Преподаватели
Качоровская Анна Евгеньевна
Должность:
доцент
Ученая степень и звание:
кандидат филологических наук, ученого звания не имеет
Кафедра:
немецкого и романских языков для проф. коммуникации
Образование:
Санкт-Петербургский государственный университет (ЛГУ им. А.А. Жданова)
Профессиональные и научные интересы:
Австрийская литература в европейском контексте
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Иностранный язык. Иностранный язык (немецкий). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 30 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Иностранный язык. Иностранный язык (немецкий). 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области дизайна и декоративного искусства (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 30 |
| Модуль "Коммуникативный". Иностранный язык. Иностранный язык (немецкий). 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование – Логопедия (Начальное образование детей с нарушениями речи) (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 30 |
| Модуль "Коммуникативный". Иностранный язык. Иностранный язык (немецкий). 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) – Адаптивный спорт (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 30 |
| Модуль "Коммуникативный". Иностранный язык. Иностранный язык (английский) кафедра нем.и ром. для ПК. 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) – Адаптивный спорт (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 54 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Иностранный язык. Иностранный язык (немецкий). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 36 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Иностранный язык. Иностранный язык (немецкий). 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области дизайна и декоративного искусства (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 36 |
| Модуль "Коммуникативный". Иностранный язык. Иностранный язык (немецкий). 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование – Логопедия (Начальное образование детей с нарушениями речи) (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 36 |
| Модуль "Коммуникативный". Иностранный язык. Иностранный язык (немецкий). 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) – Адаптивный спорт (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 36 |
| Модуль "Коммуникативный". Иностранный язык. Иностранный язык (английский) кафедра нем.и ром. для ПК. 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) – Адаптивный спорт (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 70 |
| Модуль "Коммуникативный". Иностранный язык. Иностранный язык (немецкий). 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование – Дошкольная дефектология (бакалавриат) | заочная | 1 | 1 | ЭУК | 6 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Иностранный язык. Иностранный язык (немецкий). 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области дизайна и декоративного искусства (бакалавриат) | заочная | 1 | 2 | ЭУК | 2 |
| Модуль "Коммуникативный". Иностранный язык. Иностранный язык (немецкий). 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование – Дошкольная дефектология (бакалавриат) | заочная | 1 | 2 | ЭУК | 8 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Иностранный язык. Иностранный язык (немецкий). 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области дизайна и декоративного искусства (бакалавриат) | заочная | 1 | 3 | ЭУК | 6 |
| Модуль "Профессиональная коммуникация". Иностранный язык в профессиональной коммуникации. Иностранный язык в профессиональной коммуникации (немецкий язык). 44.04.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (магистратура) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 28 |
| Модуль "Профессиональная коммуникация". Иностранный язык в профессиональной коммуникации. Иностранный язык в профессиональной коммуникации (немецкий язык). 44.04.01 Педагогическое образование – Визуальные искусства и художественное образование (магистратура) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 28 |
| Модуль "Профессиональная коммуникация". Иностранный язык в профессиональной коммуникации. Иностранный язык в профессиональной коммуникации (немецкий язык). 44.04.01 Педагогическое образование – Фитнес-технологии в физической культуре (магистратура) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 28 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
|
Данных о практиках не обнаружено.
|
|||||
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
|
Данных о темах ВКР не обнаружено.
|
||
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| Участие в интерактивном вебинаре австрийского проекта KUS ("Культура и язык") "Foerderung der Fertigkeit Lesen im DAF-Unterricht"("Промотирование и навык чтения в DAF-обучении"), 90 мин. 05.02.2025. Сертификат б/н (получен). | — | 2024 |
| Участие в интерактивном вебинаре австрийского проекта KUS ("Культура и язык") "Lernenden-Aktivierung mit Spass und Erfolg"("Активация учащихся с удовольствием и успехом"),04.03.2025, 90 мин. Сертификат б/н (получен). | — | 2024 |
| Участие в интерактивном вебинаре австрийского проекта KUS ("Культура и Язык") "Erinnerungskultur(en) und Orte des Erinners im DAF-Unterricht" ("Культура памяти и памятные места в DAF- обучении"). 90 мин. 05.05.2025. Сертификат б/н (получен). | — | 2024 |
| Участие в интерактивном вебинаре австрийского проекта KUS ("Культура и Язык") "Heute schon gejandelt?Texte von Ernst Jandl im DAF-Unterricht" ("Сегодня уже "яндлили" ?Тексты Эрнста Яндля в DAF-обучении"). 90 мин.11.06.2025. Сертификат б/н (получен). | — | 2024 |
| Участие в интерактивном семинаре австрийского проекта KUS ("Культура и Язык")" Es weihnachtet gar sehr: Winter-und-Wehnachtstradizionen und vielseitiger Einsatz im DAF-Unterricht" ("Рождество идет: Зимние и рождественские традиции и их многостороннее применение в DAF-преподавании).90 мин.26.11.2024. Сертификат б/н (получен). | — | 2024 |
| Участие в интерактивном семинаре австрийского проекта KUS ("Культура и Язык") "KI in der Vorbereitung von Pruefungen und Tests " (ИИ в подготовке к экзаменам и тестам.90 мин.) 06.12.2024. Сертификат б/н (получен). | — | 2024 |
| Программа повышения квалификации «Основы профилактики коррупции» (РГПУ им. А.И. Герцена, дистанционно, 17.03.2025 - 04.04.2025, 18 ауд. часов), номер удостоверения 782701016888, рег. номер 1206 | до 72 час. | 2024 |
| Участие в вебинаре австрийского общества "Kultur und Sprache" с выдачей сертификата участника: «Virtuelle Reise durch Wien» ("Виртуальное путешествие по Вене").Сертификат б/н.17.10.2023 . | — | 2023 |
| Участие в вебинаре австрийского общества "Kultur und Sprache" с выдачей сертификата участника:"Holocaust und Erinnerungskultur" ("Холокост и культура памяти"). Сертификат б/н. 11.12.2023. | — | 2023 |
| Участие в вебинаре австрийского общества "Kultur und Sprache" с выдачей сертификата участника: "Rassismus in Oesterreich"(Расизм в Австрии) ,02.12.2022, (1,5 часа). | до 72 час. | 2022 |
| Участие в вебинаре австрийского общества "Kultur und Sprache" с сертификатом: „Kooperatives Lehren und Lernen im digitalen Wandel“ (Кооперативное преподавание и обучение в цифровой среде), 24.02.2023, (1,5 часа). | до 72 час. | 2022 |
| Онлайн-курс Актион-Университет "Оказание первой помощи пострадавшим на производстве"с 1 июня по 14 июня 2023 с получением сертификата. | до 72 час. | 2022 |
| «Инновационные и цифровые технологии в образовании» (Политех); №782400059881; с 15 ноября по 16 декабря 2021 г.; дата получения сертификата:08.02.2022; регистрационный номер 11400/21-43; количество часов: 72. | 72 час. | 2021 |
| Участие в вебинаре австрийского общества "Kultur und Sprache" с выдачей сертификата участника: "Generation ... what? Was denkt und fuehlt die neue Generation?" 22.11.21. | — | 2021 |
| Участие в вебинаре австрийского общества "Kultur und Sprache" с выдачей сертификата участника: "Deutsch in Oesterreich" 13.12.21. | — | 2021 |
| Участие в вебинаре австрийского общества "Kultur und Sprache" с выдачей сертификата участника: "Aesthetisches Lernen" 08.06.2022. | — | 2021 |
| Обучение по дополнительной общеразвивающей программе «Первая помощь при заболеваниях и травмах» (16 час.) в период с 30.08 по 31.08.2021 г.; сертификат рег. № 2247. | до 72 час. | 2021 |
| Обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации "Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования" (36 час.) в период с 23.08 по 27.08.2021; удостоверение № 783500004321. | до 72 час. | 2021 |
| Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Профессиональная деятельность преподавателя в условиях смешанного обучения в вузе» общей трудоемкостью 72 часа по очно-заочной форме обучения с 02.07.2020. № сертификата удостоверения о повышении квалификации 783500001605; регистрационный номер 10126 от 25.11.2020. Организатор: РГПУ им.А.И.Герцена. Руководитель программы Ребко Э.М. | 72 час. | 2020 |
| Участие в вебинаре по теме "Технология работы руководителей ВКР в системе "Антиплагиат. ВУЗ" в формате ZOOM, 14.04.2021; Организатор: РГПУ им. А.И. Герцена. Проводила: ответственная за информатизацию по ИИЯ Старкова Л.А. Без сертификата. | до 72 час. | 2020 |
| Онлайн курсы по работе в системе ZOOM; Без удостоверения. Организатор: Высшая школа государственного управления РАНХ и ГС 2020 г. | до 72 час. | 2019 |
| Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования | до 72 час. | 2018 |
| Семинар " OESTERREICH AUF DER SPUR" | 1 неделя | 2017 |
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку с помощью специальной формы передачи данных.
| Наименование публикации | Ссылки |
|---|---|
| Качоровская А. Е. Символика огня как интертекстуальный аспект художественных миров Кристофа Рансмайра / Качоровская А. Е. // Вестник гуманитарного образования. — 2023. — N 4 (32). – С. 108-114. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=60386631. — DOI: 10.25730/VSU.2070.23.060. |
Полный текст:
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=60386631
|
| Качоровская А. Е. Символика классической цветовой триады в поэме Зигфрида Липинера "Освобожденный Прометей" = Symbolism of Classical Color Triad in Siegfried Lipiner’s Poem “Freed Prometheus” / Качоровская А. Е. // Научный диалог. — 2023. — Том 12, N 4. – С. 313-329. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=53830809. — DOI: 10.24224/2227-1295-2023-12-4-313-329. |
Полный текст:
https://elibrary.ru/item.asp?id=53830809
|
| Качоровская А. Е. Рецепция философских воззрений Гете в поэме Зигфрида Липинера "Освобожденный Прометей" = Reception of Goethe’s Philosophical Views in Poem by Siegfried Lipiner “Liberated Prometheus” / Качоровская А. Е. // Научный диалог. — 2022. — Том 11, N 5. – С. 320-335. — URL: https://www.nauka-dialog.ru/jour/article/view/3862. — DOI: 10.24224/2227-1295-2022-11-5-320-335. Объем в п.л.: 2,0 п.л. | |
| Качоровская А. Е. К вопросу о жанровой специфике австрийской криминальной литературы в массмедийном дискурсе (на материале рассказа Лизы Лерхер "Автогол" (2011)) = On the genre specifics of austrian criminal literature in mass media discourse (based on the story of Lisa Lercher "Own Goal" (2011)) / Качоровская А. Е. // Иностранные языки : Герценовские чтения : сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2020. — С. 68-71. Объем в п.л.: 0,5 п.л. | |
| Качоровская А. Е. К вопросу о рецепции мифа о Прометее в австрийской литературе XIX-XX веков = On the Reception of the Myth of Prometheus in Austrian Literature of 19th-20th Centuries / Качоровская А. Е. // Научный диалог. — 2020. — N 3. - С. 221-235. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42608025. — DOI: 10.24224/2227-1295-2020-3-221-235. Объем в п.л.: 1,875 п.л. |
Полный текст:
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42608025
|
| Качоровская А. Е. Эффект симулякра в пейзажных образах (на материале романа Кристофа Рансмайра "Morbus Kitahara") / Качоровская А. Е. // Проблемы современной филологии и лингводидактики [Текст] : сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2018. — Выпуск 9. - С. 56-62. Объем в п.л.: 0,875 п.л. | |
| Качоровская А. Е. Техника найденных вещей и полистилистический коллаж в европейской литературе постмодернизма / Качоровская А. Е. // Проблемы современной филологии и лингводидактики [Текст] : сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2018. — Выпуск 9. - С. 49-56. Объем в п.л.: 1,0 п.л. | |
| Качоровская А. Е. К вопросу о мениппейно-карнавальном типе фантастического текста в европейском немецкоязычном постмодернизме / Качоровская А. Е. // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. — Санкт-Петербург, 2017. — N 184. - С. 91-97. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=32756637. | |
| Качоровская А. Е. Жанр social science fiction в системе австрийского постмодернизма (на материале романа Кристофа Рансмайра "Болезнь Китахары") / Качоровская А. Е. // Проблемы современной филологии и лингводидактики [Текст] : сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2017. — Выпуск 8. - С. 30-36. | |
| Качоровская А. Е. Аргументирующая риторика логотерапии как языковой игры (на материале трудов В. Франкла и прозы М. Грубер) / Качоровская А. Е. // Проблемы современной филологии и лингводидактики [Текст] : сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2016. — Выпуск 7. - С. 14-20. | |
| Качоровская А. Е. Интермедиальность и метод импровизации комедии дель Аарте в постмодернизме (на материале романа Умберто Эко "Остров накануне") / Качоровская А. Е. // Вестник Ленинградского государственного университет им. А. С. Пушкина [Текст] : научный журнал. — 2015. — N 1 (3). - С. 65-71. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=24814892. | |
| Качоровская А. Е. Мифопоэтика образа Terra Incognita в произведениях Кристофа Рансмайра / Качоровская А. Е. // Вестник Ленинградского государственного университет им. А. С. Пушкина [Текст] : научный журнал. — 2014. — Том 7. - N 1. - С. 137-145. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=23869124. | |
| Качоровская А. Е. Лингводидактический и лингвострановедческий аспекты преподавания австрийской тематики для студентов неязыковых факультетов / Качоровская А. Е. // Проблемы современной филологии и лингводидактики [Текст] : сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2014. — Выпуск 6 : Выпуск посвящается юбилею Н. В. Баграмовой. - С. 187-190. | |
| Качоровская А. Е. Рецепция "Территории фантастического в дискурсе австрийского постмодернизма" / Качоровская А. Е. // Иностранные языки : Герценовские чтения [Текст] : материалы Всероссийской межвузовской научной конференции, Санкт-Петербург, 15-16 мая 2014 года. — Санкт-Петербург, 2014. — С. 32-33. | |
| Качоровская А. Е. Новый герой и новый читатель в романе Марианны Грубер "В Замок" / Качоровская А. Е. // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. — Санкт-Петербург, 2010. — N 123. - С. 130-134. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=15204192. | |
| Качоровская А. Е. Значение "ключевых слов" в прозе Марианне Грубер / Качоровская А. Е. // Проблемы лингвистики и лингводидактики в высшей школе [Текст] : материалы межвузовской научно-методической конференции, 10 июня 2008 года. — Санкт-Петербург, 2009. — Выпуск 9. - С. 13-15. | |
| Качоровская А. Е. Эстетика Fin de Sciecle и апокалиптические мотивы в постмодернистской литературе XX века / Качоровская А. Е. // Язык, культура, менталитет : проблемы изучения в иностранной аудитории [Текст] : материалы VII Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 24-26 апреля 2008 года. — Санкт-Петербург, 2008. — Том 2. - С. 154-157. | |
| Качоровская А. Е. Ритмизация текстовой структуры в произведениях Э. Хэмингуэя и М. Грубер / Качоровская А. Е. // Проблемы лингвистики и лингводидактики в высшей школе [Текст] : материалы межвузовской научно-методической конференции, Санкт-Петербург, 13 июня 2007 года. — Санкт-Петербург, 2007. — Выпуск 8. - С. 12-15. | |
| Качоровская А. Е. Символика огня в произведениях Марианны Грубер. На материале сборника Der Tod des Regenpfeifers" / Качоровская А. Е. // Язык, культура, менталитет : проблемы изучения в иностранной аудитории [Текст] : материалы VI международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 12-14 апреля 2007 года. — Санкт-Петербург, 2007. — С. 139-141. | |
| Качоровская А. Е. Малая проза Марианны Грубер / Качоровская А. Е. // Проблемы лингвистики и лингводидактики в высшей школе [Текст] : материалы Всероссийской научно-методической конференции, Санкт-Петербург, 14 июня 2006 года. — Санкт-Петербург, 2006. — Выпуск 7. - С. 38-41. | |
| Качоровская А. Е. К вопросу о методологии преподавания художественной литературы / Качоровская А. Е. // Язык, культура, менталитет : проблемы изучения в иностранной аудитории [Текст] : материалы V международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 12-14 апреля 2006 года. — Санкт-Петербург, 2006. — С. 190-193. | |
| Качоровская А. Е. Отголоски философии Альбера Камю в творчестве Марианне Грубер / Качоровская А. Е. // Studia Germanica. Немецкоязычная литература XIX-XX веков в современных исследованиях. Неконфронтационный диалог [Текст] : сборник статей / Санкт-Петербургский государственный университет. — Санкт-Петербург, 2004. — С. 369-378. | |
| Качоровская А. Е. Из курса истории немецкой литературы : новеллы Марианны Грубер / Качоровская А. Е. // IV Царскосельские чтения [Текст] : материалы научно-теоретической межвузовской конференции с международным участием, Санкт-Петербург, 25-26 апреля 2000 года / Ленинградский государственный областной университет им. А. С. Пушкина. — 2000. — Том V. - С. 11-13. | |
| Качоровская А. Е. Мотив арлекина в романе Марианны Грубер "Промежуточная станция" / Качоровская А. Е. // Вестник Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина [Текст]. — 2000. — Том 1. - N 4. - С. 72-78. | |
| Качоровская А. Е. Тема лабиринта в романе Марианны Грубер "Промежуточная станция" / Качоровская А. Е. // Литература в контексте художественной культуры [Текст] : межвузовский сборник научных трудов / Новосибирский государственный университет, Гуманитарный факультет, кафедра истории культуры ; Санкт-Петербургский государственный университет, кафедра истории зарубежных литератур. — 2000. — Выпуск 3. - С. 111-119. | |
| Качоровская А. Е. Традиции поколения "молодых писательниц" Австрии в творчестве Марианне Грубер / Качоровская А. Е. // Вопросы филологии [Текст] : сборник статей / Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации, Санкт-Петербургский государственный технический университет, Гуманитарный факультет. — 1997. — Выпуск 3. - С. 130-139. |
РИНЦ AuthorID / SPIN-код
670104 /2029-5245
Scopus AuthorID
Web of Science ResearcherID
ORCID
Google Scholar ID
Публикации в журналах ВАК и RSCI*
| 2025 | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | |
|---|---|---|---|---|---|
| ВАК (Всего) | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 |
| ВАК К1 ** | 0 | 0 | 1 | – | – |
| ВАК К2 ** | 0 | 0 | 1 | – | – |
| ВАК К3 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| RSCI *** | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
* – метка ВАК и RSCI в данном разделе добавлена библиографами ФБ
РГПУ в результате сопоставления с Перечнями ВАК соответствующих лет и идентична разметке в
разделе "Публикации преподавателя", процесс разметки продолжается
*** – подробнее о RSCI
Показатели на 1 сентября 2025 года
| Наименование показателя | Количество публикаций | Количество цитирований | Индекс Хирша |
|---|---|---|---|
| РИНЦ | 28 | 11 | 2 |
| РИНЦ Ядро | 3 | 4 | 1 |
| РИНЦ 5 лет **** | 5 | 3 | – |
| РИНЦ Ядро 5 лет **** | 3 | 2 | – |
| РИНЦ ВАК ***** | 9 | 5 | – |
| Scopus | 1 | 0 | 0 |
| Web of Science | 3 | 1 | 1 |
| Google Scholar | 7 | 3 | 1 |
**** – расчет индекса Хирша для пятилетнего периода в РИНЦ не
производится
***** – метка ВАК в РИНЦ присваивается журналу целиком, вне
зависимости от фактического года включения издания в перечень ВАК. Индекс Хирша не применяется
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических
показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку с помощью специальной формы
передачи данных.
В разделах «Публикации преподавателя» и «Наукометрия»
потребуется длительное время для разметки
данных информацией об индексации в Scopus, Web of Science,
РИНЦ и ВАК. Надеемся на ваше понимание и
терпение.
Отметка о публикации в журнале из Белого списка научных изданий осуществляется
для статей в выпусках журналов, вышедших после 01.09.2024.