Преподаватели
Зинченко Татьяна Викторовна
Должность:
старший преподаватель
Ученая степень и звание:
ученой степени не имеет, ученого звания не имеет
Кафедра:
начального естественно-математического образования
Образование:
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Предметно-методический". Основы естествознания и обществознания. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 48 |
| Модуль "Учебно-исследовательская и проектная деятельность". Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая)). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 16 |
| Модуль "Теоретический: предметная область "Естествознание и обществоведение". Ботаника с экологией растений. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | ЭУК | 40 |
| Модуль "Теоретический: предметная область "Естествознание и обществоведение". Землеведение. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | ЭУК | 40 |
| Модуль "Методический: предметная область "Естествознание и обществоведение". Методика изучения элементов географии в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | ЭУК | 60 |
| Модуль "Организация внеурочной деятельности в начальной школе". Организация внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному развитию младших школьников. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | ЭУК | 26 |
| Модуль "Организация внеурочной деятельности в начальной школе". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | ЭУК | 19 |
| Модуль "Предметно-методический". Основы естествознания и обществознания. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 11 |
| Модуль "Предметно-методический". Основы естествознания и обществознания. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 20 |
| Модуль "Предметно-методический". Основы естествознания и обществознания. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 34 |
| Модуль "Методический: предметная область "Естествознание и обществоведение". Методика обучения естествознанию в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 8 |
| Модуль "Методический: предметная область "Естествознание и обществоведение". Методика обучения естествознанию в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 40 |
| Модуль "Теоретический: предметная область "Естествознание и обществоведение". Зоология с экологией животных. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 4 |
| Модуль "Методический: предметная область "Естествознание и обществоведение". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 10 |
| Модуль "Методический: предметная область "Естествознание и обществоведение". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 48 |
| Модуль "Организация внеурочной деятельности в начальной школе". Организация внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному развитию младших школьников. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 1 |
| Модуль "Организация внеурочной деятельности в начальной школе". Организация внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному развитию младших школьников. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 24 |
| Модуль "Организация внеурочной деятельности в начальной школе". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 13 |
| Модуль "Предметная подготовка учащихся в кочевой начальной школе". Преподавание предмета "Окружающий мир" с учетом региональной специфики. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 4 | 1 | ЭУК | 4 |
| Модуль "Теоретический: предметная область "Естествознание и обществоведение". Зоология с экологией животных. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 4 | 1 | ЭУК | 8 |
| Модуль "Методический: предметная область "Естествознание и обществоведение". Методика обучения естествознанию в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 4 | 1 | ЭУК | 10 |
| Модуль "Организация внеурочной деятельности в начальной школе". Организация внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному развитию младших школьников. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 5 | 1 | ЭУК | 12 |
| Модуль "Теоретический: предметная область "Естествознание и обществоведение". Землеведение. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | ЭУК | 6 |
| Модуль "Теоретический: предметная область "Естествознание и обществоведение". Ботаника с экологией растений. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | ЭУК | 6 |
| Модуль "Теоретический: предметная область "Естествознание и обществоведение". Зоология с экологией животных. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | ЭУК | 4 |
| Модуль "Предметная подготовка учащихся в кочевой начальной школе". Преподавание предмета "Окружающий мир" с учетом региональной специфики. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 4 | 2 | ЭУК | 6 |
| Модуль "Методический: предметная область "Естествознание и обществоведение". Методика изучения элементов географии в начальной школе. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 4 | 2 | ЭУК | 8 |
| Модуль "Методический: предметная область "Естествознание и обществоведение". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 4 | 2 | ЭУК | 16 |
| Модуль "Организация внеурочной деятельности в начальной школе". Организация внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному развитию младших школьников. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 5 | 2 | ЭУК | 10 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Учебно-исследовательская и проектная деятельность". Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 8 |
| Модуль "Методический". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | ЭУК | 33 |
| Модуль "Методический". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 50 |
| Модуль "Методический: предметная область "Естествознание и обществоведение". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 4 | 2 | – | 25 |
| Модуль "Методический". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 5 | 1 | – | 15 |
| Модуль "Организация внеурочной деятельности в начальной школе". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 5 | 1 | – | 15 |
| Модуль "Методический". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 5 | 2 | – | 15 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Формирование у младших школьников умения группировать и классифицировать животных | бакалавриат | 2024 |
| Формирование у младших школьников умения работать с учебником "Окружающий мир" при изучении животных | бакалавриат | 2024 |
| Формирование у младших школьников умения наблюдать за растениями своей местности | бакалавриат | 2023 |
| Формирование естественнонаучной грамотности средствами предмета "Окружающий мир" | бакалавриат | 2023 |
| Формирование у младших школьников умения наблюдать при изучении неживой природы | бакалавриат | 2019 |
| Проектная деятельность младших школьников по изучению неживой природы родного края | бакалавриат | 2019 |
| Обучение младших школьников работе с текстами экологического содержания | бакалавриат | 2019 |
| Изучение животных младшими школьниками с использованием электронных образовательных ресурсов | бакалавриат | 2019 |
| Внеурочная деятельность младших школьников по изучению природных достопримечательностей родного края | бакалавриат | 2019 |
| Использование электронных образовательных ресурсов при изучении младшими школьниками неживой природы | бакалавриат | 2019 |
| Обучение младших школьников доступным способам изучения природы | бакалавриат | 2019 |
| Изучение неживой природы младшими школьниками во внеурочной деятельности (на примере кружка) | бакалавриат | 2018 |
| Электронные образовательные ресурсы как средство формирования у младших школьников умений сравнивать и группировать объекты природы | бакалавриат | 2018 |
| Использование различных источников информации при изучении животных младшими школьниками | бакалавриат | 2018 |
| Использование электронных образовательных ресурсов при изучении животных в предмете "Окружающий мир" | бакалавриат | 2018 |
| Обучение младших школьников различным приемам классификации природных объектов | бакалавриат | 2017 |
| Проектная деятельность как средство развития познавательного интереса младших школьников к изучению природы | бакалавриат | 2017 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| участие в online-вебинарах и online-конференциях издательской группы компаний "Просвещение" ("Просвещение", "Российский учебник", "Бином. Лаборатория знаний"), издательств "1 сентября", "Экзамен" и "Планета", сайта "ЯКласс" (в соответствии с планом и расписанием издательств) по актуальным вопросам начального общего образования | — | 2024 |
| участие в online-вебинарах и online-конференциях издательской группы компаний "Просвещение" ("Просвещение", "Российский учебник", "Бином. Лаборатория знаний"), издательств "1 сентября", "Экзамен" и "Планета", сайта "ЯКласс" (в соответствии с планом и расписанием издательств) по актуальным вопросам начального общего образования | — | 2023 |
| участие в online-вебинарах издательской группы компаний "Просвещение" ("Просвещение", "Российский учебник", "Бином. Лаборатория знаний"), издательств "1 сентября", "Экзамен" и "Планета", сайта "ЯКласс" (в соответствии с планом и расписанием издательств) по актуальным вопросам начального общего образования | — | 2022 |
| участие в online вебинарах издательской группы компаний "Просвещение" ("Просвещение", "Российский учебник", "Бином. Лаборатория знаний"), издательств "1 сентября", "Экзамен" и "Планета", сайта "ЯКласс" (в соответствии с планом и расписанием издательств) по актуальным вопросам начального общего образования | — | 2021 |
| Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования (РГПУ им. А.И. Герцена) | до 72 час. | 2021 |
| Первая помощь при заболеваниях и травмах ДПО (РГПУ им. А.И. Герцена) | до 72 час. | 2021 |
| Профессиональная деятельность преподавателя в условиях смешанного обучения в вузе (РГПУ им. А.И. Герцена) | 72 час. | 2020 |
| Организация практической подготовки студентов в условиях смешанного обучения (РГПУ им. А.И. Герцена) | 72 час. | 2020 |
| участие в online вебинарах издательской группы компаний "Просвещение" ("Просвещение", "Российский учебник", "Бином. Лаборатория знаний"), издательств "1 сентября" и "Планета", сайта "ЯКласс" (в соответствии с планом и расписанием издательств) | — | 2020 |
| Участие в online вебинарах издательства "Просвещение" (по расписанию издательства) | — | 2019 |
| Участие в online вебинарах Корпорации "Российский учебник" (по расписанию издательства) | — | 2019 |
| Участие в online вебинарах издательства "Планета" (по расписанию издательства) | — | 2019 |
| Участие в online вебинарах издательства "1 сентября" (по расписанию издательства) | — | 2019 |
| Участие в on-line вебинарах издательства "Просвещение" (по расписанию издательства) | — | 2018 |
| Участие в on-line вебинарах издательства Корпорация "Российский учебник" (по расписанию издательства) | — | 2018 |
| Участие в on-line вебинарах ведущих издательств: "Просвещение", Корпорации "Российский учебник" (по расписанию издательств) | — | 2017 |
| Участие в вебинарах издательства "Просвещение" ( в соответствии с планом издательства) | — | 2016 |
| Участие в вебинарах объединенной издательской группы "Дрофа-Вентана" ( в соответствии с планом группы) | — | 2016 |
| Участие в вебинарах издательства "Вита-Пресс" ( в соответствии с планом издательства) | — | 2016 |
| Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационной среде вуза, РГПУ им. А. И. Герцена | до 72 час. | 2016 |
| Проектирование фонда оценочных средств основной профессиональной образовательной программы высшего образования, РГПУ им. А.И. Герцена, 02.05.2017-31.05.2017 | до 72 час. | 2016 |
| Участие в вебинарах Издательство "Просвещение" в сответствии с планом | — | 2015 |
| Участие в вебинарах Издательство "Дрофа" в сответствии с планом | — | 2015 |
| Участие в вебинарах Издательство "Вентана-Граф" в сответствии с планом | — | 2015 |
| Обучение в аспирантуре 3 курс | — | 2015 |
| Участие вебинарах Изд-во "Просвещение", изд-во "Дрофа", изд-во "Вентана Граф" в соответствии с планами издательств | — | 2014 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
|
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
|
||||
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку: с помощью специальной формы передачи данных, по почте или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.
| Наименование публикации | Ссылки |
|---|---|
| Симонова Л. В. Подготовка будущих учителей начальных классов к ознакомлению младших школьников с методами познания окружающего мира / Симонова Л. В., Зинченко Т. В. // Герценовские чтения. Начальное образование. — 2024. — Том 15, N 2. – С. 109-120. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=73164815. Объем в п.л.: 1,375 п.л. | |
| Симонова Л. В. Опыт реализации дисциплины «Методика изучения элементов географии в начальной школе» в бакалавриате института детства РГПУ им. А. И. Герцена / Симонова Л. В., Зинченко Т. В. // Герценовские чтения. Начальное образование. — 2024. — Том 15, N 1. – С. 213-221. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=63542774. Объем в п.л.: 1,0 п.л. | |
| Симонова Л. В. Опыт реализации дисциплины «Методика изучения элементов географии в начальной школе» в бакалавриате института детства РГПУ им. А. И. Герцена / Симонова Л. В., Зинченко Т. В. // Герценовские чтения. Начальное образование. — 2024. — Том 15, N 1. – С. 213-221. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=63542774. Объем в п.л.: 1,0 п.л. | |
| Симонова Л. В. Использование игровых технологий в подготовке студентов бакалавриата к изучению родного края с младшими школьниками / Симонова Л. В., Зинченко Т. В. // Герценовские чтения. Начальное образование. — 2023. — Том 14, N 2. – С. 163-170. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=54784610. Объем в п.л.: 0,875 п.л. | |
| Симонова Л. В. Дисциплина "Методика изучения элементов географии в начальной школе" в методической подготовке учителя начальных классов / Симонова Л. В., Зинченко Т. В. // Герценовские чтения. Начальное образование. — 2023. — Том 14, N 1. – С. 213-222. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=50392725. | |
| Симонова Л. В. Современное состояние естественнонаучной и методической подготовки учителя начальных классов РГПУ им. А. И. Герцена в рамках бакалавриата / Симонова Л. В., Зинченко Т. В. // Начальное образование : Герценовские чтения / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства . — Санкт-Петербург, 2022. — Том 13, N. 1 - С. 140-151. Объем в п.л.: 1,375 п.л. | |
| Зинченко Т. В. "Продленка на удаленке" : учебный предмет "Окружающий мир", опыт реализации, первые результаты = "Extension at a distance" : subject "The World Around", implementation experience, first results / Зинченко Т. В., Симонова Л. В. // Новые образовательные стратегии в современном информационном пространстве : сборник научных статей по материалам международной ежегодной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 16 марта - 7 апреля 2021 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, институт информационных технологий и технологического образования. — Санкт-Петербург, 2021. — С. 28-35. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46253383. | |
| Симонова Л. В. Подготовка учителя начальных классов к использованию на уроках электронных образовательных ресурсов при изучении живых организмов / Симонова Л. В., Зинченко Т. В. // Новые образовательные стратегии в современном информационном пространстве : сборник научных статей по материалам международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 9-25 марта 2020 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, институт информационных технологий и технологического образования. — Санкт-Петербург, 2020. — С. 92-98. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43797618. Объем в п.л.: 0,875 п.л. | |
| Симонова Л. В. Подготовка учителя начальных классов к изучению фенологического содержания с младшими школьниками в предмете "Окружающий мир" / Симонова Л. В., Зинченко Т. В. // Начальное образование : Герценовские чтения / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства . — Санкт-Петербург, 2020. — Том 11, выпуск 1 : Начальное образование : проблемы и перспективы развития. - С. 231-244. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42553925. Объем в п.л.: 1,75 п.л. | |
| Симонова Л. В. Истоки естественнонаучной подготовки учителей начальных классов в РГПУ им. А. И. Герцена : от специалитета до бакалавриата / Симонова Л. В., Зинченко Т. В. // Начальное образование : Герценовские чтения / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства . — Санкт-Петербург, 2019. — Том 10, выпуск 2 : Современное детство в пространстве науки и образовательной практики. - С. 152-161. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=41171285. Объем в п.л.: 1,25 п.л. | |
| Симонова Л. В. Естествознание : учебно-методическое пособие / Симонова Л. В., Зинченко Т. В. ; рецензенты : И. Н. Пономарева, М. И. Калинина / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена : институт детства, кафедра начального естественно-математичекого образования. — Санкт-Петербург : ВВМ, 2019. — Часть 1. - 231 с. — ISBN 978-5-9651-1266-1.Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 13,48 п.л. | |
| Симонова Л. В. Формирование учебно-исследовательских умений у младших школьников в процессе изучения естественнонаучного и геометрического содержания / Симонова Л. В., Зинченко Т. В., Калинина М. И. // Развитие ребенка дошкольного и младшего школьного возраста как субъекта деятельности [Текст] : коллективная монография / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2019. — С. 221-246. Объем в п.л.: 3,25 п.л. | |
| Развитие ребенка дошкольного и младшего школьного возраста как субъекта деятельности : коллективная монография / Акиндина А. С., Атарова А. Н., Бабаева Т. И., Вергелес Г. И., Гогоберидзе А. Г., Граничина О. А., Денисова А. А., Деркунская В. А., Езопова С. А., Зинченко Т. В., Ивашова О. А., Казакова А. А., Калинина М. И., Каменкова Н. Г., Киреева О. В., Корсакова Н. А., Михайлова З. А., Николаева Е. И., Ничипоренко Л. К., Новицкая В. А., Останина Е. Е., Полякова М. Н., Римашевская Л. С., Савельева Л. В., Симонова Л. В., Солнцева О. В., Сурикова М. А., Сурикова С. В., Щеголева Г. С., Яфизова Р. И. ; А. С. Акиндина, А. Н. Атарова, Т. И. Бабаева, Г. И. Вергелес, А. Г. Гогоберидзе, О. А. Граничина, А. А. Денисова, В. А. Деркунская, С. А. Езопова, Т. В. Зинченко, О. А. Ивашова, А. А. Казакова, М. И. Калинина, Н. Г. Каменкова, О. В. Киреева, Н. А. Корсакова, З. А. Михайлова, Е. И. Николаева, Л. К. Ничипоренко, В. А. Новицкая, Е. Е. Останина, М. Н. Полякова, Л. С. Римашевская, Л. В. Савельева, Л. В. Симонова, О. В. Солнцева, М. А. Сурикова, С. В. сурикова, Г. С. Щеголева, Р. И. Яфизова ; редакционная коллегия : А. Г. Гогоберидзе, Г. И. Вергелес, О. А. Граничина ; рецензент С. А. Писарева ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2019. — 331 с. — ISBN 978-5-8064-2698-2. — URL: https://e.lanbook.com/book/136750. — ЭБС Лань.Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 20,687 п.л. | |
| Симонова Л. В. Окружающий мир / Симонова Л. В., Зинченко Т. В. // Справочник для начальной школы. Русский язык. Математика. Окружающий мир. Литературное чтение [Текст]. — Санкт-Петербург, 2018. — С. 141-174. Объем в п.л.: 4,25 п.л. | |
| Справочник для начальной школы. Русский язык. Математика. Окружающий мир. Литературное чтение : справочник / Савельева Л. В., Щеголева Г. С., Ивашова О. А., Останина Е. Е., Симонова Л. В., Зинченко Т. В., Николаева И. Р. ; Л. В. Савельева, Г. С. Щеголева, О. А. Ивашова, Е. Е. Останина, Л. В. Симонова, Т. В. Зинченко, И. Р. Николаева. — 2-е издание, исправленное и дополненное. — Санкт-Петербург : Виктория плюс ; Москва : РОСТкнига, 2018. — 207 с. — ISBN 978-5-91673-104-0. — 978-5-7804-0427-5.Тираж: 6000 экз. Объем в п.л.: 12,937 п.л. | |
| Симонова Л. В. Место и роль учебной практики в профессиональной подготовке учителя начальных классов / Симонова Л. В., Калинина М. И., Зинченко Т. В. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст] / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства . — Санкт-Петербург, 2018. — Том 9, выпуск 2. - С. 177-188. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36293182. | |
| Симонова Л. В. Электронные образовательные ресурсы как инструмент достижения младшими школьниками планируемых результатов при изучении предмета "Окружающий мир" / Симонова Л. В., Зинченко Т. В. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст] / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства . — Санкт-Петербург, 2018. — Том 9, выпуск 1 : Начальное образование : путь в будущее. - С. 145-158. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32501688. | |
| Симонова Л. В. Естественнонаучная и методическая подготовка учителей начальных классов в институте детства РГПУ им. А. И. Герцена / Симонова Л. В., Зинченко Т. В., Калинина М. И. // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. — Санкт-Петербург, 2018. — N 188. - С. 31-39. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36605300. | |
| Симонова Л. В. Естественнонаучная и методическая подготовка учителя начальных классов в РГПУ им. А. И. Герцена : от специалиста к бакалавру / Симонова Л. В., Зинченко Т. В. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст] / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2017. — Том 8, выпуск 1 : Начальное образование : достижения и прогнозы. - С. 290-302. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=28416316. | |
| Развитие научного направления "Система формирования и развития личности ребенка как субъекта деятельности и нравственного поведения" / Вергелес Г. И., Гогоберидзе А. Г., Денисова А. А., Симонова Л. В., Зинченко Т. В. ; Г. И. Вергелес, А. Г. Гогоберидзе, А. А. Денисова, Л. В. Симонова, Т. В. Зинченко // Институт детства Герценовского университета [Текст] : коллективная монография / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства . — Санкт-Петербург, 2017. — С. 275-316. | |
| Кафедра начального естественно-математического образования / Граничина О. А., Калинина М. И., Каменкова Н. Г., Сурикова С. В., Симонова Л. В., Зинченко Т. В., Останина Е. Е., Ивашова О. А. ; О. А. Граничина, М. И. Калинина, Н. Г. Каменкова, С. В. Сурикова, Л. В. Симонова, Т. В. Зинченко, Е. Е. Останина, О. А. Ивашова // Институт детства Герценовского университета [Текст] : коллективная монография / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства . — Санкт-Петербург, 2017. — С. 155-217. | |
| Институт детства Герценовского университета : коллективная монография / Акулова О. В., Алексеева Е. Е., Барышева Т. А., Вергелес Г. И., Вронская И. В., Гогоберидзе А. Г., Граничина О. А., Денисова А. А., Елисеева М. Б., Зинченко Т. В., Иванова Л. Н., Ивашова О. А., Казакова А. А., Калабина И. А., Калинина М. И., Каменкова Н. Г., Конохова Е. С., Костина Л. М., Костюхина М. С., Котова С. А., Круглякова Т. А., Малова О. В., Николаева Е. И., Ноткина Н. А., Онищенко Э. В., Останина Е. Е., Пелих И. Д., Погосян В. А., Савинова Л. Ю., Савельева Л. В., Симонова Л. В., Ситников В. Л., Сомкова О. Н., Сурикова С. В. ; О. В. Акулова, Е. Е. Алексеева, Т. А. Барышева, Г. И. Вергелес, И. В. Вронская, А. Г. Гогоберидзе, О. А. Граничина, А. А. Денисова, М. Б. Елисеева, Т. В. Зинченко, Л. Н. Иванова, О. А. Ивашова, А. А. Казакова, И. А. Калабина, М. И. Калинина, Н. Г. Каменкова, Е. С. Конохова, Л. М. Костина, М. С. Костюхина, С. А. Котова, Т. А. Круглякова, О. В. Малова, Е. И. Николаева, Н. А. Ноткина, Э. В. Онищенко, Е. Е. Останина, И. Д. Пелих, В. А. Погосян, Л. Ю. Симонова, Л. В. Савельева, Л. В. Симонова, В. Л. Ситников, О. Н. Сомкова, С. В. Сурикова ; научный редактор А. Г. Гогоберидзе ; рецензенты : С. А. Писарева, Р. О. Агавелян ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства . — Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2017. — 431 с. — ISBN 978-5-8064-2369-7.Тираж: 300 экз. Объем в п.л.: 27,0 п.л. | |
| Зинченко Т. В. Первая Всероссийская метапредметная олимпиада как показатель сформированности универсальногоучебного действия классификации / Зинченко Т. В. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст] / РГПУ, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2016. — Том 7, выпуск 2. - С. 17-25. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=27034849. | |
| Зинченко Т. В. Формирование у младших школьников универсального учебного действия классификации / Зинченко Т. В. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст] / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2015. — Том 6, выпуск 2 : Реализация идей устойчивого развития в начальном образовании. - С. 27-35. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=24353379. | |
| Всероссийская дистанционная метапредметная олимпиада для младших школьников : новый подход к диагностике УУД / Граничина О. А., Ивашова О. А., Савельева Л. В., Воюшина М. П., Симонова Л. В., Зинченко Т. В., Кислинская С. А ; О. А. Граничина, О. А. Ивашова, Л. В. Савельева, М. П. Воюшина, Л. В. Симонова, Т. В. Зинченко, С. А. Кислинская // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст] / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства. — Санкт-Петербург, 2015. — Том 6, выпуск 2 : Реализация идей устойчивого развития в начальном образовании. - С. 9-16. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=24353376. | |
| Зинченко Т. В. Формирование универсального учебного действия классификации как предмет деятельности учителя начальных классов / Зинченко Т. В. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст]. — Санкт-Петербург, 2015. — Том 6, выпуск 1 : Младший школьник в системе начального образования. - С. 319-327. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=23048660. | |
| Симонова Л. В. Использование электронных образовательных ресурсов при изучении предмета "Окружающий мир" в условиях реализации нового образовательного стандарта / Симонова Л. В., Зинченко Т. В. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст]. — Санкт-Петербург, 2014. — Том 5, выпуск 1. - С. 261-273. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=21207448. | |
| Симонова Л. В. Ботаника с экологией растений : учебно-методическое пособие / Симонова Л. В., Зинченко Т. В. ; РГПУ, Ин-т детства, каф. нач. естеств.-мат. образования. — СПб. : ВВМ, 2014. — 228 с. — ISBN 978-5-9651-0777-3.Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 13,25 п.л. | |
| Справочник для начальной школы. Русский язык. Математика. Окружающий мир. Литературное чтение : справочник / Савельева Л. В., Щеголева Г. С., Ивашова О. А., Останина Е. Е., Симонова Л. В., Зинченко Т. В., Николаева И. Р. ; Л. В. Савельева, Г. С. Щеголева, О. А.Ивашова, Е. Е. Останина, Л. В. Симонова, Т. В. Зинченко, И. Р. Николаева. — М. : РОСТкнига ; СПб. : Виктория плюс, 2013. — 191 с. — ISBN 978-5-91673-104-0. — 978-5-78040-427-5.Тираж: 5000 экз. | |
| Магистерская подготовка в области начального образования : магистерские программы : учебно-методическое пособие по направлению 050100 - Педагогическое образование / Афанасьева А. Б., Вергелес Г. И., Граничина О. А., Денисова А. А., Зинченко Т. В., Ивашова О. А., Каменкова Н. Г., Котова С. А., Маранцман Е. К., Мисюкевич А. Н., Онищенко Э. В., Останина Е. Е., Петрова Л. И., Рыжкова Т. В., Савельева Л. В., Савинова Л. Ю., Симонова Л. В., Тургель В. А., Чебучева Е. В., Щеголева Г. С. ; А. Б. Афанасьева, Г. И. Вергелес, О. А. Граничина, А. А. Денисова, Т. В. Зинченко, О. А. Ивашова, Н. Г. Каменкова, С. А. Котова, Е. К. Маранцман, А. Н. Мисюкевич, Э. В.Онищенко, Е. Е. Останина, Л. И. Петрова, Т. В. Рыжкова, Л. В. Савельева, Л. Ю. Савинова, Л. В. Симонова, В. А. Тургель, Е. В. Чебучева, Г. С. Щеголева ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Изд-во ВВМ, 2012. — 243 с.Тираж: 200 экз. Объем в п.л.: 15,25 п.л. | |
| Естественно-математическое образование в начальной школе / Зинченко Т. В., Ивашова О. А., Каменкова Н. Г., Останина Е. Е., Симонова Л. В. ; Т. В. Зинченко, О. А. Ивашова, Н. Г. Каменкова, Е. Е. Останина, Л. В. Симонова // Магистерская подготовка в области начального образования [Текст] : магистерские программы : учебно-методическое пособие по направлению 050100 - Педагогическое образование / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2012. — С. 134-154. | |
| Симонова Л. В. Реализация экологического образования в курсе "Окружающий мир" с использованием ИУМК "открываю законы родного языка, математики и природы" / Симонова Л. В., Зинченко Т. В. // Начальное образование : Герценовские чтения [Текст]. — Санкт-Петербург, 2011. — Том 2, выпуск 2 : Реализация идей устойчивого развития в начальном образовании : проблемы, поиски, решения. - С. 281-294. | |
| Симонова Л. В. Использование инновационного учебно-методического комплекса "Открываем законы родного языка, математики и природы" в курсе "Окружающий мир" / Симонова Л. В., Кузнецова Е. С., Зинченко Т. В. // Вестник Ярославского регионального отделения РАЕН [Текст]. — 2011. — Т. 6, N 1. - С. 58-61. | |
| Симонова Л. В. Комнатное цветоводство в начальной школе / Симонова Л. В., Зинченко Т. В. // Подготовка магистра в сфере дошкольного и начального образования [Текст] : программы учебных дисциплин : учебно-методические материалы по направлению "050700 - Педагогика" : в 3 частях. — Санкт-Петербург, 2009. — Ч. 2. - С. 213-218. | |
| Погодина В. Л. Практические методы изучения природы в начальной школе / Погодина В. Л., Симонова Л. В., Зинченко Т. В. // Подготовка магистра в сфере дошкольного и начального образования [Текст] : программы учебных дисциплин : учебно-методические материалы по направлению "050700 - Педагогика" : в 3 частях. — Санкт-Петербург, 2009. — Ч. 2. - С. 207-213. | |
| Погодина В. Л. Методика краеведческой работы в начальной школе / Погодина В. Л., Симонова Л. В., Зинченко Т. В. // Подготовка магистра в сфере дошкольного и начального образования [Текст] : программы учебных дисциплин : учебно-методические материалы по направлению "050700 - Педагогика" : в 3 частях. — Санкт-Петербург, 2009. — Ч. 2. - С. 194-200. | |
| Ивашова О. А. Методика внекласссной работы по дисциплинам естественно-математического цикла в начальной школе / Ивашова О. А., Зинченко Т. В. // Подготовка магистра в сфере дошкольного и начального образования [Текст] : программы учебных дисциплин : учебно-методические материалы по направлению "050700 - Педагогика" : в 3 частях. — Санкт-Петербург, 2009. — Ч. 2. - С. 185-191. | |
| Зинченко Т. В. Развитие восприятия младших школьников при изучении природных объектов в курсе "Окружающий мир" / Зинченко Т. В. // Естественно-математическое образование в системе начального школьного образования [Текст] : материалы Всероссийской научной конференции (Санкт-Петербург, 27-28 марта 2009 г.) : к 20-летию кафедры начального естественно-математического образования РГПУ им. А. И. Герцена / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2009. — С. 120-126. | |
| Симонова Л. В. Методические рекомендации по использованию интегрированного учебно-методического комплекта "Открываем законы родного языка, математики и природы". Окружающий мир : методические рекомендации / Симонова Л. В., Кузнецова Е. С., Зинченко Т. В. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2007. — Часть 4. Использование ИУМК в начальном естественнонаучном образовании. - 191 с. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=21294122. Объем в п.л.: 11,94 п.л. | |
| Симонова Л. В. Живая природа : табл. к курсу "Окружающий мир" / Симонова Л. В., Кузнецова Е. С., Зинченко Т. В. — М. : Кирилл и Мефодий ; СПб. : Дрофа, 2007. | |
| Жизнь природных сообществ : рабоч. тетр. по курсу "Окружающий мир" : 1-4 кл. / Симонова Л. В., Кузнецова Е. С., Зинченко Т. В., Пономарева А. С. ; Л. В. Симонова, Е. С. Кузнецова, Т. В. Зинченко, А. С. Пономарева. — М. : Кирилл и Мефодий ; СПб. : Дрофа, 2007. — 23 с. | |
| Симонова Л. В. Путешествие в удивительное Царство животных : рабоч. тетр. по курсу "Окружающий мир" : 1-4 кл. / Симонова Л. В., Кузнецова Е. С., Зинченко Т. В. — М. : Кирилл и Мефодий ; СПб. : Дрофа, 2007. — 32 с. | |
| Симонова Л. В. Путешествие в удивительное Царство растений : рабоч. тетр. по курсу "Окружающий мир" : 1-4 кл. / Симонова Л. В., Кузнецова Е. С., Зинченко Т. В. — М. : Кирилл и Мефодий ; СПб. : Дрофа, 2007. — 39 с. | |
| Симонова Л. В. Живая природа круглый год : рабоч. тетр. по курсу "Окружающий мир" : 1-4 кл. / Симонова Л. В., Кузнецова Е. С., Зинченко Т. В. — М. : Кирилл и Мефодий ; СПб. : Дрофа, 2007. — 47 с. | |
| Зинченко Т. В. Методика изучения развития восприятия младших школьников на уроках природоведения / Зинченко Т. В. // Система дошкольного и начального образования : пути развития [Текст] : материалы Всеросийской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 5-6 апреля 2005 года. — Санкт-Петербург, 2005. — С. 403-407. | |
| Андреева М. П. К вопросу о влиянии обучения геометрическим построениям на совершенствование восприятия объектов природы учащимися 1-6 классов / Андреева М. П., Зинченко Т. В. // Актуальные проблемы модернизации школьного математического образования [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф., 21-23 сент. 2005 г. — Барнаул, 2005. — С. 127-133.Тираж: 150 экз. Объем в п.л.: 14,2 п.л. | |
| Зинченко Т. В. Возможности развития восприятия младших школьников в процессе изучения природных объектов по программе А. А. Вахрушева / Зинченко Т. В. // Проблемы и перспективы начального образования в современной России [Текст] : сб. материалов междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 20-летию СГПУ (Самара, 23-24 сент. 2004 г.). — Самара, 2004. — Ч. 1. - С. 96-101. | |
| Зинченко Т. В. Возможности развития восприятия младших школьников в процессе изучения природных объектов по программам А. А. Плешакова и З. А. Клепининой / Зинченко Т. В. // Дошкольник и младший школьник в системе образования : Герценовские чтения [Текст] : материалы международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 7-8 апреля 2004 года. — Санкт-Петербург, 2004. — С. 282-286. | |
| Зинченко Т. В. Возможности развития восприятия младшего школьника в процессе изучения природных объектов / Зинченко Т. В. // Перспективы развития дошкольного и начального образования : Герценовские чтения [Текст] : тез. конф., 15-16 мая 2002 г. — СПб., 2002. — С. 97-98. |
РИНЦ AuthorID / SPIN-код
625396 /6442-0066
Scopus AuthorID
Нет профиля
Web of Science ResearcherID
Нет регистрации
ORCID
Нет регистрации
Google Scholar ID
Публикации в журналах ВАК и RSCI*
| 2025 | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | |
|---|---|---|---|---|---|
| ВАК (Всего) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ВАК К1 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К2 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К3 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| RSCI *** | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
* – метка ВАК и RSCI в данном разделе добавлена библиографами ФБ
РГПУ в результате сопоставления с Перечнями ВАК соответствующих лет и идентична разметке в
разделе "Публикации преподавателя", процесс разметки продолжается
*** – подробнее о RSCI
Показатели на 1 марта 2025 года
| Наименование показателя | Количество публикаций | Количество цитирований | Индекс Хирша |
|---|---|---|---|
| РИНЦ | 51 | 122 | 6 |
| РИНЦ Ядро | 0 | 0 | 0 |
| РИНЦ 5 лет **** | 11 | 19 | – |
| РИНЦ Ядро 5 лет **** | 0 | 0 | – |
| РИНЦ ВАК ***** | 1 | 23 | – |
| Scopus | 0 | 0 | 0 |
| Web of Science | 0 | 0 | 0 |
| Google Scholar | 0 | 0 | 0 |
**** – расчет индекса Хирша для пятилетнего периода в РИНЦ не
производится
***** – метка ВАК в РИНЦ присваивается журналу целиком, вне
зависимости от фактического года включения издания в перечень ВАК. Индекс Хирша не применяется
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических
показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку по почте:
https://lib.herzen.spb.ru/p/contacts
или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.
В разделах «Публикации преподавателя» и «Наукометрия»
потребуется длительное время для разметки
данных информацией об индексации в Scopus, Web of Science,
РИНЦ и ВАК. Надеемся на ваше понимание и
терпение.
Отметка о публикации в журнале из Белого списка научных изданий осуществляется
для статей в выпусках журналов, вышедших после 01.09.2024.