Преподаватели

avatar

allamisukevich@mail.ru

Расписание

Мисюкевич Алла Николаевна

Должность:

доцент

Ученая степень и звание:

кандидат психологических наук, доцент

Кафедра:

педагогики нач-го образ-я и худ-го развития ребенка

Образование:

Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена

Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году Форма обучения Курс Семестр ЭУК Общее кол-во часов
Модуль "Дополнительное образование". Дисциплины и курсы по выбору. Арт-технологии в дополнительном образовании. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) очная 3 1 – 16
Модуль "Методический: предметная область «Искусство» и «Технология»". Методика изучения «Технологии» в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) очная 3 1 ЭУК 80
Модуль "Методический: предметная область «Искусство» и «Технология»". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) очная 3 1 ЭУК 30
Модуль "Методический: предметная область «Искусство» и «Технология»". 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) очная 3 1 ЭУК 15
Модуль "Организация внеурочной деятельности в начальной школе". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) очная 4 2 – 6
Модуль "Предметно-методический". Предмет "Технология" и методика его преподавания в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) заочная 2 1 – 25
Модуль "Теоретический: предметная область «Искусство» и «Технология»". Технология. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) заочная 3 1 ЭУК 8
Модуль "Методический: предметная область «Искусство» и «Технология»". Методика изучения «Технологии» в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) заочная 4 1 ЭУК 8
Модуль "Методический: предметная область «Искусство» и «Технология»". 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) заочная 4 1 – 7
Модуль "Методический: предметная область «Искусство» и «Технология»". 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) заочная 4 1 – 9
Модуль "Методический: предметная область «Искусство» и «Технология»". Методика изучения «Технологии» в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) заочная 3 2 ЭУК 4
Модуль "Методический: предметная область «Искусство» и «Технология»". Методика изучения «Технологии» в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) заочная 3 2 ЭУК 6
Модуль "Теоретический: предметная область «Искусство» и «Технология»". 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) заочная 3 2 ЭУК 8
Модуль "Теоретический: предметная область «Искусство» и «Технология»". 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) заочная 3 2 ЭУК 10
Модуль "Обеспечение качества планируемых результатов образовательного процесса в начальной школе". Обеспечение качества изучения предмета «Технология» в начальной школе. 44.04.01 Педагогическое образование – Управление качеством образовательного процесса в начальной школе (магистратура) очная 2 1 ЭУК 14
Модуль "Художественное творчество ребенка". Развитие визуальной креативности ребенка в изобразительной и дизайн-деятельности. 44.04.01 Педагогическое образование – Развитие креативности ребенка в образовании (магистратура) очная 2 2 ЭУК 18
Модуль "Обеспечение качества планируемых результатов образовательного процесса в начальной школе". Обеспечение качества изучения предмета «Технология» в начальной школе. 44.04.01 Педагогическое образование – Управление качеством образовательного процесса в начальной школе (магистратура) заочная 3 1 ЭУК 17
ОП.Общепрофессиональный цикл. Основы психологии. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) очная 1 1 ЭУК 16
ОП.Общепрофессиональный цикл. Основы психологии. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) очная 1 1 ЭУК 32
Детская психология. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) очная 2 1 ЭУК 28
ОП.Общепрофессиональный цикл. Основы психологии. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) очная 1 2 ЭУК 22
ОП.Общепрофессиональный цикл. Основы психологии. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) очная 1 2 ЭУК 45
ОП.Общепрофессиональный цикл. Основы психологии. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) очная 1 3 ЭУК 10
Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году Форма обучения Курс Семестр ЭУК Общее кол-во часов
Модуль "Методический". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) очная 4 1 ЭУК 17
Модуль "Методический". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) очная 4 2 – 32
Модуль "Методический". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) очная 4 2 – 86
Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (педагогическая). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) заочная 2 1 – 8
Модуль "Методический: предметная область «Искусство» и «Технология»". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) заочная 3 2 – 25
Модуль "Методический: предметная область «Искусство» и «Технология»". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) заочная 3 2 – 31
Модуль "Методический". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) заочная 5 1 – 12
Модуль "Методический". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) заочная 5 2 – 12
Темы ВКР, которыми руководил преподаватель Форма обучения Год
Развитие визуальной грамотности младших школьников во внеурочной деятельности бакалавриат 2024
Формирование эстетического вкуса у младших школьников в художественно-творческой деятельности бакалавриат 2024
Формирование основ дизайнерского мышления младших школьников в процессе совместной творческой деятельности бакалавриат 2024
Эстетическое развитие младших школьников в процессе работы с творческим портфолио бакалавриат 2024
Развитие исследовательской креативности младших школьников в цифровой среде магистратура 2024
Педагогические условия развития эстетических компонентов креативности у младших подростков средствами художественного экспериментирования магистратура 2024
Цифровые технологии как средство развития художественно-познавательного интереса младших школьников во внеурочной дизайн-деятельности магистратура 2024
Формирование эстетических суждений младших школьников в процессе художественно-практической деятельности бакалавриат 2023
Дизайн-технологии в развитии визуальных способностей младших школьников бакалавриат 2023
Формирование эстетического вкуса младших школьников в процессе прикладного творчества бакалавриат 2023
Развитие творческого воображения младших школьников на занятиях эстетического цикла бакалавриат 2023
Эстетическое развитие младших школьников в процессе декоративно-прикладного творчества бакалавриат 2023
Формирование художественно-познавательных интересов младших школьников во внеурочной деятельности бакалавриат 2023
Педагогические условия развития интеллектуальной активности у старших дошкольников в дизайн-деятельности магистратура 2023
Развитие социальной креативности младших подростков в рекламном дизайн-проектировании магистратура 2023
Электронные образовательные ресурсы как средство повышения мотивации к решению художественно-творческих задач в продуктивных видах деятельности магистратура 2022
Формирование эстетических интересов младших школьников в процессе декоративно - прикладного творчества бакалавриат 2022
Формирование эстетического отношения к действительности у младших школьников средствами информационных технологий бакалавриат 2022
Виртуальные экскурсии как средство развития художественно-познавательных интересов младших школьников бакалавриат 2022
Дизайн - технологии в развитии эстетического вкуса младших школьников бакалавриат 2022
Художественно-творческие практики в развитии эстетической эмпатии старших дошкольников магистратура 2022
Воспитание художественной толерантности у старших дошкольников на занятиях в Арт-студии магистратура 2022
Воспитание эстетических интересов младших школьников в процессе декоративно-прикладного творчества бакалавриат 2021
Формирование художественно-познавательных интересов старших дошкольников на занятиях в дизайн-студии бакалавриат 2021
Формирование у младших школьников эстетических предпочтений дизайн-объектов на занятиях в арт-студии бакалавриат 2021
Детская выставка как условие стимулирования положительной самооценки младших школьников бакалавриат 2021
Особенности формирования творческой активности младших школьников средствами внеурочной дизайн-деятельности бакалавриат 2021
Обогащение эмоциональной лексики младших школьников на занятиях художественно-эстетического цикла бакалавриат 2021
Проектная технология как средство формирования художественно-познавательных интересов учащихся вторых классов бакалавриат 2021
Графический дизайн как средство развития художественного интеллекта младших школьников магистратура 2021
Формирование социальной компетентности младших школьников в сотворческой художественной деятельности магистратура 2021
Развитие эстетических компонентов креативности младших школьников средствами арт-технологий магистратура 2021
Развитие познавательного интереса младших школьников во внеурочной деятельности по предмету "Технология" магистратура 2021
Формирование познавательного интереса у младших школьников средствами художественно-практической деятельности бакалавриат 2020
Экскурсии как средство развития визуальной креативности младших школьников бакалавриат 2020
Формирование информационной культуры младшего школьника бакалавриат 2020
Развитие творческой активности младших школьников во внеурочной дизайн-деятельности бакалавриат 2020
Формирование коммуникативных умений младших школьников во внеурочной деятельности в предметной области "Технология" бакалавриат 2020
Дизайн-технологии в развитии творческого воображения младших школьников бакалавриат 2020
Процесс обучения изобразительному искусству в начальной школе в контексте развития современной визуальной культуры бакалавриат 2020
Педагогическое сопровождение развития визуальной креативности младших школьников с различной сенсорной организацией в дизайн-деятельности магистратура 2020
Совместная работа семьи и школы по развитию эстетических потребностей младших школьников бакалавриат 2019
Формирование познавательного интереса младших школьников средствами проектных технологий во внеурочной дизайн-деятельности бакалавриат 2019
Сенсорное развитие дошкольников с нарушениями зрения средствами дизайн-технологий магистратура 2019
Развитие когнитивных компонентов креативности у младших школьников в процессе дизайн-экспериментирования магистратура 2019
Формирование художественно-познавательных интересов младших школьников на занятиях эстетического цикла бакалавриат 2018
Экскурсии как средство развития художественно-познавательных интересов младших школьников бакалавриат 2018
Развитие эстетических параметров креативности младших школьников во внеурочной дизайн-деятельности бакалавриат 2018
Формирование коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников в процессе дизайнерского творчества бакалавриат 2018
Педагогические условия развития эстетических компонентов художественного интеллекта у младших школьников во внеурочной деятельности магистратура 2018
Развитие эмоциональной сферы младших школьников на занятиях в дизайн-студии бакалавриат 2018
Формирование универсальных учебных действий младших школьников в процессе технического моделирования на уроках технологии бакалавриат 2017
Формирование универсальных учебных действий младших школьников в процессе художественного конструирования на уроках технологии бакалавриат 2017
Развитие художественного интеллекта у младших школьников средствами анимации магистратура 2017
Развитие творческой активности дошкольников средствами дизайн-деятельности в условиях дополнительного образования магистратура 2017
Метод художественного конструирования в развитии способности к формотворчеству у младших школьников в дизайн-деятельности бакалавриат 2017
Развитие чувства формы младших школьников в дизайн-деятельности бакалавриат 2016
Формирование эстетического вкуса младших школьников в дизайн-деятельности (на примере фитодизайна) бакалавриат 2016
Формирование коммуникативных умений младших школьников в сотворческой дизайн-деятельности бакалавриат 2016
Дизайн-технологии в развитии эстетических компонентов креативности младших школьников магистратура 2016
Педагогические условия развития художественного интеллекта младших школьников в изобразительной дизайн-деятельности магистратура 2016
Развитие образного мышления старших дошкольников на занятиях в дизайн-студии бакалавриат 2016
Развитие импрессивной и экспрессивной эмоциональности дошкольников в изобразительной деятельности бакалавриат 2016
Педагогическое сопровождение развития творческого воображения дошкольников 5-6 лет в дизайн-деятельности бакалавриат 2015
Обогощение эмоциональной лексики младших щкольников в сотворческой дизайн-деятельности магистратура 2015
Повышение квалификации преподавателя Продолжительность Год
Требования охраны труда до 72 час. 2023
Развитие универсальных педагогических компетенций педагога в условиях цифровой трансформации образования 72 час. 2022
Дидактика цифрового обучения в условиях смешанного обучения до 72 час. 2022
Инновационные и цифровые технологии в образовании 72 час. 2021
"Первая помощь при заболеваниях и травмах" до 72 час. 2021
Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования. до 72 час. 2018
Проектирование фонда оценочных средств основной профессиональной образовательной программы высшего образования. до 72 час. 2017
Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде вуза. до 72 час. 2017
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Проектирование фонда оценочных средств основной профессиональной образовательной программы высшего образования» 72 час. 2016
№ п/п Наименование проекта Роль в проекте Источник финансирования Сроки реализации
1 Актуализация основной профессиональной образовательной программы высшего образования для подготовки кадров приоритетной отрасли Исполнитель АНО ВО «Университет Иннополис» 2021

Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку: с помощью специальной формы передачи данных, по почте или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.

Наименование публикации Ссылки
Мисюкевич А. Н. Реализация обновленного ФГОС НОО в предметной области «Технология» / Мисюкевич А. Н. // Герценовские чтения. Начальное образование. — 2023. — Том 14, N 2. – С. 128-132. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=54784603. Объем в п.л.: 0,625 п.л.
DOI: нет
РИНЦ
Мисюкевич А. Н. Дизайн-студия в начальной школе : организация и технологии / Мисюкевич А. Н. // Художественное образование ребенка : стратегии будущего : Герценовские чтения : материалы VII Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 5 марта 2021 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Государственный Русский музей, Российский центр музейной педагогики и детского творчества. — Санкт-Петербург, 2021. — Том 7, выпуск 1. - С. 287-295. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=46263757. Объем в п.л.: 1,125 п.л.
DOI: нет
РИНЦ
Мисюкевич А. Н. Воспитание художественной толерантности у старших дошкольников в изобразительной деятельности / Мисюкевич А. Н., Николаева М. И. // Художественное образование ребенка : стратегии будущего : Герценовские чтения : материалы VII Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 5 марта 2021 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Государственный Русский музей, Российский центр музейной педагогики и детского творчества. — Санкт-Петербург, 2021. — Том 7, выпуск 1. - С. 189-196. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=46263743. Объем в п.л.: 1,0 п.л.
DOI: нет
РИНЦ
Ершова Д. Е. Изобразительное искусство: практикум по визуальным сетевым технологиям : учебно-методическое пособие / Ершова Д. Е. ; рецензенты : А. Н. Мисюкевич, В. В. Лаптев ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2021. — 87 с. — ISBN 978-5-8064-3009-1. — URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=691734. — ЭБС Университетская библиотека онлайн.Тираж: 50 экз. Объем в п.л.: 5,438 п.л.
DOI: нет
РИНЦ
Мисюкевич А. Н. К проблеме развития визуальной креативности младших школьников в дизайн-деятельности / Мисюкевич А. Н., Самойлова В. Р. // Художественное образование ребенка : стратегии будущего : Герценовские чтения : сборник докладов VI Всероссийской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 14 февраля 2020 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства, Государственный Русский музей, Российский центр музейной педагогики и детского творчества. — Санкт-Петербург, 2020. — Том 6, выпуск 1. - С. 139-143. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=42604314. Объем в п.л.: 0,625 п.л.
DOI: нет
РИНЦ
Мисюкевич А. Н. Дизайн-педагогика : от графической грамотности к проектному творчеству / Мисюкевич А. Н. // Художественное образование ребенка : стратегии будущего : Герценовские чтения : сборник докладов VI Всероссийской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 14 февраля 2020 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства, Государственный Русский музей, Российский центр музейной педагогики и детского творчества. — Санкт-Петербург, 2020. — Том 6, выпуск 1. - С. 125-132. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=42604312. Объем в п.л.: 1,0 п.л.
DOI: нет
РИНЦ
Мисюкевич А. Н. К вопросу изучения познавательного интереса у младших школьников в предметной области "Технология" / Мисюкевич А. Н., Любимцева Т. Н. // Начальное образование : Герценовские чтения / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства . — Санкт-Петербург, 2020. — Том 11, выпуск 1 : Начальное образование : проблемы и перспективы развития. - С. 160-167. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42553913. Объем в п.л.: 1,0 п.л.
DOI: нет
РИНЦ
Мисюкевич А. Н. Художественное конструирование как средство развития формотворчества у младших школьников = Artistic design as a means of developing form-creativity in primary school children / Мисюкевич А. Н., Каландарова И. В. // Комплексные исследования детства. — 2019. — Том 1, N 1. - С. 49-56. — URL: https://kid-journal.ru/index.php/main/article/view/8. — DOI: 10.33910/2687-0223-2019-1-1-49-56. Объем в п.л.: 1 п.л.
РИНЦ
Мисюкевич А. Н. Педагогическое проектирование социально-креативной среды / Мисюкевич А. Н. // Социальная креативность : теория, диагностика, технологии : коллективная монография. — Санкт-Петербург, 2019. — С. 39-50. Объем в п.л.: 1,5 п.л.
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
Социальная креативность: теория, диагностика, технологии : коллективная монография / Барышева Т. А., Евстафьева Е. И., Косаченко И. А., Котова С. А., Матюшичева М. И., Мисюкевич А. Н., Николаева Е. И., Носкова Т. Н., Пискунова Е. В., Решетняк Н. И., Севастьянов П. А., Сеничева И. О., Трофимчик М. Г., Фанталов А. Н., Филимонов Л. С., Черникова А. К., Шатковская О. В., Яковлева О. В. ; Т. А. Барышева, Е. И. Евстафьева, И. А. Косаченко, С. А. Котова, М. И. Матюшичева, А. Н. Мисюкевич, Е. И. Николаева, Т. Н. Носкова, Е. В. Пискунова, Н. И. Решетняк, П. А. Севастьянов, И. О. Сеничева, М. Г. Трофимчик, А. Н. Фанталов, Л. С. Филимонов, А. К. Черникова, О. В. Шатковская, О. В. Яковлева ; научный редактор Т. А. Барышева ; редакционная коллегия : С. А. Котова, И. О. Сеничева, О. В. Шатковская ; рецензенты : Э. В. Онищенко, Н. Ф. Голованова / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Отдел образования администрации Красносельского района Санкт-Петербурга, Дом детского творчества Красносельского района Санкт-Петербурга. — Санкт-Петербург : ВВМ, 2019. — 306 с. — ISBN 978-5-9651-1251-7.
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
Мисюкевич А. Н. Проектирование форм и видов внеурочной деятельности в начальной школе / Мисюкевич А. Н., Котова С. А. // Начальное образование : Герценовские чтения / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства . — Санкт-Петербург, 2019. — Том 10, выпуск 2 : Современное детство в пространстве науки и образовательной практики. - С. 9-14. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41171265. Объем в п.л.: 0,75 п.л.
DOI: нет
РИНЦ
Мисюкевич А. Н. Социально-креативная среда : проблемы педагогического проектирования / Мисюкевич А. Н. // Художественное образование ребенка : Герценовские чтения [Текст] : V Всероссийская научно-практическая конференция (с международным участием) "Художественное образование ребенка : стратегии будущего", Санкт-Петербург, 1 марта 2019 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства, Государственный Русский музей, Отдел "Российский центр музейной педагогики и детского творчества". — Санкт-Петербург, 2019. — Том 5, выпуск 1 - С. 17-25. Объем в п.л.: 1,125 п.л.
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
Мисюкевич А. Н. Электронные образовательные ресурсы при изучении предмета "Технология" в начальной школе / Мисюкевич А. Н. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст] / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства . — Санкт-Петербург, 2019. — Том 10, выпуск 1 : Современное детство в пространстве науки и образовательной практики. - С. 155-162. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=37199957.
DOI: нет
РИНЦ
Мисюкевич А. Н. Формирование регулятивных универсальных учебных действий младших школьников на уроках технологии / Мисюкевич А. Н. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст] / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства . — Санкт-Петербург, 2018. — Том 9, выпуск 2. - С. 154-159. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36293177.
DOI: нет
РИНЦ
Мисюкевич А. Н. Дизайн-среда как фактор развития формотворчества личности / Мисюкевич А. Н. // Художественное образование ребенка : Герценовские чтения [Текст] : IV Всероссийская научно-практическая конференция (с международным участием) "Художественное образование ребенка : стратегии будущего", 2 марта 2018 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства, Государственный Русский музей, Отдел "Российский центр музейной педагогики и детского творчества". — Санкт-Петербург, 2018. — Том 4, выпуск 1. - С. 116-122.
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
Мисюкевич А. Н. Формирование универсальных учебных действий младших школьников на уроках технологии / Мисюкевич А. Н. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст] / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2017. — Том 8, выпуск 2. - С. 3-11. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30311253.
DOI: нет
РИНЦ
Мисюкевич А. Н. Дизайн как феномен современной культуры и образования / Мисюкевич А. Н. // Художественное образование ребенка : Герценовские чтения [Текст] : III Всероссийская научно-практическая конференция "Художественное образование ребенка : стратегии будущего", 24 февраля 2017 года / РГПУ, Институт детства, Государственный Русский музей, Отдел "Российский центр музейной педагогики и детского творчества". — Санкт-Петербург, 2017. — Том 3, выпуск 1. - С. 188-194. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=28905060.
DOI: нет
РИНЦ
Мисюкевич А. Н. Проектирование уроков технологии в начальной школе : [учебно-методическое пособие] / Мисюкевич А. Н. ; РГПУ. — Санкт-Петербург : ВВМ, 2017. — 129 с. — ISBN 978-5-9651-1029-2.Тираж: 200 экз. Объем в п.л.: 7,56 п.л.
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
Мисюкевич А. Н. Возможности сотворческой дизайн-деятельности в формировании коммуникативных умений младших школьников / Мисюкевич А. Н., Передвигина Н. С. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст] / РГПУ, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2016. — Том 7, выпуск 2. - С. 113-121.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Дизайн-технологии как средство развития эстетических компонентов креативности у младших школьников / Мисюкевич А. Н., Иванова В. А. // Художественное образование ребенка : Герценовские чтения [Текст]. — Санкт-Петербург, 2016. — Том 2, выпуск 1. - С. 94-104.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Дизайн в системе социокультурного проектирования / Мисюкевич А. Н. // Художественное образование ребенка : Герценовские чтения [Текст]. — Санкт-Петербург, 2016. — Том 2, выпуск 1. - С. 46-53.
Полный текст: нет
DOI: нет
Герасимова Г. П. Обогащение эмоциональной лексики младших школьников в сотворческой дизайн-деятельности / Герасимова Г. П., Мисюкевич А. Н. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст] / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2015. — Том 6, выпуск 2 : Реализация идей устойчивого развития в начальном образовании. - С. 216-224. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=24353406.
DOI: нет
РИНЦ
Мисюкевич А. Н. Современный младший школьник : здоровье, проблемные переживания и арт-коррекция / Мисюкевич А. Н. // Художественное образование ребенка : Герценовские чтения [Текст] / РГПУ, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2015. — Том 1, выпуск 1. - С. 253-262.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Формирование проектной культуры младших школьников в дизайн-деятельности / Мисюкевич А. Н. // Художественное образование ребенка : Герценовские чтения [Текст] / РГПУ, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2015. — Том 1, выпуск 1. - С. 156-162.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Педагогическое сопровождение развития творческого воображения старших дошкольников в дизайн-деятельности / Мисюкевич А. Н., Шарлай И. Г. // Инновационно-креативная аксиосфера и стратегии образования [Текст] : сборник научных трудов. — Санкт-Петербург, 2015. — С. 476-485.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Принципы построения учебников "Технология" / Мисюкевич А. Н. // Начальная школа [Текст]. — 2015. — N 2. - С. 57-60.
Полный текст: нет
DOI: нет
ВАК
Мисюкевич А. Н. Подготовка учителей к проведению уроков технологии в условиях реализации ФГОС начального общего образования / Мисюкевич А. Н. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст] / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2014. — Том 5, выпуск 3 : Реализация идей устойчивого развития в начальном образовании. - С. 225-229. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=22399860.
DOI: нет
РИНЦ
Мисюкевич А. Н. Технология. 2 класс : учебник / Мисюкевич А. Н. ; РГПУ. — Москва : Дрофа, 2014. — 103 с. — (Диалог). — ISBN 978-5-358-11828-7.Тираж: 1500 экз. Объем в п.л.: 13 п.л.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Технология. 1 класс : учебник / Мисюкевич А. Н. ; РГПУ. — Москва : Дрофа, 2014. — 96 с. — (Диалог). — ISBN 978-5-358-11030-4.Тираж: 5000 экз. Объем в п.л.: 12 п.л.
Полный текст: нет
DOI: нет
Творчество: теория, диагностика, технологии : словарь-справочник для специалистов в обл. образования, инноваций и гуманит. технологий в соц. сфере / Афанасьева А. Б., Барышева Т. А., Верб М. А., Вергелес Г. И., Гоголева В. В., Доброва Г. Р., Котова С. А., Махрова Э. В., Мисюкевич А. Н., Носкова Т. Н., Онищенко Э. В., Пелих И. Д., Столяров Б. А., Тургель В. А., Фанталов А. Н., Шекалов В. А. ; А. Б. Афанасьева, Т. А. Барышева, М. А. Верб, Г. И. Вергелес, В. В. Гоголева, Г. Р. Доброва, С. А. Котова, Э. В. Махрова, А. Н. Мисюкевич, Т. Н. Носкова, Э. В. Онищенко, И. Д. Пелих, Б. А. Столяров, В. А. Тургель, А. Н. Фанталов, В. А. Шекалов ; РГПУ. — СПб. : ВВМ, 2014. — 380 с. — ISBN 978-5-9651-0831-2.Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 22,08 п.л.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Особенности учебников "Технология" для 1-4 классов в системе "Диалог" / Мисюкевич А. Н. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст] / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2013. — Том 4, выпуск 2 : Реализация идей устойчивого развития в начальном образовании. - С. 290-296. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=20292322.
DOI: нет
РИНЦ
Афанасьева А. Б. Поликультурная направленность учебно-методического комплекса инновационной образовательной системы "ДИАЛОГ" / Афанасьева А. Б., Мисюкевич А. Н. // Этнокультурное образование в полиэтническом образовательном пространстве [Текст] : материалы Всероссийской заочной научно-практической конференции, г. Саранск, 10 декабря 2012 года / Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. Евсевьева, Научно-образовательный центр "Гуманитарные науки и образование". — Саранск, 2013. — С. 60-66.
Полный текст: нет
DOI: нет
Афанасьева А. Б. УМК "Диалог" : особенности предметов художественно-эстетического цикла / Афанасьева А. Б., Мисюкевич А. Н. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст]. — Санкт-Петербург, 2013. — Том 4, выпуск 1 : Начальное образование : направления развития. - С. 233-242.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Технология. 4 класс : учебник : в 2 ч. / Мисюкевич А. Н. ; РГПУ. — М. : Дрофа, 2013. — Ч. 1. - 64 с. — (Диалог). — ISBN 978-5-358-13601-4 ; 978-5-358-12461-5 (ч. 1).Тираж: 21 экз. Объем в п.л.: 8 п.л.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Технология. 4 класс : учебник : в 2 ч. / Мисюкевич А. Н. ; РГПУ. — М. : Дрофа, 2013. — Ч. 2. - 64 с. — (Диалог). — ISBN 978-5-358-13601-4 ; 978-5-358-13601-4 (ч. 2).Тираж: 21 экз. Объем в п.л.: 8 п.л.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Технология. 3 класс : учебник : в 2 ч. / Мисюкевич А. Н. ; РГПУ. — М. : Дрофа, 2013. — 112 с. — (Диалог). — ISBN 978-5-358-12360-1.Тираж: 21 экз. Объем в п.л.: 14 п.л.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Технология. 2 класс : учебник / Мисюкевич А. Н. ; РГПУ. — М. : Дрофа, 2013. — 103 с. — (Диалог). — ISBN 978-5-358-11828-7.Тираж: 12 экз. Объем в п.л.: 13 п.л.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Технология. 1 класс : учебник / Мисюкевич А. Н. ; РГПУ. — М. : Дрофа, 2013. — 96 с. — (Диалог). — ISBN 978-5-358-11030-4.Тираж: 20 экз. Объем в п.л.: 12 п.л.
Полный текст: нет
DOI: нет
Афанасьева А. Б. Особенности УМК "Музыка" и "Технология" в инновационной образовательной системе "Диалог" / Афанасьева А. Б., Мисюкевич А. Н. // Образование в поликультурном обществе [Текст] : сб. науч. тр. Междунар. науч.-практ. конф. — СПб., 2013. — Вып. 1. - С. 70-76.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. К вопросу о формировании самоконтроля поведения у младших школьников в дизайн-деятельности / Мисюкевич А. Н., Кириченко Т. С. // Стратегии и модернизации образования в инновационном развитии России [Текст] : материалы XX Международной конференции "Ребенок в современном мире. Ценностный мир детства", 17-19 апреля 2013 года. — Санкт-Петербург, 2013. — С. 398-403.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Формирование эстетических параметров картины мира у младших школьников в дизайн-деятельности / Мисюкевич А. Н. // Аксиология детства и стратегии образования [Текст] : материалы XX Междунар. конф. "Ребенок в современном мире. Ценностный мир детства", 17-19 апр. 2013 г. — СПб., 2013. — С. 409-413.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Дизайн-образование в начальной школе : опыт и перспективы / Мисюкевич А. Н. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст]. — Санкт-Петербург, 2012. — Том 3, выпуск 3. - С. 119-129.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Особенности авторского курса "Технология" для политкультурной начальной школы (в рамках проекта "Диалог") / Мисюкевич А. Н. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст]. — Санкт-Петербург, 2012. — Том 3, выпуск 1 : Начальное образование : соответствие стандарту. - С. 45-50.
Полный текст: нет
DOI: нет
Магистерская подготовка в области начального образования : магистерские программы : учебно-методическое пособие по направлению 050100 - Педагогическое образование / Афанасьева А. Б., Вергелес Г. И., Граничина О. А., Денисова А. А., Зинченко Т. В., Ивашова О. А., Каменкова Н. Г., Котова С. А., Маранцман Е. К., Мисюкевич А. Н., Онищенко Э. В., Останина Е. Е., Петрова Л. И., Рыжкова Т. В., Савельева Л. В., Савинова Л. Ю., Симонова Л. В., Тургель В. А., Чебучева Е. В., Щеголева Г. С. ; А. Б. Афанасьева, Г. И. Вергелес, О. А. Граничина, А. А. Денисова, Т. В. Зинченко, О. А. Ивашова, Н. Г. Каменкова, С. А. Котова, Е. К. Маранцман, А. Н. Мисюкевич, Э. В.Онищенко, Е. Е. Останина, Л. И. Петрова, Т. В. Рыжкова, Л. В. Савельева, Л. Ю. Савинова, Л. В. Симонова, В. А. Тургель, Е. В. Чебучева, Г. С. Щеголева ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Изд-во ВВМ, 2012. — 243 с.Тираж: 200 экз. Объем в п.л.: 15,25 п.л.
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
Афанасьева А. Б. Художественно-эстетическое образование младших школьников / Афанасьева А. Б., Мисюкевич А. Н. // Магистерская подготовка в области начального образования [Текст] : магистерские программы : учебно-методическое пособие по направлению 050100 - Педагогическое образование / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2012. — С. 168-177.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. К вопросу о потенциале народного искусства в духовно-нравственном воспитании младших школьников / Мисюкевич А. Н. // Патриотизм в диалоге поколений [Текст] : сб. науч. тр. / РГПУ, Сев.-Зап. отд-ние РАО, Герцен. филос. о-во. — СПб., 2012. — С. 221-224.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Дизайн-деятельность как средство развития креативности младших школьников / Мисюкевич А. Н. // Процессы модернизации и ценности культуры [Текст] : материалы XVIII Международной конференции "Ребенок в современном мире. Процессы модернизации и ценности культуры", Санкт-Петербург, 20-22 апреля 2011 года. — Санкт-Петербург, 2011. — С. 364-369.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Теоретические и методические аспекты становления проектной культуры студентов педагогического вуза в процессе изучения дисциплин художественно-эстетического цикла / Мисюкевич А. Н. // Проблемы искусства в XXI веке : задача школы [Текст] : сб. ст. по материалам науч.-практ. конф. (С.-Петербург, 22-23 нояб. 2010 г.) / РГПУ, Правительство С.-Петербурга, Ком. по науке и высш. шк. — СПб., 2010. — С. 288-292.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Современное технологическое образование младших школьников : учеб.-метод. пособие для студентов высш. учеб. заведений обучающихся по направлению "050700 - Педагогика" / Мисюкевич А. Н. ; РГПУ. — СПб. : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2010. — 87 с.Тираж: 200 экз. Объем в п.л.: 5,5 п.л.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. К вопросу о потенциале дизайн-технологий в формировании эмоционально-ценностного отношения к предметной среде у младших школьников / Мисюкевич А. Н. // Духовные горизонты детства [Текст] : материалы XVII Международной конференции "Ребенок в современном мире. Духовные горизонты детства", Санкт-Петербург, 21-23 апреля 2010 года. — Санкт-Петербург, 2010. — С. 299-301.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. К вопросу изучения и развития визуального мышления младших школьников в дизайн-деятельности / Мисюкевич А. Н. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст]. — Санкт-Петербург, 2010. — Том 1 : Начальное образование современной России. - С.187-192.
Полный текст: нет
DOI: нет
Грецкая Е. Е. Развитие формотворчества у детей в дизайн- и изодеятельности / Грецкая Е. Е., Мисюкевич А. Н. // Подготовка магистра в сфере дошкольного и начального образования [Текст] : прогр. учеб. дисциплин : учеб.-метод. материалы по направлению "050700 - Педагогика" / РГПУ. — СПб., 2009. — Ч. 1. - С. 169-173.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Дизайн как средство формирования проектной культуры младших школьников / Мисюкевич А. Н. // Детство и социокультурная прогностика [Текст] : материалы XVI Междунар. конф. "Ребенок в современном мире. Детство и социокультурная прогностика", 22-24 апр. 2009 г. — СПб., 2009. — С. 336-340.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Специфика и перспективы программы "Дизайн-технологии в образовании ребенка" в подготовке магистров педагогики" / Мисюкевич А. Н. // Младший школьник в образовательном пространстве : Герценовские чтения [Текст] : сборник научных статей по итогам Всероссийской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 25-26 марта 2009 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства, кафедра начального естественно-математического образования, кафедра педагогики и психологии начального образования, кафедра художественного образования ребенка, кафедра начального языкового образования. — Санкт-Петербург, 2009 . — С. 325-328.
Полный текст: нет
DOI: нет
Афанасьева А. Б. Воспитание толерантности ребенка средствами народного искусства / Афанасьева А. Б., Мисюкевич А. Н. // Социокультурные процессы и глобализация [Текст] : материалы Междунар. конф. "Глобальный мир : гуманитарный кризис или момент развития", апр. 2008 г. — СПб., 2008. — С. 231-234.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. К вопросу о конструировании как важной составляющей детского дизайнерского творчества / Мисюкевич А. Н. // Искусство и дети [Текст] : материалы XV междунар. конф. "Ребенок в современном мире. Искусство и дети", 16-18 апр. 2008 г. — СПб., 2008. — С. 199-201.
Полный текст: нет
DOI: нет
Творчество : теория, диагностика, технологии : словарь-справочник : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям педагогического образования, и научно-педагогических работников высших учебных заведений / Афанасьева А. Б., Барышева Т. А., Верб М. А., Вергелес Г. И., Грецкая Е. Е., Жигалов Ю. А., Котова С. А., Махрова Э. В., Мисюкевич А. Н., Носкова Т. Н., Пелих И. Д., Столяров Б. А., Тургель В. А., Фанталов А. Н., Шекалов В. А. ; А. Б. Афанасьева, Т. А. Барышева, М. А. Верб, Г. И. Вергелес, Е. Е. Грецкая, Ю. А. Жигалов, С. А. Котова, Э. В. Махрова, А. Н. Мисюкевич, Т. Н. Носкова, И. Д. Пелих, Б. А. Столяров, В. А. Тургель, А. Н. Фанталов, В. А. Шекалов ; РГПУ. — СПб. : Книжный Дом, 2008. — 295 с. — (Междисциплинарные исследования и гуманитарные технологии : науч.-метод. материалы ; вып. 43).Тираж: 350 экз. Объем в п.л.: 18,5 п.л.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Подготовка учителя к развитию формотворчества у младших школьников в дизайн-деятельности / Мисюкевич А. Н. // Подготовка учителя начальных классов с высшим образованием : опыт и проблемы (к 210-летию со дня рождения РГПУ им. А. И. Герцена и 50-летию подготовки учителя начальных классов с высшим образованием) : Герценовские чтения [Текст] : сборник научных статей по итогам Всероссийской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 24-25 апреля 2007 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства, кафедра педагогики и психологии начального образования, кафедра начального языкового образования, кафедра начального естественно-математического образования, кафедра художественного образования ребенка. — Санкт-Петербург, 2007 . — С. 114-117.
Полный текст: нет
DOI: нет
Грецкая Е. Е. Психолого-педагогическое сопровождение младшего школьника в изобразительной и конструкторско-технологической деятельности : прогр. и метод. рекомендации к изучению дисциплин : ДПП.Ф.12 "Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом" и ДПП.Ф.11 "Методика преподавания технологии с практикумом" для студентов, обучающихся по ускорен. прогр. по спец. 050708 "Педагогика и методика начального образования" / Грецкая Е. Е., Мисюкевич А. Н. ; РГПУ. — СПб. : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2007. — 36 с.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Развитие формотворчества у младших школьников в дизайн-деятельности / Мисюкевич А. Н. // Художественное образование ребенка : история и современность [Текст] : материалы I Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 26-28 ноября 2007 года . — СПб., 2007. — С. 97-102.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. К вопросу разработки дизайн-программ в системе начального образования / Мисюкевич А. Н. // Процессы модернизации отечественного образования [Текст] : материалы XIV междунар. конф. "Ребенок в современном мире. Образование и детство", 18-20 апр. 2007 г. — СПб., 2007. — С. 247-249.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Теоретические и методические аспекты проектирования технологий развития формотворчества у младших школьников в дизайн-деятельности / Мисюкевич А. Н. // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. — СПб., 2006. — N 2 (19). - С. 117-121.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Методические аспекты изучения и развития формотворчества у младших школьников в дизайн-деятельности / Мисюкевич А. Н. // Метаметодика как перспективное направление развития частных методик [Текст] : (материалы Третьей Всерос. науч.-практ. конф., 8-9 дек. 2005 г.). — СПб., 2006. — С. 49-56.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Психолого-педагогические условия развития формотворчества у младших школьников в дизайн-деятельности / Мисюкевич А. Н. // Мир детства : метафизика культурно-цивилизационного кризиса [Текст] : материалы XIII Междунар. конф. "Ребенок в современном мире. Детство : социальные опасности и тревоги", 19-21 апр. 2006 г. — СПб., 2006. — С. 339-342.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Возрастные и гендерные особенности развития формотворчества у младших школьников в дизайн-деятельности / Мисюкевич А. Н. // Культура поведения в парадигме педагогики ненасилия [Текст] : сборник научных статей по проблемам педагогики ненасилия : материалы XXVII Всероссийской научно-практической конференции (Санкт-Петербург, 20 апреля 2006 г.) / Международная ассоциация "Педагогика ненасилия" ("Non-violence education" association), Санкт-Петербургское отделение ассоциации, Комитет по образованию Санкт-Петербурга, ОУ-лаборатория по проблемам педагогики ненасилия. — Санкт-Петербург, 2006 . — С. 270-274.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. К проблеме изучения психологических особенностей чувства формы у младших школьников / Мисюкевич А. Н. // Система дошкольного и начального образования : пути развития [Текст] : материалы Всеросийской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 5-6 апреля 2005 года. — Санкт-Петербург, 2005. — С. 278-283.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. К вопросу о роли семьи в развитии компетентности в области формотворчества у младших школьников в дизайн-деятельности / Мисюкевич А. Н. // Детство и общество : социокультурный контекст [Текст] : материалы XII международной конференции "Ребенок в современном мире. Семья и дети", Санкт-Петербург, 20-22 апреля 2005 года. — Санкт-Петербург, 2005. — С. 464-467.
Полный текст: нет
DOI: нет
Креативный ребенок. Диагностика и развитие творческих способностей / Барышева Т. А., Шекалов В. А., Щербакова А. А., Уреевская Н. А., Грецкая Е. Е., Афанасьева А. Б., Пелих И. Д., Фанталов А. Н., Мисюкевич А. Н., Смирнова Р. Н. ; сост. : Т. А. Барышева, В. А. Шекалов, А. А. Щербакова, Н. А. Уреевская, Е. Е. Грецкая, А. Б. Афанасьева, И. Д. Пелих, А. Н. Фанталов, А. Н. Мисюкевич, Р. Н. Смирнова. — Ростов н/Д : Феникс, 2004. — 415 с. — (Мир вашего ребенка).
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Дизайн в системе этетического развития детей / Мисюкевич А. Н. // Креативный ребенок. Диагностика и развитие творческих способностей [Текст]. — Ростов н/Д, 2004. — С. 354-373.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Дизайн в системе эстетического развития детей / Мисюкевич А. Н. // Как воспитать в ребенке творческую личность? [Текст] . — Ростов н/Д, 2004. — С. 147-167.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Дизайн-проектирование в системе эстетической подготовки студентов / Мисюкевич А. Н. // Педагогический дизайн : материалы научно-практической конференции, 26-27 октября 2004 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, институт образовательных технологий. — Санкт-Петербург, 2004. — С. 144-148.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Развитие цветовосприятия младших школьников в дизайн-деятельности / Мисюкевич А. Н. // Дошкольник и младший школьник в системе образования : Герценовские чтения [Текст] : материалы международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 7-8 апреля 2004 года. — Санкт-Петербург, 2004. — С. 286-287.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Цветотерапия как здоровьесберегающая технология в системе начального образования / Мисюкевич А. Н. // Здоровье ребенка в условиях модернизации общества [Текст] : материалы XI междунар. конф. "Ребенок в современном мире. Государство и дети", 21-23 апр. 2004 г. — СПб., 2004. — С. 171-173.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. К вопросу о дизайне как художественно-творческой форме современной культуры и особенностях его преподавания в начальной школе / Мисюкевич А. Н. // Детство в контексте культуры и образования [Текст] : материалы X международной конференции "Ребенок в современном мире. Культура и детство", Санкт-Петербург, 16-18 апреля 2003 года. — Санкт-Петербург, 2003. — С. 572-575.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Психолого-педагогические условия развития способности к формообразованию младших школьников в художественно-конструкторской деятельности / Мисюкевич А. Н. // Современное дошкольное и начальное образование : пути развития : Герценовские чтения [Текст] : материалы междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 300-летию С.-Петербурга, 20-21 марта 2003 г. — СПб., 2003. — Ч. 1: Педагогика и психология дошкольного и начального образования. - С. 233-237.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. К проблеме развития способности к преобразованию младших школьников через формообразование в художественно-конструкторской деятельности / Мисюкевич А. Н. // Обучение с целью уменьшения насилия [Текст] : сборник научных статей по проблемам педагогики ненасилия : материалы XXIII Всероссийской научно-практической конференции (Санкт-Петербург, 18 апреля 2002 г. / Международная Ассоциация "Педагогика ненасилия", Санкт-Петербургское отделение Ассоциации, Комитет по образованию Санкт-Петербурга, ОУ-лаборатория по проблемам педагогики ненасилия . — Санкт-Петербург, 2002 . — С. 386-393.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. К вопросу о развитии восприятия формы у младших школьников в художественно-конструкторской деятельности / Мисюкевич А. Н. // Перспективы развития дошкольного и начального образования : Герценовские чтения [Текст] : тез. конф., 15-16 мая 2002 г. — СПб., 2002. — С. 109-111.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. Система творческих заданий на уроках трудового обучения младших школьников / Мисюкевич А. Н. // Стратегия развития дошкольника и младшего школьника в XXI веке : Герценовские чтения [Текст] : тезисы конференции, 25-26 апреля 2001 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2001. — С. 113-115.
Полный текст: нет
DOI: нет
Мисюкевич А. Н. К вопросу о развитии детского творчества в процессе трудового обучения младших школьников / Мисюкевич А. Н. // Педагогика и психология дошкольного и начального образования : анализ прошлого и взгляд в будущее : Герценовские чтения [Текст] : тез. конф., 25-26 апр. 2000 г. — СПб., 2000. — С. 97-99.
Полный текст: нет
DOI: нет

Идентификаторы

РИНЦ AuthorID / SPIN-код

583566 /5340-1162

Scopus AuthorID

Нет профиля

Web of Science ResearcherID

Нет регистрации

ORCID

0000-0002-0656-4961

Google Scholar ID

01akhqcAAAAJ

Процентиль по Ядру РИНЦ

Основная рубрика (ГРНТИ) Основная рубрика (OECD) Процентиль по ядру РИНЦ
140000. Народное образование. Педагогика 503. Educational sciences 47

Публикации в журналах ВАК и RSCI*

2025 2024 2023 2022 2021
ВАК (Всего) 0 0 0 0 0
ВАК К1 ** 0 0 0 – –
ВАК К2 ** 0 0 0 – –
ВАК К3 ** 0 0 0 – –
RSCI *** 0 0 0 0 0
* – метка ВАК и RSCI в данном разделе добавлена библиографами ФБ РГПУ в результате сопоставления с Перечнями ВАК соответствующих лет и идентична разметке в разделе "Публикации преподавателя", процесс разметки продолжается
** – о категориях в Перечне ВАК и приравнивании к ним журналов в МНБД
*** – подробнее о RSCI

Показатели на 1 марта 2025 года

Наименование показателя Количество публикаций Количество цитирований Индекс Хирша
РИНЦ 89 180 6
РИНЦ Ядро 0 6 0
РИНЦ 5 лет **** 10 5 –
РИНЦ Ядро 5 лет **** 0 0 –
РИНЦ ВАК ***** 5 39 –
Scopus 0 0 0
Web of Science 0 0 0
Google Scholar 84 115 5
**** – расчет индекса Хирша для пятилетнего периода в РИНЦ не производится
***** – метка ВАК в РИНЦ присваивается журналу целиком, вне зависимости от фактического года включения издания в перечень ВАК. Индекс Хирша не применяется
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку по почте: https://lib.herzen.spb.ru/p/contacts или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.
В разделах «Публикации преподавателя» и «Наукометрия» потребуется длительное время для разметки данных информацией об индексации в Scopus, Web of Science, РИНЦ и ВАК. Надеемся на ваше понимание и терпение.
Отметка о публикации в журнале из Белого списка научных изданий осуществляется для статей в выпусках журналов, вышедших после 01.09.2024.