Преподаватели
Деркунская Вера Александровна
Должность:
доцент
Ученая степень и звание:
кандидат педагогических наук, доцент
Кафедра:
дошкольной педагогики
Образование:
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
Профессиональные и научные интересы:
Воспитание ребенка как субъекта детской деятельности и поведения; Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовании; Музыкальное развитие ребенка раннего и дошкольного возраста; Социализация дошкольников в ДОО: эффективные технологии; Взаимодействие детского сада и семьи: современный формат коммуникации.
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Организация деятельности и взаимодействия детей в раннем и дошкольном возрасте". Психология и педагогика развития детской деятельности. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Дошкольное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | – | 14 |
| Модуль "Организация деятельности и взаимодействия детей в раннем и дошкольном возрасте". Психология и педагогика игры. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Дошкольное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | – | 28 |
| Модуль "Основы проектирования и организации образовательной деятельности детей". Проектирование содержания образовательной деятельности детей. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Дошкольное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | – | 2 |
| Модуль "Организация деятельности и взаимодействия детей в раннем и дошкольном возрасте". Психология и педагогика развития детской деятельности. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Дошкольное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | ЭУК | 4 |
| Модуль "Организация деятельности и взаимодействия детей в раннем и дошкольном возрасте". Психология и педагогика игры. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Дошкольное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | ЭУК | 8 |
| Модуль "Организация деятельности и взаимодействия детей в раннем и дошкольном возрасте". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Дошкольное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | – | 48 |
| Модуль "Основы проектирования и организации образовательной деятельности детей". Проектирование содержания образовательной деятельности детей. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Дошкольное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | – | 2 |
| Модуль "Организация деятельности и взаимодействия детей в раннем и дошкольном возрасте". 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Дошкольное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | – | 7 |
| Модуль "Организация деятельности и взаимодействия детей в раннем и дошкольном возрасте". 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Дошкольное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | ЭУК | 4 |
| Модуль "Методики художественно-эстетического развития детей". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Дошкольное образование (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | – | 48 |
| Модуль "Организация деятельности и взаимодействия детей в раннем и дошкольном возрасте". Психология и педагогика развития детской деятельности. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Дошкольное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 28 |
| Модуль "Организация деятельности и взаимодействия детей в раннем и дошкольном возрасте". Психология и педагогика развития детской деятельности. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Дошкольное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 8 |
| Модуль "Методики художественно-эстетического развития детей". Дисциплины и курсы по выбору. Организация музыкально-развивающих игр. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Дошкольное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 14 |
| Модуль "Методики художественно-эстетического развития детей". Дисциплины и курсы по выбору. Организация музыкально-развивающих игр. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Дошкольное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 4 |
| Модуль "Организация деятельности и взаимодействия детей в раннем и дошкольном возрасте". Психология и педагогика развития детской деятельности. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Дошкольное образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 1 | – | 2 |
| Модуль "Организация деятельности и взаимодействия детей в раннем и дошкольном возрасте". Психология и педагогика игры. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Дошкольное образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 1 | – | 2 |
| Модуль "Основы проектирования и организации образовательной деятельности детей". Проектирование содержания образовательной деятельности детей. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Дошкольное образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | – | 4 |
| Модуль "Основы проектирования и организации образовательной деятельности детей". Проектирование содержания образовательной деятельности детей. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Дошкольное образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | – | 8 |
| Модуль "Организация деятельности и взаимодействия детей в раннем и дошкольном возрасте". 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Дошкольное образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | ЭУК | 7 |
| Модуль "Организация деятельности и взаимодействия детей в раннем и дошкольном возрасте". 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Дошкольное образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | ЭУК | 13 |
| Модуль "Методики художественно-эстетического развития детей". Дисциплины и курсы по выбору. Организация музыкально-развивающих игр. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Дошкольное образование (бакалавриат) | заочная | 4 | 2 | – | 6 |
| Модуль "Методики художественно-эстетического развития детей". Проектирование образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию детей. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Дошкольное образование (бакалавриат) | заочная | 4 | 2 | – | 6 |
| Модуль "Проектирование и организация образовательной деятельности в дошкольной образовательной организации". Феноменология дошкольного детства. 44.04.02 Психолого-педагогическое образование – Методическое сопровождение в дошкольном образовании (магистратура) | очная | 1 | 1 | – | 18 |
| Модуль "Психолого-педагогические условия организации образовательного процесса в группах раннего развития". Дисциплины и курсы по выбору. Физическое развитие и оздоровление детей раннего возраста. 44.04.02 Психолого-педагогическое образование – Комплексное сопровождение раннего детства (магистратура) | очная | 2 | 1 | – | 8 |
| Модуль "Проектирование и организация образовательной деятельности в дошкольной образовательной организации". Феноменология дошкольного детства. 44.04.02 Психолого-педагогическое образование – Психолого-педагогическая экспертиза качества дошкольного образования (магистратура) | заочная | 1 | 1 | – | 6 |
| Модуль "Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей раннего и дошкольного возраста". Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего дошкольного возраста. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) | очная | 1 | 1 | – | 14 |
| Модуль "Организация различных видов деятельности детей в дошкольной образовательной организации". Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста с практикумом. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) | очная | 2 | 1 | – | 18 |
| Модуль "Организация различных видов деятельности детей в дошкольной образовательной организации". Теоретические и методические основы организации музыкальной деятельности детей раннего и дошкольного возраста с практикумом. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) | очная | 1 | 2 | – | 2 |
| Модуль "Организация различных видов деятельности детей в дошкольной образовательной организации". Теоретические и методические основы организации музыкальной деятельности детей раннего и дошкольного возраста с практикумом. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) | очная | 1 | 2 | – | 6 |
| Модуль "Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей раннего и дошкольного возраста". Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего дошкольного возраста. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) | очная | 1 | 2 | – | 12 |
| Модуль "Организация различных видов деятельности детей в дошкольной образовательной организации". Теоретические и методические основы организации музыкальной деятельности детей раннего и дошкольного возраста с практикумом. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) | очная | 1 | 2 | – | 12 |
| Модуль "Организация различных видов деятельности детей в дошкольной образовательной организации". Теоретические и методические основы организации музыкальной деятельности детей раннего и дошкольного возраста с практикумом. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) | очная | 1 | 2 | – | 10 |
| Модуль "Организация различных видов деятельности детей в дошкольной образовательной организации". Теоретические и методические основы организации музыкальной деятельности детей раннего и дошкольного возраста с практикумом. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) | очная | 1 | 2 | – | 20 |
| ОП.Общепрофессиональный цикл. Проектная и исследовательская деятельность в профессиональной сфере. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) | очная | 1 | 2 | – | 8 |
| Модуль "Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей раннего и дошкольного возраста". 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) | очная | 1 | 2 | – | 17 |
| Модуль "Организация различных видов деятельности детей в дошкольной образовательной организации". Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста с практикумом. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) | очная | 2 | 2 | – | 20 |
| Проектная и исследовательская деятельность в профессиональной сфере. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) | очная | 2 | 2 | – | 2 |
| Модуль "Организация различных видов деятельности детей в дошкольной образовательной организации". 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) | очная | 2 | 2 | – | 3 |
| Модуль "Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей раннего и дошкольного возраста". Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего дошкольного возраста. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) | очная | 1 | 3 | – | 8 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Организация деятельности и взаимодействия детей в раннем и дошкольном возрасте". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Дошкольное образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | – | 18 |
| Модуль "Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей раннего и дошкольного возраста". Учебная практика. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) | очная | 1 | 1 | – | 3 |
| Модуль "Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей раннего и дошкольного возраста". Учебная практика. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) | очная | 1 | 1 | – | 11 |
| Модуль "Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей раннего и дошкольного возраста". Производственная практика. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) | очная | 1 | 1 | – | 16 |
| Модуль "Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей раннего и дошкольного возраста". Производственная практика. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) | очная | 1 | 2 | – | 16 |
| Модуль "Организация различных видов деятельности детей в дошкольной образовательной организации". Производственная практика. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) | очная | 1 | 2 | – | 1 |
| Модуль "Организация различных видов деятельности детей в дошкольной образовательной организации". Учебная практика. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) | очная | 1 | 2 | – | 4 |
| Модуль "Организация различных видов деятельности детей в дошкольной образовательной организации". Учебная практика. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) | очная | 1 | 2 | – | 34 |
| Модуль "Организация различных видов деятельности детей в дошкольной образовательной организации". Производственная практика. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) | очная | 1 | 2 | – | 49 |
| Учебная практика. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) | очная | 2 | 1 | – | 12 |
| Производственная практика. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) | очная | 2 | 1 | – | 24 |
| Учебная практика. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) | очная | 2 | 2 | – | 12 |
| Производственная практика. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) | очная | 2 | 2 | – | 24 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Экспертиза условий поддержки социальных инициатив детей в дошкольной образовательной организации | магистратура | 2025 |
| Формирование основ здорового образа жизни у старших дошкольников в условиях коллекционирования | бакалавриат | 2024 |
| Музыкальные игры в развитии интереса старших дошкольников к исследовательской деятельности | бакалавриат | 2024 |
| Воспитание полезных привычек у младших дошкольников в играх с предметами | бакалавриат | 2024 |
| Развитие социальной активности у старших дошкольников в волонтерских проектах и акциях | бакалавриат | 2024 |
| Воспитание безопасного поведения на улице у старших дошкольников в квест-играх | бакалавриат | 2024 |
| Воспитание безопасного поведения в быту у старших дошкольников в проблемных ситуациях | бакалавриат | 2024 |
| Проектная деятельность как условие становления здорового образа жизни у детей и родителей в ДОО | бакалавриат | 2024 |
| Организация двигательной активности детей старшего дошкольного возраста в условиях физкультурного досуга | бакалавриат | 2023 |
| Становление основ здорового образа жизни у старших дошкольников в игровых ситуациях | бакалавриат | 2023 |
| Кинезиологические упражнения как средство здоровьесбережения детей старшего дошкольного возраста | бакалавриат | 2023 |
| "Лаборатория музыки" в развитии исследовательской активности детей среднего дошкольного возраста | бакалавриат | 2023 |
| Мультипликация как средство поддержки познавательных интересов детей старшего дошкольного возраста | бакалавриат | 2023 |
| Музыкальное экспериментирование с детьми третьего года жизни в ДОО | магистратура | 2023 |
| Проектирование комплексной диагностики развития ребенка от двух месяцев до полутора лет в семье и ДОО | магистратура | 2023 |
| Социальные акции в развитии эмпатии у детей старшего дошкольного возраста | бакалавриат | 2022 |
| Активизация речевого творчества старших дошкольников в процессе слушания музыки | бакалавриат | 2022 |
| Развитие полезных для здоровья привычек у детей среднего дошкольного возраста в ходе тематических дней и недель | бакалавриат | 2022 |
| Развитие социальной активности старших дошкольников в социальных акциях и волонтерских проектах | бакалавриат | 2022 |
| Нестандартное оборудование в развитии физических качеств детей старшего дошкольного возраста | бакалавриат | 2022 |
| Обогащение представлений об эмоциях у старших дошкольников в процессе слушания классической музыки | бакалавриат | 2022 |
| Обогащение представлений о музыке у старших дошкольников в условиях проектной деятельности | бакалавриат | 2022 |
| Подготовка педагогов к дистанционному сопровождению родителей при поддержке исследовательского поведения дошкольников | магистратура | 2022 |
| Методическое сопровождение педагогов в организации обучающих мастер-классов для родителей в дошкольной образовательной организации | магистратура | 2021 |
| Ознакомление детей 5-6 лет с правилами дорожного движения в игровых проблемных ситуациях | бакалавриат | 2021 |
| Туристические прогулки как форма двигательной активности детей старшего дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации | бакалавриат | 2021 |
| Организация двигательной активности старших дошкольников при ознакомлении со спортивными играми | бакалавриат | 2021 |
| Воспитание полезных привычек у детей 4-5 лет в игровых проблемных ситуациях | бакалавриат | 2021 |
| Развитие основных движений у старших дошкольников в играх-эстафетах | бакалавриат | 2021 |
| Подготовка педагогов к сопровождению здоровьесозидающего поведения детей в дошкольной образовательной организации | магистратура | 2021 |
| Подготовка педагогов к использованию квестов с детьми в условиях дошкольной образовательной организации | магистратура | 2021 |
| Методическое сопровождение педагогов в организации современных форм взаимодействия с родителями | магистратура | 2021 |
| Индивидуальный образовательный маршрут использования музыкальных логоритмических игр для детей 5-6 лет с речевыми нарушениями | бакалавриат | 2020 |
| Формирование основ здорового образа жизни у старших дошкольников в игровых проблемных ситуациях | бакалавриат | 2020 |
| Ознакомление детей среднего дошкольного возраста с правилами дорожного движения в игровых проблемных ситуациях | бакалавриат | 2020 |
| Ознакомление старших дошкольников с видами спорта в проектной деятельности | бакалавриат | 2020 |
| Лэпбук как средство развития интереса к музыке у детей старшего дошкольного возраста | бакалавриат | 2020 |
| Развитие культурно-гигиенических умений у младших дошкольников в играх-экспериментах | бакалавриат | 2020 |
| Формирование безопасного поведения в быту у старших дошкольников в игровых проблемных ситуациях | бакалавриат | 2020 |
| Методическое сопровождение педагогов в приобщении детей дошкольного возраста к здоровому образу жизни | магистратура | 2020 |
| Воспитание безопасного поведения в быту у детей пяти-шести лет в играх-экспериментах | бакалавриат | 2019 |
| Квест как форма ознакомления старших дошкольников с видами спорта | бакалавриат | 2019 |
| Организация двигательной активности детей 5-6 лет в подвижных играх | бакалавриат | 2019 |
| Музыкальное экспериментирование как условие развития интереса к музыке у детей 4-5 лет | бакалавриат | 2019 |
| Формирование безопасного поведения у детей старшего дошкольного возраста в игровых ситуациях | бакалавриат | 2019 |
| Квест как форма ознакомления старших дошкольников с музыкальными произведениями | бакалавриат | 2019 |
| Развитие эмпатии у старших дошкольников в социальных акциях | бакалавриат | 2019 |
| Формирование представлений о ЗОЖ у детей 4-5 лет в проектной деятельности | бакалавриат | 2019 |
| Формирование представлений о ЗОЖ у старших дошкольников в проектной деятельности | бакалавриат | 2019 |
| Наставничество как форма методического сопровождения и поддержки молодых специалистов в дошкольной образовательной организации | магистратура | 2019 |
| Проектирование методических рекомендаций по развитию инициативности детей старшего дошкольного возраста | магистратура | 2019 |
| Индивидуальный образовательный маршрут педагогической поддержки игровой деятельности мальчиков и девочек 4-5 лет | бакалавриат | 2018 |
| Индивидуальный образовательный маршрут физического развития детей старшего дошкольного возрастас ЗПР | бакалавриат | 2018 |
| Индивидуальный образовательный маршрут поддержки игровых инициатив детей 5-6лет | бакалавриат | 2018 |
| Образовательные ситуации развития интереса к музыке у детей старшего дошкольного возраста | бакалавриат | 2018 |
| Образовательные ситуации по формированию основ здорового образа жизни детей старшего дошкольного возраста | бакалавриат | 2018 |
| Образовательные ситуации по формированию безопасноого поведения старших дошкольников на улице | бакалавриат | 2018 |
| Образовательные ситуации по развитию эстетического отношения старших дошкольников к окружающему миру | бакалавриат | 2018 |
| Образовательные ситуации по развитию эмпатии у старших дошкольников | бакалавриат | 2018 |
| Образовательные ситуации по развитию звукового сенсорного опыта детей 2-4 лет | бакалавриат | 2018 |
| Методическое сопровождение педагогов в организации здоровьесберегающего образовательного процесса в старшей группе дошкольной образовательной организации | магистратура | 2018 |
| Методическое сопровождение педагогов в организации поддержки интереса к деятельности у старших дошкольников | магистратура | 2018 |
| Образовательные ситуации по формированию основ безопасного поведения на улице у детей старшего дошкольного возраста | бакалавриат | 2018 |
| Образовательные ситуации по формированию основ безопасного поведения в быту у детей 4-5 лет | бакалавриат | 2018 |
| Образовательные ситуации по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с музыкой | бакалавриат | 2018 |
| Образовательные ситуации по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с правилами здорового образа жизни | бакалавриат | 2018 |
| Образовательные ситуации по развитию культурно-гигиенических умений у детей младшего дошкольного возраста | бакалавриат | 2018 |
| Образовательные ситуации по развитию эмпатии старших дошкольников | бакалавриат | 2018 |
| Образовательные ситуации по развитию эмпатии старших дошкольников | бакалавриат | 2018 |
| Образовательные ситуации по ознакомлению старших дошкольников с видами спорта | бакалавриат | 2018 |
| Методическое сопровождение педагогов дошкольной образовательной организации в организации национальных культурных практик старших дошкольников | магистратура | 2017 |
| Методическое сопровождение педагогов в организации социального партнерства дошкольной образовательной организации | магистратура | 2017 |
| Образовательные ситуации по музыкальному экспериментированию для младших дошкольников | бакалавриат | 2017 |
| Образовательные ситуации по развитию восприятия музыки детьми старшего дошкольного возраста | бакалавриат | 2017 |
| Развитие педагогической компетентности родителей в условиях творческих мастерских в дошкольной образовательной организации | магистратура | 2017 |
| Сайт детского сада как средство формирования позитивного отношения родителей воспитанников к дошкольной образовательной организации | магистратура | 2017 |
| Образовательные ситуации по формированию культурно-гигиенических умений у детей раннего и младшего дошкольного возраста | бакалавриат | 2017 |
| Образовательные ситуации по ознакомлению дошкольников с режимом дня и полезными привычками | бакалавриат | 2017 |
| Образовательные ситуации по формированию основ здорового образа жизни у старших дошкольников | бакалавриат | 2017 |
| Образовательные ситуации в формировании основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста в дошкольном образовании | бакалавриат | 2017 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| По профилю профессиональных интересов | 72 час. | 2022 |
| Инклюзивное образование в ВУЗе; Первая медицинская помощь | до 72 час. | 2021 |
| По итогам участия в проекте "Продлёнка на удалёнке" | 72 час. | 2020 |
| Методика физического воспитания дошкольников с ООП | 72 час. | 2018 |
| Воспитание ребенка как субъекта детской деятельности и поведения в ДОО | — | 2017 |
| Воспитание дошкольника как субъекта деятельности и поведения | — | 2016 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Проблема формирования основ ценностей здоровья и компетенций здорового образа жизни у детей дошкольного возраста | Исполнитель | ООО «Альмира» | 2019 |
| 2 | Проведение повышения квалификации педагогических работников (в том числе воспитателей, управленческого персонала) организаций, реализующих программы дошкольного образования, по компетенциям необходимым для работы с детьми раннего и дошкольного возраста | Исполнитель | Министерство просвещения РФ | 2023 |
| 3 | Оказание услуг по проведению повышения квалификации педагогических работников (в том числе воспитателей, управленческого персонала) организаций, реализующих программы дошкольного образования, по компетенциям, необходимым для работы с детьми раннего и дошкольного возраста | Исполнитель | Министерство просвещения РФ | 2024 |
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку: с помощью специальной формы передачи данных, по почте или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.
| Наименование публикации | Ссылки |
|---|---|
| Коротаева Е. В. Теория и практика педагогических взаимодействий : учебник и практикум для вузов / Коротаева Е. В. ; рецензенты : А. Г. Гогоберидзе, Л. П. Крившенко, В. А. Деркунская, Г. П. Сикорская. — Москва : Юрайт, 2024. — 242 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-10437-0. — URL: https://urait.ru/bcode/541780. — ЭБС Юрайт. Объем в п.л.: 15,125 п.л. |
Полный текст:
https://urait.ru/bcode/541780
DOI: нет
|
| Дошкольное образование. Путеводитель для педагога : [учебное пособие] / Гогоберидзе А. Г., Изотова Е. И., Ничипоренко Л. К., Сомкова О. Н., Новиков М. С., Новицкая В. А., Вербенец А. М., Никифорова О. В., Хузеева Г. Р., Волобуева Л. М., Толкачева Г. Н., Яфизова Р. И., Солнцева О. В., Парамонова М. Ю., Римашевская Л. С., Полякова М. Н., Кондракова И. Э., Езопова С. А., Деркунская В. А., Акулова О. В., Вербовская В. О., Атарова А. Н., Березина Т. А. ; Гогоберидзе А. Г., Изотова Е. И., Ничипоренко Л. К., Сомкова О. Н., Новиков М. С., Новицкая В. А., Вербенец А. М., Никифорова О. В., Хузеева Г. Р., Волобуева Л. М., Толкачева Г. Н., Яфизова Р. И., Солнцева О. В., Парамонова М. Ю., Римашевская Л. С., Полякова М. Н., Кондракова И. Э., Езопова С. А., Деркунская В. А., Акулова О. В., Атарова А. Н., Березина Т. А. ; под редакцией Гогоберидзе А. Г., Изотовой Е. И. — Москва : Просвещение, 2024. — 415 с. — (Работаем по ФГОС и ФОП ДО). — ISBN 978-5-09-110586-5.Тираж: 1000 экз. Объем в п.л.: 25,937 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Реализация образовательного процесса на русском языке в дошкольных образовательных организациях Республики Узбекистан. Образовательная область «Физическое развитие и формирование ЗОЖ» : учебно-методическое пособие / Деркунская В. А. ; рецензенты : Бывшева М. В., Николаева Е. И. ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2024. — 95 с. — (Малыш=Миттивой). — ISBN 978-5-8064-3497-6. Объем в п.л.: 5,937 п.л. | |
| Коротаева Е. В. Теория и практика педагогических взаимодействий : учебник и практикум для вузов / Коротаева Е. В. ; рецензенты : А. Г. Гогоберидзе, Л. П. Крившенко, В. А. Деркунская, Г. П. Сикорская. — Москва : Юрайт, 2023. — 242 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-10437-0. — URL: https://urait.ru/bcode/517385. — ЭБС Юрайт. Объем в п.л.: 15,125 п.л. |
Полный текст:
https://urait.ru/bcode/517385
DOI: нет
|
| Коротаева Е. В. Теория и практика педагогических взаимодействий : учебник и практикум для вузов / Коротаева Е. В. ; рецензенты : А. Г. Гогоберидзе, Л. П. Крившенко, В. А. Деркунская, Г. П. Сикорская. — Москва : Юрайт, 2022. — 242 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-10437-0. — URL: https://urait.ru/bcode/494965. — ЭБС Юрайт. Объем в п.л.: 15,125 п.л. |
Полный текст:
https://urait.ru/bcode/494965
DOI: нет
|
| Образовательная область "Художественно-эстетическое развитие" : учебно-методическое пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению 44.04.01 "Педагогическое образование" / Гогоберидзе А. Г., Акулова О. В., Вербенец А. М., Деркунская В. А. ; А. Г. Гогоберидзе, О. В. Акулова, А. М. Вербенец, В. А. Деркунская ; научный редактор А. Г. Гогоберидзе. — 3-е издание, исправленное и дополненное. — Санкт-Петербург : Детство-пресс, 2022. — 448 с. — (Методический комплект программы "Детство"). — ISBN 978-5-907540-11-8.Тираж: 10000 экз. Объем в п.л.: 28 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Ботнарчук А. И. Cuboro-Webkit - виртуальный инструмент в прединженерном развитии старших дошкольников в ДОО / Ботнарчук А. И., Деркунская В. А., Семенова А. В. // Инженерная аксиология. Цифровизация и пропедевтика профессии инженера в образовательных организациях : в помощь работникам образовательных организаций. — Санкт-Петербург, 2022. — Выпуск 9. - С. 17-23. Объем в п.л.: 0,875 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Образовательный STEAM челлендж как новый формат взаимодействия с семьями в ДОО / Деркунская В. А., Семенова А. В., Нилова Т. В., Бирюкова Л. И. ; В. А. Деркунская, А. В. Семенова, Т. В. Нилова, Л. И. Бирюкова // Инженерная аксиология. Цифровизация и пропедевтика профессии инженера в образовательных организациях : в помощь работникам образовательных организаций. — Санкт-Петербург, 2022. — Выпуск 9. - С. 12-16. Объем в п.л.: 0,625 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Дистанционное взаимодействие с семьями воспитанников дошкольной образовательной организации в условиях использования виртуальной доски / Деркунская В. А., Булатова И. Н., Атаманова А. Д. // Инженерная аксиология. Цифровизация и пропедевтика профессии инженера в образовательных организациях : в помощь работникам образовательных организаций. — Санкт-Петербург, 2022. — Выпуск 9. - С. 6-12. Объем в п.л.: 0,875 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Коротаева Е. В. Теория и практика педагогических взаимодействий : учебник и практикум для вузов / Коротаева Е. В. ; рецензенты : А. Г. Гогоберидзе, Л. П. Крившенко, В. А. Деркунская, Г. П. Сикорская. — Москва : Юрайт, 2021. — 241 с. — URL: https://urait.ru/bcode/475286. — ЭБС Юрайт. |
Полный текст:
https://urait.ru/bcode/475286
DOI: нет
|
| Детство : комплексная образовательная программа дошкольного образования / Акулова О. В., Атарова А. Н., Бабаева Т. И., Березина Т. А., Вербенец А. М., Гогоберидзе А. Г., Грядкина Т. С., Деркунская В. А., Езопова С. А., Ивченко Т. А., Никонова Н. О., Ничипоренко Л. К., Новицкая В. А., Михайлова З. А., Полякова М. Н., Римашевская Л. С., Солнцева О. В., Сомкова О. Н., Яфизова Р. И. ; О. В. Акулова, А. Н. Атарова, Т. И. Бабаева, Т. А. Березина, А. М. Вербенец, А. Г. Гогоберидзе, Т. С. Грядкина, В. А. Деркунская, С. А. Езопова, Т. А. Ивченко, Н. О. Никонова, Л. К. Ничипоренко, В. А. Новицкая, З. А. Михайлова, М. Н. Полякова, Л. С. Римашевская, О. В. Солнцева, О. Н. Сомкова, Р. И. Яфизова ; научные редакторы : Т. И. Бабаева, А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцева ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Шестое издание, исправленное. — Санкт-Петербург : Детство-Пресс, 2021. — 320 с. — ISBN 978-5-906797-74-2. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=46430500.Тираж: 1800 экз. Объем в п.л.: 20,0 п.л. | |
| Ботнарчук А. И. Технология STEAM-образования как условие развития инженерного мышления у детей дошкольного возраста в ДОО / Ботнарчук А. И., Деркунская В. А. // Инженерная аксиология : в помощь работникам образовательных организаций : сборник трудов конференции "Инженер - созидатель материального мира будущего", Санкт-Петербург, 25 марта 2020 года. — Санкт-Петербург, 2020. — Выпуск 7. - С. 23-36. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=42763168. Объем в п.л.: 1,75 п.л. | |
| Деркунская В. А. Инженерный детский сад - начало развития интереса ребенка к инженерному образованию и инженерным профессиям / Деркунская В. А., Семенова А. В. // Инженер - созидатель материального мира будущего : сборник статей III (VIII) Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции с международным участием в рамках Петербургского международного образовательного форума Международной очно-заочной научно-практической конференции (Санкт-Петербург, 25 марта 2020 г.) / Министерство просвещения Российской Федерации, Комитет по образованию Санкт-Петербурга, Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Союз промышленников и предпринимателей Санкт-Петербурга, Санкт-Петербургский Союз Предпринимателей, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, ГБУ ДППО ЦПКС ИМЦ Кировского района Санкт-Петербурга, ГБОУ СОШ N 503 Кировского района Санкт-Петербурга . — Санкт-Петербург, 2020. — С. 72-77. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=42762519. | |
| Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения : учебник для бакалавров по направлению 050100 "Педагогическое образование" / Акулова О. В., Бабаева Т. И., Березина Т. А., Вербенец А. М., Гогоберидзе А. Г., Грядкина Т. С., Деркунская В. А., Ивченко Т. А., Михайлова З. А., Никонова Н. О., Новицкая В. А., Полякова М. Н., Римашевская Л. С., Солнцева О. В., Сомкова О. Н., Таратухина М. С., Яфизова Р. И. ; О. В. Акулова, Т. И. Бабаева, Т. А. Березина, А. М. Вербенец, А. Г. Гогоберидзе, Т. С. Грядкина, В. А. Деркунская, Т. А. Ивченко, З. А. Михайлова, Н. О. Никонова, В. А. Новицкая, М. Н. Полякова, Л. С. Римашевская, О. В. Солнцева, О. Н. Сомкова, М. С. Таратухина, Р. И. Яфизова ; под редакцией А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцевой. — 2-е издание, переработанное и дополненное. — Санкт-Петербург : Питер, 2019. — 460 с. — (Учебник для вузов). — ISBN 978-5-4461-1014-8.Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: 29 п.л. | |
| Деркунская В. А. Методологические основания субъектно-ориентированной дошкольной педагогики / Деркунская В. А. // Современное детство в пространстве науки и образовательной практики [Электронный ресурс] : материалы Международной научно-практической конференции и Форума молодых ученых, посвященных 100-летию института детства Герценовского университета, Санкт-Петербург, 24-26 апреля 2019 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2019. — С. 56-62. Объем в п.л.: 0,44 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Современное детство в пространстве науки и образовательной практики : материалы Международной научно-практической конференции и Форума молодых ученых, посвященных 100-летию института детства Герценовского университета, Санкт-Петербург, 24-26 апреля 2019 года / ответственный редактор Е. И. Николаева ; рецензенты : О. И. Плешкова, О. Г. Холодкова, Н. Н. Лукьянова, А. Ю. Тимошенко, С. О. Парфенова, О. В. Киндт, С. Н. Цейтлин, Т. В. Слотина, Е. А. Реутова, Е. В. Олейник, Е. И. Николаева, Ю. В. Музыка, Д. В. Молчанова, В. С. Меренкова, С. М. Марчукова, И. Г. Маракушина, К. И. Кунникова, И. О. Кузнецова, А. Ю. Кругликова, Т. Д. Красова, Н. Л. Карпова, К. А. Захарченко, Э. Б. Дунаевская, Е. Г. Дичева, И. Т. Димитров, Е. Н. Грекова, О. С. Булгакова, Н. А. Бертош, А. С. Алексеева, А. А. Аболевич, Д. Войта, О. А. Грачинина, Г. И. Вергелес, С. А. Котова, Л. С. Римашевская, В. А. Деркунская ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2019. — 840 с. — ISBN 978-5-8064-2744-2. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=39509403. Объем в п.л.: 52,5 п.л. | |
| Концепция развития ребенка дошкольного возраста как субъекта деятельности и поведения / Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А., Езопова С. А., Новицкая В. А. ; А. Г. Гогоберидзе, В. А. Деркунская, С. А. Езопова, В. А. Новицкая // Развитие ребенка дошкольного и младшего школьного возраста как субъекта деятельности [Текст] : коллективная монография / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2019. — С. 19-55. Объем в п.л.: 4,625 п.л. | |
| Развитие ребенка дошкольного и младшего школьного возраста как субъекта деятельности : коллективная монография / Акиндина А. С., Атарова А. Н., Бабаева Т. И., Вергелес Г. И., Гогоберидзе А. Г., Граничина О. А., Денисова А. А., Деркунская В. А., Езопова С. А., Зинченко Т. В., Ивашова О. А., Казакова А. А., Калинина М. И., Каменкова Н. Г., Киреева О. В., Корсакова Н. А., Михайлова З. А., Николаева Е. И., Ничипоренко Л. К., Новицкая В. А., Останина Е. Е., Полякова М. Н., Римашевская Л. С., Савельева Л. В., Симонова Л. В., Солнцева О. В., Сурикова М. А., Сурикова С. В., Щеголева Г. С., Яфизова Р. И. ; А. С. Акиндина, А. Н. Атарова, Т. И. Бабаева, Г. И. Вергелес, А. Г. Гогоберидзе, О. А. Граничина, А. А. Денисова, В. А. Деркунская, С. А. Езопова, Т. В. Зинченко, О. А. Ивашова, А. А. Казакова, М. И. Калинина, Н. Г. Каменкова, О. В. Киреева, Н. А. Корсакова, З. А. Михайлова, Е. И. Николаева, Л. К. Ничипоренко, В. А. Новицкая, Е. Е. Останина, М. Н. Полякова, Л. С. Римашевская, Л. В. Савельева, Л. В. Симонова, О. В. Солнцева, М. А. Сурикова, С. В. сурикова, Г. С. Щеголева, Р. И. Яфизова ; редакционная коллегия : А. Г. Гогоберидзе, Г. И. Вергелес, О. А. Граничина ; рецензент С. А. Писарева ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2019. — 331 с. — ISBN 978-5-8064-2698-2. — URL: https://e.lanbook.com/book/136750. — ЭБС Лань.Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 20,687 п.л. | |
| Деркунская В. А. "ДАКС" как пространство взаимодействия участников образовательного процесс / Деркунская В. А. , Горчакова А. З. // Детский сад : теория и практика. — 2018. — N 5-6 (89-90). - С. 92-97. | |
| Деркунская В. А. Здоровьесозидающее содержание дошкольного образования как актуальная проблема экологии детства / Деркунская В. А. // Интернет и цифровое пространство : постматериальные ценности молодежи [Текст] : сборник научных трудов. — Санкт-Петербург, 2018. — С. 332-336. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Сопровождение и поддержка детей при реализации индивидуальных образовательных маршрутов / Горчакова А. З., Деркунская В. А., Казакова О. Ю., Тельнова С. А. ; А. З. Горчакова, В. А. Деркунская, О. Ю. Казакова, С. А. Тельнова // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения [Текст]. — 2018. — N 1. - С. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Система работы по развитию эмпатии у дошкольников в детском саду / Деркунская В. А., Грачева Т. А. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения [Текст]. — 2018. — N 1. - С. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Ахтырская Ю. В. Сетевое взаимодействие и социальное партнерство ДОО / Ахтырская Ю. В., Деркунская В. А., Янковская В. М. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения [Текст]. — 2018. — N 1. - С. 20-32. Объем в п.л.: 1,625 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Игровые приемы и коммуникационные игры для детей старшего дошкольного возраста : учебно-методическое пособие / Деркунская В. А., Рындина А. Г. ; научный редактор В. А. Деркунская ; рецензент Т. А. Барышева. — Москва : Центр педагогического образования, 2017. — 112 с. — ISBN 978-5-91382-092-1. | |
| Гогоберидзе А. Г. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста : учебное пособие для студентов учреждений высшего образования / Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. ; рецензенты : Т. А. Барышева, М. Б. Зацепина. — 3-е издание, переработанное. — Москва : Академия, 2017. — 286 с. — (Бакалавриат). — ISBN 978-5-4468-3454-9.Тираж: 1000 экз. Объем в п.л.: 17,875 п.л. | |
| Детство : комплексная образовательная программа дошкольного образования / Бабаева Т. И. , Гогоберидзе А. Г. , Солнцева О. В. , Акулова О. В. , Березина Т. А. , Вербенец А. М., Грядкина Т. С. , Деркунская В. А., Ивченко Т. А. , Никонова Н. О. , Ничипоренко Л. К. , Новицкая В. А. , Михайлова З. А. , Полякова М. Н. , Римашевская Л. С. , Сомкова О. Н. , Яфизова Р. И. ; Т. И. Бабаева, А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцева, О. В. Акулова, Т. А. Березина, А. М. Вербенец, Т. С. Грядкина В. А. Деркунская, Т. А. Ивченко, Н. О. Никонова, Л. К. Ничипоренко, В. А. Новицкая, З. А. Михайлова, М. Н. Полякова, Л. С. Римашевская, О. Н. Сомкова, Р. И. Яфизова ; научные редакторы : Т. И. Бабаева, А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцева. — Санкт-Петербург : Детство-Пресс, 2017. — 344 с. : табл. — ISBN 978-5-906797-74-2.Тираж: 1500 экз. (доп.) экз. Объем в п.л.: 22,0 п.л. | |
| Образовательная область "Художественно-эстетическое развитие" : учебно-методическое пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению 44.04.01 "Педагогическое образование" / Гогоберидзе А. Г., Акулова О. В., Вербенец А. М., Деркунская В. А. ; А. Г. Гогоберидзе, О. В. Акулова, А. М. Вербенец, В. А. Деркунская ; научный редактор А. Г. Гогоберидзе. — Санкт-Петербург : Детство-пресс, 2016. — 396 с. — (Методический комплект программы "Детство"). — ISBN 978-5-906797-80-3.Тираж: 10000 экз. Объем в п.л.: 25,0 п.л. | |
| Образовательная область "Социально-коммуникативное развитие" (Методический комплекс программы "Детство") : учебно-методическое пособие / Бабаева Т. И., Березина Т. А., Гусарова Т. Г., Деркунская В. А., Римашевская Л. С., Крулехт А. А., Крулехт М. В., Новицкая В. А. ; Т. И. Бабаева, Т. А. Березина, Т. Г. Гусарова, В. А. Деркунская, Л. С. Римашевская, А. А. Крулехт, М. В. Крулехт, В. А. Новицкая ; научный редактор А. Г. Гогоберидзе. — Санкт-Петербург : Детство-Пресс, 2016. — 378 с. — ISBN 978-5-906797-87-2.Тираж: 10000 экз. Объем в п.л.: 23,625 п.л. | |
| Деркунская В. А. Воспитание ребенка дошкольного возраста как субъекта детской деятельности и поведения : новые ценности образования в подготовке педагога / Деркунская В. А. // Университетское образование современного педагога [Текст] : сборник научных статей Всероссийской научно-практической конференции, 13 октября 2016 г. / РГПУ. — Санкт-Петербург, 2016. — С. 286-291. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Детство : комплексная образовательная программа дошкольного образования / Акулова О. В., Бабаева Т. И., Березина Т. А., Вербенец А. М., Гогоберидзе А. Г., Грядкина Т. С., Деркунская В. А., Ивченко Т. А., Михайлова З. А., Никонова Н. О., Ничипоренко Л. К., Новицкая В. А., Полякова М. Н., Римашевская Л. С., Солнцева О. В., Сомкова О. Н., Яфизова Р. И. ; О. В. Акулова, Т. И. Бабаева, Т. А. Березина, А. М. Вербенец, А. Г. Гогоберидзе, Т. С. Грядкина, В. А. Деркунская, Т. А. Ивченко, Н. О. Никонова, Л. К. Ничипоренко, В. А. Новицкая, З. А. Михайлова, М. Н. Полякова, Л. С. Римашевская, О. В. Солнцева, О. Н. Сомкова, Р. И. Яфизова. — Санкт-Петербург : Детство-Пресс, 2016. — 344 с. — ISBN 978-5-906797-74-2.Тираж: 6000 экз. Объем в п.л.: 22 п.л. | |
| Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения : для бакалавров : учебник по направлению 050100 "Педагогическое образование" / Гогоберидзе А. Г., Солнцева О. В., Акулова О. В., Бабаева Т. И., Березина Т. А., Вербенец А. М., Грядкина Т. С., Деркунская В. А., Ивченко Т. А., Михайлова З. А., Никонова Н. О., Новицкая В. А., Полякова М. Н., Римашевская Л. С., Сомкова О. Н., Таратухина М. С., Яфизова Р. И. ; О. В. Акулова, Т. И. Бабаева, Т. А. Березина, А. М. Вербенец, А. Г. Гогоберидзе, Т. С. Грядкина, В. А. Деркунская, Т. А. Ивченко, З. А. Михайлова, Н. О. Никонова, В. А. Новицкая, М. Н. Полякова, Л. С. Римашевская, О. В. Солнцева, О. Н. Сомкова, М. С. Таратухина, Р. И. Яфизова. — 2-е издание, переработанное и дополненное. — Санкт-Петербург : Питер, 2016. — 460 с. — (Учебник для вузов). — ISBN 978-5-496-01194-5.Тираж: доп. тираж экз. Объем в п.л.: 29 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Концепция воспитания ребенка дошкольного возраста как субъекта детской деятельности и поведения : основные понятия / Деркунская В. А. // Современное дошкольное образование : новые форматы модернизации [Текст] : сборник научных статей по материалам международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 10-11 декабря 2015 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2015. — С. 52-58. Объем в п.л.: 0,875 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
|
| Деркунская В. А. Особенности социализации современных дошкольников : новые исследования кафедры дошкольной педагогики / Деркунская В. А. // Современное дошкольное образование : новые форматы модернизации [Текст] : сборник научных статей по материалам международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 10-11 декабря 2015 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2015. — С. 38-45. Объем в п.л.: 1,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
|
| Деркунская В. А. Педагогическое сопровождение сюжетно-ролевых игр детей 5-7 лет : учебно-методическое пособие / Деркунская В. А., Харчевникова А. Н. — Москва : Центр педагогического образования, 2015. — 128 с. — (Новые формы совместной деятельности воспитателя и детей в ДОУ). — ISBN 978-5-91382-129-4. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Современный дошкольник : контуры портрета / Деркунская В. А. // Дошкольное воспитание [Текст]. — 2015. — N 11. - С. 100-109. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Создание модели эффективного партнерства семьи и детского сада : от диагностики к проектированию / Деркунская В. А. // Детский сад : теория и практика [Текст] . — 2015 . — N 11 (59). - С. 6-17. |
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
|
| Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения : для бакалавров : учебник по направлению 050100 "Педагогическое образование" / Акулова О. В., Бабаева Т. И., Березина Т. А., Вербенец А. М., Грядкина Т. С., Деркунская В. А., Ивченко Т. А., Михайлова З. А., Никонова Н. О., Новицкая В. А., Полякова М. Н., Римашевская Л. С., Сомкова О. Н., Таратухина М. С., Яфизова Р. И. ; О. В. Акулова, Т. И. Бабаева, Т. А. Березина, А. М. Вербенец, Т. С. Грядкина, В. А. Деркунская, Т. А. Ивченко, З. А. Михайлова, Н. О. Никонова, В. А. Новицкая, М. Н. Полякова, Л. С. Римашевская, О. Н. Сомкова, М. С. Таратухина, Р. И. Яфизова ; редакторы : А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцева. — 2-е издание, переработанное и дополненное. — Санкт-Петербург : Питер, 2015. — 460 с. — (Учебник для вузов). — ISBN 978-5-496-01194-5.Тираж: 1500 экз. Объем в п.л.: 29 п.л. | |
| Харчевникова А. Н. Сюжетно-ролевые игры для социализации детей 4-5 лет : методическое пособие / Харчевникова А. Н., Деркунская В. А. — 3-е издание, исправленное и дополненное . — Москва : АРКТИ, 2014. — 64 с. — (Растем гражданами и патриотами). — ISBN 978-5-89415-807-5. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Проблема формирования культуры безопасности у дошкольников. Воспитание культуры здоровья детей дошкольного возраста : семинар-практикум / Тимофеева Л. Л., Королева Н. И., Деркунская В. А. ; Л. Л. Тимофеева, Н. И. Королева, В. А. Деркунская. — Москва : Педагогическое общество России, 2014. — 112 с. — (Повышение профессиональной компетентности педагога дошкольного образования ; выпуск 4 ). — ISBN 978-5-93134-434-8. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Игровая образовательная деятельность дошкольников : учебно-методическое пособие / Деркунская В. А., Ошкина А. А. — Москва : Центр педагогического образования, 2014. — 368 с. — (Новые формы совместной деятельности воспитателя и детей в ДОУ). — ISBN 978-5-91382-120-1. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Планирование образовательной деятельности и оздоровления в ДОО в летний период : методическое пособие / Тимофеева Л. Л. , Деркунская В. А., Корнеичева Е. Е. , Грачева Н. И. ; Л. Л. Тимофеева, В. А. Деркунская, Е. Е. Корнеичева, Н. И. Грачева. — Москва : Центр педагогического образования, 2014. — 224 с. — (Воспитываем, обучаем дошкольников). — ISBN 978-5-91382-112-6. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Развитие гендерных взаимоотношений детей 4-5 лет в сюжетно-ролевой игре / Деркунская В. А. , Харчевникова А. Н. // Дошкольная педагогика [Текст]. — 2014. — N 6. - С. 11-13. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. ФГОС дошкольного образования о музыкальном развитии ребенка / Деркунская В. А. // Справочник музыкального руководителя [Текст]. — 2014. — N 2. - С. 4-9. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. . Самостоятельная музыкальная деятельность детей / Деркунская В. А. // Музыкальный руководитель [Текст]. — 2014. — N 7. - С. 7-12. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Интегративные формы совместной здоровье сберегающей деятельности взрослых и детей в детском саду / Деркунская В. А. // Дошкольная педагогика [Текст]. — 2014. — N 4 (99) . - С. 11-14. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения : для бакалавров : учебник по направлению 050100 "Педагогика" / Акулова О. В., Бабаева Т. И., Березина Т. А., Вербенец А. М., Грядкина Т. С., Деркунская В. А., Ивченко Т. А., Михайлова З. А., Никонова Н. О., Новицкая В. А., Полякова М. Н., Римашевская Л. С., Сомкова О. Н., Таратухина М. С., Яфизова Р. И. ; О. В. Акулова, Т. И. Бабаева, Т. А. Березина, А. М. Вербенец, Т. С. Грядкина, В. А. Деркунская, Т. А. Ивченко, З. А. Михайлова, Н. О. Никонова, В. А. Новицкая, М. Н. Полякова, Л. С. Римашевская, О. Н. Сомкова, М. С. Таратухина, Р. И. Яфизова ; редакторы : Гогоберидзе А. Г., Солнцева О. В. — Санкт-Петербург : Питер, 2014. — 464 с. — (Учебник для вузов). — ISBN 978-5-496-00013-0.Тираж: 2000 экз. Объем в п.л.: 29 п.л. | |
| Детство : примерная образовательная программа дошкольного образования / Акулова О. В., Бабаева Т. И., Березина Т. А., Вербенец А. М., Гогоберидзе А. Г., Грядкина Т. С., Деркунская В. А., Ивченко Т. А., Михайлова З. А., Никонова Н. О., Ничипоренко Л. К., Новицкая В. А., Полякова М. Н., Римашевская Л. С. , Солнцева О. В., Сомкова О. Н. , Яфизова Р. И. ; О. В. Акулова, Т. И. Бабаева, Т. А. Березина, А. М. Вербенец, А. Г. Гогоберидзе, Т. С. Грядкина, В. А. Деркунская, Т. А. Ивченко, Н. О. Никонова, Л. К. Ничипоренко, В. А. Новицкая, З. А. Михайлова, М. Н. Полякова, Л. С. Римашевская, О. В. Солнцева, О. Н. Сомкова, Р. И. Яфизова. — Санкт-Петербург : Детство-Пресс, 2014. — 344 с. — ISBN 978-5-906750-33-4.Тираж: 6000 экз. Объем в п.л.: 22 п.л. | |
| Деркунская В. А. Образовательная область "Здоровье". Как работать по программе "Детство" : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 050100 "Педагогическое образование" / Деркунская В. А. ; научный редактор А. Г. Гогоберидзе. — Санкт-Петербург : Детство-Пресс, 2013. — 170 с. — (Методический комплект программы "Детство"). — ISBN 978-5-89814-834-8.Тираж: 1600 экз. Объем в п.л.: 10,625 п.л. | |
| Интегративная познавательная деятельность младших дошкольников : методическое пособие / Баран Ю. Я., Бурдаева Н. Т., Деркунская В. А., Золина Е. Н., Иванова О. М., Калинина И. А., Легостаева Т. И., Панарина Г. Д., Попова Т. Н., Сюрина С. И., Цыс Л. И. ; Ю. Я. Баран, Н. Т. Бурдаева, В. А. Деркунская, Е. Н. Золина, О. М. Иванова, И. А. Калинина, Т. И. Легостаева, Г. Д. Панарина, Т. Н. Попова, С. И. Сюрина, Л. И. Цыс ; под редакцией В. А. Деркунской ; рецензент М. Н. Полякова. — Москва : Центр педагогического образования, 2013. — 93 с. — (Новые формы совместной деятельности воспитателя и детей в ДОУ). — ISBN 978-5-91382-099-0.Тираж: 3000 экз. Объем в п.л.: 5,812 п.л. | |
| Гогоберидзе А. Г. Детство с музыкой. Современные педагогические технологии музыкального воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста : учебно-методическое пособие / Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. — СПб. : Детство-Пресс, 2013. — 656 с. — (Библиотека программы "Детство"). — ISBN 978-5-8981-4531-6. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гогоберидзе А. Г. . Образовательная область "Музыка" в программе "Детство" / Гогоберидзе А. Г. , Деркунская В. А. // Музыкальный руководитель [Текст]. — 2013. — N 1. - С. 3-7. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения : для бакалавров : учеб. по направлению 050100 "Педагогика" / Акулова О. В., Бабаева Т. И., Березина Т. А., Вербенец А. М., Гогоберидзе А. Г., Грядкина Т. С., Деркунская В. А., Ивченко Т. А., Михайлова З. А., Никонова Н. О., Новицкая В. А., Полякова М. Н., Римашевская Л. С., Солнцева О. В., Сомкова О. Н., Таратухина М. С., Яфизова Р. И. ; О. В. Акулова, Т. И. Бабаева, Т. А. Березина, А. М. Вербенец, А. Г. Гогоберидзе, Т. С. Грядкина, В. А. Деркунская, Т. А. Ивченко, З. А. Михайлова, Н. О. Никонова, В. А. Новицкая, М. Н. Полякова, Л. С. Римашевская, О. В. Солнцева, О. Н. Сомкова, М. С. Таратухина, Р. И. Яфизова. — СПб. : Питер, 2013. — 464 с. — (Учебник для вузов). — ISBN 978-5-496-00013-0.Тираж: 2000 экз. Объем в п.л.: 29 п.л. | |
| Деркунская В. А. Новые формы образовательной деятельности детей в дошкольном образовательном учреждении / Деркунская В. А. // Диссеминация результатов научных исследований в практику дошкольного образования [Текст] : сборник научых статей по материалам международной научно-практической конференции / Российский государственный педагогический университет им А. И. Герцена, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2013. — С. 194-203. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Организация образовательной деятельности дошкольников в режимные моменты / Деркунская В. А. // Детский сад : теория и практика [Текст] . — 2013 . — N 2 (26). - С. 54-61. |
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
|
| Деркунская В. А. Новые формы совместной деятельности воспитателя и детей в детском саду : ситуационные задачи для старших дошкольников / Деркунская В. А. // Детский сад от А до Я [Текст] . — 2012 . — N 6 (60). - С. 12-22. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Новые формы совместной деятельности воспитателя и детей в детском саду : тематические игры-этюды с детьми среднего дошкольного возраста / Деркунская В. А. // Детский сад от А до Я [Текст] . — 2012 . — N 5 (59). - С. 14-25. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Новые формы совместной деятельности воспитателя и детей в детском саду : игры-экспериментирования с младшими дошкольниками / Деркунская В. А. // Детский сад от А до Я [Текст] . — 2012 . — N 4 (58). - С. 76-84. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Педагогическое сопровождение сюжетно-ролевых игр детей 4-5 лет : учебно-методическое пособие / Деркунская В. А., Харчевникова А. Н. — Москва : Центр педагогического образования, 2012. — 144 с. — (Новые формы совместной деятельности воспитателя и детей в ДОУ). — ISBN 978-5-91382-093-8 . |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Игровые приемы и коммуникационные игры для детей старшего дошкольного возраста : учебно-методическое пособие / Деркунская В. А., Рындина А. Г. — Москва : Центр педагогического образования, 2012. — 112 с. — ISBN 978-5-91382-092-1. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Проектная деятельность дошкольников : учебно-методическое пособие / Деркунская В. А. — Москва : Центр педагогического образования , 2012. — 142 с. — ISBN 978-5-91382-091-4 .Тираж: 3000 экз. Объем в п.л.: 9,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Особенности проектной деятельности детей дошкольного возраста в детском саду / Деркунская В. А. // Детский сад : теория и практика [Текст] . — 2012 . — N 9. - С. 26-33. |
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
|
| Деркунская В. А. Создание образовательной программы дошкольного образовательного учреждения : актуальные вопросы и ответы / Деркунская В. А. // Детский сад : теория и практика [Текст] . — 2012 . — N 4. - С. 16-23. |
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
|
| Деркунская В. А. Использование музыки в развитии связной речи у детей дошкольного возраста / Деркунская В. А. // Детский сад : теория и практика [Текст] . — 2012 . — N 3. - С. 99-106. |
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
|
| Образовательная область "Безопасность" : метод. комплект прогр. "Детство" : учеб.-метод. пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению 050100 "Педагогическое образование" / Деркунская В. А., Гусарова Т. Г., Новицкая В. А., Римашевская Л. С. ; В. А. Деркунская, Т. Г. Гусарова, В. А. Новицкая, Л. С. Римашевская. — СПб. : Детство-Пресс ; М. : Творч. центр "Сфера", 2012. — 141 с. — (Методический комплект программы "Детство"). — ISBN 978-5-89814-830-0.Тираж: 10000 экз. Объем в п.л.: 9 п.л. | |
| Деркунская В. А. Образовательная область "Здоровье". Как работать по программе "Детство" : учеб.-метод. пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению 050100 "Педагогическое образование" / Деркунская В. А. — СПб. : Детство-Пресс ; М. : Творч. центр "Сфера", 2012. — 171 с. — (Методический комплект программы "Детство"). — ISBN 978-5-89814-834-8.Тираж: 10000 экз. Объем в п.л.: 11 п.л. | |
| Гогоберидзе А. Г. Образовательная область "Музыка". Как работать по программе "Детство" : учеб.-метод. пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению 050100 "Педагогическое образование" / Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. — СПб. : Детство-Пресс, 2012. — 248 с. — (Методический комплект программы "Детство"). — ISBN 978-5-89814-816-4.Тираж: 10000 экз. Объем в п.л.: 16 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. О некоторых методах и приемах воспитания ребенка как субъекта детской деятельности и поведения / Деркунская В. А. // Детский сад от А до Я [Текст] . — 2011 . — N 2 (50). - С. 134-143. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. К концепции воспитания ребенка дошкольного возраста как субъекта детской деятельности и поведения / Деркунская В. А. // Детский сад от А до Я [Текст] . — 2011 . — N 2 (50). - С. 66-76. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Тематические игры-этюды в воспитании ребенка среднего дошкольного возраста как субъекта здоровьесберегающей деятельности и поведения / Деркунская В. А. // Дошкольная педагогика [Текст]. — 2011. — N 1 (66). - С. 13-16. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Образовательная область "Здоровье" в примерной основной образовательной программе "Успех" / Деркунская В. А. // Дошкольное воспитание [Текст]. — 2011. — N 2. - С. 16-19. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Образовательная область "Физическая культура" в примерной общеобразовательной программе "Успех" / Деркунская В. А. // Дошкольное воспитание [Текст]. — 2011. — N 2. - С. 12-16. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Обобщение и представление педагогического опыта : советы воспитателю дошкольного образовательного учреждения / Деркунская В. А. , Максимова С. И. // Детский сад : теория и практика [Текст] . — 2011 . — N 11. - С. 102-111. |
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
|
| Деркунская В. А. Формирование основ здорового образа жизни у старших дошкольников / Деркунская В. А. , Никонец И. И. , Шитикова Т. Л. // Детский сад : теория и практика [Текст] . — 2011 . — N 10. - С. 12-19. |
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
|
| Деркунская В. А. Воспитание ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни у детей младшего дошкольного возраста / Деркунская В. А. , Коршунова М. Г. // Детский сад : теория и практика [Текст] . — 2011 . — N 10. - С. 6-11. |
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
|
| Гогоберидзе А. Г. Дошкольное детство как социокультурный феномен и самоценный период в жизни человека / Гогоберидзе А. Г. , Деркунская В. А. // Детский сад : теория и практика [Текст] . — 2011 . — N 1. - С. 6-11. |
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
|
| Деркунская В. А. Игры-экспериментирования в воспитании младшего дошкольника как субъекта здоровьесберегающей деятельности / Деркунская В. А. // Дошкольная педагогика [Текст] . — 2011 . — N 5 (62).- С. 11-15. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Шитикова Т. Л. Использование литературно-игрового журнала в воспитании старшего дошкольника как субъекта здоровьесберегающей деятельности / Шитикова Т. Л., Никонец И. И., Деркунская В. А. // Здоровье и образ жизни учащихся в современных условиях : взгляд врача и педагога [Текст] : материалы III региональной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 22-23 сент. 2011 г. — Санкт-Петербург, 2011. — С. 190-193. |
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
|
| Мониторинг в детском саду / Бабаева Т. И., Гогоберидзе А. Г., Крулехт М. В., Ноткина Н. А., Михайлова З. А., Акулова О. В., Березина Т. А., Вербенец А. М., Гусарова Т. Г., Грядкина Т. С., Деркунская В. А., Езопова С. А., Солнцева О. В., Сомкова О. Н., Полякова М. Н., Римашевская Л. С., Яфизова Р. И., Никонова Н. О., Немченко Л. В., Киреева О. В., Ивченко Т. А., Харчевникова А. Н. ; Т. И. Бабаева, А. Г. Гогоберидзе, М. В. Крулехт, Н. А. Ноткина, З. А. Михайлова, О. В. Акулова, Т. А. Березина, А. М. Вербенец, Т. Г. Гусарова, Т. С. Грядкина, В. А. Деркунская, С. А. Езопова, О. В. Солнцева, О. Н. Сомкова, М. Н. Полякова, Л. С. Римашевская, Р. И. Яфизова, Н. О. Николаева, Л. В. Немченко, О. В. Киреева, Т. А. Ивченко, А. Н. Харчевникова. — СПб. : Детство-Пресс, 2011. — 590 с. — (Как работать по программе "Детство"). | |
| Детство : примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования : переработано в соответствии с Федеральными государственными требованиями / Акулова О. В., Бабаева Т. И., Березина Т. А., Вербенец А. М., Гогоберидзе А. Г., Грядкина Т. С., Деркунская В. А., Ивченко Т. А., Крулехт М. В., Курочкина Н. А., Михайлова З. А., Никонова Н. О., Ничипоренко Л. К., Ноткина Н. А., Полякова М. Н., Римашевская Л. С., Солнцева О. В., Сомкова О. Н. ; О. В. Акулова, Т. И. Бабаева, Т. А. Березина, А. М. Вербенец, А. Г. Гогоберидзе, Т. С. Грядкина, В. А. Деркунская, Т. А. Ивченко, М. В. Крулехт, Н. А. Курочкина, З. А. Михайлова, Н. О. Никонова, Л. К. Ничипоренко, Н. А. Ноткина, М. Н. Полякова, Л. С. Римашевская, О. В. Солнцева, О. Н. Сомкова. — СПб. : Детство-Пресс, 2011. — 524 с. — ISBN 978-5-89814-663-4. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гогоберидзе А. Г. Ребенок и музыка : метод. рекомендации к реализации образоват. задач / Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. // Дошкольник 4-5 лет в детском саду. Как работать по программе "Детство" [Текст] : учеб.-метод. пособие. — СПб., 2011. — С. 353-396. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Динамика отношения к здоровью у дошкольников современной России / Деркунская В. А. // Современный детский сад [Текст]. — 2010. — N 1. - С. 35-43. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гогоберидзе А. Г. . Субъектность ребенка дошкольного возраста : миф или реальность? / Гогоберидзе А. Г. , Деркунская В. А. // Современный детский сад [Текст]. — 2010. — N 1. - С. 22-27. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гогоберидзе А. Г. . Портрет современного ребенка дошкольного возраста : методика изучения / Гогоберидзе А. Г. , Деркунская В. А. // Современный детский сад [Текст]. — 2010. — N 1. - С. 16-21. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Харчевникова А. Н. Сюжетно-ролевые игры для социализации детей 4-5 лет : методическое пособие / Харчевникова А. Н., Деркунская В. А. — Москва : АРКТИ, 2010. — 63 с. — (Растем гражданами и патриотами). — ISBN 978-5-89415-807-5. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гогоберидзе А. Г. Организация слушания музыки с детьми дошкольного возраста / Гогоберидзе А. Г. , Деркунская В. А. // Детский сад от А до Я [Текст]. — 2010. — N 3. - С. 56-66. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гогоберидзе А. Г. Музыкальное воспитание и развитие ребенка в детском саду : современный взгляд на проблему / Гогоберидзе А. Г. , Деркунская В. А. // Детский сад от А до Я [Текст]. — 2010. — N 3 (45). - С. 4-14. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гогоберидзе А. Г. Музыкальное воспитание и развитие ребенка в детском саду : современный взгляд на проблему / Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. // Развитие идей научной школы кафедры дошкольной педагогики Герценовского университета [Текст] : сборник научных статей по материалам международной научно-практической конференции / РГПУ, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2010. — С. 149-160. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Становление категории "субъект" в исследованиях кафедры дошкольной педагогики / Деркунская В. А. // Развитие идей научной школы кафедры дошкольной педагогики Герценовского университета [Текст] : сборник научных статей по материалам международной научно-практической конференции / РГПУ, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2010. — С. 43-54. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Кафедра дошкольной педагогики Герценовского университета : 85 лет подготовки педагога - традиции и инновации : [коллективная монография] / Акулова О. В., Бабаева Т. И., Березина Т. А., Вербенец А. М., Вершинина Н. А., Гогоберидзе А. Г., Грядкина Т. С., Деркунская В. А., Ивченко Т. А., Крулехт М. В., Михайлова З. А., Немченко Л. В., Никонова Н. О., Полякова М. Н., Римашевская Л. С., Солнцева О. В., Сомкова О. Н. ; О. В. Акулова, Т. И. Бабаева, Т. А. Березина, А. М. Вербенец, Н. А. Вершинина, А. Г. Гогоберидзе, Т. С. Грядкина, В. А. Деркунская, Т. А. Ивченко, М. В. Крулехт, З. А. Михайлова, Л. В. Немченко, Н. О. Никонова, М. Н. Полякова, Л. С. Римашевская, О. В. Солнцева, О. Н. Сомкова ; РГПУ, Институт детства. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2010. — 417 с. — ISBN 978-5-8064-1158-8. — URL: https://znanium.com/catalog/document?id=230372.Тираж: нет экз. Объем в п.л.: нет п.л. |
Полный текст:
https://znanium.com/catalog/document?id=230372
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Педагогическое взаимодействие как основа воспитания дошкольника как субъекта детской деятельности и поведения / Деркунская В. А. // Школа педагогических взаимодействий : вчера, сегодня, завтра [Текст] : сб. материалов Всерос. конф. с элементами науч. шк. для молодых учителей . — Екатеринбург, 2010. — С. 81-86. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Дошкольник 5-7 лет в детском саду. Как работать по программе "Детство" : учебно-методическое пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 050700 "Педагогика" / Бабаева Т. И., Крулехт М. В., Сомкова О. Н., Гогоберидзе А. Г., Михайлова З. А., Полякова М. Н., Солнцева О. В., Акулова О. В., Гусарова Т. Г., Ивченко Т. А., Никонова Н. О., Римашевская Л. С., Деркунская В. А., Смирнова В. В., Вербенец А. М., Березина Т. А., Крулехт А. А. ; Т. И. Бабаева, М. В. Крулехт, О. Н. Сомкова, А. Г. Гогоберидзе, З. А. Михайлова, М. Н. Полякова, О. В. Солнцева, О. В. Акулова, Т. Г. Гусарова, Т. А. Ивченко, Н. О. Никонова, Л. С. Римашевская, В. А. Деркунская, В. В. Смирнова, А. М. Вербенец, Т. А. Березина, А. А. Крулехт ; составители : А. Г. Гогоберидзе, Т. И. Бабаева, З. А. Михайлова. — СПб. : Детство-Пресс, 2010. — 571 с. — (Библиотека программы "Детство"). — ISBN 978-5-89814-558-3.Тираж: 2000 экз. Объем в п.л.: 36 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гогоберидзе А. Г. Ребенок и музыка / Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. // Дошкольник 5-7 лет в детском саду. Как работать по программе "Детство" [Текст] : учеб.-метод. пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению 050700 "Педагогика". — СПб., 2010. — С. 394-463. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Условия воспитания культуры здоровья дошкольников / Деркунская В. А. // Дошкольник 5-7 лет в детском саду. Как работать по программе "Детство" [Текст] : учеб.-метод. пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению 050700 "Педагогика". — СПб., 2010. — С. 30-42. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гогоберидзе А. Г. Ребенок и музыка / Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. // Младший дошкольник в детском саду. Как работать по программе "Детство" [Текст] : учеб.-метод. пособие. — СПб., 2010. — С. 247-263. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Проблемы дошкольного детства в поликультурном пространстве изменяющейся России : монография / Акулова О. В., Бабаева Т. И., Березина Т. А., Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А., Езопова С. А., Ивченко Т. А., Никонова Н. О., Ничипоренко Л. К., Новицкая В. А., Солнцева О. В., Сомкова О. Н., Полякова М. Н., Римашевская Л. С., Яфизова Р. И. ; О. В. Акулова, Т. И. Бабаева, Т. А. Березина, А. Г. Гогоберидзе, В. А. Деркунская, С. А. Езопова, Т. А. Ивченко, Н. О. Никонова, Л. К. Ничипоренко, В. А. Новицкая, О. В. Солнцева, О. Н. Сомкова, М. Н. Полякова, Л. С. Римашевская, Р. И. Яфизова ; научный редактор А. Г. Гогоберидзе ; РГПУ, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2010. — Часть 2. - 307 с. — ISBN 978-5-8064-1403-9.Тираж: нет экз. Объем в п.л.: нет п.л. | |
| Проблемы дошкольного детства в поликультурном пространстве изменяющейся России : монография / Гогоберидзе А. Г., Дыбина О. В., Градусова Л. В., Турченко В. И., Акулова О. В., Березина Т. А., Деркунская В. А., Левшина Н. И., Солнцева О. В., Сомкова О. Н., Полякова М. Н., Римашевская Л. С., Новицкая В. А., Яфизова Р. И., Никонова Н. О., Ивченко Т. А., Белькова А. Н., Борчанинова К. В., Гайворонская Т. А. , Харчевникова А. Н. ; А. Г. Гогоберидзе, О. В. Дыбина, Л. В. Градусова, В. И. Турченко, О. В. Акулова, Т. А. Березина, В. А. Деркунская, Н. И. Левшина, О. В. Солнцева, О. Н. Сомкова, М. Н. Полякова, Л. С. Римашевская, В. А. Новицкая, Р. И. Яфизова, Н. О. Никонова, Т. А. Ивченко, А. Н. Белькова К. В. Борчанинова, Т. А. Гайворонская, Л. Н. Харчевникова ; РГПУ, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2010. — Часть 1. - 497 с. — ISBN 978-5-8064-1401-5.Тираж: нет экз. Объем в п.л.: нет п.л. | |
| Гогоберидзе А. Г. Детство с музыкой. Современные педагогические технологии музыкального воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста / Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. ; рецензенты : Т. А. Барышева, А. И. Буренина. — Санкт-Петербург : Детство-Пресс, 2010. — 650 с. — ISBN 798-5-89814-531-6.Тираж: 2000 экз. Объем в п.л.: 40,625 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гогоберидзе А. Г. Диагностика восприятия дошкольниками музыки / Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. // Педагогическая диагностика как инструмент познания и понимания ребенка дошкольного возраста [Текст] : научно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "050700 Педагогика" / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт Детства . — Санкт-Петербург, 2009. — Часть 2 : Педагогическая диагностика социокультурного опыта ребенка дошкольного возраста. - С. 234-261. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Диагностика культуры здоровья дошкольников / Деркунская В. А. // Педагогическая диагностика как инструмент познания и понимания ребенка дошкольного возраста [Текст] : научно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "050700 Педагогика" / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт Детства . — Санкт-Петербург, 2009. — Часть 2 : Педагогическая диагностика социокультурного опыта ребенка дошкольного возраста. - С. 31-58. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Педагогическая диагностика как инструмент познания и понимания ребенка дошкольного возраста : научно-методическое пособие научно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "050700 Педагогика" / Бабаева Т. И. , Гогоберидзе А. Г., Михайлова З. А., Акулова О. В. , Березина Т. А. , Вербенец А. М., Гусарова Т. Г., Деркунская В. А. , Езопова С. А. , Солнцева О. В. , Сомкова О. Н. , Полякова М. Н. , Римашевская Л. С. , Третьяк А. В. , Гарифуллина И. В. , Новицкая В. А. , Созинова М. В. , Яфизова Р. И. , Никонова Н. О. , Немченко Л. В. , Белькова А. Н. , Борчанинова К. В. , Гайворонская Т. А. , Киреева О. В., Ничипоренко А. Г., Рындина А. Г., Воронина О., Харчевникова А. ; Т. И. Бабаева, А. Г. Гогоберидзе, З. А. Михайлова, О. В. Акулова, Т. А. Березина, А. М. Вербенец, Т. Г. Гусарова, В. А. Деркунская, С. А. Езопова, О. В. Солнцева, О. Н. Сомкова, М. Н. Полякова, Л. С. Римашевская, А. В. Третьяк, И. В. Гарифуллина, В. А. Новицкая, М. В. Созинова, Р. И. Яфизова, Н. О. Никонова, Л. В. Немченко, А. Н. Белькова, К. В. Борчанинова, Т. А. Гайворонская, О. В. Киреева, Л. К. Ничипоренко, А. Г. Рындина, О. Воронина, А. Харчевникова ; научный редактор А. Г. Гогоберидзе ; редакционная коллегия : Т. А. Березина, М. Н. Полякова ; рецензенты : Т. А. Барышева, И. Э. Куликовская ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт Детства . — Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена , 2009. — Часть 2 : Педагогическая диагностика социокультурного опыта ребенка дошкольного возраста. - 303 с. — ISBN 978-5-8064-1396-4.Тираж: 200 экз. Объем в п.л.: 19,0 п.л. | |
| Деркунская В. А. Ситуационные задачи в воспитании дошкольника как субъекта здоровьесберегающей деятельности / Деркунская В. А. // Дошкольная педагогика [Текст]. — 2009. — N 6. - С. 8-13. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| На пути к человеку. Развитие антропологических идей : от Санкт-Петербургского Императорского воспитательного дома к Российскому государственному педагогическому университету им. А. И. Герцена : коллективная монография / Акулова О. В., Аксенова А. Ю. , Бабаева Т. И., Бендюкова Т. С., Богданова Р. У., Вергелес Г. И., Гогоберидзе А. Г., Гончаров С. А., Деркунская В. А., Зайцев Д. Ф., Игнатенко М. С., Кантор В. З., Козырев В. А., Колосова Е. М., Комаров В. А., Кораблина Е. П., Коршунова Н. Н., Котова С. А., Кошкина В. С., Крулехт М. В., Курагина Г. С., Липинская М. Н., Махрова Э. В., Мосолова Л. М., Ноткина Н. А., Панферов В. Н., Пенин Г. Н., Писарева С. А., Пискунова Е. В., Посохова С. Т., Праслова Г. А., Рабош В. А., Радионова Н. Ф., Расчетина С. А., Регуш Л. А., Роботова А. С., Седова Н. В., Семикин В. В., Смирнова В. В., Сосунова Н. Ю., Стрельченко В. И., Суртаева Н. Н., Титова Е. В., Тряпицына А. П., Хуциева В. В., Эхов С. Ф. ; авторы-составители : С. А. Расчетина, Н. В. Седова , О. В. Акулова, А. Ю. Аксенова, Т. И. Бабаева, Т. С. Бендюкова, Р. У. Богданова, Г. И. Вергелес, А. Г. Гогоберидзе, С. А. Гончаров, В. А. Деркунская, Д. Ф. Зайцев, М. С. Игнатенко, В. З. Кантор, В. А. Козырев, Е. М. Колосова, В. А. Комаров, Е. П. Кораблина, Н. Н. Коршунова, С. А. Котова, В. С. Кошкина, М. В. Крулехт, Г. С. Курагина, М. Н. Липинская, Э. В. Махрова, Л. М. Мосолова, Н. А. Ноткина, В. Н. Панферов, Г. Н. Пенин, С. А. Писарева, Е. В. Пискунова, С. Т. Посохова, Г. А. Праслова, В. А. Рабош, Н. Ф. Радионова, С. А. Расчетина, Л. А. Регуш, А. С. Роботова, Н. В. Седова, В. В. Семикин, В. В. Смирнова, Н. Ю. Сосунова, В. И. Стрельченко, Н. Н. Суртаева, Е. В. Титова, А. П. Тряпицына, В. В. Хуциева, С. Ф. Эхов. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2009. — 503 с. — ISBN 978-5-8064-1351-3.Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 31,5 п.л. | |
| Деркунская В. А. Использование музыки при восприятии старшими дошкольниками литературных произведений / Деркунская В. А. // Дошкольная педагогика [Текст] . — 2009. — N 7. - С. 4-9. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Детство с городом : воспитание петербуржца в дошкольном образовательном учрежеднии : учеб.-метод. пособие / Бойко О. М., Борчанинова К. В., Гайворонская Т. А., Ганичева И., Деркунская В. А., Дунец С. А., Козуленко О. В., Мальцева М. В., Никонова Н. О., Ничипоренко Л. К., Рындина А. Г., Свиридова А. С., Талызина М. И., Харчевникова А. Н., Чугунова Т. И. ; О. М. Бойко, К. В. Борчанинова, Т. А. Гайворонская, И. Ганичева, В. А. Деркунская, С. А. Дунец, О. В. Козуленко, М. В. Мальцева, Н. О. Никонова, Л. К. Ничипоренко, А. Г. Рындина, А. С. Свиридова, М. И. Талызина, А. Н. Харчевникова, Т. И. Чугунова. — СПб. : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2009. — 125 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Проектирование гуманитарной технологии организации самостоятельной работы студентов бакалавриата в процессе практики / Деркунская В. А. // Педагогическое образование в эпоху перемен : результаты научных исследований и их использование в образовательной практике. (Опыт исследований в рамках научного направления "Интегративная открытая развивающаяся система непрерывного педагогического образования") [Текст] : сб. ст. по материалам междунар. науч. конф., 17-19 марта 2009 г. / РГПУ, НИИ непрерыв. пед. образования. — СПб., 2009. — С. 254-258. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Перечень оборудования, учебно-методических и игровых материалов для оснащения кабинетов ДОУ : учебно-методическое пособие / Гогоберидзе А. Г., Полякова М. Н., Михайлова З. А., Акулова О. В., Березина Т. А., Вербенец А. М., Гусарова Т. Г., Деркунская В. А., Сомкова О. Н., Яфизова Р. И., Новицкая В. А., Никонова Н. О., Немченко Л. В., Ивченко Т. А., Сочеванова Е. А. ; А. Г. Гогоберидзе, М. Н. Полякова, З. А. Михайлова, О. В. Акулова, Т. А. Березина, А. М. Вербенец, Т. Г. Гусарова, В. А. Деркунская, О. Н. Сомкова, Р. И. Яфизова, В. А. Новицкая, Н. О. Никонова, Л. В. Немченко, Т. А. Ивченко, Е. А. Сочеванова ; научный редактор А. Г. Гогоберидзе ; ответственные редакторы : А. М. Вербенец, М. Н. Полякова. — Москва : Центр педагогического образования, 2008. — 91 с. — ISBN 978-5-91382-060-0.Тираж: 3000 экз. Объем в п.л.: 5,687 п.л. | |
| Деркунская В. А. . Музыка на занятиях по развитию речи дошкольников / Деркунская В. А. // Дошкольная педагогика [Текст]. — 2008. — N 8. - С. 12-17. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. . Особенности обучения мальчиков и девочек в современном детском саду / Деркунская В. А. // Дошкольная педагогика [Текст]. — 2008. — N 6. - С. 7-10. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Как и во что играют мальчики и девочки 4-5 лет / Деркунская В. А. , Харчевникова А. Н. // Дошкольная педагогика [Текст]. — 2008. — N 7. - С. 11-14. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Перечень оборудования, учебно-методических и игровых материалов для ДОУ. Подготовительная группа : учеб.-метод. пособие / Гогоберидзе А. Г., Полякова М. Н., Сомкова О. Н., Михайлова З. А., Вербенец А. М., Гусарова Т. Г., Березина Т. А., Акулова О. В., Деркунская В. А., Немченко Л. В., Ивченко Т. А., Никонова Н. О., Язифова Р. И., Новицкая В. А., Сочеванова Е. А. ; А. Г. Гогоберидзе, М. Н. Полякова, З. А. Михайлова, О. В. Акулова, Т. В. Березина, А. М. Вербенец, Т. Г. Гусарова, В. А. Деркунская, О. Н. Сомкова, Р. И. Язифова, В. А. Новицкая, Н. О. Никонова, Л. В. Немченко, Т. А. Ивченко, Е. А. Сочеванова. — М. : Центр пед. образования, 2008. — 79 с. — (Создаем современный детский сад). — ISBN 978-5-91382-052-5.Тираж: 3000 экз. Объем в п.л.: 5 п.л. | |
| Перечень оборудования, учебно-методических и игровых материалов для ДОУ. Старшая группа : учеб.-метод. пособие / Гогоберидзе А. Г., Полякова М. Н., Сомкова О. Н., Михайлова З. А., Вербенец А. М., Гусарова Т. Г., Березина Т. А., Акулова О. В., Деркунская В. А., Немченко Л. В., Ивченко Т. А., Никонова Н. О., Язифова Р. И., Новицкая В. А., Сочеванова Е. А. ; А. Н. Гогоберидзе, М. Н. Полякова, З. А. Михайлова, О. В. Акулова, Т. В. Березина, А. М. Вербенец, Т. Г. Гусарова, В. А. Деркунская, О. Н. Сомкова, Р. И. Язифова, В. А. Новицкая, Н. О. Никонова, Л. В. Немченко, Т. А. Ивченко, Е. А. Сочеванова. — М. : Центр пед. образования, 2008. — 79 с. — (Создаем современный детский сад). — ISBN 978-5-91382-050-1.Тираж: 3000 экз. Объем в п.л.: 5 п.л. | |
| Перечень оборудования, учебно-методических и игровых материалов для ДОУ. Средняя группа : учеб.-метод. пособие / Гогоберидзе А. Г., Полякова М. Н., Сомкова О. Н., Михайлова З. А., Вербенец А. М., Гусарова Т. Г., Березина Т. А., Акулова О. В., Деркунская В. А., Немченко Л. В., Ивченко Т. А., Никонова Н. О., Язифова Р. И., Новицкая В. А., Сочеванова Е. А. ; А. Г. Гогоберидзе, М. Н. Полякова, З. А. Михайлова, О. В. Акулова, Т. В. Березина, А. М. Вербенец, Т. Г. Гусарова, В. А. Деркунская, О. Н. Сомкова, Р. И. Язифова, В. А. Новицкая, Н. О. Никонова, Л. В. Немченко, Т. А. Ивченко, Е. А. Сочеванова. — М. : Центр пед. образования, 2008. — 79 с. — (Создаем современный детский сад). — ISBN 978-5-91382-048-8.Тираж: 3000 экз. Объем в п.л.: 5 п.л. | |
| Перечень оборудования, учебно-методических и игровых материалов для ДОУ. 1-я и 2-я младшие группы : учеб.-метод. пособие / Гогоберидзе А. Г., Полякова М. Н., Сомкова О. Н., Михайлова З. А., Вербенец А. М., Гусарова Т. Г., Березина Т. А., Акулова О. В., Деркунская В. А., Немченко Л. В., Ивченко Т. А., Никонова Н. О., Язифова Р. И., Новицкая В. А., Сочеванова Е. А. ; А. Г. Гогоберидзе, М. Н. Полякова, З. А. Михайлова, О. В. Акулова, Т. В. Березина, А. М. Вербенец, Т. Г. Гусарова, В. А. Деркунская, О. Н. Сомкова, Р. И. Язифова, В. А. Новицкая, Н. О. Никонова, Л. В. Немченко, Т. А. Ивченко, Е. А. Сочеванова. — М. : Центр пед. образования, 2008. — 96 с. — (Создаем современный детский сад). — ISBN 978-5-91382-046-4.Тираж: 3000 экз. Объем в п.л.: 6 п.л. | |
| Перечень оборудования, учебно-методических и игровых материалов для ДОУ. 1-я и 2-я группы раннего возраста : учеб.-метод. пособие / Гогоберидзе А. Г., Полякова М. Н., Сомкова О. Н., Михайлова З. А., Вербенец А. М., Гусарова Т. Г., Березина Т. А., Акулова О. В., Деркунская В. А., Немченко Л. В., Ивченко Т. А., Никонова Н. О., Язифова Р. И., Новицкая В. А., Сочеванова Е. А. ; А. Г. Гогоберидзе, М. Н. Полякова, З. А. Михайлова, О. В. Акулова, Т. В. Березина, А. М. Вербенец, Т. Г. Гусарова, В. А. Деркунская, О. Н. Сомкова, Р. И. Язифова, В. А. Новицкая, Н. О. Никонова, Л. В. Немченко, Т. А. Ивченко, Е. А. Сочеванова. — М. : Центр пед. образования, 2008. — 47 с. — (Создаем современный детский сад). — ISBN 978-5-91382-041-9.Тираж: 3000 экз. Объем в п.л.: 3 п.л. | |
| Образование человека в поликультурном обществе : междисциплинарное исследование : [монография] / Бережнова Л. Н., Гогоберидзе А. Г., Зарубин В. Г., Лысакова И. П., Митин Е. А., Филиппова С. О., Акулова О. В., Барболин М. П., Белова Е. Д., Васильева С. В., Гуйван Т. П., Деркунская В. А., Дорская А. А., Железнякова Е. А., Макаридина В. А., Малышева Е. В., Мальков Н. Р., Подосинникова О. П., Рыкова Б. В., Уша Т. Ю., Щеглов В. И., Грязнова В. Ю., Петрова С. И. ; Л. Н. Бережнова, А. Г. Гогоберидзе, В. Г. Зарубин, И. П. Лысакова, Е. А. Митин, С. О. Филиппова, О. В. Акулова, М. П. Барболин, Е. Д. Белова, С. В. Васильева, Т. П. Гуйван, В. А. Деркунская, А. А. Дорская, Е. А. Железнякова, В. А. Макаридина, Е. В. Малышева, Н. Р. Мальков, О. П. Подосинникова, Б. В. Рыкова, Т. Ю. Уша, В. И. Щеглов, В. Ю. Грязнова, С. И. Петрова ; РГПУ. — СПб. : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2008. — 451 с. — ISBN 978-5-8064-1339-1.Тираж: 2000 экз. Объем в п.л.: 28,25 п.л. | |
| Гогоберидзе А. Г. Диагностика условий музыкального воспитания дошкольников / Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. // Педагогическая диагностика как инструмент познания и понимания ребенка дошкольного возраста [Текст] : науч.-метод. пособие : для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению 050700 Педагогика / РГПУ, Ин-т детства. — СПб., 2008. — Ч. 1 : Теоретические и прикладные аспекты педагогической диагностики в дошкольном образовании. - С. 105-124. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Диагностика педагогического взаимодействия со старшими дошкольниками / Деркунская В. А., Рындина А. Г. // Педагогическая диагностика как инструмент познания и понимания ребенка дошкольного возраста [Текст] : науч.-метод. пособие : для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению 050700 Педагогика / РГПУ, Ин-т детства. — СПб., 2008. — Ч. 1 : Теоретические и прикладные аспекты педагогической диагностики в дошкольном образовании. - С. 93-105. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гогоберидзе А. Г. К проблеме познания и понимания ребенка дошкольного возраста / Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. // Педагогическая диагностика как инструмент познания и понимания ребенка дошкольного возраста [Текст] : науч.-метод. пособие : для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению 050700 Педагогика / РГПУ, Ин-т детства. — СПб., 2008. — Ч. 1 : Теоретические и прикладные аспекты педагогической диагностики в дошкольном образовании. - С. 9-23. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Педагогическая диагностика как инструмент познания и понимания ребенка дошкольного возраста : научно-методическое пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 050700 Педагогика / Бабаева Т. И., Гогоберидзе А. Г., Михайлова З. А., Акулова О. В., Березина Т. А., Вербенец А. М., Гусарова Т. Г., Деркунская В. А., Езопова С. А., Солнцева О. В., Сомкова О. Н., Полякова М. Н., Римашевская Л. С., Третьяк А. В., Гарифуллина И. В., Новицкая В. П., Созинова М. В., Яфизова Р. И., Никонова Н. О., Немченко Л. В., Белькова А. Н., Борчанинова К. В., Гайворонская Т. А., Киреева О. В., Ничипоренко Л. К., Рындина А. Г., Воронина О., Харчевникова А. ; Т. И. Бабаева, А. Г. Гогоберидзе, З. А. Михайлова, О. В. Акулова, Т. А. Березина, А. М. Вербенец, Т. Г. Гусарова, В. А. Деркунская, С. А. Езопова, О. В. Солнцева, О. Н. Сомкова, М. Н. Полякова, Л. С. Римашевская, А. В. Третьяк, И. В. Гарифуллина, В. А. Новицкая, М. В. Созинова, Р. И. Яфизова, Н. О. Никонова, Л. В. Немченко, А. Н. Белькова, К. В. Борчанинова, Т. А. Гайворонская, О. В. Киреева, Л. К. Ничипоренко, А. Г. Рындина, О. Воронина, А. Харчевникова ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства. — СПб. : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2008. — Часть 1 : Теоретические и прикладные аспекты педагогической диагностики в дошкольном образовании. - 213 с. | |
| Гогоберидзе А. Г. Ребенок дошкольного возраста в мире музыкального искусства : от музыкальных предпочтений к взаимодействию с музыкой / Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. // Искусство и дети [Текст] : материалы XV междунар. конф. "Ребенок в современном мире. Искусство и дети", 16-18 апр. 2008 г. — СПб., 2008. — С. 280-285. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гогоберидзе А. Г. Музыкальное воспитание детей раннего и дошкольного возраста : современные педагогические технологии : учеб.-метод. пособие / Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. — Ростов н/Д : Феникс, 2008. — 430 с.Тираж: 3000 экз. Объем в п.л.: 21,84 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Инновационная система подготовки педагога. Теории и технологии дошкольного образования в бакалавриате : науч.-метод. пособие : для руководителей и науч.-пед. работников высш. учеб. заведений / Бабаева Т. И., Гогоберидзе А. Г., Михайлова З. А., Акулова О. В., Березина Т. А., Вербенец А. М., Вершинина Н. А., Деркунская В. А., Солнцева О. В., Сомкова О. Н., Полякова М. Н., Римашевская Л. С., Созинова М. В., Никонова Н. О., Ивченко Т. А., Немченко Л. В. ; Т. И. Бабаева, А. Г. Гогоберидзе, З. А. Михайлова, О. В. Акулова, Т. А. Березина, А. М. Вербенец, Н. А. Вершинина, В. А. Деркунская, О. В. Солнцева, О. Н. Сомкова, М. Н. Полякова, Л. С. Римашевская, М. В. Созинова, Н. О. Никонова, Т. А. Ивченко, Л. В. Немченко ; РГПУ. — СПб. : Книжный дом, 2008. — 363 с. — (Междисциплинарные исследования и гуманитарные технологии : науч.-метод. материалы ; вып. 37).Тираж: 350 экз. Объем в п.л.: 23 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Гуманитарная технология организации самостоятельной работы студентов бакалавриата в процессе практики : учеб.-метод. пособие для руководителей и науч.-пед. работников высш. учеб. заведений / Деркунская В. А. ; РГПУ. — СПб. : Книжный Дом, 2008. — 270 с. — (Междисциплинарные исследования и гуманитарные технологии : науч.-метод. материалы ; вып. 33).Тираж: 350 экз. Объем в п.л.: 17,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Маленькие граждане играют в логико-математические игры / Солнцева О. В., Деркунская В. А., Михайлова З. А., Харчевникова А. ; О. В. Солнцева, В. А. Деркунская, З. А. Михайлова, А. Харчевникова // Маленькие граждане большого города [Текст] : коллективная монография / РГПУ, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2007. — С. 185-191. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гогоберидзе А. Г. Маленькие граждане музицируют / Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А., Люблинская О. Е. // Маленькие граждане большого города [Текст] : коллективная монография / РГПУ, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2007. — С. 213-239. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Маленькие граждане играют в сюжетно-ролевые игры / Солнцева О. В., Деркунская В. А., Михайлова З. А., Харчевникова А. ; О. В. Солнцева, В. А. Деркунская, З. А. Михайлова, А. Харчевникова // Маленькие граждане большого города [Текст] : коллективная монография / РГПУ, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2007. — С. 157-184. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Маленькие граждане о своем здоровье / Деркунская В. А., Гусарова Т. Г., Гайворонская Т. А. // Маленькие граждане большого города [Текст] : коллективная монография / РГПУ, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2007. — С. 54-83. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гайворонская Т. А. Развитие эмпатии у старших дошкольников в театрализованной деятельности / Гайворонская Т. А., Деркунская В. А. — Москва : Центр педагогического образования, 2007. — 144 с. — (Воспитываем, обучаем дошкольников ). — ISBN 978-5-91382-010-5 . |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Идея воспитания культуры здоровья у детей раннего и дошкольного возраста / Деркунская В. А. // Развитие научных идей педагогики детства в современном образовательном пространстве [Текст] : сборник научных статей по материалам международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 4-6 апреля 2007 г. — Санкт-Петербург, 2007. — С. 50-59. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Личностно-профессиональное самопознание студента педагогического вуза. Психолого-педагогический практикум : учебно-методическое пособие / Деркунская В. А. — Москва : Центр педагогического образования, 2007. — 127 с. — (Готовим бакалавров и магистров для дошкольного образования). |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гогоберидзе А. Г. Теоретическая педагогика : путеводитель для студента : учебно-методическое сопровождение студента в процессе преподавания дисциплины "Теоретическая педагогика" : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по напрвлению 540600 (050700) Педагогика / Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. — Москва : Центр педагогического образования, 2007. — 127 с. — ISBN 978-5-91382-013-6. — URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=93270. — ЭБС Университетская библиотека онлайн.Тираж: 3000 экз. Объем в п.л.: 8,0 п.л. |
Полный текст:
https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=93270
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Дети + музыка / Деркунская В. А. // Дошкольная педагогика [Текст]. — 2007. — N 5. - С. 51-53. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Педагогическая диагностика театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста / Деркунская В. А. // Игра и дошкольник. Развитие детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности [Текст] : [сборник]. — СПб., 2007. — С. 119-147. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гогоберидзе А. Г. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста : учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений, обучающихся по направлению 540500 (050700) - Педагогика / Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. — 2-е изд., стер. — М. : Академия, 2007. — 317 с. — (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности).Тираж: 1000 экз. Объем в п.л.: 20 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Воспитание культуры здоровья в раннем и дошкольном детстве как путь оздоровления детей и общества / Деркунская В. А. // Здоровье подрастающего поколения мегаполиса [Текст] : сб. тр. к 20-летнему юбилею кафедры / РГПУ, Ин-т детства, каф. психологии и психофизиологии ребенка. — СПб., 2007. — С. 43-46. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Маленькие граждане большого города : коллективная монография / Бабаева Т. И., Гогоберидзе А. Г., Михайлова З. А., Акулова О. В., Березина Т. А., Вербенец А. М., Гусарова Т. Г., Деркунская В. А., Езопова С. А., Куликова Е. А., Смирнова В. В., Солнцева О. В., Сомкова О. Н., Полякова М. Н., Римашевская Л. С., Никонова Н. О., Немченко Л. В., Новицкая В. А., Яфизова Р. И., Гарифуллина И. В., Борчанинова К. В., Гайворонская Т. А., Люблинская О. Е., Ничипоренко Л. К., Рындина А., Харчевникова А., Хорошева Н. ; Т. И. Бабаева, А. Г. Гогоберидзе, З. А. Михайлова, О. В. Акулова, Т. А. Березина, А. М. Вербенец, Т. Г. Гусарова, В. А. Деркунская, С. А. Езопова, Е. А. Куликова, В. В. Смирнова, О. В. Солнцева, О. Н. Сомкова, М. Н. Полякова, Л. С. Римашевская, Н. О. Никонова, Л. В. Немченко, В. А. Новицкая, Р. И. Яфизова, И. В. Гарифуллина, К. В. Борчанинова, Т. А. Гайворонская, О. Е. Люблинская, Л. К. Ничипоренко, А. Рындина, А. Харчевникова, Н. Хорошева ; научный редактор А. Г. Гогоберидзе ; редакционная коллегия : О. В. Акулова, В. А. Деркунская : рецезенты : Н. А. Ноткина, Е. В. Спасская ; РГПУ, Институт детства. — СПб. : Союз, 2007. — 402 с. — ISBN 5-94033-183-1.Тираж: 200 экз. Объем в п.л.: 25,0 п.л. | |
| Деркунская В. А. Воспитываем, обучаем, развиваем, дошкольников в игре / Деркунская В. А. ; рецензенты : А. Г. Гогоберидзе, С. А. Васильев. — Москва : Педагогическое общество России , 2006. — 126 с. — (Воспитываем, обучаем дошкольников ). — ISBN 5-93134-290-7 .Тираж: 3000 экз. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Воспитываем, развиваем, обучаем дошкольников в игре : здоровьесберегающее воспитание - обучение - развитие / Деркунская В. А. — Москва : Российское Педагогическое Общество , 2006. — 128 с. — (Воспитываем, обучаем дошкольников ). — ISBN 5-93134-290-7 . |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Погляди с обрыва, как вокруг красиво! / Деркунская В. А. // Дошкольное воспитание [Текст] . — 2006. — N 9. - С. 49-53. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Сотрудничество детского сада и семьи в воспитании культуры здоровья дошкольников / Деркунская В. А. // Дошкольная педагогика [Текст]. — 2006. — N 5. - С. 49-51. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Сотрудничество детского сада и семьи в воспитании валеологической культуры ребенка-дошкольника / Деркунская В. А. // Современные тенденции семейного и общественного воспитания [Текст] : материалы регион. науч.-практ. конф., 28-29 апр. 2005 г. — Мурманск, 2006. — Т. 1. - С. 106-108. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Перечень оборудования, учебно-методических и игровых материалов для оснащения различных помещений дошкольного учреждения с учетом их функционального назначения, возраста детей и видового разнообразия дошкольных образовательных учреждений / Гогоберидзе А. Г., Ноткина Н. А., Полякова М. Н., Сомкова О. Н., Михайлова З. А., Вербенец А. М., Березина Т. А., Акулова О. В., Деркунская В. А., Немченко Л. В., Ивченко Т. А., Никонова Н. О., Хромцова Т. Г., Язифова Р. И., Новицкая В. А., Сочеванова Е. А., Гарифуллина И. В. ; А. Н. Гогоберидзе, Н. А. Ноткина, М. Н. Полякова, О. Н. Сомкова, З. А. Михайлова, А. М. Вербенец, Т. А. Березина, О. В. Акулова, В. А. Деркунская, Л. В. Немченко, Т. А. Ивченко, Н. О. Никонова, Т. Г. Хромцова, Р. И. Язифова, В. А. Новицкая, Е. А. Сочеванова, И. В. Гарифуллина ; РГПУ. — СПб. : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2006. — 281 с. — ISBN 5-8064-1094-3.Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 17,75 п.л. | |
| Деркунская В. А. Формирование опыта самоанализа у будущих специалистов образования / Деркунская В. А. // Герценовские чтения, 2006 [Текст]. — СПб., 2006. — Ч. 3 : Исследования педагогического образования (педагогический аспект). - С. 122-134. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Здоровьесберегающие технологии в педагогическом процессе ДОУ / Деркунская В. А. // Управление дошкольным образовательным учреждением [Текст]. — 2005. — N 3. - С. 119-122. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Инновационные формы активизации профессионального творчества воспитателей ДОУ в условиях опытно-экспериментальной работы / Деркунская В. А. , Поведенок Н. П., Тимофеева Н. Н. // Управление дошкольным образовательным учреждением [Текст]. — 2005. — N 5. - С. 24-30. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Диагностика культуры здоровья дошкольников : учеб. пособие / Деркунская В. А. — М. : Пед. о-во России, 2005. — 95 с. — ISBN 5-93134-295-8.Тираж: 3000 экз. Объем в п.л.: 6 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гогоберидзе А. Г. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста : учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений / Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. — М. : Академия, 2005. — 317 с.Тираж: 2000 экз. Объем в п.л.: 20,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Воспитание, обучение, развитие дошкольников в игре : учеб. пособие по направлениям подгот. 540600 (050600) Педагогика / Деркунская В. А. — М. : Пед. о-во России, 2005. — 127 с.Тираж: 1000 экз. Объем в п.л.: 16 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гогоберидзе А. Г. Ребенок и музыка / Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. // Младший дошкольник в детском саду. Как работать по программе "Детство" [Текст] : учеб.-метод. пособие. — СПб., 2005. — С. 247-263. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гогоберидзе А. Г. Ребенок и музыка : современные технологии музыкального воспитания и развития детей дошкольного возраста / Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. // Педагогика детства : Петербургская научная школа [Текст] / РГПУ. — СПб., 2005. — С. 323-347. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Исследование процесса формирования опыта самоанализа как условия личностно-профессионального становления студента в педагогическом вузе / Деркунская В. А. // Педагогика детства : Петербургская научная школа [Текст] / РГПУ. — СПб., 2005. — С. 267-273. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гогоберидзе А. Г. Ребенок дошкольного возраста как субъект детской музыкальной деятельности: развитие идей научной школы кафедры / Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. // Педагогика детства : Петербургская научная школа [Текст] / РГПУ. — СПб., 2005. — С. 208-217. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гогоберидзе А. Г. Детство как социокультурный феномен и категория дошкольной педагогики / Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. // Педагогика детства : Петербургская научная школа [Текст] / РГПУ. — СПб., 2005. — С. 9-15. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Современные формы становления культуры здоровья семьи в работе дошкольного образовательного учреждения / Деркунская В. А. // Детство и общество : социокультурный контекст [Текст] : материалы XII международной конференции "Ребенок в современном мире. Семья и дети", Санкт-Петербург, 20-22 апреля 2005 года. — Санкт-Петербург, 2005. — С. 332-333. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Культура здоровья семьи глазами ребенка-дошкольника / Деркунская В. А. // Семья и здоровье ребенка [Текст] : материалы Междунар. конф. "Ребенок в современном мире. Семья и дети", 20-22 апр. 2005 г. — СПб., 2005. — С. 446-448. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Педагогика в профессиональной подготовке бакалавра и специалиста в области образования : учебно-методическое пособие для преподавателей, обучающих студентов высших учебнфх заведений по направлению "540600 (050600) - Педагогика" / Александрова Т. К., Алексеева Т. Б., Балакирева Э. В., Богданова Р. У., Галактионова Т. Г., Гогоберидзе А. Г., Гладкая И. В., Деркунская В. А., Лабунская Н. А., Леонтьева Т. В., Радионова Н. Ф., Роботова А. С., Седова Н. В., Сосунова Н. Ю., Степанова М. В., Тряпицына А. П., Федорова Н. М. , Хоменко И. А. ; Т. К. Александрова, Т. Б. Алексеева, Э. В. Балакирева, Р. У. Богданова, Т. Г. Галактионова, А. Г. Гогоберидзе, И. В. Гладкая, В. А. Деркунская, Н. А. Лабунская, Т. В. Леонтьева, Н. Ф. Радионова, А. С. Роботова, Н. В. Седова, Н. Ю. Сосунова, М. В. Степанова, А. П. Тряпицына, Н. М. Федорова, И. А. Хоменко ; РГПУ. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2005. — 178 с. — ISBN 5-8064-0945-7.Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: 11,25 п.л. | |
| Гогоберидзе А. Г. Курс "Практическая педагогика" / Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. // Педагогика в профессиональной подготовке бакалавра и специалиста в области образования [Текст] : учеб.-метод. пособие для преподавателей, обучающих студентов высш. учеб. заведений по направлению "540600 (050600) - Педагогика" / РГПУ. — СПб., 2005. — С. 77-81. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гогоберидзе А. Г. Курс "Теоретическая педагогика" / Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. // Педагогика в профессиональной подготовке бакалавра и специалиста в области образования [Текст] : учеб.-метод. пособие для преподавателей, обучающих студентов высш. учеб. заведений по направлению "540600 (050600) - Педагогика" / РГПУ. — СПб., 2005. — С. 73-75. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Технология организации практикума "Опыты личностно-профессионального самопознания студента в контексте педагогической деятельности" в педагогическом университете / Деркунская В. А. // История университетского образования в России и международные традиции просвещения [Текст] : сб. прогр. спецкурсов / РГПУ, Ин-т междунар. связей и др. — СПб., 2005. — С. 124-134. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Опыты личностно-профессионального самопознания студента в контексте педагогической деятельности : прогр. психол.-пед. практикума / Деркунская В. А. // История университетского образования в России и международные традиции просвещения [Текст] : сб. прогр. спецкурсов / РГПУ, Ин-т междунар. связей и др. — СПб., 2005. — С. 118-123. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гогоберидзе А. Г. Учебное пособие как форма научно-методического сопровождения студента педагогического университета / Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. // История университетского образования в России и международные традиции просвещения [Текст] : сб. прогр. спецкурсов / РГПУ, Ин-т междунар. связей и др. — СПб., 2005. — С. 96-107. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Смысловое пространство воспитания современного человека / Деркунская В. А. // Смысловые пространства современного человека [Текст] : сб. науч. ст. / РГПУ. — СПб., 2005. — С. 165-173. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гогоберидзе А. Г. Теоретическая педагогика : путеводитель для студента : учебно-методическое сопровождение студента в процессе преподавания дисциплины "Теоретическая педагогика" / Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. ; РГПУ. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2004. — 122 с. — ISBN 5-8064-0888-4.Тираж: 300 экз. Объем в п.л.: 7,75 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. Как воспитать ребенка валеологически культурным? Работаем по программе "Детство" / Деркунская В., Поведенок Н., Тимофеева Н. // Дошкольное воспитание [Текст]. — 2004. — N 11. - С. 12-15. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Педагогические условия воспитания валеологической культуры дошколоников в контексте личностно-социального развития ДОУ / Деркунская В. А. // Пикалевские чтения, 6 : Гуманизация и гуманитаризация образования [Текст] : материалы межвуз. науч.-практ. конф., г. Пикалево Ленингр. обл., 26 марта 2004 г. — СПб. ; Пикалево, 2004. — Ч. 3. - С. 24-32. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Личностно-профессиональное самопознание студента педагогического вуза. Психолого-педагогический практикум / Деркунская В. А. ; РГПУ. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2004. — 125 с. — ISBN 5-8064-0802-7.Тираж: 300 экз. Объем в п.л.: 8,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гогоберидзе А. Г. Современный дошкольник - какая музыка ему интересна? Особенности музыкальных интересов и представлений о музыке современных дошкольников / Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. // Проблемы поликультурного образования : государство и школа [Текст] : материалы XI международной конференции "Ребенок в современном мире. Государство и дети", Санкт-Петербург, 21-23 апреля 2004 года. — Санкт-Петербург, 2004. — С. 308-313. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Здоровье, социализация и воспитание в дошкольном детстве / Деркунская В. А. // Проблемы поликультурного образования : государство и школа [Текст] : материалы XI международной конференции "Ребенок в современном мире. Государство и дети", Санкт-Петербург, 21-23 апреля 2004 года. — Санкт-Петербург, 2004. — С. 297-299. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Ценности и смыслы феномена детства в психолого-педагогических концепциях XX века / Деркунская В. А. // Детство в контексте культуры и образования [Текст] : материалы X международной конференции "Ребенок в современном мире. Культура и детство", Санкт-Петербург, 16-18 апреля 2003 года. — Санкт-Петербург, 2003. — С. 376-378. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Специфика отношения к самопознанию современного студента педагогического вуза / Деркунская В. А. // Международное сотрудничество в образовании [Текст] : материалы III междунар. конф., Санкт-Петербург, 15-18 мая 2002 г. — СПб., 2002. — Ч. 1. - С. 113-118. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Некоторые особенности высшего профессионально-педагогического образования в современном мире / Деркунская В. А. // Международное сотрудничество в образовании [Текст] : материалы III междунар. конф., Санкт-Петербург, 15-18 мая 2002 г. — СПб., 2002. — Ч. 1. - С. 106-113. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Обогащение и развитие рефлексивных умений студентов в процессе использования специальной педагогической технологии в образовательном процесе педагогического вуза / Деркунская В. А. // Инновации в подготовке учителя [Текст] : [сб.] / МПГУ, РГПУ. — М.; СПб., 2002. — С. 203-214. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Особенности рефлексивных умений студентов педагогического вуза / Деркунская В. А. // Инновации в подготовке учителя [Текст] : [сб.] / МПГУ, РГПУ. — М.; СПб., 2002. — С. 197-203. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Несостоявшееся состоявшееся знакомство. / Деркунская В. А. // Вера Иосифовна Логинова. Наследие педагога и ученого [Текст] / Сев.-Зап. отд-ние РАО, РГПУ. — СПб., 2002. — С. 198-206. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Опыт самоанализа как условие личностно-профессионального становления будущего педагога / Деркунская В. А. // Педагогическая акмеология : поиски и достижения [Текст] : сб. науч. тр. / РГПУ, Лицей N 419 Петродворц. р-на С.-Петербурга. — СПб., 2002. — Вып. 4. - С. 95-101. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Самоанализ как условие "акме" будущих педагогов / Деркунская В. А. // Педагогическая акмеология : поиски и достижения [Текст] : сб. науч. тр. / РГПУ, Лицей N 419 Петродворц. р-на С.-Петербурга. — СПб., 2002. — Вып. 4. - С. 89-95. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гогоберидзе А. Г. Личностно-профессиональное развитие будущего педагога в условиях инновационных форм консультативно-информационного сопровождения / Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. // Педагогическая акмеология : поиски и достижения [Текст] : сб. науч. тр. / РГПУ, Лицей N 419 Петродворц. р-на С.-Петербурга. — СПб., 2002. — Вып. 4. - С. 79-89. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Педагогическая стратегия формирования опыта самоанализа в контексте процесса личностно-профессионального становления студентов на факультете дошкольного образования / Деркунская В. А. // Стратегия развития дошкольника и младшего школьника в XXI веке : Герценовские чтения [Текст] : тезисы конференции, 25-26 апреля 2001 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2001. — С. 151-152. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Некоторые подходы к ретроспекции проблемы самоанализа в мировом историко-педагогическом процессе / Деркунская В. А. // Стратегия развития дошкольника и младшего школьника в XXI веке : Герценовские чтения [Текст] : тезисы конференции, 25-26 апреля 2001 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2001. — С. 147-149. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Использование образовательного потенциала традиционных форм обучения в контексте формирования у студентов опыта самоанализа / Деркунская В. А. // Образование студента : теоретические и практические проблемы развития субъектной позиции в условиях педагогического вуза [Текст] : моногр. / РГПУ. — СПб., 2001. — С. 141-146. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Обусловленность особенностей проявления субъектной позиции студента опытом самоанализа / Деркунская В. А. // Образование студента : теоретические и практические проблемы развития субъектной позиции в условиях педагогического вуза [Текст] : моногр. / РГПУ. — СПб., 2001. — С. 99-114. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гогоберидзе А. Г. Теоретические основы музыкального развития детей дошкольного возраста. Программа курса / Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. // Самостоятельная работа студентов факультета дошкольного образования [Текст] : прогр. курсов и метод. рекомендации / РГПУ. — СПб., 2000. — Ч. 2. - С. 102-120. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Психолого-педагогическая диагностика опыта самоанализа студентов факультета дошкольного образования / Деркунская В. А. // Педагогика и психология дошкольного и начального образования : анализ прошлого и взгляд в будущее : Герценовские чтения [Текст] : тез. конф., 25-26 апр. 2000 г. — СПб., 2000. — С. 194-196. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. К вопросу о формировании опыта самоанализа как условия личностно-профессионального становления студента факультета дошкольного образования / Деркунская В. А. // Дошкольное и начальное образование на пороге третьего тысячелетия : Герценовские чтения [Текст]. — СПб., 1999. — С. 243-244. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Место элективного курса "Музыкальный Петербург" в подготовке бакалавра на факультете дошкольного образования / Деркунская В. А. // Педагогика и психология дошкольного и начального образования : проблемы, поиски, перспективы : Герценовские чтения [Текст] : тез. конф., 21-22 апр. 1998 г. — СПб., 1998. — С. 191-192. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Практикум по "Ритмопластике" как элемент общекультурной подготовки студентов факультета дошкольного образования / Деркунская В. А. // Современное образование ребенка дошкольного и младшего школьного возраста : Герценовские чтения [Текст] : тезисы конференции, 8-10 апреля 1997 г. / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, институт дошкольного и начального обучения . — Санкт-Петербург, 1997 . — С. 262-264. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Гогоберидзе А. Г. Музыкальный Петербург / Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. // Теоретические основы дошкольного образования [Текст] : прогр. пед. курсов / РГПУ. — СПб., 1997. — С. 70-74. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Деркунская В. А. Ритмопластика / Деркунская В. А. // Теоретические основы дошкольного образования [Текст] : программа педагогических курсов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 1997. — С. 74-78. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
РИНЦ AuthorID / SPIN-код
310595 /5757-4193
Scopus AuthorID
Нет профиля
Web of Science ResearcherID
Нет регистрации
ORCID
Google Scholar ID
Публикации в журналах ВАК и RSCI*
| 2025 | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | |
|---|---|---|---|---|---|
| ВАК (Всего) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ВАК К1 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К2 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К3 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| RSCI *** | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
* – метка ВАК и RSCI в данном разделе добавлена библиографами ФБ
РГПУ в результате сопоставления с Перечнями ВАК соответствующих лет и идентична разметке в
разделе "Публикации преподавателя", процесс разметки продолжается
*** – подробнее о RSCI
Показатели на 1 марта 2025 года
| Наименование показателя | Количество публикаций | Количество цитирований | Индекс Хирша |
|---|---|---|---|
| РИНЦ | 224 | 1943 | 20 |
| РИНЦ Ядро | 0 | 20 | 0 |
| РИНЦ 5 лет **** | 19 | 24 | – |
| РИНЦ Ядро 5 лет **** | 0 | 0 | – |
| РИНЦ ВАК ***** | 8 | 338 | – |
| Scopus | 0 | 0 | 0 |
| Web of Science | 0 | 0 | 0 |
| Google Scholar | 180 | 3693 | 27 |
**** – расчет индекса Хирша для пятилетнего периода в РИНЦ не
производится
***** – метка ВАК в РИНЦ присваивается журналу целиком, вне
зависимости от фактического года включения издания в перечень ВАК. Индекс Хирша не применяется
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических
показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку по почте:
https://lib.herzen.spb.ru/p/contacts
или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.
В разделах «Публикации преподавателя» и «Наукометрия»
потребуется длительное время для разметки
данных информацией об индексации в Scopus, Web of Science,
РИНЦ и ВАК. Надеемся на ваше понимание и
терпение.
Отметка о публикации в журнале из Белого списка научных изданий осуществляется
для статей в выпусках журналов, вышедших после 01.09.2024.