Преподаватели

Суслов Валерий Геннадьевич

vgsuslov@herzen.spb.ru

Расписание

Суслов Валерий Геннадьевич

Должность:

профессор

Ученая степень и звание:

доктор педагогических наук, доцент

Кафедра:

методики обучения географии и краеведению

Образование:

Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена

Профессиональные и научные интересы:

1. школьное географическое образование в условиях реализации требований ФГОС; 2. ситуационные задачи в школьном географическом образовании; 3. коррекционно-развивающее обучение географии в школе.

Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году	Форма обучения	Курс	Семестр	ЭУК	Общее кол-во часов
Модуль "Методический". Решение профессиональных задач учителя. 44.03.01 Педагогическое образование – Географическое образование (бакалавриат)	очная	4	1	ЭУК	43
Модуль "Методический". Решение профессиональных задач учителя. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Географическое образование, Образование в области иностранного языка (бакалавриат)	очная	4	2	ЭУК	41
Модуль "Методический". Решение профессиональных задач учителя. 44.03.01 Педагогическое образование – Географическое образование (бакалавриат)	заочная	4	1	ЭУК	17
Модуль "Актуальные вопросы образования". Инновационные процессы в образовании. 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	очная	1	1	ЭУК	42
Модуль "Современные проблемы географического образования". Дисциплины и курсы по выбору. Современный урок географии. 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	очная	2	1	ЭУК	33
Модуль "Актуальные вопросы образования". Педагогическое проектирование. 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	очная	1	2	ЭУК	54
Модуль "Актуальные вопросы образования". Практикум по решению профессиональных задач в педагогической деятельности. 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	очная	1	2	ЭУК	54
Вариативные модули. Дисциплины и курсы по выбору. Экскурсоведение в системе дополнительного образования школьников. 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	очная	1	2	ЭУК	4
Вариативные модули. Дисциплины и курсы по выбору. Экскурсоведение в системе дополнительного образования школьников. 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	очная	1	2	ЭУК	24
Модуль "Современные проблемы географического образования". Дисциплины и курсы по выбору. Оценка образовательных результатов школьников по географии. 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	очная	2	2	ЭУК	32
Модуль "Актуальные вопросы образования". Инновационные процессы в образовании. 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	заочная	1	1	ЭУК	18
Модуль "Современные проблемы географического образования". Дисциплины и курсы по выбору. Современный урок географии. 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	заочная	2	1	ЭУК	18
Вариативные модули. 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	заочная	2	1	–	3
Вариативные модули. Дисциплины и курсы по выбору. Экскурсоведение в системе дополнительного образования школьников. 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	заочная	1	2	ЭУК	14
Модуль "Актуальные вопросы образования". Инновационные процессы в образовании. 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	заочная	1	2	ЭУК	4
Модуль "Актуальные вопросы образования". Педагогическое проектирование. 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	заочная	1	2	ЭУК	22
Модуль "Актуальные вопросы образования". Практикум по решению профессиональных задач в педагогической деятельности. 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	заочная	1	2	ЭУК	11
Модуль "Современные проблемы географического образования". Дисциплины и курсы по выбору. Современный урок географии. 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	заочная	2	2	ЭУК	3
Модуль "Современные проблемы географического образования". Дисциплины и курсы по выбору. Оценка образовательных результатов школьников по географии. 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	заочная	2	2	ЭУК	18
Теория и методика обучения и воспитания (география, науки о Земле). 5.8 Педагогика – Теория и методика обучения и воспитания (география, науки о Земле) (аспирантура)	очная	3	1	–	8
Теория и методика обучения и воспитания (география, науки о Земле). 5.8 Педагогика – Теория и методика обучения и воспитания (география, науки о Земле) (аспирантура)	очная	1	3	ЭУК	8

Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году	Форма обучения	Курс	Семестр	ЭУК	Общее кол-во часов
Модуль "Методология исследования в образовании". Учебная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	очная	1	1	ЭУК	6
Модуль "Актуальные вопросы образования". Учебная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	очная	1	1	ЭУК	6
Модуль "Современные проблемы географического образования". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	очная	1	2	ЭУК	6
Модуль "Актуальные вопросы образования". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	очная	1	2	ЭУК	11
Модуль "Современные проблемы географического образования". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	очная	2	1	ЭУК	4
Модуль "Современные проблемы географического образования". Производственная практика (педагогическая). 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	очная	2	1	ЭУК	10
Модуль "Современные проблемы географического образования". Производственная практика (стажерская). 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	очная	2	2	ЭУК	23
Модуль "Актуальные вопросы образования". Производственная практика (преддипломная). 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	очная	2	2	ЭУК	2
Модуль "Методология исследования в образовании". Учебная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	заочная	1	1	ЭУК	3
Модуль "Актуальные вопросы образования". Учебная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	заочная	1	1	ЭУК	3
Модуль "Актуальные вопросы образования". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	заочная	1	2	ЭУК	3
Модуль "Современные проблемы географического образования". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	заочная	2	1	ЭУК	2
Модуль "Актуальные вопросы образования". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	заочная	2	1	ЭУК	2
Модуль "Современные проблемы географического образования". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	заочная	2	2	ЭУК	2
Модуль "Современные проблемы географического образования". Производственная практика (педагогическая). 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура)	заочная	2	2	ЭУК	6

Темы ВКР, которыми руководил преподаватель	Форма обучения	Год
Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках географии в классах физико-математического профиля	бакалавриат	2024
Формирование читательской грамотности учащихся на основе межпредметных связей курса географии 7 класса	магистратура	2024
Формирование личностных результатов учащихся "группы риска" при изучении курса "География России"	магистратура	2024
Приёмы работы со статистическими данными при изучении школьного курса географии	магистратура	2023
Пропедевтическая подготовка младших школьников по географии при организации внеурочной деятельности	магистратура	2022
Формирование личностных результатов учащихся при решении практико-ориентированных задач в курсе географии 5-6 классов	магистратура	2022
Ситуация успеха как форма педагогической поддержки при изучении школьного курса географии	магистратура	2022
Краеведение как приоритетное направление патриотического воспитания учащихся	магистратура	2021
Формирование образовательных результатов учащихся по географии средствами музейной педагогики	магистратура	2021
Профориентационная работа с учащимися при изучении школьных курсов географии	магистратура	2020
Внеурочная проектная деятельность школьников при изучении географии	магистратура	2020
Преемственность в изучении школьных курсов "Окружающий мир" и "География"	магистратура	2019
Межпредметные связи школьных курсов географии и ОБЖ	магистратура	2019
Современные формы туристско-образовательной деятельности школьников	магистратура	2018
Проблемное обучение географии в условиях реализации требований ФГОС	магистратура	2018
Интерактивное обучение географии как условие активизации познавательной деятельности школьников	магистратура	2018
Формирование познавательных учебных действий школьников при изучении начального курса географии	магистратура	2018
Педагогическая поддержка неуспешных учащихся при изучении школьного курса географии	магистратура	2018
Приемы коррекционной направленности учебного процесса на уроках географии	магистратура	2017
Ситуационные задачи как способ формирования универсальных учебных действий учащихся в курсе "География России"	магистратура	2017
Практические работы по географии как способ формирования универсальных учебных действий учащихся	магистратура	2017
Технология развития критического мышления на уроках географии	магистратура	2016
Интерактивные компьютерные средства обучения во внеклассной работе по географии	магистратура	2016
Современный урок географии в условиях реализации стандартов нового поколения	бакалавриат	2015
Практические работы как форма реализации деятельностного подхода в обучении географии	бакалавриат	2015
Преемственность курсов "Окружающий мир" и "География" в условиях внедрения ФГОС	бакалавриат	2015
Внеклассная работа по географии как условие реализации ФГОС	бакалавриат	2015
Формирование универсальных учебных действий учащихся при решении ситуационных задач в курсе "География России"	бакалавриат	2015
"Компьютерные технологии в школьной географии"	специалитет	2014
"Оценка образовательных результатов по географии (на примере тестов)"	специалитет	2014
"Межпредметные связи в школьном курсе географии"	специалитет	2014
"ФГОС: новые требования и пути реализации на уроках географии"	специалитет	2014
"Информационно-образовательная среда школьного курса географии"	специалитет	2014
"Проектная деятельность учащихся как одно из направлений школьной краеведческой работы"	специалитет	2014
"Система геолого-геоморфологических понятий в школьном курсе географии"	бакалавриат	2014
"Изучение климата в школьном курсе географии"	бакалавриат	2014
"Формирование знаний и умений учащихся при изучении темы "География населения мира"	бакалавриат	2014
"Формирование экономических знаний школьников при изучении темы: " Мировое хозяйство"	бакалавриат	2014

Повышение квалификации преподавателя	Продолжительность	Год
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации "Преподаватель университета в новой системе российского образования" (72 часа, ЦДПО ЛАНЬ, удостоверение 782422162798, рег. № 27544)	72 час.	2024
Мастер-классы АО "Антиплагиат" ("Проверка дипломных работ (ВКР) в системе "Антиплагиат", сертификат № 20250205/17; "Диссертации: оцениваем оригинальность и готовим экспертное заключение", сертификат № 20251202/125)	—	2024
Цикл методических семинаров "Актуальные вопросы методики обучения географии" (Федеральный центр научно-методического сопровождения педагогических работников, МПГУ)	—	2023
Всероссийский онлайн-педсовет "Ключевые инструменты единого содержания образования" (Москва, Академия "Просвещение")	—	2023
"Проверка дипломных работ (ВКР) в системе Антиплагиат" (сертификат 20240423/15 от 23.04.2024)	—	2023
Программа "Оказание первой помощи пострадавшим на производстве" (16 часов, Актион Университет)	до 72 час.	2023
Всероссийский онлайн-педсовет "Образовательная среда, которую мы создаем" (12 часов, сертификаты №№ 16267, 16222, 16223, 16230, 16272 от 16.08.2022 г.; сертификаты №№ 16224, 16226, 16227, 16228, 16229, 16281 от 17.08.2022 г.)	—	2022
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации "Цифровые компетенции преподавателя вуза: проектирование электронного образовательного ресурса" (36 часов, РГПУ им. А.И. Герцена, удостоверение о повышении квалификации 7827 00595259 рег. № 116)	до 72 час.	2022
Участие в Августовском педагогическом совещании работников образования (онлайн, ГК "Просвещение", сертификаты б/н 17-19 августа 2021 г., 9 часов)	—	2021
Участие во Всероссийской предметной неделе "Обновленные стандарты" (онлайн, ГК "Просвещение", сертификаты 5910837, 5910871, 5910872 от 15.11.2021, 3 часа)	—	2021
Онлайн-семинары ГК "Просвещение" ("Полезные ресурсы для формирования УУД на уроках географии" сертификат 15471 от 23.11.2021; "Обновлённые ФГОС: обсуждаем, готовимся к внедрению" сертификат 15740 от 10.02.2022; "Планируем учебный процесс на основе новой ПРП и УМК по географии, формируем образовательные результаты" сертификат 15687 от 10.02.2022)	—	2021
Ассамблея РАО "Ученик в современном мире: формула успеха" (онлайн участие в Дидактическом форуме), 18-20 апреля 2022 г. (18 часов)	—	2021
"Технология оценки учебных достижений как важный элемент реализации целей ФГОС" (онлайн семинар ГК "Просвещение", сертификат № 16047 от 16.05.2022)	—	2021
Онлайн-интенсив "Функциональная грамотность. Готовимся к PISA" (ГК "Просвещение", 8 часов, сертификат от 13.08.2021)	до 72 час.	2021
Дополнительная программа "Первая помощь при заболеваниях и травмах" (16 часов, сертификат № 3600 от 01.09.2021)	до 72 час.	2021
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации "Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования" (36 часов, РГПУ им. А.И. Герцена, удостоверение 7827 00592880 рег номер 1569 от 30.08.2021)	до 72 час.	2021
Онлайн-классы образовательной платформы "Юрайт": "СДО Moodle: примеры формирования электронного учебного контекта" (сертификат 271554 от 12.03.2021), "Перевернутый класс: выравнивание знаний в аудитории" (сертификат 252768 от 08.02.2021), "Self-skills и тьюторство как ресурс современного образования" (сертификат 268746 от 05.03.2021), "Технологии и методики дистанционного и смешанного обучения" (сертификат 255471 от 10.02.2021)	—	2020
Дополнительная профессиональная программа "Современный преподаватель дистанционного образования" (Москва, образовательная платформа "Юрайт") удостоверение 0000 № 62500 рег. № 0034 от 13.09.2020	до 72 час.	2020
Руководство стажировкой докторантов Наманганского государственного университета (Узбекистан) (сентябрь-ноябрь 2019 г., 3 месяца)	3 месяца	2019
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации "Экспертиза инноваций в образовании" (РГПУ им. А.И. Герцена)	72 час.	2019
Серия вебинаров по дистанционному обучению: "Проведение дистанционного занятия" (сертификат 48118 от 09.04.2020), "Проведение занятий в режиме online с использованием возможностей платформы ZOOM: технические и методические рекомендации" (сертификат 18883 от 31.03.2020) , "Использование сервиса Discord для создания и управления учебным пространством" (сертификат 53871 от 10.04.2020), "Верификация онлайн-экзаменов" (сертификат 55665 от 13.04.2020) (Образовательная платформа Юрайт-Академия, г. Москва)	—	2019
Методический семинар "Образовательная платформа Юрайт: новые возможности для эффективного обучения в эпоху цифровизации образования"(сертификат б/н от 05.12.2019)	—	2019
Методический семинар "Современное географическое образование в свете перечня поручений Президента РФ по вопросам популяризации географии" (сертификат б/н от 29.20.2019)	—	2019
Научный семинар "Актуализация проблемы взаимодействия наук в исследованиях современного образования" (Северо-западный региональный научный центр РАО) (сертификат б/н от 02.03.2020)	—	2019
Методический семинар "Особенности реализации практических работ в курсе географии основной школы" (Издательство "Просвещение" на базе СПбАППО, сертификат б/н от 20.02.2020)	—	2019
Онлайн-курс "Технология создания электронных обучающих курсов в системе дистанционного обучения на базе LMSMoodle" (ЭБС "Лань", сертификат от 21.04.2020)	до 72 час.	2019
Руководство стажировкой докторантов Казахского национального педагогического университета им. Абая (Казахстан)	1 месяц	2018
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Психолого-педагогические основы инклюзивного образования»	72 час.	2018
Дополнительная профессиональная программа "Содержательный и методический аспекты работы с учебниками по географии в условиях реализации требований ФГОС" (корпорация "Российский учебник", г. Москва)	до 72 час.	2018
Мастер-классы "Как подготовить и издать современный учебник. Состояние и пути развития современного рынка учебного книгоиздания", "Практика применения электронной библиотеки издательства "Юрайт" в учебном процессе" (издательство "Юрайт", г. Москва)	—	2017
Программа повышения квалификации "Проектирование фонда оценочных средств основной профессиональной образовательной программы высшего образования"	до 72 час.	2017
Программа повышения квалификации "Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде вуза"	до 72 час.	2017
Обновление содержания образования в условиях ФГОС в школе (ИПДО РГПУ им. А.И.Герцена)	72 час.	2016
Казахский национальный педагогический университет имени Абая (чтение лекций "Современные направления модернизации школьного географического образования")	другой	2016
Научно-практический семинар "Современный урок географии в условиях реализации ФГОС" (Санкт-Петербургская Академия постдипломного педагогического образования)	—	2015
Научно-практический семинар "Достижение образовательных результатов в школьном географическом образовании: теория и практика" (Смоленск)	—	2015
XVI Городской научно-практический семинар "Современный урок географии: основные подходы к конструированию урока (ФГОС)"	—	2015

№ п/п	Наименование проекта	Роль в проекте	Источник финансирования	Сроки реализации
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.

Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку: с помощью специальной формы передачи данных, по почте или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.

Наименование публикации	Ссылки
Воспитательный потенциал школьного музея / Суслов В. Г., Буркин В. В., Обухович В. В., Старовойтова Е. М. ; В. Г. Суслов, В. В. Буркин, В. В. Обухович, Е. М. Старовойтова // Современное географическое образование : проблемы и перспективы развития : материалы VIII всероссийской научно-практической конференции, Москва, 10–11 ноября 2023 года / Московский педагогический государственный университет. — Москва, 2024. — С. 56-59. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=68540067. Объем в п.л.: 0,5 п.л.	Полный текст: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=68540067 DOI: нет РИНЦ
Суслов В. Г. Возможности использования квест-технологии в краеведческой работе на основе межпредметных связей курсов географии и математики / Суслов В. Г., Шевцова Д. Н. // Природное и культурное наследие : междисциплинарные исследования, сохранение и развитие : сборник научных статей по материалам XII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Санкт-Петербург, 24–25 октября 2024 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2024. — С. 200-203. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=75215094.	Полный текст: https://elibrary.ru/item.asp?id=75215094 DOI: нет РИНЦ
Канбарова З. Я. Роль географических экскурсий в начальной школе / Канбарова З. Я., Суслов В. Г. // Природное и культурное наследие : междисциплинарные исследования, сохранение и развитие : сборник научных статей по материалам XII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Санкт-Петербург, 24–25 октября 2024 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2024. — С. 114-117. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=75215059.	Полный текст: https://elibrary.ru/item.asp?id=75215059 DOI: нет РИНЦ
Суслов В. Г. Факторы формирования познавательного интереса учащихся на уроках географии / Суслов В. Г. // Методика преподавания в современной школе: актуальные проблемы и инновационные решения : материалы II Российско-узбекской научно-практической конференции, Ташкент, 15-16 ноября 2024 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2024. — С. 142-148. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=75175458. Объем в п.л.: 0,875 п.л.	Полный текст: https://elibrary.ru/item.asp?id=75175458 DOI: нет РИНЦ
Суслов В. Г. Методические аспекты проектирования современного урока географии = Methodological Aspects of Designing a Modern Geography Lesson / Суслов В. Г., Вукс С. В. // География в школе. — 2024. — N 2. – С. 26-29. — DOI: 10.47639/0016-7207_2024_2_26. Объем в п.л.: 0,5 п.л.	Полный текст: нет DOI: 10.47639/0016-7207_2024_2_26 РИНЦ ВАК ВАК К2
Сухоруков В. Д. Методика обучения географии : учебник и практикум для вузов / Сухоруков В. Д., Суслов В. Г. ; рецензенты : Гладкий Ю. Н., Захаров А. Г. — Москва : Юрайт, 2024. — 365 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-12439-2. — URL: https://urait.ru/bcode/536709. — ЭБС Юрайт.	Полный текст: https://urait.ru/bcode/536709 DOI: нет
Проектная деятельность учителя географии. Проектирование урока : учебное пособие для вузов / Суслов В. Г., Бенедицкая А. В., Гаврилин Р. А., Гуляев А. Н., Захарычева В. П., Каск Н. Г., Михайлова М. А., Парфенова А. А., Скрынникова Р. А., Смирнова О. Ю., Тейюбова Л. И., Шейнис А. И., Эйдемиллер К. Ю., Якушева Н. Ю. ; Суслов В. Г., Бенедицкая А. В., Гаврилин Р. А., Гуляев А. Н., Захарычева В. П., Каск Н. Г., Михайлова М. А., Парфенова А. А., Скрынникова Р. А., Смирнова О. Ю., Тейюбова Л. И., Шейнис А. И., Эйдемиллер К. Ю., Якушева Н. Ю. ; редактор Суслов В. Г. ; рецензенты : Сухоруков В. Д., Захаров А. Г. — Второе издание, переработанное и дополненное. — Москва : Юрайт, 2024. — 322 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-17534-9. — URL: https://urait.ru/bcode/533261. — ЭБС Юрайт. Объем в п.л.: 20,125 п.л.	Полный текст: https://urait.ru/bcode/533261 DOI: нет РИНЦ
Тарасова С. И. Школьный музей: сохраняя наследие / Тарасова С. И., Сиваченко А. С., Суслов В. Г. // Природное и культурное наследие : междисциплинарные исследования, сохранение и развитие : сборник научных статей по материалам XI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Санкт-Петербург, 25 октября 2023 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2023. — С. 266-269. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=55082867.	Полный текст: https://elibrary.ru/item.asp?id=55082867 DOI: нет РИНЦ
Мосейкова А. М. Возможности цифровых образовательных ресурсов при изучении природного наследия в школьном курсе географии / Мосейкова А. М., Суслов В. Г. // Природное и культурное наследие : междисциплинарные исследования, сохранение и развитие : сборник научных статей по материалам XI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Санкт-Петербург, 25 октября 2023 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2023. — С. 200-202. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=55082850.	Полный текст: https://elibrary.ru/item.asp?id=55082850 DOI: нет РИНЦ
Михайлова М. А. Эколого-краеведческий потенциал особо охраняемых природных территорий Санкт-Петербурга и объектов всемирного наследия ЮНЕСКО, расположенных в пределах таких территорий / Михайлова М. А. // Природное и культурное наследие : междисциплинарные исследования, сохранение и развитие : сборник научных статей по материалам XI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Санкт-Петербург, 25 октября 2023 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2023. — С. 192-195. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=55082847.	Полный текст: https://elibrary.ru/item.asp?id=55082847 DOI: нет РИНЦ
Кравченко Н. А. Интерактивное обучение как форма деятельностного подхода при изучении объектов природного и культурного наследия / Кравченко Н. А., Суслов В. Г. // Природное и культурное наследие : междисциплинарные исследования, сохранение и развитие : сборник научных статей по материалам XI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Санкт-Петербург, 25 октября 2023 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2023. — С. 167-170. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=55082840.	Полный текст: https://elibrary.ru/item.asp?id=55082840 DOI: нет РИНЦ
Сухоруков В. Д. Методика обучения географии : учебник и практикум для вузов / Сухоруков В. Д., Суслов В. Г. ; рецензенты : Гладкий Ю. Н., Захаров А. Г. — Второе издание, переработанное и дополненное. — Москва : Юрайт, 2023. — 365 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-12439-2. — URL: https://urait.ru/bcode/511674. — ЭБС Юрайт.	Полный текст: https://urait.ru/bcode/511674 DOI: нет
Проектная деятельность учителя географии. Проектирование урока : учебное пособие для вузов / Суслов В. Г., Бенедицкая А. В., Гаврилин Р. А., Гуляев А. Н., Захарычева В. П., Каск Н. Г., Михайлова М. А., Парфенова А. А., Скрынникова Р. А., Смирнова О. Ю., Тейюбова Л. И., Шейнис А. И., Эйдемиллер К. Ю., Якушева Н. Ю. ; Суслов В. Г., Бенедицкая А. В., Гаврилин Р. А., Гуляев А. Н., Захарычева В. П., Каск Н. Г., Михайлова М. А., Парфенова А. А., Скрынникова Р. А., Смирнова О. Ю., Тейюбова Л. И., Шейнис А. И., Эйдемиллер К. Ю., Якушева Н. Ю. ; редактор Суслов В. Г. ; рецензенты : Сухоруков В. Д., Захаров А. Г. — Москва : Юрайт, 2023. — 326 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-14570-0. — URL: https://urait.ru/bcode/520176. — ЭБС Юрайт.	Полный текст: https://urait.ru/bcode/520176 DOI: нет РИНЦ
Суслов В. Г. Целевые ориентиры современного урока географии / Суслов В. Г., Вукс С. В. // Методика преподавания в современной школе : актуальные проблемы и инновационные решения : материалы Российско-узбекской научно-методической конференции, Ташкент 10–11 ноября 2023 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2023. — С. 106-111. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=54907847.	Полный текст: https://elibrary.ru/item.asp?id=54907847 DOI: нет РИНЦ
Реализация требований обновленных ФГОС на уроке географии / Суслов В. Г., Горошевская И. М., Чугунов Д. Л., Якушева Н. Ю. ; В. Г. Суслов, И. М. Горошевская, Д. Л. Чугунов, Н. Ю. Якушева // География в школе. — 2023. — N 2. - С. 31-36.	Полный текст: нет DOI: нет РИНЦ ВАК ВАК К3
Суслов В. Г. Проектирование урока географии на основе требований обновленных ФГОС / Суслов В. Г., Вукс С. В. // География и экология в школе XXI века. — 2023. — N 3. – С. 42-45. Объем в п.л.: 0,5 п.л.	Полный текст: нет DOI: нет РИНЦ
Суслов В. Г. Проектирование современного урока географии (из опыта учителей Санкт-Петербурга) = Designing a Modern Geography Lesson (From the Experience of Teachersin St. Petersburg) / Суслов В. Г. // География и экология в школе XXI века. — 2023. — N 2. – С. 76-79. Объем в п.л.: 0,5 п.л.	Полный текст: нет DOI: нет РИНЦ
Суслов В. Г. Проектирование современного урока географии : методические аспекты = Designing a modern geography lesson: methodological aspects / Суслов В. Г. // Методика преподавания в современной школе : проблемы и инновационные решения : материалы российско-узбекского образовательного форума по проблемам общего образования, Санкт-Петербург-Ташкент, 23-24 ноября 2022 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2022. — С. 90-96. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50137813.	Полный текст: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50137813 DOI: нет РИНЦ
Проектная деятельность учителя географии. Проектирование урока : учебное пособие для вузов / Суслов В. Г., Бенедицкая А. В., Гаврилин Р. А., Гуляев А. Н., Захарычева В. П., Каск Н. Г., Михайлова М. А., Парфенова А. А., Скрынникова Р. А., Смирнова О. Ю., Тейюбова Л. И., Шейнис А. И., Эйдемиллер К. Ю., Якушева Н. Ю. ; В. Г. Суслов, А. В. Бенедицкая, Р. А. Гаврилин, А. Н. Гуляев, В. П. Захарычева, Н. Г. Каск, М. А. Михайлова, А. А. Парфенова, Р. А. Скрынникова, О. Ю. Смирнова, Л. И. Тейюбова, А. И. Шейнис, К. Ю. Эйдемиллер, Н. Ю. Якушева ; под редакцией В. Г. Суслова ; рецензенты : В. Д. Сухоруков, А. Г. Захаров. — Москва : Юрайт, 2022. — 326 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-14570-0. — URL: https://urait.ru/bcode/497091. — ЭБС Юрайт. Объем в п.л.: 20,375 п.л.	Полный текст: https://urait.ru/bcode/497091 DOI: нет РИНЦ
Сухоруков В. Д. Методика обучения географии : учебник и практикум для вузов / Сухоруков В. Д., Суслов В. Г. ; рецензенты : Ю. Н. Гладкий, А. Г. Захаров. — 2-е издание, переработанное и дополненное. — Москва : Юрайт, 2022. — 365 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-12439-2. — URL: https://urait.ru/bcode/489718. — ЭБС Юрайт. Объем в п.л.: 22,8125 п.л.	Полный текст: https://urait.ru/bcode/489718 DOI: нет
Сухоруков В. Д. Методика обучения географии : учебник и практикум для вузов / Сухоруков В. Д., Суслов В. Г. ; рецензенты : Ю. Н. Гладкий, А. Г. Захаров. — 2-е издание, переработанное и дополненное. — Москва : Юрайт, 2021. — 365 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-12439-2. — URL: https://urait.ru/bcode/469538. — ЭБС Юрайт. Объем в п.л.: 22,8125 п.л.	Полный текст: https://urait.ru/bcode/469538 DOI: нет
Суслов В. Г. Проблемы формирования естественнонаучной грамотности одаренных школьников / Суслов В. Г., Якушева Н. Ю. // Науки о Земле и цивилизация : коллективная монография / Министерство просвещения Российской Федерации, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, факультет географии, кафедра геологии и геоэкологии. — Санкт-Петербург, 2021. — С. 174-178. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=47315047&pff=1.	Полный текст: https://elibrary.ru/item.asp?id=47315047&pff=1 DOI: нет РИНЦ
Суслов В. Г. Науки о Земле : возможности межпредметной интеграции в школьном курсе географии / Суслов В. Г., Горошевская И. М. // Науки о Земле и цивилизация : коллективная монография / Министерство просвещения Российской Федерации, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, факультет географии, кафедра геологии и геоэкологии. — Санкт-Петербург, 2021. — С. 157-160. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=47315043&pff=1.	Полный текст: https://elibrary.ru/item.asp?id=47315043&pff=1 DOI: нет РИНЦ
Науки о Земле и цивилизация : коллективная монография / Абрамова Т. Т., Агнимэл М. А., Акимова А. О., Антонов И. В. , Ахмадиев А. К. , Баженов Ю. М. , Барххуев Х. О., Бондарев В. П., Варданянц И. Л. , Васильева А. Н., Воробьев К. А., Гладкий Ю. Н. , Гоголева П. А., Горелышев А. Ю., Горошевская И. М. , Денисова И. В., Дронь О. В., Егоров П. И., Жагина С. Н. , Зарина Л. М. , Зюкин А. В. , Иванов К. П. , Кириллова С. Л. , Киселев Г. Н., Кобзева Ю. А. , Кокорев Л. С. , Кокорев С. Л. , Кондратьева А. А., Кочуров Б. И., Кулинкович А. В., Кушнеров А. И., Макаров Д. К., Максимов С. М., Мармазова Т. И., Мехтиев М. А. , Натальин Н. А. , Нестеров Е. М. , Низовцев В. А. , Овчарук Е. Р. , Овчинников В. П. , Пахомова О. М. , Петухова М. Д. , Понимасов О. Е., Попов А. В., Ремизова С. Т. , Рукавицын В. В., Светлосанов В. А. , Сергеев М. Б. , Сивцева Е. Н. , Сивцева С. Н. , Скрябин М. Ф. , Смирнов Л. В. , Снытко В. А. , Соломонова А. А. , Суслов В. Г. , Сухоруков В. Д. , Сысолятин А. А. , Тарабукина С. Г. , Тихомиров С. Н. , Троева Е. И. , Турковский П. С., Федотов П. К. , Федотов П. С. , Фита Г. М. , Фрумин Г. Т. , Хомподоева В. В. , Цзякэфубай Б. , Шахвердов В. А. , Швец С. М. , Шикунова Н. Е. , Широкова В. А. , Щерба В. А. , Эрман Н. М. , Якушева Н. Ю. , Wojtowicz B. ; Т. Т. Абрамова, М. А. Агнимэл, А. О. Акимова, И. В. Антонов, А. К. Ахмадиев, Ю. М. Баженов, Х. О. Барххуев, В. П. Бондарев, И. Л. Варданянц, А. Н. Васильева, К. А. Воробьев, Ю. Н. Гладкий, П. А. Гоголева, А. Ю. Горелышев, И. М. Горошевская, И. В. Денисова, О. В. Дронь, П. И. Егоров, С. Н. Жагина, Л. М. Зарина, А. В. Зюкин, К. П. Иванов, С. Л. Кириллова, Г. Н. Киселев, Ю. А. Кобзева, Л. С. Кокорев, С. Л. Кокорев, А. А. Кондратьева, Б. И. Кочуров, А. В. Кулинкович, А. И. Кушнеров, Д. К. Макаров, С. М. Максимов, Т. И. Мармазова, М. А. Мехтиев, Н. А. Натальин, Е. М. Нестеров, В. А. Низовцев, Е. Р. Овчарук, В. П. Овчинников, О. М. Пахомова, М. Д. Петухова, О. Е. Понимасов, А. В. Попов, С. Т. Ремизова, В. В. Рукавицын, В. А. Светлосанов, М. Б. Сергеев, Е. Н. Сивцева, С. Н. Сивцева, М. Ф. Скрябин, Л. В. Смирнов, В. А. Снытко, А. А. Соломонова, В. Г. Суслов, В. Д. Сухоруков, А. А. Сысолятин, С. Г. Тарабукина, С. Н. Тихомиров, Е. И. Троева, П. С. Турковский, П. К. Федотов, П. С. Федотов, Г. М. Фита, Г. Т. Фрумин, В. В. Хомподоева, Б. Цзякэфубай, В. А. Шахвердов, С. М. Швец, Н. Е. Шикунова, В. А. Широкова, В. А. Щерба, Н. М. Эрман, Н. Ю. Якушева, B. Wojtowicz ; под редакцией Е. М. Нестерова, В. А. Снытко ; Министерство просвещения Российской Федерации, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, факультет географии, кафедра геологии и геоэкологии. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2021. — Том XII. - 224 с. — ISBN 978-5-8064-3147-0. — URL: https://e.lanbook.com/book/252683. — ЭБС Лань.Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: 14,25 п.л.	Полный текст: https://e.lanbook.com/book/252683 DOI: нет РИНЦ
Sukhorukov V. D. Axiological contexts of geographical cognition / Sukhorukov V. D., Gladkiy Y. N., Suslov V. G. // European Journal of Geography. — 2021. — Volume 12, N 3. - P. 103-112. — DOI: 10.48088/ejg.v.suk.12.3.102.112. Объем в п.л.: 1,25 п.л.	Полный текст: нет DOI: 10.48088/ejg.v.suk.12.3.102.112 РИНЦ Ядро Scopus
Суслов В. Г. Способы диагностики знаний учащихся по географии при помощиинтернет-ресурсов / Суслов В. Г., Полозова Ю. Д. // Природное и культурное наследие : междисциплинарные исследования, сохранение и развитие : коллективная монография по материалам X Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Санкт-Петербург, 27-28 октября 2021 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Российский государственный гидрометеорологический университет. — Санкт-Петербург, 2021. — С. 256-258. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?pff=1&id=47192534.	Полный текст: https://www.elibrary.ru/item.asp?pff=1&id=47192534 DOI: нет РИНЦ
Суслов В. Г. Краеведческие исследования как важный элемент образовательного процесса / Суслов В. Г., Петухова М. Д. // Природное и культурное наследие : междисциплинарные исследования, сохранение и развитие : коллективная монография по материалам X Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Санкт-Петербург, 27-28 октября 2021 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Российский государственный гидрометеорологический университет. — Санкт-Петербург, 2021. — С. 253-255. . — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=47192533&pff=1.	Полный текст: https://elibrary.ru/item.asp?id=47192533&pff=1 DOI: нет РИНЦ
Суслов В. Г. Формирование функциональной грамотности учащихся - актуальная проблема школьного географического образования / Суслов В. Г. // География в школе. — 2021. — N 7. - С. 40-44. Объем в п.л.: 0,625 п.л.	Полный текст: нет DOI: нет РИНЦ ВАК
Проектная деятельность учителя географии. Проектирование урока : учебное пособие для вузов / Суслов В. Г., Бенедицкая А. В., Гаврилин Р. А., Гуляев А. Н., Захарычева В. П., Каск Н. Г., Михайлова М. А., Парфенова А. А., Скрынникова Р. А., Смирнова О. Ю., Тейюбова Л. И., Эйдемиллер К. Ю., Якушева Н. Ю. ; В. Г. Суслов, А. В. Бенедицкая, Р. А. Гаврилин, А. Н. Гуляев, В. П. Захарычева, Н. Г. Каск, М. А. Михайлова, А. А. Парфенова, Р. А. Скрынникова, О. Ю. Смирнова, Л. И. Тейюбова, К. Ю. Эйдемиллер, Н. Ю. Якушева ; ответственный редактор В. Г. Суслов. — Москва : Юрайт, 2021. — 326 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-14570-0. — URL: https://urait.ru/bcode/477951. — ЭБС Юрайт. Объем в п.л.: 20,375 п.л.	Полный текст: https://urait.ru/bcode/477951 DOI: нет РИНЦ
The Cultural Expansion of the Persian Gulf States in Europe : Dynamics, Specifics, and Consequences / Biktimirova R., Eidemiller K., Anufriev A., Gladkiy Y., Suslov V. ; Biktimirova R., Eidemiller K., Anufriev A., Gladkiy Y., Suslov V. // Springer Geography. — 2021. — P. 382-394. — DOI: 10.1007/978-3-030-78690-8_33. Объем в п.л.: 1,625 п.л.	Полный текст: нет DOI: 10.1007/978-3-030-78690-8_33 РИНЦ Ядро Scopus
Суслов В. Г. Ситуация успеха как форма педагогической поддержки школьников / Суслов В. Г., Шихова А. А. // Природное и культурное наследие : междисциплинарные исследования, сохранение и развитие : коллективная монография по материалам IX Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Санкт-Петербург, 28-29 октября 2020 года : 90-летию со дня рождения доктора географических наук, профессора Дмитрия Павловича Финарова (1930-2015), много сделавшего для изучения Всемирного наследия, этот сборник посвящается / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2020. — С. 201-204.	Полный текст: нет DOI: нет РИНЦ
Суслов В. Г. Изучение объектов наследия как стимул формирования познавательного интереса школьников / Суслов В. Г. // Природное и культурное наследие : междисциплинарные исследования, сохранение и развитие : коллективная монография по материалам IX Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Санкт-Петербург, 28-29 октября 2020 года : 90-летию со дня рождения доктора географических наук, профессора Дмитрия Павловича Финарова (1930-2015), много сделавшего для изучения Всемирного наследия, этот сборник посвящается / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2020. — С. 198-201.	Полный текст: нет DOI: нет РИНЦ
Сухоруков В. Д. Методика обучения географии : учебник и практикум для вузов / Сухоруков В. Д., Суслов В. Г. ; рецензенты : Ю. Н. Гладкий, А. Г. Захаров. — Москва : Юрайт, 2020. — 365 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-12439-2. — URL: https://urait.ru/bcode/447484. — ЭБС Юрайт. Объем в п.л.: 22,8125 п.л.	Полный текст: https://urait.ru/bcode/447484 DOI: нет РИНЦ
Сухоруков В. Д. Методика обучения географии : учебник и практикум для академического бакалавриата / Сухоруков В. Д., Суслов В. Г. ; рецензенты : Гладкий Ю. Н., Захаров А. Г. — Москва : Юрайт, 2019. — 359 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-08763-5. — URL: https://urait.ru/bcode/433392. — ЭБС Юрайт.	Полный текст: https://urait.ru/bcode/433392 DOI: нет РИНЦ
Суслов В. Г. Природное и культурное наследие в структуре образовательной программы школы / Суслов В. Г. // Геология, геоэкология, эволюционная география : коллективная монография / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, факультет географии, кафедра геологии и геоэкологии. — Санкт-Петербург, 2019. — Том XVIII. - С. 275-278. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42657952. Объем в п.л.: 0,5 п.л.	Полный текст: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42657952 DOI: нет РИНЦ
Геология, геоэкология, эволюционная география : коллективная монография / Нестеров Е. М., Снытко В. А., Будник М. Г., Галанина Ю. А., Гончарова В. В., Григорьев А. А., Егоров П. И., Зюкин А. В., Кулик С. Я., Кулькова М. А., Любимов А. В., Макарова Ю. А., Мартынов В. Л., Монахова А. В., Морозова М. А., Нестеров С. П., Овчинников В. П., Орешкин Н. С., Осипов К. В., Подлипский И. И., Пузык М. В., Пукась А. С., Пупышева Я. В., Сазонова И. Е., Сидоровская П. А., Стрельцов М. А., Суслов В. Г., Тихомирова И. Ю., Филатов А. А., Фрумин Г. Т., Шатровая Д. О., Шелкова Л. Н. ; Нестеров Е. М., Снытко В. А., Александровская О. А, Аль-кади Мохаммед Абдо Касем Абдо, Андреев К. В., Беликова Т. И., Бондарев В. П., Борсук О. А. , Бродский А. В., Будник М. Г. , Бурлов В. Г., Васильев М. П., Вильданов И. Д., Войтеховский Ю. Л., Волгин А. В., Воробьев К. А., Галанина Ю. А., Галушкин И. С., Герасимов Д. В., Гольм М. А., Гончарова В. В., Григорьев А. А., Гришнякова А. И., Гургурова О. Н., Дорогутина А. О., Дрыгваль П. В., Евенкова Т. Д., Егоров П. И, Жагина С. Н., Зеленковский П. С., Зюкин А. В., Иванов Д. Л., Илалова Р. К., Карлович И. А., Карлович И. Е., Кашик Д. С., Каюкова Е. П., Киселев Г. Н., Ковалев М. В., Косорукова Н. В., Крахина Е. А., Кует Фан Тхань, Кузьмич С. М., Куклина А. Г., Кулик С. Я., Куликов В. С., Куликова В. В., Кулиненко В. Н., Кулькова М. А., Лебедев С. В., Лехов В. А., Литвинова Т. П., Луговской А. М., Любимов А. В. , Любимов М. В. , Макарова Ю. А., Малышева Н. А., Малюхин Д. М., Мартынов В. Л., Матюнина В. А., Межова Л. А., Милютина Н. О., Мирошниченко Т. А., Монахова А. В., Морозов Д. А., Морозова М. А.,Нерадовский Ю. Н. , Нестеров С. П., Нестерова М. Ю., Низовцев В. А., Никифорова В. С., Новикова К. В., Овчинников В. П., Озерова Н. А., Орешкин Н. С., Орлова К. С., Осипов К. В., Панова Е. Г., Пахомова О. М, Петрова О. И., Подлипский И. И., Попов А. В. , Пузык М. В., Пукась А. С., Пупышева Я. В., Пяткова М. Е., Радомская В. И., Распутина М. В., Румянцева Л. Л., Рылова В. Н., Савушкина Е. Ю., Сагова З. М., Сазонова В. В., Сазонова И. Е., Саломатин А. А., Светлосанов В. А., Сидоровская П. А., Слипенко Ф. Д., Сметанин И., Смольянинов Р. В., Собисевич А. В., Спесивцев А. В., Спесивцев В. А., Станис Е. В., Степанова М. В., Стрельцов М. А., Суслов В. Г., Теремов А. В., Тиличко Ю. Н., Тихомиров С. Н., Тихомирова И. Ю., Тихонов А. Н., Толстобров Д. С., Турмасова Д. Д, Тчаро Хоноре, Федоров П. В., Филатов А. А., Фрумин Г. Т. , Хачатурьянц В. Е., Цехмистер Е. Н, Цинкобурова М. Г., Шатровая Д. О., Шелкова Л. Н., Шешнев А. С., Шикунова Н. Е., Шильнов А. А., Широков Р. С., Щерба В. А, Эрман Н. М., Bozena Wojtowicz ; под редакцией Е. М. Нестерова, В. А. Снытко ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, факультет географии, кафедра геологии и геоэкологии. — Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2019. — Том XVIII. - 295 с. — ISBN 978-5-8064-2874-6. — URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=694810. — ЭБС Университетская библиотека онлайн.Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: 18,44 п.л.	Полный текст: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=694810 DOI: нет РИНЦ
Суслов В. Г. Проблемы построения современного урока географии / Суслов В. Г. // География : развитие науки и образования : Герценовские чтения, 72 [Текст] : коллективная монография по материалам Всероссийской, с международным участием, 72 научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 18-21 апреля 2019 года, посвященной 150-летию со дня рождения В. Л. Комарова, 135-летию со дня рождения П. В. Гуревича, 90-летию со дня рождения В. С. Жекулина / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, факультет географии, НОЦ "Экология и рациональное природопользование", Институт озероведения РАН, Русское географическое общество. — Санкт-Петербург, 2019. — Часть 2. - С. 460-464. Объем в п.л.: 0,5 п.л.	Полный текст: нет DOI: нет РИНЦ
Суслов В. Г. Возможности формирования образовательных результатов школьников по географии средствами музейной педогогики / Суслов В. Г., Никитина А. С. // Природное и культурное наследие : междисциплинарные исследования, сохранение и развитие [Текст] : коллективная монография по материалам VIII Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 28-29 октября 2019 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2019. — С. 254-257. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41308720. Объем в п.л.: 0,5 п.л.	Полный текст: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41308720 DOI: нет РИНЦ
Суслов В. Г. Приемы краеведческой работы в системе патриотического воспитания школьников / Суслов В. Г., Матвеева А. В. // Природное и культурное наследие : междисциплинарные исследования, сохранение и развитие [Текст] : коллективная монография по материалам VIII Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 28-29 октября 2019 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2019. — С. 251-254. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41308719. Объем в п.л.: 0,5 п.л.	Полный текст: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41308719 DOI: нет РИНЦ
Суслов В. Г. Деятельность учителя и учащихся : главный аспект современного урока географии / Суслов В. Г. // Природное и культурное наследие : междисциплинарные исследования, сохранение и развитие [Текст] : коллективная монография по материалам VIII Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 28-29 октября 2019 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2019. — С. 248-251. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=41308718. Объем в п.л.: 0,5 п.л.	Полный текст: https://elibrary.ru/item.asp?id=41308718 DOI: нет РИНЦ
Родионов В. А. О преемственности и межпредметных связях курсов "Окружающий мир" и "География" / Родионов В. А., Суслов В. Г. // Природное и культурное наследие : междисциплинарные исследования, сохранение и развитие [Текст] : коллективная монография по материалам VII Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 24-25 октября 2018 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, факультет географии, кафедра ЮНЕСКО "Образование в поликультурном обществе". — Санкт-Петербург, 2018. — С. 225-228. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36385156.	Полный текст: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36385156 DOI: нет РИНЦ
Бурмистрова В. Ю. Информационные технологии в школьном географическом образовании : за или против? / Бурмистрова В. Ю., Суслов В. Г. // Природное и культурное наследие : междисциплинарные исследования, сохранение и развитие [Текст] : коллективная монография по материалам VII Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 24-25 октября 2018 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, факультет географии, кафедра ЮНЕСКО "Образование в поликультурном обществе". — Санкт-Петербург, 2018. — С. 104-106. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36385117.	Полный текст: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36385117 DOI: нет РИНЦ
Суслов В. Г. Краеведение в структуре образовательной программы школы / Суслов В. Г. // Колпинские чтения по краеведению и туризму [Текст] : материалы Межрегиональной (с международным участием участием) научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 10-11 апреля 2018 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, факультет географии, Дворец творчества детей и молодежи Колпинского района Санкт-Петербурга, Ресурсный центр дополнительного образования Санкт-Петербурга. — Санкт-Петербург, 2018. — Том 1. - С. 103-107. Объем в п.л.: 0,625 п.л.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Подготовка школьников к итоговой аттестации - важная методическая задача учителя географии / Суслов В. Г. // География : развитие науки и образования : Герценовские чтения, 71 [Текст] : коллективная монография по материалам Международной научно-практической конференции, посвященной 155-летию со дня рождения Владимира Ивановича Вернадского, Санкт-Петербург, 18-21 апреля 2018 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, факультет географии, НОЦ "Экология и рациональное природопользование", Институт водных проблем Севера КарНЦ РАН, Институт озероведения РАН, Русское географическое общество. — Санкт-Петербург, 2018. — Часть 2. - С. 464-467. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41511969. Объем в п.л.: 0,5 п.л.	Полный текст: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41511969 DOI: нет РИНЦ
Бойцов Д. А. Технология проблемного обучения как способ реализации требований ФГОС на уроках географии / Бойцов Д. А., Суслов В. Г. // География : развитие науки и образования : Герценовские чтения, 71 [Текст] : коллективная монография по материалам Международной научно-практической конференции, посвященной 155-летию со дня рождения Владимира Ивановича Вернадского, Санкт-Петербург, 18-21 апреля 2018 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, факультет географии, НОЦ "Экология и рациональное природопользование", Институт водных проблем Севера КарНЦ РАН, Институт озероведения РАН, Русское географическое общество. — Санкт-Петербург, 2018. — Часть 2. - С. 295-298. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41511874. Объем в п.л.: 0,5 п.л.	Полный текст: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41511874 DOI: нет РИНЦ
Суслов В. Г. Ситуационные задачи в методической подготовке будущих учителей географии / Суслов В. Г., Парфенова А. А. // География : развитие науки и образования : Герценовские чтения, 70 [Текст] : коллективная монография по материалам Международной научно-практической конференции, посвященной году экологии в России, 220-летию Герценовского университета, 85-летию факультета географии, 145-летию со дня рождения профессора Владимира Петровича Буданова, 20-23 апреля 2017 г. / РГПУ, факультет географии, НОЦ "Экология и рациональное природопользование", Институт водных проблем Севера КарНЦ РАН, Институт озероведения РАН, Русское географическое общество. — Санкт-Петербург, 2017. — Часть 2. - С. 235-238.	Полный текст: нет DOI: нет РИНЦ
Суслов В. Г. Способы реализации требований ФГОС на современном уроке географии / Суслов В. Г. , Ложникова Л. Ю. // География : развитие науки и образования : Герценовские чтения, 69 [Текст] = Geography : development of science and education : коллективная монография по материалам ежегодной Международной научно-практической конференции, посвященной 115-летию о дня рождения Станислава Викентьевича Калесника, Санкт-Петербург, 21-23 апреля 2016 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, факультет географии, НОЦ "Экология и рациональное природопользование", Институт водных проблем Севера КарНЦ РАН, Институт озероведения РАН, Русское географическое общество. — Санкт-Петербург, 2016. — Часть 2. - С. 277-280.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Типовые задания по формированию универсальных учебных действий учащихся / Суслов В. Г. // География : развитие науки и образования : Герценовские чтения, 69 [Текст] = Geography : development of science and education : коллективная монография по материалам ежегодной Международной научно-практической конференции, посвященной 115-летию о дня рождения Станислава Викентьевича Калесника, Санкт-Петербург, 21-23 апреля 2016 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, факультет географии, НОЦ "Экология и рациональное природопользование", Институт водных проблем Севера КарНЦ РАН, Институт озероведения РАН, Русское географическое общество. — Санкт-Петербург, 2016. — Часть 2. - С. 274-277.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Роль краеведческой работы в формировании непрерывности естественнонаучного образования в начальной школе в условиях ФГОС / Суслов В. Г. // Естественнонаучное образование в условиях перехода на новые государственные образовательные стандарты : опыт и перспективы с элементами научной молодежной школы "Профессиональные компетенции учителя-естественника" [Текст] : сборник материалов форума с международным участием, посвященного 25-летнему юбилею кафедры методики преподавания биологии, химии и географии Института естественных наук СВФУ имени М. К. Амосова, Якутск, 21-26 марта 2016 года / Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Амосова. — Якутск, 2016. — С. 295-297.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Формирование универсальных учебных действий учащихся при решении ситуационных задач на уроках географии / Суслов В. Г., Парфенова А. А. // География в школе [Текст]. — 2016. — N 2. - С. 41-46.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Исследовательская деятельность школьников по географии как способ формирования метапредметных результатов обучения / Суслов В. Г. // Природное и культурное наследие : междисциплинарные исследования, сохранение и развитие [Текст] : коллективная монография по материалам V Международной научно-практической конференции, 27-28 октября 2016 г. / РГПУ. — Санкт-Петербург, 2016. — С. 307-309.	Полный текст: нет DOI: нет
Сухоруков В. Д. Методика обучения географии : учебник и практикум для академического бакалавриата : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям и специальностям / Сухоруков В. Д., Суслов В. Г. ; РГПУ. — Москва : Юрайт, 2016. — 359 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-9916-6379-3.Тираж: 1000 экз. Объем в п.л.: 20,07 п.л.	Полный текст: нет DOI: нет
Солонько А. В. Дорогами Соловецких юнг / Солонько А. В., Чецкий П. А. // Природное и культурное наследие : междисциплинарные исследования, сохранение и развитие [Текст] : коллективная монография : IV Международная научно-практическая конференция, Санкт-Петербург, 28-30 октября 2015 г. — Санкт-Петербург, 2015. — С. 330-334.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Природное и культурное наследие как основа реализации оразовательной программы школы / Суслов В. Г. // Природное и культурное наследие : междисциплинарные исследования, сохранение и развитие [Текст] : коллективная монография : IV Международная научно-практическая конференция, Санкт-Петербург, 28-30 октября 2015 г. — Санкт-Петербург, 2015. — С. 251-254.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Методические особенности проведения экскурсий по изучению природного наследия с учащимися коррекционной школы / Суслов В. Г., Клещина М. Р. // Природное и культурное наследие : междисциплинарные исследования, сохранение и развитие [Текст] : коллективная монография : IV Международная научно-практическая конференция, Санкт-Петербург, 28-30 октября 2015 г. — Санкт-Петербург, 2015. — С. 248-250.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Становление и развитие научно-методических школ кафедры методики обучения географии и краеведению / Суслов В. Г. // Научные школы методических кафедр Герценовского университета [Текст] : сборник научных статей. — Санкт-Петербург, 2015. — Выпуск 1. - С. 70-78.	Полный текст: нет DOI: нет РИНЦ
Суслов В. Г. Преемственность курсов "Окружающий мир" и "География" как проблема внедрения ФГОС / Суслов В. Г., Уханова И. А. // География : развитие науки и образования : Герценовские чтения, 68 : коллективная монография по материалам Международной научно-практической конференции, посвященной 70-летию создания ЮНЕСКО, 22-25 апреля 2015 года. — Санкт-Петербург, 2015. — С. 536-540. Объем в п.л.: 0,625 п.л.	Полный текст: нет DOI: нет РИНЦ
Подходова Н. С. Проблема академической неуспешности учащихся при переходе из начальной в основную школу / Подходова Н. С., Суслов В. Г. // Научное обозрение. Педагогические науки [Текст]. — 2014. — N 2. - С. 75. — URL: https://science-pedagogy.ru/pdf/2014/2/365.pdf. Объем в п.л.: 0,125 п.л.	Полный текст: https://science-pedagogy.ru/pdf/2014/2/365.pdf DOI: нет
Сухоруков В. Д. Проблема развития человека и географическое образование / Сухоруков В. Д., Суслов В. Г. // География в школе [Текст]. — 2014. — N 3. - С. 47-51.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Методические приемы формирования гражданского самосознания учащихся при изучении школьного курса географии / Суслов В. Г., Соловьев К. А. // Природное и культурное наследие : междисциплинарные исследования, сохранение и развитие [Текст] : коллектив. моногр. : III Междунар. науч.-практ. конф., Санкт-Петербург, 29-31 окт. 2014 г. / РГПУ и др. — СПб., 2014. — С. 355-358.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Пути реализации требований ФГОС при изучении школьного курса географии / Суслов В. Г., Родионова А. А. // Природное и культурное наследие : междисциплинарные исследования, сохранение и развитие [Текст] : коллектив. моногр. : III Междунар. науч.-практ. конф., Санкт-Петербург, 29-31 окт. 2014 г. / РГПУ и др. — СПб., 2014. — С. 351-354.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Межпредметные связи как условие реализации ФГОС при обучении географии / Суслов В. Г., Мендзяк В. В. // Природное и культурное наследие : междисциплинарные исследования, сохранение и развитие [Текст] : коллектив. моногр. : III Междунар. науч.-практ. конф., Санкт-Петербург, 29-31 окт. 2014 г. / РГПУ и др. — СПб., 2014. — С. 347-350.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Проблемы формирования научного мировоззрения учащихся при обучении географии / Суслов В. Г. // География : традиции и инновации в науке и образовании : Герценовские чтения 67 : коллектив. моногр. по материалам Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 110-летию со дня рождения А. М. Архангельского, 17-20 апр. 2014 г. — СПб., 2014. — С. 357-360. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=46358204. Объем в п.л.: 0,5 п.л.	Полный текст: https://elibrary.ru/item.asp?id=46358204 DOI: нет РИНЦ
Формирование коммуникативной компетентности школьников : коллективная монография / Азизова И. Ю., Андреева Н. Д., Галактионова Т. Г., Каменкова Н. Г., Лесохина А. М., Павленко Е. К., Пискунова Е. В., Савельева Л. В., Седова Н. В., Суслов В. Г., Трубицина О. И., Шайдулина Л. В., Щеголева Г. С. ; И. Ю. Азизова, Н. Д. Андреева, Т. Г. Галактионова, Н. Г. Каменкова, А. М. Лесохина, Е. К. Павленко, Е. В. Пискунова, Л. В. Савельева, Н. В. Седова, В. Г. Суслов, О. И. Трубицина, Л. В. Шайдулина, Г. С. Щеголева ; РГПУ, НИИ общ. образования. — СПб. : Свое издательство, 2013. — 131 с. — ISBN 978-5-4386-0113-5.Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: 8,25 п.л.	Полный текст: нет DOI: нет РИНЦ
Формирование научного мировоззрения в процессе естественнонаучного образования школьников: методология исследований, состояние проблемы в теории и практике : [коллективная монография] / Андреева Н. Д., Алексеева Т. Б., Ларченкова Л. А., Леонтьева О. В., Малиновская Н. В., Суслов В. Г. ; Н. Д. Андреева, Т. Б. Алексеева, Л. А. Ларченкова, О. В. Леонтьева, Н. В. Малиновская, В. Г. Суслов ; РГПУ, НИИ общ. образования. — СПб. : Свое издательство, 2013. — 178 с. — ISBN 978-5-4386-0213-2.Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: 10,3 п.л.	Полный текст: нет DOI: нет РИНЦ
Формирование научного мировоззрения в естественнонаучном образовании школьников (исследовательский аспект) : учебное пособие / Андреева Н. Д., Алексеева Т. Б., Ларченкова Л. А., Леонтьева О. В., Малиновская Н. В., Суслов В. Г. ; Н. Д. Андреева, Т. Б. Алексеева, Л. А. Ларченкова, О. В. Леонтьева, Н. В. Малиновская, В. Г. Суслов ; РГПУ, НИИ общ. образования. — СПб. : Свое издательство, 2013. — 126 с. — ISBN 978-5-4386-0214-9.Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: 8,2 п.л.	Полный текст: нет DOI: нет РИНЦ
Педагогическая поддержка неуспешных учащихся основной школы : монография / Аранова С. В., Леонтьева О. В., Подходова Н. С., Лазукова Н. Н., Суслов В. Г. ; С. В. Аранова, Н. Н. Лазукова, О. В. Леонтьева, Н. С. Подходова, В. Г. Суслов ; РГПУ. — Санкт-Петербург : Свое издательство, 2013. — 184 с. — ISBN 978-5-4386-0211-8.Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: нет п.л.	Полный текст: нет DOI: нет РИНЦ
Подготовка будущих учителей к организации педагогической поддержки неуспешных учащихся : учебно-методическое пособие / Аранова С. В., Ивашова О. А., Леонтьева О. В., Подходова Н. С., Лазукова Н. Н., Суслов В. Г. ; С. В. Аранова, О. А. Ивашова, Н. Н. Лазукова, О. В. Леонтьева, Н. С. Подходова, В. Г. Суслов ; РГПУ. — СПб. : Свое издательство, 2013. — 136 с. — ISBN 978-5-4386-0212-5.Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: нет п.л.	Полный текст: нет DOI: нет РИНЦ
Суслов В. Г. Возможности музейной педагогики в формировании научного мировоззрения школьников / Суслов В. Г., Соловьев К. А. // Природное и культурное наследие : междисциплинарные исследования, сохранение и развитие [Текст] : материалы II междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 15-летию включения Герцен. ун-та в Гос. свод особо ценных объектов культ. наследия народов Рос. Федерации, 23-25 окт. 2013 г. — СПб., 2013. — С. 206-210.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Роль краеведения в реализации новых стандартов школьного географического образования / Суслов В. Г. // География : инновации в науке и образовании : Герценовские чтения, 66 [Текст] : материалы ежегод. Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 150-летию со дня рождения В. И. Вернадского, 18-20 апр. 2013 г. — СПб., 2013. — С. 321-324.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Ситуационные задачи как средство формирования коммуникативной компетентности учащихся при изучении школьного курса географии / Суслов В. Г., Павленко Е. К. // Формирование коммуникативной компетентности школьников [Текст] : коллектив. моногр. / РГПУ, НИИ общ. образования. — СПб., 2013. — С. 122-131.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Возможности предмета "География" в формировании метапредметных результатов / Суслов В. Г. // Методическая секция петербургского образовательного форума "Предметное образование для достижения метапредметных результатов" [Текст] : рабоч. блокнот участника / РГПУ, НИИ общ. образования. — СПб., 2012. — С. 5.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Информационная компетентность учащихся как показатель результативности школьного географического образования / Суслов В. Г. // География : проблемы науки и образования : Герценовские чтения, 65 [Текст] : материалы Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 215 летию Герцен. ун-та и 80-летию фак. географии, 19-21 апр. 2012 г. — СПб., 2012. — С. 416-418.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Ситуационные задачи в курсе "География России" / Суслов В. Г., Павленко Е. К. // Приоритетные направления развития географического образования в школе и вузе [Текст] / РГПУ. — СПб., 2011. — С. 70-77.	Полный текст: нет DOI: нет
Баринова И. И. Рабочая тетрадь по географии. Россия : природа, население, хозяйство : 8 кл. : с комплектом контур. карт / Баринова И. И., Суслов В. Г. — 4-е изд., перераб. и доп. — М. : Экзамен, 2011. — 55 с. : карт. — (Учебно-методический комплект).Тираж: 20000 экз. Объем в п.л.: 7 п.л.	Полный текст: нет DOI: нет
Баринова И. И. Рабочая тетрадь по географии. Материки и океаны : 7 кл. : с комплектом контур. карт / Баринова И. И., Суслов В. Г. — 4-е изд., перераб. и доп. — М. : Экзамен, 2011. — 72 с. : карт. — (Учебно-методический комплект).Тираж: 20000 экз. Объем в п.л.: 9 п.л.	Полный текст: нет DOI: нет
Приоритетные направления развития географического образования в школе и вузе : [коллектив. моногр.] / Сухоруков В. Д., Субетто Д. А., Васильев С. В., Васильева Т. В., Гладкий Ю. Н., Файбусович Э. Л., Корнекова С. Ю., Жебровская О. О., Махов С. И., Верещагина Н. О., Вилейто Т. В., Воронцова М. В., Суслов В. Г., Павленко Е. К., Козак И. Б., Вуйтович Б., Мосин В. В., Каск Н. Г. ; В. Д. Сухоруков, Д. А. Субетто, С. В. Васильев, Т. В. Васильева, Ю. Н. Гладкий, Э. Л. Файбусович, С. Ю. Корнекова, О. О. Жебровская, С. И. Махов, Н. О. Верещагина, Т. В. Вилейто, М. В. Воронцова, В. Г. Суслов, Е. К. Павленко, И. Б. Козак, Б. Вуйтович, В. В. Мосин, Н. Г. Каск ; РГПУ . — СПб. : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2011. — 157 с. — ISBN 978-5-8064-1689-7.Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 10 п.л.	Полный текст: нет DOI: нет РИНЦ
Суслов В. Г. Современные технологии школьного географического образования / Суслов В. Г. // География : проблемы науки и образования : Герценовские чтения, 64 [Текст] : материалы ежегод. Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. памяти А. М. Алпатьева, С.-Петербург, 21-23 апр. 2011 г. — СПб., 2011. — С.402-404.	Полный текст: нет DOI: нет
Баринова И. И. Рабочая тетрадь по географии. Экономическая и социальная география мира : 10 кл. : с комплектом контур. карт / Баринова И. И., Суслов В. Г. — 3-е изд., стер. — М. : Экзамен, 2010. — 63 с. : карт. — (Учебно-методический комплект). — ISBN 978-5-377-03329-5.Тираж: 15000 экз. Объем в п.л.: 8 п.л.	Полный текст: нет DOI: нет
Баринова И. И. Рабочая тетрадь по географии. Россия : хозяйство и географические регионы : 9 кл. : с комплектом контур. карт / Баринова И. И., Суслов В. Г. — 3-е изд., стер. — М. : Экзамен, 2010. — 64 с. : карт. — (Учебно-методический комплект). — ISBN 978-5-377-03328-8.Тираж: 15000 экз. Объем в п.л.: 7 п.л.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Теория и методика обучения географии : практикум : метод. пособие / Суслов В. Г. ; РГПУ. — СПб. : Облик, 2010. — 88 с.Тираж: 300 экз. Объем в п.л.: 5, 5 п.л.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Интерактивное обучение географии как форма деятельного подхода в реализации стандартов второго поколения / Суслов В. Г. // Науки о Земле и отечественное образование : история и современность [Текст] : материалы науч.-практ. конф., посвящ. 100-летию со дня рождения акад. РАО А. В. Даринского. — СПб., 2010. — С. 93-95.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Ситуационные задачи в курсе "География России" / Суслов В. Г., Павленко Е. К. // География и экология в школе XXI века [Текст]. — 2010. — N 2. - С. 57-62.	Полный текст: нет DOI: нет
Баринова И. И. Рабочая тетрадь по географии. Начальный курс (Землеведение) : 6 кл. : с комплектом контур. карт / Баринова И. И., Суслов В. Г. — М. : Экзамен, 2009. — 48 с. : карт. — (Учебно-методический комплект).Тираж: 10000 экз. Объем в п.л.: 6 п.л.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Технология саморазвития личности школьника-структурное звено системы формирования ключевых компетенций в школьном географическом образовании / Суслов В. Г. // Формирование базовых профессиональных компетентностей будущих педагогов в условиях реализации новых образовательных стандартов [Текст]: сб.материалов III Всеросс.науч.-практ.конф.преподавателей педагогических вузов, Москва, 17-18 фев. 2009 г. — М., 2009. — С.266-269.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Урок по теме "Природа Антарктиды" (VII класс) / Суслов В. Г., Гехт В. Л. // География в школе [Текст]. — 2008. — N 3. - С. 45-46.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Проблемы инклюзивного образования : подготовка будущего учителя географии к коррекционно-педагогической деятельности / Суслов В. Г. // География и экология в школе XXI века [Текст]. — 2008. — N 8. - С. 61-65.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Организация учебной деятельности слабоуспевающих учащихся / Суслов В. Г. // Современные наукоемкие технологии [Текст]. — 2007. — N 3. - С.103-103.	Полный текст: нет DOI: нет РИНЦ
Суслов В. Г. Необычный урок географии : представляем опыт работы учителей Санкт-Петербурга / Суслов В. Г., Кузнецова Т. С. // География и экология в школе XXI века [Текст]. — 2007. — N 1. - С. 52-53.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Основные положения концепции коррекционно-развивающего обучения географии / Суслов В. Г. // Науки о Земле и отечественное образование : история и современность [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф., посвящ. памяти акад. РАО А. В. Даринского. — СПб., 2007. — С. 122-124.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Проблемы географического образования школьников на современном этапе / Суслов В. Г. // География : наука и образование в системе "общество - школа - университет" [Текст] : материалы юбил. междунар. науч. конф., посвящ. 210-летию РГПУ им. А. И. Герцена и 75-летию фак. географии. — СПб., 2007. — С. 17-19.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Коррекционно-развивающие упражнения при изучении начального курса географии / Суслов В. Г. // География в школе [Текст]. — 2007. — N 6. - C. 35-39.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Коррекционно-развивающее обучение географии / Суслов В. Г. // Современные технологии в обучении географии [Текст] : [коллектив. моногр.] / РГПУ, каф. методики обучения географии и краеведению. — СПб., 2007. — С. 166-174.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Особенности коррекционно-развивающего обучения географии / Суслов В. Г. // География и экология в школе XXI века [Текст]. — 2007. — N 4. - С. 25-28.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Коррекционно-развивающее обучение географии в адаптивной школе / Суслов В. Г. // География в школе [Текст]. — 2006. — N 5. - С. 40-47.	Полный текст: нет DOI: нет РИНЦ
Суслов В. Г. Подготовка студентов - будущих учителей географии к работе с учащимися группы риска в условиях современного социума / Суслов В. Г. // Географическая наука и географическое образование : традиции и новации [Текст] : сборник научных трудов, посвященный 75-летию со дня рождения доктора географических наук профессора Д. П. Финарова / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2005. — С. 136-138.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Комплексные условия коррекционно-педагогической работы со школьниками группы риска на уроках географии в общеобразовательной школе / Суслов В. Г. // Географическая наука и географическое образование : традиции и новации [Текст] : сборник научных трудов, посвященный 75-летию со дня рождения доктора географических наук профессора Д. П. Финарова / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2005. — С. 46-48.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Предупреждение неуспеваемости по географии / Суслов В. Г. // География в школе [Текст]. — 2005. — N 6. - С. 45-50.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Направления коррекционно-развивающей работы в школьном географическом образовании / Суслов В. Г. // Естественнонаучное образование : методология, теория и методика [Текст] : сб. материалов V междунар. методол. семинара, С.-Петербург, 22-24 нояб. 2005 г. — СПб., 2005. — Вып. 4, ч. 2. - С. 32-35.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Педагогическая коррекция недостатков учебной деятельности учащихся / Суслов В. Г. // Современные наукоемкие технологии [Текст]. — 2005. — N 1. - С. 59-60.	Полный текст: нет DOI: нет РИНЦ
Интерактивные формы обучения: творческое задание "Ареал"(6-8 кл.), занятие "В гостях у Лесовичка" (2-6 кл.), творческое игровое задание "Рейнджеры" (5-8 кл.) / Гдалин Д. А., Челпанов С. И., Махов С. И., Гдалина Т. Г., Суслов В. Г., Махова И. П. ; Д.А.Гдалин, М.Ю.Челпанов, С.И.Махов, Т.Г.Гдалина, В.Г.Суслов, И.П.Махова // География и экология в школе XXI века [Текст]. — 2005. — N 3.-С.34-41.	Полный текст: нет DOI: нет РИНЦ
Суслов В. Г. Модель подготовки будущего учителя географии к работе с детьми группы риска / Суслов В. Г. // Актуальные вопросы современного университетского образования [Текст] = Modern concepts of university education : материалы VIII Рос.-амер. науч.-практ. конф., 17-19 мая 2005 г. — СПб., 2005. — С. 124-126.	Полный текст: нет DOI: нет
Интерактивные формы обучения : экологическая экспертиза (деловая игра, 9-11 кл.) / Гдалин Д. А., Челпанов С. И., Махов С. И., Гдалина Т. Г., Суслов В. Г., Махова И. П. ; Д. А. Гдалин, М. Ю. Челпанов, С. И. Махов, Т. Г. Гдалина, В. Г. Суслов, И. П. Махова // География и экология в школе XXI века [Текст]. — 2005. — N 7. - С. 56-59.	Полный текст: нет DOI: нет РИНЦ
Суслов В. Г. Игровая деятельность на уроках географии как разновидность здоровьесберегающих технологий / Суслов В. Г. // География и экология в школе XXI века [Текст]. — 2005. — N 7. - С. 45-48.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Нетрадиционные уроки географии как стимул развития познавательного интереса слабоуспевающих учащихся / Суслов В. Г. // География и экология в школе XXI века [Текст]. — 2005. — N 2. - С. 42-46.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Учебные проблемы детей "группы риска" / Суслов В. Г. // Детство и общество : социокультурный контекст [Текст] : материалы XII международной конференции "Ребенок в современном мире. Семья и дети", Санкт-Петербург, 20-22 апреля 2005 года. — Санкт-Петербург, 2005. — С. 410-412.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Повышение эффективности экологического образования слабоуспевающих учащихся / Суслов В. Г. // Экологическое образование и экологическая наука : проблемы и сотрудничество : материалы IV международной научно-практической конференции, Архангельск, 17-19 ноября 2004 года / Поморский государственный университет им. М. В. Ломоносова, Департамент образования, науки и высшей школы администрации Архангельской области, Российская академия наук, Уральское отделение, Архангельский научный центр, Институт экологических проблем Севера. — Архангельск, 2004. — С. 147-150. Объем в п.л.: 0,5 п.л.	Полный текст: нет DOI: нет РИНЦ
Суслов В. Г. Некоторые проблемы естественнонаучного образования школьников на современном этапе / Суслов В. Г. // Успехи современного естествознания [Текст]. — 2004. — N 8. - С.96-97.	Полный текст: нет DOI: нет РИНЦ
Суслов В. Г. Подготовка студентов педагогического университета к работе с детьми, имеющими трудности в обучении / Суслов В. Г. // Актуальные вопросы современного университетского образования [Текст] = Modern concepts of university education : материалы VII Рос.-амер. науч.-практ. конф., 11-13 мая 2004 г. — СПб., 2004. — С. 102-103.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Учет и коррекция индивидуальных особенностей слабоуспевающих школьников на уроках географии / Суслов В. Г. // Теория и методика обучения географии (вопросы научно-методического обеспечения регионального компонента общего образования) [Текст] / РГПУ. — СПб., 2004. — С. 38-41.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Развивающие упражнения на уроках географии : 6 кл. : метод. пособие / Суслов В. Г. — М. : АСТ : Астрель, 2004. — 78 с. — (Библиотека учителя географии).	Полный текст: нет DOI: нет
Баранов А. С. Компьютерные технологии в школьной географии / Баранов А. С., Суслов В. Г., Шейнис А. И. — М. : Генжер, 2004. — 80 с. — (География и экология в школе XXI века).	Полный текст: нет DOI: нет
Образование для устойчивого развития : интерактивные формы обучения : учеб.-метод. пособие / Гдалин Д. А., Челпанов М. Ю., Махов С. И., Гдалин Т. Г., Суслов В. Г., Махова И. П. ; Д. А. Гдалин, М. Ю. Челпанов, С. И. Махов, Т. Г. Гдалина, В. Г. Суслов, И. П. Махова. — СПб. : Эпиграф, 2004. — 131 с. Объем в п.л.: 8,25 п.л.	Полный текст: нет DOI: нет РИНЦ
Суслов В. Г. Методические решения проблемы коррекции недостатков учебной деятельности учащихся на уроках географии / Суслов В. Г. // География и экология в школе XXI века [Текст]. — 2004. — N 4.-С.58-59.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Стимулирующая роль оценки на уроках географии в классах коррекционно-развивающего обучения / Суслов В. Г. // Модернизация учебно-воспитательного процесса в общеобразовательных учреждениях [Текст] : методические материалы для учителей. — Санкт-Петербург, 2004. — С. 88-91.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Роль школьных музеев в изучении Санкт-Петербурга / Суслов В. Г. // Образ города в школьной географии. К 300-летию Санкт-Петербурга [Текст] : материалы межвузовского семинара / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2003. — С. 71-73.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Дифференцированный подход к слабоуспевающим учащимся на уроках географии / Суслов В. Г. // География в школе [Текст]. — 2003. — N 9. - С. 45-54.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. К вопросу об использовании современных образовательных технологий на уроках географии / Суслов В. Г. // Вестник факультета географии [Текст] : сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2003. — Выпуск 2. - С. 130-132.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Краеведческое исследование - способ активизации познавательной деятельности школьников / Суслов В. Г. // Гуманистическая составляющая краеведческого изучения родного края:Материалы V Всерос.науч.-практ.конф.,Муром,30 янв.-1 февр.2003 г. — Владимир,2003. — С.89-90.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Краеведческое исследование - одна из форм краеведческой работы в школе / Суслов В. Г. // География, история, культура Санкт-Петербурга : новые направления, методы и подходы в обучении [Текст] : тезисы докладов учебно-методического семинара, Санкт-Петербург, 1 ноября 2002 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, факультет географии, кафедра методики обучения географии и краеведению. — Санкт-Петербург, 2002. — С. 33-36.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Дифференциорованный подход к слабоуспевающим учащимся на уроках географии / Суслов В. Г. // Наука, школа, вуз [Текст] : сб. науч. тр., посвящ. 90-летию со дня рождения д-ра пед. наук, проф., акад. РАО А. В. Даринского / РГПУ. — СПб., 2000. — С. 246-251.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Опыт подготовки будущих учителей географии - организаторов туристско-краеведческой работы / Суслов В. Г. // География - школе [Текст] : сб. науч. тр., посвящ. 70-летию со дня рождения д-ра геогр. наук, проф. Д. П. Финарова / РГПУ. — СПб., 2000. — С. 49-51.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Возможности коррекционно-развивающего обучения в структуре общеобразовательной школы / Суслов В. Г. // Проблемы специальной психологии и педагогики: новые технологии в коррекционной работе: Материалы междунар.науч.-практ.конф. — СПб.,1999. — С.12-14.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. О подготовке учителей, работающих в системе коррекционно-развивающего обучения / Суслов В. Г. // Качество образования. Проблемы оценки. Управление. Опыт : тез. докл. II Междунар. науч.-метод. конф. (Новосибирск, 20-22 апр. 1999 г.). — Новосибирск, 1999. — С. 219.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Возможности Санкт-Петербургского планетария в изучении вопросов геологии / Суслов В. Г. // Геология в школе и вузе [Текст] : материалы междунар. конф., С.-Петербург, 28-29 июня 1999 г. — СПб.,1999. — С.122-123.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Практическая направленность экологического образования учащихся классов компенсирующего обучения / Суслов В. Г. // Проблемы экологии и региональной политики Северо-Запада России и сопредельных территорий:Материалы междунар.обществ.-науч.конф.:Докл.и тез.(Псков,25-27 нояб.1999 г.). — Псков, 1999. — С. 277-278.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Система коррекционно-развивающих упражнений на уроках географии : из опыта работы в классах компенсирующего обучения / Суслов В. Г. // География в школе [Текст]. — 1998. — N 2. - С. 72-74.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Изучение темы "Защита гидросферы от загрязнения" в классах компенсирующего обучения / Суслов В. Г. // География в школе [Текст]. — 1998. — N 3. - С. 72-75.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Значение краеведческого принципа обучения географии в классах компенсирующего обучения для развития учащихся / Суслов В. Г. // Национальное природное и культурное наследие в образовании.Экология.Краеведение.Туризм:Материалы III Респ.науч.-пед.семинара,23-27 мая 1996 г. — СПб., 1997. — С. 60-62.	Полный текст: нет DOI: нет
Суслов В. Г. Особенности проведения краеведческих экскурсий в классах компенсирующего обучения средней школы / Суслов В. Г. // Традиции и современность в школьном образовании:Материалы науч.-практ.конф."Традиции и современность в образовании". — Сакнт-Петербург, 1996. — Часть 2. - С. 95-97.	Полный текст: нет DOI: нет

Идентификаторы

РИНЦ AuthorID / SPIN-код

445965 / 5320-0076

Scopus AuthorID

57225976605

Web of Science ResearcherID

Нет регистрации

ORCID

0000-0001-9437-0974

Google Scholar ID

JkJAIB0AAAAJ

Процентиль по Ядру РИНЦ

Основная рубрика (ГРНТИ)	Основная рубрика (OECD)	Процентиль по ядру РИНЦ
140000. Народное образование. Педагогика	503. Educational sciences	24

Публикации в журналах ВАК и RSCI^*

	2024	2023	2022	2021
ВАК (Всего)	1	1	0	1
ВАК К1 ^**	0	0	–	–
ВАК К2 ^**	1	0	–	–
ВАК К3 ^**	0	1	–	–
RSCI ^***	0	0	0	0

^* – метка ВАК и RSCI в данном разделе добавлена библиографами ФБ РГПУ в результате сопоставления с Перечнями ВАК соответствующих лет и идентична разметке в разделе "Публикации преподавателя", процесс разметки продолжается

^** – о категориях в Перечне ВАК и приравнивании к ним журналов в МНБД

^*** – подробнее о RSCI

Показатели на 1 мая 2025 года

Наименование показателя	Количество публикаций	Количество цитирований	Индекс Хирша
РИНЦ	147	763	17
РИНЦ Ядро	2	5	0
РИНЦ 5 лет ^****	40	185	–
РИНЦ Ядро 5 лет ^****	2	0	–
РИНЦ ВАК ^*****	21	73	–
Scopus	2	1	1
Web of Science	1	0	0
Google Scholar	150	811	14

^**** – расчет индекса Хирша для пятилетнего периода в РИНЦ не производится

^***** – метка ВАК в РИНЦ присваивается журналу целиком, вне зависимости от фактического года включения издания в перечень ВАК. Индекс Хирша не применяется

Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку по почте: https://lib.herzen.spb.ru/p/contacts или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.

В разделах «Публикации преподавателя» и «Наукометрия» потребуется длительное время для разметки данных информацией об индексации в Scopus, Web of Science, РИНЦ и ВАК. Надеемся на ваше понимание и терпение.

Отметка о публикации в журнале из Белого списка научных изданий осуществляется для статей в выпусках журналов, вышедших после 01.09.2024.

Суслов Валерий Геннадьевич

vgsuslov@herzen.spb.ru

Суслов Валерий Геннадьевич

профессор

доктор педагогических наук, доцент

методики обучения географии и краеведению

Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена

Идентификаторы

Процентиль по Ядру РИНЦ

Публикации в журналах ВАК и RSCI*

Показатели на 1 мая 2025 года

Публикации в журналах ВАК и RSCI^*