Преподаватели
Лукьянович Ольга Викторовна
Должность:
доцент
Ученая степень и звание:
кандидат искусствоведения, ученого звания не имеет
Кафедра:
музыкального воспитания и образования
Образование:
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
Профессиональные и научные интересы:
1. История, теория и методика музыкального образования в школе. 2. История, теория и методика дошкольное музыкального образования.
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Профессиональная подготовка". Сольфеджио и гармония. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 28 |
| Модуль "Методический". Методика обучения и воспитания (музыкальное образование). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области вокального искусства) (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | ЭУК | 42 |
| Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы (музыкальное образование). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области вокального искусства) (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | ЭУК | 5 |
| Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы (музыкальное образование). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области вокального искусства) (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | ЭУК | 33 |
| Модуль "Пpeдмeтно-coдepжатeльный". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | ЭУК | 16 |
| Модуль "Методический". Решение профессиональных задач учителя. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | ЭУК | 143 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Учебная практика (ознакомительная). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области вокального искусства) (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 13 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Учебная практика (ознакомительная). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области вокального искусства) (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 23 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Учебная практика (ознакомительная). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области вокального искусства) (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 37 |
| Модуль "Профессиональная подготовка". Сольфеджио и гармония. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 41 |
| Модуль "Профессиональная подготовка". Сольфеджио и гармония. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 42 |
| Модуль "Профессиональная подготовка". Сольфеджио и гармония. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 82 |
| Модуль "История и теория музыкального искусства". Сольфеджио. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное искусство (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 41 |
| Модуль "Предметно-методический". Методика обучения (музыкальное образование). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области вокального искусства) (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 70 |
| Модуль "Методический". Методика обучения и воспитания (музыкальное образование). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области вокального искусства) (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 6 |
| Модуль "Методический". Методика обучения и воспитания (музыкальное образование). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области вокального искусства) (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 47 |
| Модуль "Методический". Методика обучения и воспитания (музыкальное образование). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области вокального искусства) (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 50 |
| Модуль "Пpeдмeтно-coдepжатeльный". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 4 |
| Модуль "Пpeдмeтно-coдepжатeльный". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 13 |
| Модуль "Профессиональная подготовка". Основы научных исследований. 53.03.03 Вокальное искусство – Академическое пение (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 90 |
| Модуль "Методический". Решение профессиональных задач учителя. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (бакалавриат) | заочная | 5 | 1 | ЭУК | 19 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Учебно-исследовательский". Производственная практика (преддипломная). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области вокального искусства) (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | – | 1 |
| Модуль "Технологии и исследования в области вокального искусства". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.01 Педагогическое образование – Теория и практика вокального искусства (магистратура) | очная | 2 | 1 | – | 1 |
| Модуль "Технологии и исследования в области вокального искусства". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.01 Педагогическое образование – Теория и практика вокального искусства (магистратура) | очная | 2 | 1 | – | 32 |
| Модуль "Исполнительское мастерство". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.01 Педагогическое образование – Теория и практика вокального искусства (магистратура) | очная | 2 | 2 | – | 1 |
| Модуль "Исполнительское мастерство". Производственная практика (стажерская). 44.04.01 Педагогическое образование – Теория и практика вокального искусства (магистратура) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 1 |
| Модуль "Исполнительское мастерство". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.01 Педагогическое образование – Теория и практика вокального искусства (магистратура) | очная | 2 | 2 | – | 27 |
| Модуль "Исполнительское мастерство". Производственная практика (стажерская). 44.04.01 Педагогическое образование – Теория и практика вокального искусства (магистратура) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 62 |
| Модуль "Технологии и исследования в области вокального искусства". Производственная практика (преддипломная). 44.04.01 Педагогическое образование – Теория и практика вокального искусства (магистратура) | очная | 2 | 2 | – | 1 |
| Модуль "Технологии и исследования в музыкальном искусстве и образовании". Производственная практика (преддипломная). 44.04.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (магистратура) | очная | 2 | 2 | – | 3 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Lied Франца Шуберта как сценическая миниатюра: драматургия, вокальная подача и выразительные средства исполнения в малой форме | магистратура | 2025 |
| Физиологические основы хорового строя в женском учебном хоре | магистратура | 2025 |
| Эмоциональное выгорание педагога-музыканта и пути его преодоления | магистратура | 2025 |
| Внеклассная музыкальная деятельность школьников в Китае | магистратура | 2025 |
| Применение игровых технологий в процессе формирования вокальных навыков у детей дошкольного возраста | бакалавриат | 2024 |
| Особенности творческого письма С. Плешака на примере хоровых сочинений | бакалавриат | 2024 |
| Особенности работы хормейстера над сочинениями Ю.А. Фалика и Р.К. Щедрина | бакалавриат | 2024 |
| Концертная жизнь современных хоровых коллективов Китая | бакалавриат | 2024 |
| Развитие метро-ритмических способностей учащихся в процессе обучения игре на ударных инструментах | магистратура | 2024 |
| Развитие образного мышления учащихся в процессе обучения игре на кларнете | магистратура | 2024 |
| Развитие музыкальной памяти на уроках музыки в общеобразовательной школе | магистратура | 2024 |
| Воспитание толерантности учащихся в процессе музыкального образования | магистратура | 2024 |
| Педагогическая деятельность Шен Сяна в контексте развития китайской вокальной педагогики | магистратура | 2024 |
| Развитие музыкальных способностей детей на уроках музыки в начальной школе | бакалавриат | 2023 |
| Особенности пластической интерпретации музыкальных произведений в общеобразовательной школе | бакалавриат | 2023 |
| Особенности обучения игре на фортепиано детей дошкольного и младшего школьного возраста | бакалавриат | 2023 |
| Развитие воображения детей дошкольного возраста посредством музыкально-ритмической импровизации | магистратура | 2023 |
| Сравнительный анализ систем музыкального воспитания в дошкольных образовательных учреждениях России и Китая | магистратура | 2023 |
| Учебная мотивация и успешность как основные факторы результативности обучения музыкальному искусству | магистратура | 2023 |
| Эволюция арфы в контексте строения инструмента, репертуара и исполнительства | магистратура | 2023 |
| Исторические аспекты развития методики дошкольного музыкального воспитания в России XIX-XXI столетий | магистратура | 2023 |
| Драматургия женских образов в операх Джузеппе Верди | магистратура | 2023 |
| Авторские методики и инновационные подходы в дошкольном музыкальном образовании конца XX начала XXI столетий | магистратура | 2023 |
| Музыкально-театральная культура современного Китая: основные направления и тенденции | магистратура | 2023 |
| Сравнительная характеристика школьных программ по музыке: традиции и инновации | магистратура | 2023 |
| Музыкально-исполнительская компетентность в структуре профессиональной культуры учителя музыки | магистратура | 2023 |
| Педагогическое сопровождение музыкально одаренных детей дошкольного возраста в условиях ДО | магистратура | 2023 |
| Формирование творческих способностей младших школьников в певческой деятельности | бакалавриат | 2022 |
| Особенности современного детского репертуара в классе классической гитары | бакалавриат | 2022 |
| Развитие композиторских умений в процессе индивидуальных занятий музыкой | бакалавриат | 2022 |
| Технологии интегрированного обучения как способ достижения метапредметных результатов на уроках музыки в школе | бакалавриат | 2022 |
| Музыкально-развивающие занятия воскресной школы в условиях «нового времени» | магистратура | 2022 |
| К вопросу о формировании образного мышления и исполнительской культуры оперного певца | магистратура | 2022 |
| Педагогические условия формирования вокального мастерства в вузе | магистратура | 2022 |
| Костюм оперного певца, как отражение образа времени | магистратура | 2022 |
| Особенности репетиционной работы с детьми дошкольного возраста в процессе подготовки к концертному выступлению | магистратура | 2021 |
| Проявление личностных качеств учащихся в вокально-хоровой деятельности | магистратура | 2021 |
| Традиционные китайские народные песни в аспекте особенностей национальной культуры | магистратура | 2021 |
| Музыкальная сказкотерапия как элемент социализации в ДОУ | магистратура | 2021 |
| Подготовка учителя музыки в ВУЗах Китая | магистратура | 2021 |
| Формирование ценностных ориентаций школьников средствами народной и православной музыки | магистратура | 2021 |
| Работа над техникой на начальном уровне освоения игры на фортепиано | магистратура | 2021 |
| Работа над фортепианными произведениями Г.О. Корчмара | магистратура | 2021 |
| Освоение кантиленной пьесы в классе фортепиано | магистратура | 2021 |
| Дидактические принципы русской пианистической школы как педагогическая основа подготовки будущего исполнителя | бакалавриат | 2021 |
| Формирование художественно-эстетического вкуса дошкольников посредством музыки П.И. Чайковского | бакалавриат | 2021 |
| Роль и значение музыкально-театрализованной деятельности детей дошкольного возраста в условиях ДОУ | бакалавриат | 2021 |
| Развитие певческих навыков у детей дошкольного возраста | бакалавриат | 2021 |
| Природа цветомузыкальной синестезии и ее развитие на музыкальных занятиях в ДОУ | бакалавриат | 2021 |
| Формирование исполнительского аппарата у детей на начальном этапе обучения в классе фортепиано | бакалавриат | 2021 |
| Музыкально-ритмическая деятельность детей в системе дошкольного образования | бакалавриат | 2020 |
| Особенности обучения игре на виолончели детей младшего школьного возраста | бакалавриат | 2020 |
| Владение репертуаром как необходимый инструмент профессиональной работы музыкального руководителя ДОУ | бакалавриат | 2020 |
| Особенности инклюзивного музыкального образования в детском образовательном учреждении | бакалавриат | 2020 |
| Особенности организации музыкально-образовательной деятельности в воскресной школе | бакалавриат | 2020 |
| Портфолио музыкального руководителя как показатель достижений и профессионального роста | бакалавриат | 2020 |
| Особенности музыкально-психологического облика дошкольника | магистратура | 2020 |
| Проявление личностных качеств подростка в различных видах музыкальной деятельности | магистратура | 2020 |
| Профессиональный стандарт учителя музыки как фактор личностного роста | магистратура | 2020 |
| Самостоятельная музыкальная деятельность дошкольников | магистратура | 2020 |
| Организация музыкально-театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста в ДОУ | бакалавриат | 2019 |
| Роль музыкальных занятий в процессе социализации дошкольников 4-5 лет | бакалавриат | 2019 |
| Работа над чувством ритма в процессе инструментального музицирования в ДОУ | бакалавриат | 2019 |
| Музыкально-театральная деятельность как фактор развития творческого потенциала дошкольников | бакалавриат | 2019 |
| Организация процесса восприятия музыки с детьми старшего дошкольного возраста | бакалавриат | 2019 |
| Театральные технологии в деятельности современного учителя музыки | магистратура | 2019 |
| Особенности обучения подростков академическому вокалу в системе дополнительного образования | магистратура | 2019 |
| Обучающий потенциал аудиовизуальных сказок для детей дошкольного возраста | магистратура | 2019 |
| Особенности педагогического взаимодействия в процессе профессионального становления будущего музыканта | магистратура | 2019 |
| Проектная деятельность на уроках музыки в процессе развития творческого потенциала учащихся | магистратура | 2019 |
| Формирование творческой активности и навыков социальной коммуникации в процессе внеклассной музыкальной деятельности | магистратура | 2019 |
| Культурно-образовательные практики в дошкольном музыкальном образовании | магистратура | 2019 |
| Особенности музыкального образования детей старшего дошкольного возраста в Китае | магистратура | 2019 |
| Дирижирование как средство эстетического воспитания в современной музыкальной школе | бакалавриат | 2018 |
| Организация интернационального хорового коллектива студентов РГПУ им. А.И. Герцена на базе ИМТиХ | бакалавриат | 2018 |
| Композиторские умения в структуре профессиональных компетенций педагога | бакалавриат | 2018 |
| Особенности изучения русского фольклора китайскими студентами РГПУ им. А.И. Герцена | бакалавриат | 2018 |
| Роль и значение музыкальной школы в процессе духовно-нравственного воспитания подростков | бакалавриат | 2018 |
| Использование здоровьесберегающих технологий на музыкальных занятиях в дошкольных образовательных учреждениях | бакалавриат | 2018 |
| Китайская национальная опера от истоков до современности | магистратура | 2018 |
| Организация творческой деятельности музыкально-одаренных детей | магистратура | 2018 |
| Организация музыкально-досуговых мероприятий в целях социальной адаптации современных подростков | магистратура | 2018 |
| Развитие музыкальности подрастающего поколения средствами современной музыки | магистратура | 2018 |
| Использование театральных технологий в образовательном пространстве школы | магистратура | 2018 |
| Работа с музыкально-одаренными детьми в системе дополнительного образования | магистратура | 2018 |
| Воспитание толерантности детей дошкольного возраста средствами музыкального искусства | бакалавриат | 2017 |
| Личностно-профессиональные качества педагога музыканта в процессе индивидуальных занятий со студентами | бакалавриат | 2017 |
| Использование возможностей музыкальной звукорежиссуры в общеобразовательных учреждениях | бакалавриат | 2017 |
| Музыкально-одаренные дети в дошкольных образовательных учреждениях | бакалавриат | 2017 |
| Изучение русского песенного фольклора в процессе вокальной подготовки студентов Китая | магистратура | 2017 |
| Анализ современных программ по дошкольному образованию с учетом ФГОС | бакалавриат | 2016 |
| Проблема диагностики музыкальных способностей детей дошкольного возраста | бакалавриат | 2016 |
| Использование альтернативных и игровых технологий в процессе музыкально-эстетического воспитания детей дошкольного возраста | бакалавриат | 2016 |
| Артистизм как неотъемлемый компонент профессиональной деятельности педагога-музыканта | бакалавриат | 2016 |
| Формирование эстетической культуры младших школьников на уроках ритмопластики | бакалавриат | 2016 |
| Проблема изучения синопсии детей дошкольного возраста | бакалавриат | 2016 |
| Разработка образовательной программы области музыкального искусства в ДОУ в соответствии ФГОС | бакалавриат | 2016 |
| Фортепианные этюды Ф. Шопена в исполнительской и педагогической деятельности | магистратура | 2016 |
| Патриотическое воспитание молодежи на примере басового искусства в музыкальной культуре Китая | магистратура | 2016 |
| Значение фортепианного концерта №2 С.В. Рахманинова для формирования нравственно-эстетических качеств учащихся | магистратура | 2016 |
| Игровые технологии на уроке музыки в начальной школе как средство к мотивации музыкальной деятельности | магистратура | 2016 |
| Внеклассная музыкальная деятельность школьников как фактор духовно-нравственного развития | магистратура | 2016 |
| Развитие музыкальности детей младшего дошкольного возраста | бакалавриат | 2016 |
| "Создание детских рок коллективов учреждениях дополнительного музыкального образования" | бакалавриат | 2015 |
| "Особенности разработки урока музыки в рамках ФГОС второго поколения" | бакалавриат | 2015 |
| "Духовно-нравственное воспитание во внеклассной музыкальной деятельности" | бакалавриат | 2015 |
| "Личностно-профессиональные качества учителя музыки" | бакалавриат | 2015 |
| "Формирование вокальных навыков участников самодеятельного эстрадного коллектива" | бакалавриат | 2014 |
| "Наставничество и педагогические принципы Милия Балакирева и композиторов новой русской школы" | бакалавриат | 2014 |
| "Освоение рок-музыки учащимися старших классов в общеобразовательной школе" | бакалавриат | 2014 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| Участие в вебинарах, дистанционных курсах повышения квалификации, всероссийских онлайн-конференциях издательства «Юрайт», «Российский учебник», «Дрофа-вентана» | — | 2023 |
| «Требования охраны труда» - 40 час. РГПУ им. А.И. Герцена | до 72 час. | 2023 |
| Повышение квалификации в ГБОУ дополнительного образования Выборгского района Санкт-Петербурга «Информационно-методический центр» | до 72 час. | 2023 |
| 1. Формы организации музыкальных занятий в системе общего образования 2. Методика преподавания музыки в общеобразовательной школе в свете ФГОС | 72 час. | 2022 |
| Руководитель общеобразовательных учреждений | до 500 час. | 2022 |
| Повышение квалификации В ГБОУ дополнительного образования Выборгского района СПБ "Информационно-методический центр" (Основы содержания современного обращрвания: федеральный государственный образовательный стандарт") | 72 час. | 2021 |
| Центр дополнительного профессионального образования "Экстерн" ООО "Международные образовательные проекты" ("Теория и методика преподавания музыки в условиях реализации ФГОС ОО") | до 500 час. | 2021 |
| Курсы профессиональной переподготовки "Руководитель образовательной организации (государственное и муниципальное управление) | свыше 500 час. | 2021 |
| Повышение квалификации в ГБОУ Дополнительного образования Выборгского района СПБ "Информационно-методический центр" (ФГОС ООО) | 72 час. | 2020 |
| Методика преподавания музыки в общеобразовательной организации | 72 час. | 2020 |
| Оказание первой медицинской помощи | 72 час. | 2020 |
| Повышение квалификации В ГБОУ дополнительного образования Выборгского района СПБ "Информационно-методический центр" | 72 час. | 2019 |
| Участие в вебинарах, дистанционных курсах повышения квалификации, всероссийских онлайн-конференциях издательств "Юрайт". "Антиплагиат", "Дрофа-Вентана", "Российский учебник" и др. | до 72 час. | 2019 |
| ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ В ГБОУ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЫБОРГСКОГО РАЙОНА СПБ "ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР | 72 час. | 2018 |
| ЧЛЕН ЖЮРИ РАЙОННЫЙ КОНКУРС ШКОЛЬНЫХ ХОРОВЫХ КОЛЛЕКТИВОВ ВЫБОРГСКОГО РАЙОНА СПБ "ПОЙТЕ С НАМИ!" | — | 2018 |
| ЧЛЕН ЖЮРИ РАЙОННЫЙ КОНКУРС ШКОЛЬНЫХ ХОРОВЫХ КОЛЛЕКТИВОВ ВЫБОРГСКОГО РАЙОНА СПБ "ВЕСЕННЯЯ КАПЕЛЬ" | — | 2018 |
| УЧАСТИЕ В ВЕБИНАРАХ, ДИСТАНЦИОННЫХ КУРСАХ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ, ВСЕРОССИЙСКИХ ОНЛАЙН-КОНФЕРЕНЦИЯХ ИЗДАТАЛЬСТВА "ЮРАЙТ", "РОССИЙСКИЙ УЧЕБНИК", "ДРОФА-ВЕНТАНА" | — | 2018 |
| Повышение квалификации по дополнительной образовательной программе «Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде вуза» в федеральном государственном бюджетном учреждении высшего образования «Российский государственный университет им А. И. Герцена» | до 72 час. | 2018 |
| Программа курсов "Составляющие ИКТ-компетентности работников системы образования" | 72 час. | 2017 |
| Программа курсов повышения квалификации "Оказание первой помощи пострадавшим" | до 72 час. | 2017 |
| Внедрение ФГОС ООО в старших классах общеобразовательной школы | 72 час. | 2016 |
| Междисциплинарное обучение в рамках ФГОС ООО | 72 час. | 2016 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
|
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
|
||||
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку: с помощью специальной формы передачи данных, по почте или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.
| Наименование публикации | Ссылки |
|---|---|
| Лукьянович О. В. Значение русского символизма для развития музыкального искусства / Лукьянович О. В. // Научный аспект. — 2023. — Том 22, N 11. – С. 2718-2725. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=58156910. Объем в п.л.: 1,0 п.л. |
Полный текст:
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=58156910
DOI: нет
|
| Бовэй В. Музыка и танцевально-ритуальное искусство эпохи Чжоу = Music and Ritual Dance Art of the Zhou Era / Бовэй В., Лукьянович О. В. // Университетский научный журнал. — 2023. — N 77. – С. 70-76. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=58908051. — DOI: 10.25807/22225064_2023_77_70. Объем в п.л.: 0,875 п.л. |
Полный текст:
https://elibrary.ru/item.asp?id=58908051
|
| Музыкальное образование в современном мире. Диалог времен : сборник научных трудов по материалам IX (27-28 ноября 2017 года), Х (26-27 ноября 2018 года) и XI (2-3 декабря 2019 года) международных научно-практических конференций / редактор-составитель М. В. Воротной ; научный редактор Р. Г. Шитикова ; редакторы : О. В. Лукьянович, В. А. Ремезова ; рецензенты : В. А. Гуревич, Д. В. Щирин ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Скифия-принт, 2020. — Выпуск 10. - Часть 2. - 319 с. — ISBN 978-5-98620-466-6. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44625623.Тираж: 350 экз. Объем в п.л.: 19,94 п.л. | |
| Музыкальное образование в современном мире. Диалог времен : сборник научных трудов по материалам IX (27-28 ноября 2017 года), Х (26-27 ноября 2018 года) и XI (2-3 декабря 2019 года) международных научно-практических конференций / редактор-составитель М. В. Воротной ; научный редактор Р. Г. Шитикова ; редакторы : О. В. Лукьянович, В. А. Ремезова ; рецензенты : В. А. Гуревич, Д. В. Щирин ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Скифия-принт, 2020. — Выпуск 10. - Часть 1. - 242 с. — ISBN 978-5-98620-465-9. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44625543.Тираж: 350 экз. Объем в п.л.: 15,125 п.л. | |
| Лукьянович О. В. Фортепианные миниатюры А. К. Лядова : учебное пособие / Лукьянович О. В. ; рецензенты : И. С. Аврамкова, Р. Г. Шитикова ; Российский государственный педагогический университет А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2020. — 79 с. — (Музыкальное образование). — ISBN 978-5-8064-2890-6. — URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=692380. — ЭБС Университетская библиотека онлайн.Тираж: 35 экз. Объем в п.л.: 4,937 п.л. | |
| Лукьянович О. В. О некоторых выразительных особенностях жанра романтической фортепианной миниатюры / Лукьянович О. В. // Романтизм в контексте современной культуры : к 220-летию Франца Шуберта : коллективная монография / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, институт музыки, театра и хореографии, кафедра музыкального воспитания и образования. — Санкт-Петербург, 2020. — С. 129-136. Объем в п.л.: 1,0 п.л. | |
| Черная М. Р. От редакторов-составителей / Черная М. Р., Лукьянович О. В. // Романтизм в контексте современной культуры : к 220-летию Франца Шуберта : коллективная монография / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, институт музыки, театра и хореографии, кафедра музыкального воспитания и образования. — Санкт-Петербург, 2020. — С. 5-7. Объем в п.л.: 0,375 п.л. | |
| Романтизм в контексте современной культуры: к 220-летию Франца Шуберта : коллективная монография / Бегичева О. В., Белозер Л. П., Бочкова Т. Р., Верба Н. И., Висаитова Д. Р., Воуба В. Г., Григорьева Г. В., Гуревич В. А., Егорова М. А., Зандберга Д., Зароднюк О. М., Карпенко В. Е., Коннов В. П., Космачева И. В., Лозовская Н. В., Лукьянович О. В., Нестерова С. В., Остромогильский И. В., Петри Э. К., Рачина Б. С., Самсонова Т. П., Титова Е. В., Фомина В. А., Черная М. Р., Чигарева Е. И., Шабшаевич Е. М., Шитикова Р. Г., Ярош О. В. ; О. В. Бегичева, Л. П. Белозер, Т. Р. Бочкова, Н. И. Верба, Д. Р. Висаитова, В. Г. Воуба, Г. В. Григорьева, В. А. Гуревич, М. А. Егорова, Д. Зандберга, О. М. Зароднюк, В. Е. Карпенко, В. П. Коннов, И. В. Космачева, Н. В. Лозовская, О. В. Лукьянович, С. В. Нестерова, И. В. Остромогильский, Э. К. Петри, Б. С. Рачина, Т. П. Самсонова, Е. В. Титова, В. А. Фомина, М. Р. Черная, Е. И. Чигарева, Е. М. Шабшаевич, Р. Г. Шитикова, О. В. Ярош ; научные редакторы и составители : М. Р. Черная, О. В. Лукьянович, Н. И. Верба ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, институт музыки, театра и хореографии, кафедра музыкального воспитания и образования. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2020. — 267 с. — ISBN 978-58064-2865-4. — URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=692366. — ЭБС Университетская библиотека онлайн.Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: 16,68 п.л. | |
| Лукьянович О. В. Поэтика жанра романтической фортепианной миниатюры : учебно-методическое пособие / Лукьянович О. В. ; рецензенты : О. Б. Никитенко, Р. Г. Шитикова. — Санкт-Петербург : Издательство Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого, 2019. — 54 с. — ISBN 978-5-7422-6534-4. Объем в п.л.: 3,375 п.л. | |
| Лукьянович О. В. "Отечественный вектор" формирования творческого стиля А. К. Лядова / Лукьянович О. В. // Музыкальное образование в современном мире : диалог времен [Текст] : сборник научных трудов по материалам IX Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 28–29 ноября 2016 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2018. — Выпуск 9, часть 2. - С. 43-52. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=35422126. | |
| Музыкальное образование в современном мире: диалог времен : сборник научных трудов по материалам IX Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 28–29 ноября 2016 года / редактор-составитель М. В. Воротной ; научный редактор Р. Г. Шитикова ; редакторы : О. В. Лукьянович, В. А. Ремезова ; рецензенты : В. А. Гуревич, Д. В. Щирин ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Скифия-принт, 2018. — Выпуск 9, часть 2. - 238 с. — ISBN ISBN 978-5-98620-314-0. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=35422107.Тираж: 350 экз. Объем в п.л.: 14 п.л. | |
| Музыкальное образование в современном мире: диалог времен : сборник научных трудов по материалам IX Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 28-29 ноября 2016 года / редактор-составитель М. В. Воротной ; научный редактор Р. Г. Шитикова ; редакторы : О. В. Лукьянович, В. А. Ремезова ; рецензенты : В. А. Гуревич, Д. В. Щирин ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Скифия-принт, 2018. — Выпуск 9, часть 1. - 219 с. — ISBN ISBN 978-5-98620-313-3. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=35381248.Тираж: 350 экз. Объем в п.л.: 12 п.л. | |
| Музыкальное образование в современном мире. Диалог времен : сборник научных трудов по материалам VIII Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 26-27 ноября 2015 года / редактор-составитель М. В. Воротной ; научный редактор Р. Г. Шитикова ; редакторы : М. В. Воротной, О. В. Лукьянович, О. А. Привалова ; рецензенты : В. А. Гуревич, Д. В. Щирин ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Скифия-принт, 2017. — Выпуск 8, часть 2. - 285 с. — ISBN 978-5-98620-268-6. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30602870.Тираж: 350 экз. Объем в п.л.: 17,81 п.л. | |
| Музыкальное образование в современном мире. Диалог времен : сборник научных трудов по материалам VIII Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 26-27 ноября 2015 года / редактор-составитель М. В. Воротной ; научный редактор Р. Г. Шитикова ; редактор О. В. Лукьянович ; рецензенты : В. А. Гуревич, Д. В. Щирин ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Скифия-принт, 2017. — Выпуск 8, часть 1. - 203 с. — ISBN 978-5-98620-267-9. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30602243.Тираж: 350 экз. Объем в п.л.: 12,68 п.л. | |
| Лукьянович О. В. Педагогические взгляды Е. Н. Водовозовой / Лукьянович О. В. // Музыкальное образование в современном мире : диалог времен [Текст] : сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2017. — Выпуск 8, часть 1. - С. 113-126. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=30602279. Объем в п.л.: 0,875 п.л. | |
| Лукьянович О. В. Предпосылки творческого становления А. К. Лядова-миниатюриста / Лукьянович О. В. // Музыкальное образование в современном мире. Диалог времен [Текст] : сборник научных трудов VIII Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 26-27 ноября 2015 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена . — Санкт-Петербург, 2017. — Выпуск 8, часть 2. - С. 99-104. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=30603311. | |
| Музыкальное образование в современном мире: диалог времен : сборник научных трудов / научный редактор Р. Г. Шитикова ; редактор-составитель М. В. Воротной ; редакторы : О. В. Лукьянович, О. А. Привалова ; рецензенты : В. А. Гуревич, Д. В. Щирин ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Скифия-принт, 2017. — Выпуск 8, часть 1. - 203 с. — ISBN 978-5-98620-267-9. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=30602243.Тираж: 350 экз. Объем в п.л.: 12,687 п.л. | |
| Музыкальное образование в современном мире: диалог времен : сборник научных трудов / научный редактор Р. Г. Шитикова ; редактор-составитель М. В. Воротной ; редакторы : О. В. Лукьянович, О. А. Привалова ; рецензенты : В. А. Гуревич, Д. В. Щирин ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Скифия-принт, 2017. — Выпуск 8, часть 2. - 285 с. — ISBN 978-5-98620-268-6. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=30602870.Тираж: 350 экз. Объем в п.л.: 17,812 п.л. | |
| Лукьянович О. В. Педагогические взгляды А. С. Симонович / Лукьянович О. В. // Музыкальное образование в современном мире : диалог времен [Текст] : сборник научных трудов по материалам VII Международной научно-практической конференции (20-21 ноября 2014 года) / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена . — Санкт-Петербург, 2016. — Выпуск 7, часть 1. - С. 16-24. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Музыкальное образование в современном мире: диалог времен : сборник научных трудов по материалам VII Международной научно-практической конференции (20-21 ноября 2014 года) / рецензенты : В. А. Гуревич, Д. В. Щирин ; редакционная коллегия : М. В. Воротной, Р. Г. Шитикова (научный редактор), О. В. Лукьянович, Е. О. Назарова ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена . — Санкт-Петербург : Скифия-принт, 2016. — Выпуск 7, часть 2. - 293 с. — ISBN 978-5-98620-207-5.Тираж: 350 экз. Объем в п.л.: 18,25 п.л. | |
| Музыкальное образование в современном мире: диалог времен : сборник научных трудов по материалам VII Международной научно-практической конференции (20-21 ноября 2014 года) / рецензенты : В. А. Гуревич, Д. В. Щирин ; редакционная коллегия : М. В. Воротной, Р. Г. Шитикова (научный редактор), О. В. Лукьянович, Е. О. Назарова ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Скифия-принт, 2016. — Выпуск 7. - Часть 1. - 235 с. — ISBN 978-5-98620-206-8.Тираж: 350 экз. Объем в п.л.: 15,25 п.л. | |
| Лукьянович О. В. Основные формы дошкольного образования в современном Китае / Лукьянович О. В. // Музыкальное образование в современном мире : диалог времен [Текст] : сборник статей по материалам VI Международной научно-практической конференции (4-6 декабря 2013 г.) / РГПУ. — Санкт-Петербург, 2014. — Часть 1. - С. 102-105. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Музыкальное образование в современном мире: диалог времен : сборник статей по материалам VI Международной научно-практической конференции (4-6 декабря 2013 г.) / редакторы : М. В. Воротной, О. В. Лукьянович ; научный редактор Р. Г. Шитикова ; рецензенты : В. А. Гуревич, Д. В. Щирин ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2014. — Часть 1. - 210 с. — ISBN 978-5-8064-2043-6.Тираж: 350 экз. Объем в п.л.: 13,1 п.л. | |
| Лукьянович О. В. Педагогические принципы А. К. Лядова / Лукьянович О. В. // Музыкальная культура и образование [Текст] : межвуз. сб. науч. тр. / РГПУ. — СПб., 2010. — С. 42-52. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Лукьянович О. В. Психофизиологические особенности творческого мышления А. К. Лядова / Лукьянович О. В. // Музыкальное образование в современном мире : диалог времен [Текст] : материалы междунар. науч.-практ. конф. (27-29 нояб. 2008 г.) / РГПУ. — СПб., 2009. — Ч. 2. - С. 50-56. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Лукьянович О. В. Научно-исследовательская и научно-методическая деятельность сотрудников факультета музыки / Лукьянович О. В., Шитикова Р. Г. // Факультет музыки. Традиции будущего [Текст] : сборник статей, посвящается 20-летию со дня основания / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2008. — С. 78-94. | |
| Лукьянович О. В. Лядов и символизм / Лукьянович О. В. // Современное музыкальное образование-2005 [Текст]: материалы междунар. науч.-практ. конф. (26-29 окт. 2005 г.). — СПб., 2005. — С. 113-116. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
РИНЦ AuthorID / SPIN-код
371282 /7072-4845
Scopus AuthorID
Нет профиля
Web of Science ResearcherID
Нет регистрации
ORCID
Нет регистрации
Google Scholar ID
Публикации в журналах ВАК и RSCI*
| 2025 | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | |
|---|---|---|---|---|---|
| ВАК (Всего) | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| ВАК К1 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К2 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К3 ** | 0 | 0 | 1 | – | – |
| RSCI *** | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
* – метка ВАК и RSCI в данном разделе добавлена библиографами ФБ
РГПУ в результате сопоставления с Перечнями ВАК соответствующих лет и идентична разметке в
разделе "Публикации преподавателя", процесс разметки продолжается
*** – подробнее о RSCI
Показатели на 1 июня 2025 года
| Наименование показателя | Количество публикаций | Количество цитирований | Индекс Хирша |
|---|---|---|---|
| РИНЦ | 23 | 8 | 1 |
| РИНЦ Ядро | 0 | 0 | 0 |
| РИНЦ 5 лет **** | 5 | 0 | – |
| РИНЦ Ядро 5 лет **** | 0 | 0 | – |
| РИНЦ ВАК ***** | 3 | 2 | – |
| Scopus | 0 | 0 | 0 |
| Web of Science | 0 | 0 | 0 |
| Google Scholar | 0 | 0 | 0 |
**** – расчет индекса Хирша для пятилетнего периода в РИНЦ не
производится
***** – метка ВАК в РИНЦ присваивается журналу целиком, вне
зависимости от фактического года включения издания в перечень ВАК. Индекс Хирша не применяется
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических
показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку по почте:
https://lib.herzen.spb.ru/p/contacts
или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.
В разделах «Публикации преподавателя» и «Наукометрия»
потребуется длительное время для разметки
данных информацией об индексации в Scopus, Web of Science,
РИНЦ и ВАК. Надеемся на ваше понимание и
терпение.
Отметка о публикации в журнале из Белого списка научных изданий осуществляется
для статей в выпусках журналов, вышедших после 01.09.2024.