соловейкин М. П., Шелепин Ю. Е., Azarenkova M. I., Беглов Э. А., Беззатеев С. В., Оводенко А. А., Новикова О. В., Ильинский С. В., Бахир М. А., Крылов М. Э., Михайлов А. А., Потемкин В. И., Солдатов А. В., Солдатов А. А., Воюшина М. П., Суворова Е. П., Трапицын С. Ю., Халин В. Г., Чернова Г. В., Чудиновских И. В. ; В. В. Окрепилов, И. Нишанян, С. Н. Кузьмина, В. И. Сычев, А. О. Кравцов, В. Б. Гуляева, М. В. Жарова, Т. Ю. Сячина, Ю. Ю. Колесников, Н. Л. Гагулина, Л. А. Балясникова, О. Л. Муковский, К. И. Булкина, К. А. Кисин, Т. С. Эмануэль, Ю. В. Эмануэль, Е. Л. Варустина, А. М. Марковичева, А. Е. Воскобойник, А. Г. Гридасов, Н. Ф. Золотухина, Л. С. Киселева, А. Ю. Круглов, Е. Г. Обухова, С. В. Пузийчук, М. П. Соловейкина, Ю. Е. Шелепин, M. I. Azarenkova, Э. А. Беглов, С. В. Беззатеев, А. А. Оводенко, О. В. Новикова, С. В. Ильинский, М. В. Бахир, М. Э. Крылов, А. А. Михайлов, В. И. Потемкин, А. В. Солдатов, А. А. Солдатов, М. П. Воюшина, Е. П. Суворова, С. Ю. Трапицын, В. Г. Халин, Г. В. Чернова, И. В. Чудиновских ; ответственный редактор В. М. Монахов ; рецензенты : Ал. А. Григорьев, Н. Ф. Золотухина ; редакционная коллегия : Л. А. Балясникова, М. А. Бахир, С. В. Ильинский, Е. Е. Юрков ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Организация объединенный наций по вопросам образования, науки и культуры, кафедра ЮНЕСКО по педагогическим наукам. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2020. — 195 с. — ISBN 978-5-8064-2925-5. — URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=694815. — ЭБС Университетская библиотека онлайн.Тираж: 75 экз. Объем в п.л.: 12,187 п.л. | |
| Воюшина М. П. Диалогизация обучения в образовательной системе "Школа диалога" (уровень начального образования) / Воюшина М. П., Суворова Е. П. // Реализация идей ценностно-ориентированного образования: проблемы, поиски, решения : материалы VII Международной научно-практической конференции на тему, Усть-Каменогорск, апрель 2018 года / Министерство образования и науки республики Казахстан, Восточно-казахский государственный университет имени С. Аманжолова. — Усть-Каменогорск, 2018. — С. 77-83. Объем в п.л.: 0,875 п.л. | |
| Воюшина М. П. "Школа диалога" : коммуникативные технологии в образовании для устойчивого развития / Воюшина М. П., Суворова Е. П. // Научная школа Т. И. Шамовой : методолого-теоретические и технологические ресурсы развития образовательных систем : сборник статей X Международной научно-практической конференции "Шамовские педагогические чтения научной школы Управления образовательными системами", Москва, 25 января 2018 г. / Московский педагогический государственный университет, Международная академия наук педагогического образования, Фонд поддержки и развития образования, творчества и культуры. — Москва, 2018. — Том 1. - С. 349-353. | |
| Воюшина М. П. "КЛЮЧ - клуб любителей чтения. 3-4 классы": методические рекомендации для учителей, материалы для родителей и учащихся / Воюшина М. П. // Окно в мир [Текст] : учебно-методическое пособие по внеурочной деятельности / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, кафедра ЮНЕСКО "Образование в поликультурном обществе". — Санкт-Петербург, 2017. — Выпуск 4. - С. 4-31. | |
| Окно в мир : учебно-методическое пособие по внеурочной деятельности / Воюшина М. П., Суворова Е. П. ; составители : М. П. Воюшина, Е. П. Суворова ; научный редактор Г. А. Бордовский. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена , 2017. — Выпуск 4. - 159 с. — ISBN 978-5-8064-2446-5.Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 9,95 п.л. | |
| Диалог школы, семьи, социальной и культурно-образовательной среды в организации внеурочной деятельности младших школьников : монография / Ансимова З. Ю., Аранова С. В., Афанасьева А. Б., Балясникова Л. А., Бордовский Г. А., Воюшина М. П., Ивашова О. А., Останина Е. Е., Суворова Е. П. ; З. Ю. Ансимова, С. В. Аранова, А. Б. Афанасьева, Л. А. Балясникова, Г. А. Бордовский, М. П. Воюшина, О. А. Ивашова, Е. Е. Останина, Е. П. Суворова ; научный редактор Г. А. Бордовский ; составители : М. П. Воюшина, Е. П. Суворова. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2017. — 164 с. — ISBN 978-5-8064-2447-2.Тираж: 50 экз. Объем в п.л.: 10,25 п.л. | |
| Воюшина М. П. Комплексная итоговая работа. 4 класс : рабочая тетрадь / Воюшина М. П., Суворова Е. П. — Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2017. — 63 с. — ISBN 978-5-9963-3390-5.Тираж: 3000 экз. Объем в п.л.: 3,95 п.л. | |
| Воюшина М. П. Комплексная итоговая работа. 3 класс : рабочая тетрадь / Воюшина М. П., Суворова Е. П. — Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2017. — 47 с. — ISBN 978-5-9963-3386-8.Тираж: 3000 экз. Объем в п.л.: 2,95 п.л. | |
| Воюшина М. П. Комплексная итоговая работа. 2 класс : рабочая тетрадь / Воюшина М. П., Суворова Е. П. — Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2017. — 47 с. — ISBN 978-5-9963-3356-1.Тираж: 3000 экз. Объем в п.л.: 2,95 п.л. | |
| Воюшина М. П. Комплексная итоговая работа. 1 класс : рабочая тетрадь / Воюшина М. П., Суворова Е. П. — Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2017. — 79 с. — ISBN 978-5-9963-3355-4.Тираж: 3000 экз. Объем в п.л.: 4,95 п.л. | |
| Воюшина М. П. Динамика мотивации читательской деятельности младших школьников за двадцать лет / Воюшина М. П. // Открытая методика. Трансформация смыслов школьного литературного и языкового образования [Текст] : сборник научных докладов и статей по итогам I Всероссийской научно-практической конференции (РГПУ им. А. И. Герцена, 19-20 октября 2016 г.). — Санкт-Петербург, 2017. — С. 80-87. | |
| Воюшина М. П. Рабочая программа внеурочной деятельности "КЛЮЧ - клуб любителей чтения". 3-4-е классы / Воюшина М. П. // Окно в мир [Текст] : учебно-методическое пособие по внеурочной деятельности / Кафедра ЮНЕСКО "Образование в поликультурном обществе", РГПУ. — Санкт-Петербург, 2016. — Выпуск 2. - С. 7-55. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Введение / Воюшина М. П., Суворова Е. П. // Окно в мир [Текст] : учебно-методическое пособие по внеурочной деятельности / Кафедра ЮНЕСКО "Образование в поликультурном обществе", РГПУ. — Санкт-Петербург, 2016. — Выпуск 2. - С. 4-6. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. "КЛЮЧ - клуб любителей чтения" : методические рекомендации для учителей, материалы для родителей и учащихся / Воюшина М. П. // Окно в мир [Текст] : учебно-методическое пособие по внеурочной деятельности / Кафедра ЮНЕСКО "Образование в поликультурном обществе", РГПУ. — Санкт-Петербург, 2016. — Выпуск 3. - С. 4-36. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Окно в мир : учебно-методическое пособие по внеурочной деятельности / Воюшина М. П., Суворова Е. П. ; составители : М. П. Воюшина, Е. П. Суворова ; научный редактор Г. А. Бордовский ; Кафедра ЮНЕСКО "Образование в поликультурном обществе", РГПУ. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2016. — Выпуск 2. - 124 с. — ISBN 978-5-8064-2319-2.Тираж: 50 экз. Объем в п.л.: 7,25 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Окно в мир : учебно-методическое пособие по внеурочной деятельности / Ансимова З. Ю., Аранова С. В., Афанасьева А. Б., Воюшина М. П., Ивашова О. А., Останина Е. Е., Суворова Е. П. ; З. Ю. Ансимова, С. В. Аранова, А. Б. Афанасьева, М. П. Воюшина, О. А. Ивашова, Е. Е. Останина, Е. П. Суворова ; составители : М. П. Воюшина, Е. П. Суворова ; научный редактор Г. А. Бордовский ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, кафедра ЮНЕСКО "Образование в поликультурном обществе". — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2016. — Выпуск 3. - 219 с. — ISBN 978-5-8064-2287-4.Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 13,75 п.л. | |
| Теория и практика общего образования в поликультурном обществе : учебно-методический комплекс по сетевой образовательной программе / Гончаров С. А., Верещагина Н. О., Валицкая А. П., Летягин Л. Н., Игнатьев Д. Ю., Суворова Е. П., Воюшина М. П., Балясникова Л. А., Афанасьева А. Б., Буланова С. Ю., Костюхина М. С., Рябова Т. Г., Граничина О. А., Мосолова Л. М., Артемьева Т. В., Бондарев А. В., Суховский А. В., Рон М. В., Лобанова Ю. В., Токарев С. Н., Яковлева М. Н. ; С. А. Гончаров, Н. О. Верещагина, А. П. Валицкая, Л. Н. Летягин, Д. Ю. Игнатьев, Е. П. Суворова, М. П. Воюшина, Л. А. Балясникова, А. Б. Афанасьева, С. Ю. Буланова, М. С. Костюхина, Т. Г. Рябова, О. А. Граничина, Л. М. Мосолова, Т. В. Артемьева, А. В. Бондарев, А. В. Суховский, М. В. Рон, Ю. В. Лобанова, С. Н. Токарев, М. Н. Яковлева ; РГПУ. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2016. — 126 с. — ISBN 978-5-8064-2269-0.Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 8,0 п.л. | |
| Воюшина М. П. Практическое использование метапонятия "знак" в процессе создания модели литературного произведения / Воюшина М. П., Малкина Н. И. // Передовые педагогические практики [Текст] : альманах. — Санкт-Петербург, 2016. — N 2 : Передовые практики инновационной деятельности образовательных учреждений Адмиралтейского района Санкт-Петербурга. - С. 36-42. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Литературное чтение / Воюшина М. П. // Глоссарий методических терминов и понятий (русский язык, литература): опыт построения терминосистемы : учебное пособие. — Санкт-Петербург, 2015. — С. 203-207. Объем в п.л.: 0,625 п.л. | |
| Аналитический доклад (литература) / Ачкасова Г. Л., Беньковская Т. Е., Воюшина М. П., Галицких Е. О., Маранцман Е. К., Прокофьева А. Г., Сосновская И. В., Терентьева Н. П., Целикова Е. И., Черкезова М. В., Чернышева Е. Г., Шутан М., Ядровская Е. Р. ; Г. Л. Ачкасова, Т. Е. Беньковская, М. П. Воюшина, Е. О. Галицких, Е. К. Маранцман, А. Г. Прокофьева, И. В. Сосновская, Н. П. Терентьева, Е. И. Целикова, М. В. Черкезова, Е. Г. Чернышева, М. Шутан, Е. Р. Ядровская // Открытая методика : поиск, исследования, творчество [Текст] : сборник научных докладов и статей по методике преподавания русского языка и литературы. — Санкт-Петербург, 2015. — С. 56-79. | |
| Воюшина М. П. Диалог школы, семьи, социальной и культурно-образовательной среды в организации внеурочной деятельности младших школьников : модель взаимодействия / Воюшина М. П., Суворова Е. П. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст] / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2015. — Том 6, выпуск 2 : Реализация идей устойчивого развития в начальном образовании. - С. 108-114. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=24353391. | |
| Всероссийская дистанционная метапредметная олимпиада для младших школьников : новый подход к диагностике УУД / Граничина О. А., Ивашова О. А., Савельева Л. В., Воюшина М. П., Симонова Л. В., Зинченко Т. В., Кислинская С. А ; О. А. Граничина, О. А. Ивашова, Л. В. Савельева, М. П. Воюшина, Л. В. Симонова, Т. В. Зинченко, С. А. Кислинская // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст] / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2015. — Том 6, выпуск 2 : Реализация идей устойчивого развития в начальном образовании. - С. 9-16. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=24353376. | |
| Глоссарий методических терминов и понятий (русский язык, литература): опыт построения терминосистемы : учебное пособие / Ачкасова Г. Л., Бабурина М. А., Беньковская Т. Е., Воителева Т. М., Воюшина М. П., Галицких Е. О., Дейкина А. Д., Доманский В. А., Дунев А. И., Зайцева О. Н., Коновалова Л. И., Левушкина О. Н., Мишатина Н. Л., Савельева Л. В., Сосновская И. В., Сотова И. А., Терентьева Н. П., Целикова Е. И., Черкезова М. В., Шутан М. И., Ядровская Е. Р. ; Г. Л. Ачкасова, М. А. Бабурина, Т. Е. Беньковская, Т. М. Воителева, М. П. Воюшина, Е. О. Галицких, А. Д. Дейкина, В. А. Доманский, А. И. Дунев, О. Н. Зайцева, Л. И. Коновалова, О. Н. Левушкина, Н. Л. Мишатина, Л. В. Савельева, И. В. Сосновская, И. А. Сотова, Н. П. Терентьева, Е. И. Целикова, М. В. Черкезова, М. И. Шутан, Е. Р. Ядровская ; под общей редакцией Е. Р. Ядровской, А. И. Дунева. — Санкт-Петербург : Свое издательство, 2015. — 305 с. — ISBN 978-5-4386-0864-6.Тираж: 150 экз. Объем в п.л.: нет п.л. | |
| Балясникова Л. А. Школа педагогического мастерства. Современный урок : диалоговые технологии / Балясникова Л. А., Воюшина М. П., Суворова Е. П. // UNIVERSUM : Вестник Герценовского университета [Текст] / РГПУ. — Санкт-Петербург, 2015. — N 1-2. - С. 139-141. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Аналитический доклад по итогам методологического семинара "Проблемы методологии предметных методик и стратегии развития школьного образования в области русского языка и литературы в Российской Федерации" (Литература) / Воюшина М. П., Маранцман Е. К., Ядровская Е. Р. ; Г. Л. Ачкасова, Т. Е. Беньковская, М. П. Воюшина, Е. О. Галицких, Е. К. Маранцман, А. Г. Прокофьева, И. В. Сосновская, Н. П. Терентьева, Е. И. Целикова, М. В. Черкезова, Е. Г. Чернышева, М. И. Шутан, Е. Р. Ядровская // Открытая методика : поиск, исследования, творчество [Текст] : сборник научных докладов и статей по методике преподавания русского языка и литературы. — Санкт-Петербург, 2015. — С. 56-79. | |
| Воюшина М. П. Рабочая программа внеурочной деятельности "Ключ - клуб любителей чтения" / Воюшина М. П. // Окно в мир : программы внеурочной деятельности [Текст] : учебно-методическое пособие / кафедра ЮНЕСКО "Образование в поликультурном обществе", РГПУ. — Санкт-Петербург, 2015. — С. 18-55. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Бордовский Г. А. Внеурочная деятельность - окно в большой мир / Бордовский Г. А., Воюшина М. П., Суворова Е. П. // Окно в мир : программы внеурочной деятельности [Текст] : учебно-методическое пособие / кафедра ЮНЕСКО "Образование в поликультурном обществе", РГПУ. — Санкт-Петербург, 2015. — С. 4-17. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Методика оценки сформированности универсальных учебных действий (1-2 классы) : методическое пособие / Воюшина М. П., Суворова Е. П., Малкина Н. И., Петрова С. И., Фокина М. Г., Сидоркина Э. М., Смирнова Ж. Э., Желнова О. Д., Лысенкова Н. Ф., Спиридонова Л. Е., Маркова О. В. ; М. П. Воюшина, Е. П. Суворова, Н. И. Малкина, С. И. Петрова, М. Г. Фокина, Э. М. Сидоркина, Ж. Э. Смирнова, О. Д. Желнова, Н. Ф. Лысенкова, Л. Е. Спиридонова, О. В. Маркова ; РГПУ, кафедра ЮНЕСКО "Образование в поликультурном обществе", школы-лаборатории Герценовского университета N 209, 271, 278, 338, 615. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2015. — 123 с. — ISBN 978-5-8064-2200-3.Тираж: 200 экз. Объем в п.л.: 7,75 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Окно в мир: программы внеурочной деятельности : учебно-методическое пособие / Воюшина М. П., Суворова Е. П. ; составители : М. П. Воюшина, Е. П. Суворова ; научный редактор Г. А. Бордовский ; кафедра ЮНЕСКО "Образование в поликультурном обществе", РГПУ. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2015. — Выпуск 1. - 225 с. — ISBN 978-5-8064-2188-4.Тираж: 250 экз. Объем в п.л.: 14,25 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Развитие диалогического мышления на уроках литературного чтения в начальной школе / Воюшина М. П. // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. — СПб., 2015. — N 174. - С. 68-74. |
Полный текст: нет
DOI: нет
ВАК
|
| Воюшина М. П. Основные характеристики учебника литературного чтения / Воюшина М. П. // Начальная школа [Текст]. — 2015. — N 2. - С. 30-34. |
Полный текст: нет
DOI: нет
ВАК
|
| Бордовский Г. А. Концепция образовательной системы "Диалог" : основные положения / Бордовский Г. А., Воюшина М. П., Суворова Е. П. // Начальная школа [Текст]. — 2015. — N 2. - С. 5-10. |
Полный текст: нет
DOI: нет
ВАК
|
| Чистякова Н. Н. Азбука. 1 класс : учебник по обучению грамоте и чтению / Чистякова Н. Н., Закревская Е. А., Воюшина М. П. ; РГПУ. — Москва : Дрофа, 2014. — Часть 2. - 79 с. — (Диалог). — ISBN 978-5-358-12367-0. — 978-5-358-12366-3 (ч.2).Тираж: 5000 экз. Объем в п.л.: 6,5 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Чистякова Н. Н. Азбука. 1 класс : учебник по обучению грамоте и чтению / Чистякова Н. Н., Закревская Е. А., Воюшина М. П. ; РГПУ. — Москва : Дрофа, 2014. — Часть 1. - 158 с. — (Диалог). — ISBN 978-5-358-12367-0. — 978-5-358-12242-0 (ч.1).Тираж: 5000 экз. Объем в п.л.: 13 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Литературное чтение. 1 класс : учебник / Воюшина М. П., Петрова С. И., Чистякова Н. Н., Лебедева Е. В. ; М. П. Воюшина, С. И. Петрова, Н. Н. Чистякова, Е. В. Лебедева ; РГПУ. — Москва : Дрофа, 2014. — 174 с. — (Диалог). — ISBN 978-5-358-12192-8.Тираж: 5000 экз. Объем в п.л.: 14,3 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Бордовский Г. А. Принцип диалогизации обучения и его реализация в образовательной системе "Диалог" (Начальное образование) / Бордовский Г. А., Воюшина М. П., Суворова Е. П. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст]. — Санкт-Петербург, 2014. — Том 5, выпуск 1. - С. 12-18. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Учимся слушать друг друга и овладеваем УУД на уроке литературного чтения по УМК "Диалог" / Воюшина М. П., Малкина Н. И. // Ценности и смыслы современного образования [Текст] : сборник статей Международной научно-практической конференции, посвященной 90-летию со дня рождения Академика РАО З. И. Васильевой, 9 октября 2014 года. — Санкт-Петербург, 2014. — С. 268-271. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Концепция образовательной системы "Диалог". Уровни начального и основного общего образования : [методическое пособие] / Бордовский Г. А., Воюшина М. П., Суворова Е. П., Стефанова Н. Л., Баева И. А., Махрова Э. В. ; Г. А. Бордовский, М. П. Воюшина, Е. П. Суворова, Н. Л. Стефанова, И. А. Баева, Э. В. Махрова ; РГПУ. — СПб. : Астерион, 2014. — 87 с. — ISBN 978-5-00045-142-7. — URL: http://n-shkola.ru/storage/archive/1423473021-1627037772.pdf.Тираж: 200 экз. Объем в п.л.: 5,5 п.л. | |
| Суворова Е. П. Взаимодействие музея, школы и вуза в образовательно-культурной среде : этапы, принципы, модель / Суворова Е. П., Воюшина М. П. // Вестник Российского гуманитарного научного фонда [Текст]. — М., 2014. — N 1(74). - С. 147-155. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Чистякова Н. Н. Формирование познавательных УУД (сравнение и классификация) на уроках обучения грамоте в УМК "Диалог" / Чистякова Н. Н., Воюшина М. П. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст] / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2013. — Том 4, выпуск 2 : Реализация идей устойчивого развития в начальном образовании. - С. 317-322. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=20292325. | |
| Бордовский Г. А. Иновационная образовательная система "Диалог" : подходы, структура, парадигмальные характеристики / Бордовский Г. А., Воюшина М. П., Суворова Е. П. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст] / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2013. — Том 4, выпуск 2 : Реализация идей устойчивого развития в начальном образовании. - С. 265-273. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=20292319. | |
| Воюшина М. П. Диалог как стратегия образования в современном поликультурном мире / Воюшина М. П., Суворова Е. П. // Филологическое образование в современных социокультурных условиях : методическая школа В. Г. Маранцмана [Текст] : учеб.-метод. пособие / Ком. общ. и проф. образования Ленингр. обл., Ленингр. обл. ин-т развития образования. — СПб., 2013. — С. 53-59. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Методика обучения литературному чтению : учебник : для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению 050100 "Педагогическое образование" / Воюшина М. П., Кислинская С. А., Лебедева Е. В., Николаева И. Р. ; М. П. Воюшина, С. А. Кислинская, Е. В. Лебедева, И. Р. Николаева. — 2-е изд., испр. — М. : Академия, 2013. — 284 с. — (Высшее профессиональное образование. Педагогическое образование). — ISBN 978-5-7695-9678-0.Тираж: 1000 экз. Объем в п.л.: 18 п.л. | |
| Воюшина М. П. Литературное чтение. 4 класс : учебник : в 3 ч. / Воюшина М. П., Петрова С. И., Чистякова Н. Н. ; РГПУ. — М. : Дрофа, 2013. — Ч. 3. - 143 с. — (Диалог). — ISBN 978-5-358-12896-5 ; 978-5-358-12895-8 (ч. 3).Тираж: 12 экз. Объем в п.л.: 11,7 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Литературное чтение. 4 класс : учебник : в 3 ч. / Воюшина М. П., Петрова С. И., Чистякова Н. Н. ; РГПУ. — М. : Дрофа, 2013. — Ч. 2. - 159 с. — (Диалог). — ISBN 978-5-358-12896-5 ; 978-5-358-12894-1 (ч. 2).Тираж: 21 экз. Объем в п.л.: 13 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Литературное чтение. 4 класс : учебник : в 3 ч. / Воюшина М. П., Петрова С. И., Чистякова Н. Н. ; РГПУ. — М. : Дрофа, 2013. — Ч. 1. - 159 с. — (Диалог). — ISBN 978-5-358-12896-5 ; 978-5-358-12893-4 (ч. 1).Тираж: 12 экз. Объем в п.л.: 13 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Литературное чтение. 3 класс : учебник : в 3 ч. / Воюшина М. П., Петрова С. И., Чистякова Н. Н. ; РГПУ. — М. : Дрофа, 2013. — Ч. 3. - 143 с. — (Диалог). — ISBN 978-5-358-12221-5 ; 978-5-358-12220-8 (ч. 3).Тираж: 12 экз. Объем в п.л.: 11,7 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Литературное чтение. 3 класс : учебник : в 3 ч. / Воюшина М. П., Петрова С. И., Чистякова Н. Н. ; РГПУ. — М. : Дрофа, 2013. — Ч. 2. - 159 с. — (Диалог). — ISBN 978-5-358-12221-5 ; 978-5-358-12219-2 (ч. 2).Тираж: 12 экз. Объем в п.л.: 13 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Литературное чтение. 3 класс : учебник : в 3 ч. / Воюшина М. П., Петрова С. И., Чистякова Н. Н. ; РГПУ. — М. : Дрофа, 2013. — Ч. 1. - 160 с. — (Диалог). — ISBN 978-5-358-12221-5 ; 978-5-358-12218-5 (ч. 1).Тираж: 12 экз. Объем в п.л.: 13 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Литературное чтение. 2 класс : учебник : в 2 ч. / Воюшина М. П., Лебедева Е. В., Петрова С. И., Чистякова Н. Н. ; М. П. Воюшина, Е. В. Лебедева, С. И. Петрова, Н. Н. Чистякова ; РГПУ. — М. : Дрофа, 2013. — Ч. 2. - 158 с. — (Диалог). — ISBN 978-5-358-09513-7 ; 978-5-358-09512-0 (ч. 2).Тираж: 12 экз. Объем в п.л.: 13 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Литературное чтение. 2 класс : учебник : в 2 ч. / Воюшина М. П., Лебедева Е. В., Петрова С. И., Чистякова Н. Н. ; М. П. Воюшина, Е. В. Лебедева, С. И. Петрова, Н. Н. Чистякова ; РГПУ. — М. : Дрофа, 2013. — Ч. 1. - 159 с. — (Диалог). — ISBN 978-5-358-09513-7 ; 978-5-358-09510-6 (ч. 1).Тираж: 12 экз. Объем в п.л.: 13 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Литературное чтение. 1 класс : учебник / Воюшина М. П., Петрова С. И., Лебедева Е. В. ; РГПУ. — М. : Дрофа, 2013. — 174 с. — (Диалог). — ISBN 978-5-358-12192-8.Тираж: 21 экз. Объем в п.л.: 14,3 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. "Литературное чтение" как учебный предмет в инновационной образовательной системе "Диалог" / Воюшина М. П. // Образование в поликультурном обществе [Текст] : сб. науч. тр. Междунар. науч.-практ. конф. — СПб., 2013. — Вып. 1. - С. 34-42. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Инновационная образовательная система "Диалог" : подходы, принципы, структура / Воюшина М. П., Суворова Е. П. // Образование в поликультурном обществе [Текст] : сб. науч. тр. Междунар. науч.-практ. конф. — СПб., 2013. — Вып. 1. - С. 17-34. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Бордовский Г. А. Концепция инновационной образовательной системы "Диалог" : [методическое пособие] / Бордовский Г. А., Воюшина М. П., Суворова Е. П. ; РГПУ. — СПб. : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2013. — 56 с. — ISBN 978-5-00045-052-9. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Проектирование образовательно-культурной среды на основе взаимодействия музея, школы и вуза : монография / Аранова С. В., Воюшина М. П., Зайченко Т. П., Ивашова О. А., Комаров Б. А., Леонтьева О. В., Подходова Н. С., Солдаева М. В., Суворова Е. П. ; С. В. Аранова, М. П. Воюшина, Т. П. Зайченко, О. А. Ивашова, Б. А. Комаров, О. В. Леонтьева, Н. С. Подходова, М. В. Солдаева, Е. П. Суворова ; РГПУ. — Санкт-Петербург : Свое издательство, 2013. — 342 с. — ISBN 978-5-4386-0240-8.Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: 15,25 п.л. | |
| Воюшина М. П. Роль библиографических знаний при деятельностном подходе к обучению / Воюшина М. П., Кислинская С. А. // Метаметодика как перспективное направление развития предметных методик обучения [Текст] : [ст. и материалы докл. по итогам Девятой Всерос. науч.-практ. конф., С.-Петербург, 8-9 дек. 2011 г.] / РГПУ, НИИ общ. образования. — СПб., 2012. — Вып. 9. - С. 156-160. | |
| Воюшина М. П. Отличительные черты УМК "Диалог" для поликультурной школы / Воюшина М. П., Суворова Е. П. // Метаметодика как перспективное направление развития предметных методик обучения [Текст] : [ст. и материалы докл. по итогам Девятой Всерос. науч.-практ. конф., С.-Петербург, 8-9 дек. 2011 г.] / РГПУ, НИИ общ. образования. — СПб., 2012. — Вып. 9. - С. 11-18. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Балясникова Л. А. Современное образование - путь к продвижению идеалов ЮНЕСКО / Балясникова Л. А., Воюшина М. П. // UNIVERSUM : Вестник Герценовского университета [Текст] / РГПУ. — СПб., 2012. — N 2. - С. 78-80. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Бордовский Г. А. Концепция учебно-методического комплекта "Диалог" для поликультурной начальной школы / Бордовский Г. А., Воюшина М. П., Суворова Е. П. // Вестник Северо-Западного отделения Российской академии образования. — 2011. — N 1(11). - С. 14-18. — URL: https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxud3JhbzIwMDl8Z3g6NTI0NzNkMmFlMDY4N2RiMA. Объем в п.л.: 0,625 п.л. | |
| Воюшина М. П. Реализация идей поликультурного образования в учебно-методическом комплекте для начальной школы "Диалог" / Воюшина М. П. // Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М. А. Шолохова. Филологические науки [Текст] . — 2011. — N 1. - С. 101-105. . |
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
|
| Воюшина М. П. Взаимодействие музея, школы и вуза как объект метаметодического исследования / Воюшина М. П., Суворова Е. П. // Музей, школа, вуз : проблемы взаимодействия [Текст] / РГПУ, НИИ общ. образования. — СПб., 2011. — С. 4-12. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Музей, школа, вуз : проблемы взаимодействия / РГПУ, НИИ общ. образования. — СПб. : ООО "Статус", 2011. — 103 с. — ISBN 978-5-903220-20-5.Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: 5,2 п.л. | |
| Воюшина М. П. Метаметодический подход к построению УМК "Диалог" для поликультурной начальной школы / Воюшина М. П. // Метаметодика как перспективное направление развития предметных методик обучения [Текст] : [ст. и материалы докл. по итогам Восьмой Всерос. науч.-практ. конф., С.-Петербург, 9-10 дек. 2010 г.] / РГПУ, НИИ общ. образования. — СПб., 2011. — Вып. 8. - С. 91-96. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Бордовский Г. А. Надпредметные основания построения учебно-методического комплекта для поликультурной начальной школы / Бордовский Г. А., Воюшина М. П., Суворова Е. П. // Вестник Герценовского университета [Текст] / РГПУ. — СПб., 2011. — N 11 (97). - С. 21-26. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Методическая подготовка учителя новой школы / Воюшина М. П., Суворова Е. П. // Вестник Герценовского университета [Текст] / РГПУ. — СПб., 2011. — N 6 (92). - С. 21-24. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Формирование культурного поля школьника в урочной и внеурочной образовательной деятельности / Воюшина М. П. // Метаметодика как перспективное направление развития предметных методик обучения [Текст] : [ст. и материалы докл. по итогам Седьмой Всерос. науч.-практ. конф., С.-Петербург, 10-11 дек. 2009 г.] / РГПУ, НИИ общ. образования. — СПб., 2010. — Вып. 7. - С. 24-29. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Реализация междисциплинарного взаимодействия в УМК "Диалог" для политкультурной начальной школы / Воюшина М. П. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст]. — Санкт-Петербург, 2010. — Том 1, выпуск 2 : Опыт реализации идей устойчивого развития в начальном образовании. - С. 69-74. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Методика обучения литературе в начальной школе : учеб. для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению "Педагогика" / Воюшина М. П., Кислинская С. А., Лебедева Е. В., Николаева И. Р. ; М. П. Воюшина, С. А. Кислинская, Е. В. Лебедева, И. Р. Николаева. — М. : Академия, 2010. — 284 с.Тираж: 2000 экз. Объем в п.л.: 18,0 п.л. | |
| Воюшина М. П. Способность к диалогу - основа профессионализма учителя / Воюшина М. П. // Вестник Герценовского университета [Текст] / РГПУ. — СПб., 2010. — N 1 (75). - С. 99-102. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Младший школьник в культурно-образовательной среде Санкт-Петербурга / Воюшина М. П. // Эстетическое пространство детства и формирование культурного поля школьника [Текст] : сборник научных статей по материалам Четвертой Всероссийской научно-методической конференции, Санкт-Петербург, 11-12 февраля 2009 г. / РГПУ. — Санкт-Петербург, 2009. — С. 5-13. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Ребенок в культурно-образовательном пространстве Санкт-Петербурга : монография / Воюшина М. П., Рыжкова Т. В., Костюхина М. С., Лебедева Е. В., Днепрова-Луцкая И. Л., Кислинская С. А., Николаева И. Р., Денисова А. В., Астафьева О. В., Автух В. В. ; М. П. Воюшина, Т. В. Рыжкова, М. С. Костюхина, Е. В. Лебедева, И. Л. Днепрова-Луцкая, С. А. Кислинская, И. Р. Николаева, А. В. Денисова, О. В. Астафьева, В. В. Автух ; РГПУ. — СПб. : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2009. — 138 с. — ISBN 987-5-8064-1152-6.Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: 8,75 п.л. | |
| Воюшина М. П. Методика проектирования и использования ресурсов учебного назначения / Воюшина М. П. // Подготовка магистра в сфере дошкольного и начального образования [Текст] : прогр. учеб. дисциплин : учеб.-метод. материалы по направлению "050700 - Педагогика" / РГПУ. — СПб., 2009. — Ч. 1. - С. 127-131. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Исследование культурного поля ребенка / Воюшина М. П. // Подготовка магистра в сфере дошкольного и начального образования [Текст] : прогр. учеб. дисциплин : учеб.-метод. материалы по направлению "050700 - Педагогика" / РГПУ. — СПб., 2009. — Ч. 1. - С. 115-118. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Анализ и интерпретация художественного текста / Воюшина М. П., Шекалов В. А. // Подготовка магистра в сфере дошкольного и начального образования [Текст] : прогр. учеб. дисциплин : учеб.-метод. материалы по направлению "050700 - Педагогика" / РГПУ. — СПб., 2009. — Ч. 1. - С. 89-94. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Организация методического исследования / Воюшина М. П. // Подготовка магистра в сфере дошкольного и начального образования [Текст] : прогр. учеб. дисциплин : учеб.-метод. материалы по направлению "050700 - Педагогика" / РГПУ. — СПб., 2009. — Ч. 1. - С. 75-78. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Формирование культурного поля ребенка / Воюшина М. П. // Подготовка магистра в сфере дошкольного и начального образования [Текст] : прогр. учеб. дисциплин : учеб.-метод. материалы по направлению "050700 - Педагогика" / РГПУ. — СПб., 2009. — Ч. 1. - С. 69-71. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Литературное творчество школьников / Воюшина М. П. // Подготовка магистра в сфере дошкольного и начального образования [Текст] : прогр. учеб. дисциплин : учеб.-метод. материалы по направлению "050700 - Педагогика" / РГПУ. — СПб., 2009. — Ч. 1. - С. 65-68. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Литературное образование и развитие дошкольников и младших школьников / Воюшина М. П. // Подготовка магистра в сфере дошкольного и начального образования [Текст] : прогр. учеб. дисциплин : учеб.-метод. материалы по направлению "050700 - Педагогика" / РГПУ. — СПб., 2009. — Ч. 1. - С. 61-65. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Организация самостоятельного и семейного чтения / Воюшина М. П., Кислинская С. А. // Подготовка магистра в сфере дошкольного и начального образования [Текст] : прогр. учеб. дисциплин : учеб.-метод. материалы по направлению "050700 - Педагогика" / РГПУ. — СПб., 2009. — Ч. 1. - С. 35-37. | |
| Воюшина М. П. Современные концепции литературного образования / Воюшина М. П. // Подготовка магистра в сфере дошкольного и начального образования [Текст] : прогр. учеб. дисциплин : учеб.-метод. материалы по направлению "050700 - Педагогика" / РГПУ. — СПб., 2009. — Ч. 1. - С. 30-33. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Культурно-образовательное пространство мегаполиса и младший школьник / Воюшина М. П. // Метаметодика как перспективное направление развития предметных методик [Текст] : [ст. и материалы докл. по итогам Шестой Всерос. науч.-практ. конф., С.-Петербург, 11-12 дек. 2008 г.] / РГПУ, НИИ общ. образования. — СПб., 2009. — Вып. 6. - С. 65-76. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Современные подходы к начальному этапу образования / Воюшина М. П., Савельева Л. В., Цейтлин С. Н., Барышева Т. А. ; М. П. Воюшина, Л. В. Савельева, С. Н. Цейтлин, Т. А. Барышева // Вестник Герценовского университета [Текст] / РГПУ. — СПб., 2009. — N 2 (64). - С. 43-46. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=16257374. | |
| Воюшина М. П. Личностно ориентированное образование и формирование культурного поля школьника / Воюшина М. П. // Эстетическое пространство детства и формирование культурного поля школьника [Текст] : материалы Третьей Всерос. науч.-метод. конф., С.-Петербург, 21-22 февр. 2008 г. — СПб., 2008. — С. 6-13. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Итоги и перспективы исследования культурного поля школьника в метаметодическом аспекте / Воюшина М. П. // Метаметодика как перспективное направление развития предметных методик [Текст] : [ст. и материалы докл. по итогам пятой Всерос. науч.-практ. конф., 6-7 дек. 2007 г.]. — СПб., 2008. — Вып. 5. - С. 81-91. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Суворова Е. П. Формирование интеллектуально-речевой и читательской культуры школьников : междисциплинарный подход : науч.-метод. пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлениям пед. образования / Суворова Е. П., Воюшина М. П., Купирова Е. А. ; РГПУ. — СПб. : Книжный Дом, 2008. — 243 с. — (Междисциплинарные исследования и гуманитарные технологии : науч.-метод. материалы ; вып. 58).Тираж: 350 экз. Объем в п.л.: 15,5 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. УМК по литературному чтению нового поколения и формирование культурного поля школьника / Воюшина М. П. // Эстетическое пространство детства и формирование культурного поля школьника [Текст] : материалы Второй Всероссийской научно-методической конференции, Санкт-Петербург, 14-16 февраля 2007 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2007. — С. 16-23. Объем в п.л.: 1,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Эстетическое пространство детства и формирование культурного поля школьника : материалы Второй Всероссийской научно-методической конференции, Санкт-Петербург, 14-16 февраля 2007 года / научный редактор М. П. Воюшина ; редакционная коллегия : О. И. Тиманова, В. А. Шекалов, Е. В. Лебедева ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Экспресс, 2007. — 162 с. — ISBN 978-9592-0056-5.Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: 10,125 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
|
| Воюшина М. П. Изучение литературы в третьем классе : методические рекомендации школьному учителю / Воюшина М. П., Николаева И. Р. — 2-е изд., перераб. и доп. — СПб. : Папирус, 2007. — 187 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Диагностика процесса становления культурного поля школьника на уроке литературного чтения / Воюшина М. П., Петрова С. И. // Метаметодика как перспективное направление развития предметных методик [Текст] : (материалы Четвертой Всерос. науч.-практ. конф., 7-8 дек. 2006 г.). — СПб., 2007. — С. 32-40. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 2 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. — Санкт-Петербург : Папирус, 2007. — Часть 2. - 149 с. . |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 4 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. — Санкт-Петербург : Папирус, 2007. — Часть 2. - 341 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 3 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. — Санкт-Петербург : Папирус, 2007. — Часть 2. - 431 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Вызовы времени и учебники нового поколения по литературному чтению / Воюшина М. П. // Вестник Герценовского университета [Текст] / РГПУ. — СПб., 2007. — N 7 (45). - С. 52-55. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Модернизация литературного образования и развитие младших школьников : монография / Воюшина М. П. — СПб. : Сударыня, 2007. — 318 с.Тираж: 300 экз. Объем в п.л.: 20 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 2 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. — Санкт-Петербург : Папирус, 2006 . — Часть 2. - 149 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 2 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. — Санкт-Петербург : Папирус, 2006 . — Часть 1. - 214 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Структура и содержание системы формирования библиографической компетентности у младших школьников / Воюшина М. П., Кислинская С. А. // Метаметодика как перспективное направление развития частных методик [Текст] : (материалы Третьей Всерос. науч.-практ. конф., 8-9 дек. 2005 г.). — СПб., 2006. — С. 17-20. | |
| Воюшина М. П. Структура культурного поля школьника в статике и динамике / Воюшина М. П. // Эстетическое пространство детства и формирование культурного поля школьника [Текст] : материалы Первой Всероссийской научно-методической конференции, Санкт-Петербург, 15-16 февраля 2006 г. — СПб., 2006. — С. 5-10. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Метаметодический подход к формированию культурного поля школьника : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 540600 (050700) Педагогика / Воюшина М. П., Кислинская С. А. ; РГПУ, НИИ общего образования. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2006. — 33 с. — (Гуманизация образовательной среды изменяющейся школы (средствами интеграции предметных методик обучения)). — ISBN 5-8064-1108-7.Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 2,0 п.л. | |
| Воюшина М. П. Все мы родом из детства, или Зачем студенту педвуза детская литература / Воюшина М. П., Рыжкова Т. В. // Бюллетень Ученого совета [Текст] / РГПУ. — СПб., 2006. — N 9 (35). - С. 68-70. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Теория воспитания : учебно-методическое пособие для студентов вузов / Петрова Л. И. ; автор-составитель Л. И. Петрова ; научный редактор Г. И. Вергелес ; рецензенты : М. П. Воюшина, М. В. Крулехт, Л. А. Матвеева ; РГПУ. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2006. — 148 с. — ISBN 5-8064-1063-3.Тираж: 400 экз. Объем в п.л.: 9,25 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 4 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. — Санкт-Петербург : Папирус, 2005. — Часть 2. - 341 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Тетрадь по литературе для 4 класса / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н. — СПб. : Папирус, 2005 . — 56 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 2 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. — Санкт-Петербург : Папирус, 2005. — Часть 2. - 149 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 4 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. — Санкт-Петербург : Папирус, 2005. — Часть 1. - 281 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 3 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. — Санкт-Петербург : Папирус, 2005. — Часть 2. - 431 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Компетентностный подход к многоуровневой подготовке учителя начальных классов / Воюшина М. П. // Академические чтения [Текст] / Российская академия образования, Северо-Западное отделение, Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы . — СПб., 2005. — Вып. 6 : Компетентностный подход в современном образовании, 7 дек. 2005 г. - С. 109-111. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Титова И. М. Возможности научно-исследовательской практики в формировании профессиональной компетентности магистрантов / Титова И. М., Воюшина М. П., Суворова Е. П. // Академические чтения [Текст] / Российская академия образования, Северо-Западное отделение, Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы . — СПб., 2005. — Вып. 6 : Компетентностный подход в современном образовании, 7 дек. 2005 г. - С. 99-102. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Модернизация литературного образования и развитие младших школьников / Воюшина М. П. // Фундаментальные исследования в области гуманитарных наук. Конкурс грантов 2002 г. [Текст] : сб. рефератов избр. науч.-исслед. работ / Урал. гос. ун-т им. А. М. Горького. — Екатеринбург, 2005. — Кн. 2. - С. 145-148. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Культурное поле младшего школьника как объект метаметодического исследования / Воюшина М. П. // Метаметодика как перспективное направление развития частных методик [Текст] : (материалы Второй Всерос. науч.-практ. конф., 1-2 дек. 2004 г.). — СПб., 2005. — С. 9-13. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Пропедевтика формирования метапонятий в процессе изучения предметов эстетического цикла в начальной школе / Воюшина М. П. // Гуманизация образовательной среды изменяющейся школы (средствами интеграции предметных методик обучения) [Текст] : сб. науч. ст. / РГПУ, НИИ общ. образования. — СПб., 2005. — С. 40-56. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Методический практикум как интегрирующее начало в подготовке бакалавра образования / Воюшина М. П., Суворова Е. П. // Академические чтения [Текст] / Сев.-Зап. отд-ние РАО, СПбГУ. — СПб., 2005. — Вып. 5 : Научное обеспечение процесса интеграции российского образования в общеевропейское пространство, 30 нояб. 2004 г. - С. 95-97. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 3 класса трехлетней начальной школы или 4 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. — Санкт-Петербург : Папирус, 2004. — Часть 2. - 344 с.Тираж: 4000 экз. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 2 класса трехлетней или 3 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. — Санкт-Петербург : Папирус, 2004. — Часть 1. - 376 с.Тираж: 5000 экз. Объем в п.л.: 23,5 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Хрестоматия по литературе для 3 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. ; составитель М. П. Воюшина. — Санкт-Петербург : Папирус, 2004. — Часть 2. - 432 с. — ISBN 5-87472-129-0 .Тираж: 5000 экз. Объем в п.л.: 27,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 3 класса трехлетней начальной школы или 4 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. — Санкт-Петербург : Папирус, 2004. — Часть 1. - 288 с.Тираж: 4000 экз. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Хрестоматия по литературе для 2 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. ; составитель М. П. Воюшина. — Санкт-Петербург : Папирус, 2004. — Часть 1. - 224 с. — ISBN 5-87472-241-6.Тираж: 1000 экз. Объем в п.л.: 13,5 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 1 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. — Санкт-Петербург : Папирус, 2004. — 168 с.Тираж: 2000 экз. Объем в п.л.: 10,5 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 4 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. — СПб : Папирус, 2004. — Ч. 1. - 288 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 3 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. — СПб. : Папирус, 2004. — Ч. 1. - 376 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Изучение литературы в 4 классе : метод. рекомендации / Воюшина М. П. — СПб. : Папирус, 2004. — 132 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Литературное творчество и развитие личности / Воюшина М. П. // Актуальные проблемы совершенствования языкового образования и речевого развития в современной начальной школе (к юбилею академика Т. Г. Рамзаевой)заметки о современной детской литературе [Текст] : сб. науч. ст. по итогам Всерос. науч.-метод. конф. (С.-Петербург, 19-20 нояб. 2003 г.). — СПб., 2004. — С. 51-56. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Формирование системы читательских умений в процессе анализа художественного произведения / Воюшина М. П. // Начальная школа [Текст]. — 2004. — N 3. - С. 39-44. |
Полный текст: нет
DOI: нет
ВАК
|
| Воюшина М. П. Принципы организации литературного творчества и развития речи школьников / Воюшина М. П. // Метаметодика : продуктивный диалог предметных методик обучения : сборник научных трудов по непрерывному образованию образованию / Северо-Западное отделение РАО, Академия общественных связей, НИИ общего образования РГПУ им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2004 . — Выпуск 4. - С. 64-75. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 3 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. — Санкт-Петербург : Папирус, 2003. — Часть 2. - 431 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Хрестоматия по литературе для 4 класса четырехлетлетней начальной школы / Воюшина М. П. ; составитель М. П. Воюшина. — Санкт-Петербург : Папирус, 2003. — Часть 2. - 342 с. — ISBN 5-87472-223-8.Тираж: 1000 экз. Объем в п.л.: 21,5 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Тетрадь по литературе : 2 кл. / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н. — СПб. : Папирус, 2003. — 48 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Тетрадь по литературе для 4 класса / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н. — СПб. : Папирус, 2003 . — 56 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 2 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. — Санкт-Петербург : Папирус, 2003. — Часть 1. - 214 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Программа по литературе для начальных классов общеобразовательной средней школы / Воюшина М. П. — СПб. : Папирус, 2003. — 90 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Сочетание эстетического принципа и принципа системности в начальном литературном образовании / Воюшина М. П. // Модернизация начального образования в России : проблемы и перспективы [Текст] : сб. науч. ст. / РГПУ, НИИ общ.образования, фак. нач. образования. — СПб., 2003. — С. 9-14. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Изучение литературы во 2 классе / Воюшина М. П. — СПб. : Папирус, 2003. — 118 с.Тираж: 3000 экз. Объем в п.л.: 7,4 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Методические основы литературного развития младших школьников / Воюшина М. П. // Методические основы языкового образования и литературного развития младших школьников [Текст] : пособие для студентов фак. нач. обучения и учителей нач. кл. — М., 2003. — Разд. 2. - С. 40-85. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Методический путь решения социальной проблемы / Воюшина М. П. // Культура чтения в контексте модернизации российской школы : развитие культуры чтения как социально-педагогическая проблема [Текст] : материалы второй научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 24 января 2003 года . — Санкт-Петербург, 2003. — С. 11-13. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Хрестоматия по литературе для 4 класса четырехлетлетней начальной школы / Воюшина М. П. ; составитель М. П. Воюшина. — Санкт-Петербург : Папирус, 2003. — Часть 1. - 282 с. — ISBN 5-87472-208-4. Объем в п.л.: 18 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Хрестоматия по литературе для 3 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. ; составитель М. П. Воюшина. — Санкт-Петербург : Папирус, 2003. — Часть 1. - 374 с. — ISBN 5-87472-241-6.Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: 23,5 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 1 класса четырехлетлетней начальной школы / Воюшина М. П. — Санкт-Петербург : Папирус, 2003. — 166 с.Тираж: 2000 экз. Объем в п.л.: 10,5 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 2 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. — Санкт-Петербург : Папирус, 2002. — Часть 2. - 150 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 2 класса трехлетней или 3 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. — Санкт-Петербург : Папирус, 2002. — Часть 2.- 431с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 3 класса трехлетней или 4 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. — Санкт-Петербург : Папирус, 2002. — Часть 1. - 281 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Теоретические основы и технологии начального литературного образования / Астафьева О. В., Воюшина М. П., Денисова А. В., Днепрова И. Л., Костюхина М. С., Рыжкова Т. В. ; авт.-сост. : О. В. Астафьева, М. П. Воюшина, А. В. Денисова, И. Л. Днепрова, М. С. Костюхина, Т. В. Рыжкова // Примерные программы дисциплин подготовки бакалавра педагогики (Федеральный компонент) / Российский государственный педагогический университет. — Санкт-Петербург, 2002. — Часть 2. - С. 220-233. | |
| Воюшина М. П. Модернизация начального литературного образования в теории и на практике / Воюшина М. П. // Академические чтения [Текст] / Российская академия образования, Северо-Западное отделение, РГПУ . — СПб., 2002. — Вып. 3 : Теория и практика модернизации отечественного образования, 26 нояб. 2002 г. - С. 108-110. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 2 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. — Санкт-Петербург : Папирус, 2002. — Часть 1. - 214 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Изучение литературы в первом классе / Воюшина М. П. — СПб. : Папирус, 2002. — 104 с.Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: 6,5 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Диагностика литературного и речевого развития младших школьников / Воюшина М. П. // Воспитание языковой личности и изучение литературы [Текст] : сб. науч. ст. по итогам Всерос. науч.-метод. конф.(С.-Петербург, 2-4 нояб. 2001 г.). — СПб., 2002. — С. 8-14. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Теоретические основы и технологии начального языкового образования (Раздел "Современные технологии обучения русскому языку в начальной школе") и теоретические основы и технологии начального литературного образования (Раздел "Современные технологии начального литературного образования") : методические указания к педагогической практике / Рамзаева Т. Г., Воюшина М. П., Щеголева Г. С., Гогун Е. А., Рыжкова Т. В., Наумова Н. Ю. ; составители : Т. Г. Рамзаева, М. П. Воюшина, Г. С. Щеголева, Е. А. Гогун, Т. В. Рыжкова, Н. Ю. Наумова ; РГПУ. — Санкт-Петербург, 2002. — 37 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Назначение художественной литературы и основная цель литературного образования младших школьников / Воюшина М. П. // Перспективы развития дошкольного и начального образования : Герценовские чтения [Текст] : тез. конф., 15-16 мая 2002 г. — СПб., 2002. — С. 103-104. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Тетрадь по литературе для 1 класса / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н. — СПб. : Папирус, 2002. — 51 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 2 класса трехлетней или 3 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. — Санкт-Петербург : Папирус, 2002. — Часть 1. - 373 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Системность в литературном образовании : от начального этапа к подготовке учителя / Воюшина М. П. // Модернизация общего образования на рубеже веков [Текст] : сборник научных трудов / РГПУ, Совет по направлению "Теория школьного образования". — Санкт-Петербург, 2001. — Часть 2. - С. 105-112. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Тетрадь по литературе : для 2 кл. / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н. — СПб. : Папирус, 2001. — 85 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 1 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. — Санкт-Петербург : Папирус, 2001. — 165 с.Тираж: 2000 экз. Объем в п.л.: 10,5 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Тетрадь по литературе для 1 класса / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н. — СПб. : Папирус, 2001. — 52 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Детская литература на рубеже веков : интерпретация и преподавание : сборник научных статей / редакционная коллегия : М. П. Воюшина (научный редактор), А. В. Денисова, Н. Ю. Наумова, Т. В. Рыжова ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2001. — 197 с. — ISBN 5-8064-0372-6.Тираж: 300 экз. Объем в п.л.: 12,75 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Теоретические основы авторской программы по литературе для начальной школы / Воюшина М. П. // Детская литература на рубеже веков : интерпретация и преподавание [Текст] : сборник научных статей / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2001. — С. 17-22. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Современные программы литературного образования младших школьников / Воюшина М. П. // Детская литература на рубеже веков : интерпретация и преподавание [Текст] : сборник научных статей / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2001. — С. 4-10. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Развивающее обучение : литература в начальных классах / Воюшина М. П. // Новые подходы к пониманию сущности развивающего начального обучения [Текст] : материалы регион. науч.-метод. конф., 23-24 апр. 2001 г. — Псков, 2001. — С. 120-123. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Тетрадь по литературе для 3 класса / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н. — СПб. : Папирус, 2001. — 56 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 2 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. — СПб. : Папирус, 2001. — Ч. 2. - 150с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 3 класса трехлетней или 4 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. — Санкт-Петербург : Папирус, 2001. — Часть 1. - 282 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 3 класса трехлетней или 4 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. — Санкт-Петербург : Папирус, 2001. — Часть 2. - 342 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Тетрадь по литературе для 3 класса / Воюшина М. П. — СПб. : Папирус, 2000. — 56 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Тетрадь по литературе для 1 класса / Воюшина М. П. — СПб. : Папирус, 2000. — 51 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Хрестоматия по литературе для 1 класса четырехлетней или трехлетней начальной школы / Воюшина М. П. ; составитель М. П. Воюшина. — Санкт-Петербург : Папирус, 2000. — 166 с. — ISBN 5-87472-234-3.Тираж: 5000 экз. Объем в п.л.: 10,5 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Развитие речи на уроках литературы : соответствие цели и методов обучения / Воюшина М. П. // Начальное образование XXI века [Текст] : межвуз. сб. науч.-метод. ст. / Брян. гос. пед. ун-т им. акад. И. Г. Петровского. — Брянск, 2000. — С. 25-30. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Тетрадь по литературе для 2 класса / Воюшина М. П. — СПб. : Папирус, 2000. — 53 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 2 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. — СПб. : Папирус, 2000. — Ч. 1. - 214 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Хрестоматия по литературе для 2 класса трехлетней или 3 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. ; составитель М. П. Воюшина. — Издание переработанное и дополненное. — Санкт-Петербург : Папирус, 1999. — Часть 2. - 431 с. — ISBN 5-87472-129-0.Тираж: 3000 экз. Объем в п.л.: 27 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Программа по литературе : для нач. классов общеобразоват. сред. шк. / Воюшина М. П. — СПб. : СпецЛит., 1999. — 110 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 2 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. — СПб. : Папирус, 1999. — Ч. 2. - 431 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Тетрадь по литературе : 2 кл. / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н. — СПб. : Папирус, 1999. — 56 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Изучение литературы в 3 классе / Воюшина М. П. — СПб. : Папирус, 1999. — Ч. 1. - 55 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 3 класса трехлетней или 4 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. — СПб. : Папирус, 1999. — Ч. 2. - 342 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Тетрадь по литературе : 1 кл. / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н. — 2-е изд., перераб. и доп. — СПб. : Папирус, 1999. — 52 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Методические основы литературного развития младших школьников / Воюшина М. П. // Методические основы языкового образования и литературного развития младших школьников : пособие для студентов факультета начального обучения и учителей начальных классов. — Санкт-Петербург, 1998. — С. 40-85. Объем в п.л.: 5,75 п.л. | |
| Методические основы языкового образования и литературного развития младших школьников : пособие для студентов факультета начального обучения и учителей начальных классов / Рамзаева Т. Г., Воюшина М. П., Щеголева Г. С., Савельева Л. В., Читякова Н. Н. ; Т. Г. Рамзаева, М. П. Воюшина, Г. С. Щеголева, Л. В. Савельева, Н. Н. Чистякова ; под общей редакцией Т. Г. Рамзаевой ; рецензенты : С. Г. Ильенко, Г. И. Вергелес, Е. П. Суворова. — Санкт-Петербург : Специальная Литература, 1998. — 167 с. — ISBN 5-7571-0076-1.Тираж: 3000 экз. Объем в п.л.: 10,437 п.л. | |
| Хрестоматия по литературе для 2 класса трехлетней или 3 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. ; сост. М. П. Воюшина. — СПб. : [Папирус], 1998. — Ч. 1. - 272 с.Тираж: 3000 экз. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Хрестоматия по литературе для 3 класса трехлетней или 4 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. ; сост. М. П. Воюшина. — СПб. : Папирус, 1998. — Ч. 2. - 364 с.Тираж: 5000 экз. Объем в п.л.: 23 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Методические рекомендации к урокам литературы в 3 классе / Воюшина М. П. — СПб. : Папирус, 1998. — Ч. 2. - 118 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Профильная практика как средство углубленной подготовки студентов к преподаванию гуманитарных дисциплин в начальных классах / Воюшина М. П., Гогун Е. А. // Образование и образовательные системы Северо-Запада : опыт и перспективы развития [Текст] : материалы науч.-практ. конф. (Череповец, 2-5 апр. 1996 г.) . — Вологда, 1998. — С. 142-143. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Новая программа по литературе для начальной школы / Воюшина М. П. // Образование и образовательные системы Северо-Запада : опыт и перспективы развития [Текст] : материалы науч.-практ. конф. (Череповец, 2-5 апр. 1996 г.) . — Вологда, 1998. — С. 88-89. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Программы государственных экзаменов по современному русскому языку и методика преподавания русского языка в начальных классах / Костылев А. О., Романовская И. Э., Воюшина М. П., Савельева Л. В., Щеголева Г. С. ; сост. : А. О. Костылев, И. Э. Романовская, М. П. Воюшина, Л. В. Савельева, Г. С. Щеголева ; РГПУ. — СПб., 1998. — 30 с.Тираж: 1000 экз. Объем в п.л.: 2,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Программма курса "Литературное образование младших школьников" / Воюшина М. П. // Программы курсов и спецкурсов по лингвистике и методике начального обучения русскому языку [Текст] / РГПУ. — СПб., 1998. — С. 17-26. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Программма курса "Методика анализа художественного произведения на уроках чтения" / Воюшина М. П. // Программы курсов и спецкурсов по лингвистике и методике начального обучения русскому языку [Текст] / РГПУ. — СПб., 1998. — С. 12-17. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Тетрадь по литературе : 1 кл. / Воюшина М. П., Чистякова Н. Н. — СПб. : Папирус, 1998. — 48 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Хрестоматия по литературе для 1 класса четырехлетней или трехлетней начальной школы / Воюшина М. П. — СПб. : Папирус, 1998. — 166 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Методические рекомендации к урокам литературы во 2 классе / Воюшина М. П. — СПб. : Папирус, 1998. — Ч. 1-2. - 119 с. ; Ч. 3. - 95 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Взаимосвязь цели и методов литературного образования младших школьников / Воюшина М. П. // Тенденции развития языкового и литературного образования в школе и в вузе [Текст] : материалы междунар. науч.-практ. конф., 22-23 апр. 1998 г. — СПб., 1998. — С. 23-24. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Программа по литературе : для нач. классов общеобразоват. сред. шк. / Воюшина М. П. — СПб. : Спец.лит., 1997. — 110 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Методические рекомендации к урокам литературы в 3 классе / Воюшина М. П. — СПб. : Папирус, 1997. — Ч. 1. - 48 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Хрестоматия по литературе для 3 класса трехлетней или 4 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. ; сост. М. П. Воюшина. — СПб. : Папирус, 1997. — Ч.1.-295 с.Тираж: 2000 экз. Объем в п.л.: 18,5 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Методические основы литературного развития младших школьников / Воюшина М. П. // Методические основы языкового образования и литературного развития младших школьников [Текст] : пособие для студентов фак. нач. обучения и учителей нач. кл. — СПб., 1997. — Разд. 2. - С. 40-85. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Уровень восприятия текста младшими школьниками, обучающимися по альтернативным программам / Воюшина М. П. // Современное образование ребенка дошкольного и младшего школьного возраста : Герценовские чтения [Текст] : тезисы конференции, 8-10 апреля 1997 г. / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, институт дошкольного и начального обучения . — Санкт-Петербург, 1997 . — С. 169-171. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Изучение литературы в первом классе / Воюшина М. П. — СПб. : Папирус, 1997. — Ч. 1. - 107 с. ; Ч. 2. - 82 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. О принципах построения авторской программы начального литературного образования / Воюшина М. П. // Языковое и литературное образование в школе и в вузе [Текст] : материалы юбил. междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 200-летию РГПУ им. А. И. Герцена, 15-16 мая 1997 г. — СПб., 1997. — С. 41-42. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. О новой программе начального этапа литературного образования / Воюшина М. П. // Российская филология : традиции и современность. Секция : Филологическое образование [Текст] : сб. науч. докл. участников семинара ПАНИ, 20 нояб. 1996 г. — СПб., 1997. — С. 133-138. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Хрестоматия по литературе для 2 класса трехлетней или 3 класса четырехлетней начальной школы / Воюшина М. П. ; сост. М. П. Воюшина. — СПб. : [Папирус], 1997. — Ч. 2. - 389 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Методические рекомендации к урокам литературы во 2 классе / Воюшина М. П. — СПб. : Папирус, 1997. — Ч. 1. - 48 с. ; Ч. 2. - 63 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Изучение лирики Сергея Есенина в начальной школе : метод. рекомендации и разраб. уроков для студентов и учителей нач. классов / Воюшина М. П. — СПб., 1996. — 20 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Методические основы литературного развития младших школьников / Воюшина М. П. // Методические основы языкового образования и литературного развития младших школьников [Текст] : пособие для студентов фак. нач. обучения и учителей нач. кл. — СПб., 1996. — Разд. 2. - С. 40-85. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Система читательских и речевых умений / Воюшина М. П. // Проблемы языкового образования и воспитания языковой личности [Текст] : материалы региональной научно-практической конференции (Санкт-Петербург, 15-16 мая 1996 г.). — СПб., 1996. — С. 9-11. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Программа по литературе : для нач. кл. общеобразоват. сред. шк. / Воюшина М. П. — СПб. : Спец.лит., 1996. — 110 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Углубленная подготовка бакалавра образования по гуманитарным дисциплинам / Рамзаева Т. Г., Воюшина М. П., Гогун Е. А., Савельева Л. В., Щеголева Г. С. ; Т. Г. Рамзаева, М. П. Воюшина, Е. А. Гогун, Л. В. Савельева, Г. С. Щеголева // Непрерывное педагогическое образование [Текст] / РГПУ, УМО пед. учеб. заведений РФ по общ. пробл. образования, Белгор. гос. пед. ин-т им. М. С. Ольминского. — Белгород, 1995. — Вып. 11 : Многоуровневая подготовка специалистов дошкольного и начального образования. - С. 3-11. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Методические условия успешности продуцирования текста младшими школьниками / Воюшина М. П. // Педагогика как диалог - диалог педагогик [Текст] : тезисы докладов X Всероссийской конференции по педагогике ненасилия (Санкт-Петербург, 14 апреля 1995 года) / Ассоциация "Педагогика ненасилия, РГПУ, Школа-гимназия N 67 . — Санкт-Петербург, 1995. — С. 160-162. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Содержание начального этапа литературного образования / Воюшина М. П. // Языковое образование и воспитание языковой личности (в школе и в вузе) [Текст] : материалы межвуз. семинара, С.-Петербург, 20-21 апр. 1995 г. — СПб., 1995. — С. 66-67. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Взаимосвязь читательских и речевых умений как условие литературного развития младших школьников / Воюшина М. П. // Актуальные проблемы обучения и воспитания детей в современной начальной школе и дошкольных учреждениях [Текст] : тез. докл. на межвуз. науч.-практ. конф. — Сыктывкар, 1994. — С. 49-51. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Совершенствование содержания и методов обучения младших школьников русскому языку : межвузовский сборник научных трудов / редакционная коллегия : Т. Г Рамзаева, М. П. Воюшина, Л. В. Чуркина ; рецензенты : А. И. Раев, В. П. Захаров, О. М. Симановская ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, издательство "Образование". — Санкт-Петербург : Образование, 1992. — 113 с. — ISBN 5-233-00056-3.Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: 7,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Литературное развитие младших школьников в процессе анализа художественного произведения / Воюшина М. П. // Взаимодействие психолого-педагогической теории и практики в условиях перестройки народного образования [Текст] : (материалы региональных педчтений) / РГПУ, малое государственное научно-производственное предприятие "Внедрение". — Санкт-Петербург, 1992. — С. 68-70. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Формирование у младших школьников умения анализировать художественный рассказ : метод. рекомендации / Воюшина М. П. ; сост. М. П. Воюшина ; РГПУ. — Санкт-Петербург, 1992. — 39 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Критерии и уровни литературного развития младших школьников / Воюшина М. П. // Литературное и речевое развитие школьников [Текст] : межвуз. сб. науч. тр. / РГПУ. — Санкт-Петербург, 1992. — С. 88-95. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Формирование у младших школьников умения воссоздать в воображении картины, изображенные писателем / Воюшина М. П. // Вопросы речевой культуры и эстетического воспитания на уроках русского языка и чтения в начальной школе [Текст] : сб. ст. для учителей нач. классов / Ом. обл. ин-т усоверш. учителей. — Омск, 1992. — С. 70-78. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Совершенствование содержания литературного образования младших школьников / Воюшина М. П. // Совершенствование содержания и методов обучения младших школьников русскому языку [Текст] : межвузовский сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 1992. — С. 29-38. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Проблема формирования читательских умений в современной методике / Воюшина М. П. ; ЛГПИ. — Л., 1991. — 16 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Проявление формализма в формировании умения работать с текстом художественного произведения и пути его преодоления / Воюшина М. П. // Усиление практической направленности обучения младших школьников как средство преодоления формализма в учебно-воспитательной работе [Текст] : межвуз. сб. науч. тр. / ЛГПИ. — Л., 1990. — С. 48-66. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Структура и содержание умений анализировать художественное произведение / Воюшина М. П. ; Ленинградский государственный педагогический институт им. А. И. Герцена. — Ленинград, 1989. — 17 с. Объем в п.л.: 1,0625 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Воюшина М. П. Анализ художественного произведения: 2 класс / Воюшина М. П. // Начальная школа. — 1989. — N 5.- С. 16-20. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Анализ художественного произведения на уроках чтения во втором классе четырехлетней начальной школы : методические рекомендации и разработки уроков для студентов факультета начальных классов / Воюшина М. П. ; составитель М. П. Воюшина ; научный редактор Т. Г. Рамзаева ; Ленинградский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена . — Ленинград, 1989. — 56 с.Тираж: 1500 экз. Объем в п.л.: 3,5 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
РИНЦ AuthorID / SPIN-код
291849 / 4565-9531
Scopus AuthorID
Нет профиля
Web of Science ResearcherID
Нет регистрации
ORCID
Google Scholar ID
Публикации в журналах ВАК и RSCI*
| 2025 | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | |
|---|---|---|---|---|---|
| ВАК (Всего) | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| ВАК К1 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К2 ** | 0 | 1 | 0 | – | – |
| ВАК К3 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| RSCI *** | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
* – метка ВАК и RSCI в данном разделе добавлена библиографами ФБ
РГПУ в результате сопоставления с Перечнями ВАК соответствующих лет и идентична разметке в
разделе "Публикации преподавателя", процесс разметки продолжается
*** – подробнее о RSCI
Показатели на 1 марта 2025 года
| Наименование показателя | Количество публикаций | Количество цитирований | Индекс Хирша |
|---|---|---|---|
| РИНЦ | 240 | 716 | 12 |
| РИНЦ Ядро | 1 | 7 | 0 |
| РИНЦ 5 лет **** | 8 | 21 | – |
| РИНЦ Ядро 5 лет **** | 0 | 1 | – |
| РИНЦ ВАК ***** | 21 | 150 | – |
| Scopus | 0 | 0 | 0 |
| Web of Science | 0 | 0 | 0 |
| Google Scholar | 133 | 1085 | 16 |
**** – расчет индекса Хирша для пятилетнего периода в РИНЦ не
производится
***** – метка ВАК в РИНЦ присваивается журналу целиком, вне
зависимости от фактического года включения издания в перечень ВАК. Индекс Хирша не применяется
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических
показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку по почте:
https://lib.herzen.spb.ru/p/contacts
или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.
В разделах «Публикации преподавателя» и «Наукометрия»
потребуется длительное время для разметки
данных информацией об индексации в Scopus, Web of Science,
РИНЦ и ВАК. Надеемся на ваше понимание и
терпение.
Отметка о публикации в журнале из Белого списка научных изданий осуществляется
для статей в выпусках журналов, вышедших после 01.09.2024.