Преподаватели
Бондарева Виктория Николаевна
Должность:
доцент
Ученая степень и звание:
кандидат культурологии, ученого звания не имеет
Кафедра:
теории и истории культуры
Образование:
Санкт-Петербургский государственный университет им. А.А. Жданова
Профессиональные и научные интересы:
Научные интересы лежат в области изучения вопросов теории культуры, прикладной культурологии, традиционной и этнической культуры, истории культуры Северо-Западного региона, туризма, музыкального фольклора, дошкольной педагогики.
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Предметно-методический". История культур и цивилизаций. 44.03.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 20 |
| Модуль "Историко-культурный". История мировой культуры. 51.03.01 Культурология – Культура города и креативные индустрии (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 18 |
| Модуль "Основы исследования региона". Дисциплины и курсы по выбору. Туристские ресурсы Ленинградской области. 51.03.01 Культурология – Культурология (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | ЭУК | 62 |
| Модуль "Социокультурный". Социокультурное проектирование. 51.03.01 Культурология – Культурология (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | ЭУК | 44 |
| Модуль "Методический". Методика обучения и воспитания (культурологическое образование). 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Культурологическое образование, Образование в области иностранного языка (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | ЭУК | 34 |
| Модуль "Методический". Методика обучения и воспитания (культурологическое образование). 44.03.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | ЭУК | 100 |
| Модуль "Методический". Образовательные технологии (культурологическое образование). 44.03.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | ЭУК | 72 |
| Модуль "Дополнительное образование". Организация дополнительного образования (культурологическое образование). 44.03.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | ЭУК | 86 |
| Модуль "Современная культура Санкт-Петербурга". Дисциплины и курсы по выбору. Праздники и массовые мероприятия в современном пространстве Санкт-Петербурга. 51.03.01 Культурология – Культурология (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | ЭУК | 44 |
| Модуль "Социокультурный". Социокультурное проектирование. 51.03.01 Культурология – Культурология (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | ЭУК | 56 |
| Модуль "Социально-гуманитарный". Основы российской государственности. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Безопасность жизнедеятельности, Основы военной подготовки (дополнительное образование) (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 27 |
| Модуль "Предметно-методический". Методика обучения (культурологическое образование). 44.03.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 70 |
| Модуль "Методический". Методика обучения и воспитания (культурологическое образование). 44.03.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 85 |
| Модуль "Социокультурный". Социокультурное проектирование. 51.03.01 Культурология – Культурология (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 48 |
| Модуль "Методический". Методика обучения и воспитания (культурологическое образование). 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Культурологическое образование, Образование в области иностранного языка (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 48 |
| Модуль "Дополнительное образование". Организация дополнительного образования (Культурологическое образование). 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Культурологическое образование, Образование в области иностранного языка (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 34 |
| Модуль "Социокультурный". Социология культуры. 51.03.01 Культурология – Культурология (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | – | 47 |
| Модуль "Социокультурный". Социокультурное проектирование. 51.03.01 Культурология – Культурология (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 47 |
| Модуль "Социально-гуманитарный". Основы российской государственности. 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области безопасности жизнедеятельности (бакалавриат) | заочная | 1 | 1 | ЭУК | 11 |
| Модуль "Методический". Образовательные технологии (культурологическое образование). 44.03.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (бакалавриат) | заочная | 4 | 1 | ЭУК | 3 |
| Модуль "Методический". Образовательные технологии (культурологическое образование). 44.03.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (бакалавриат) | заочная | 4 | 1 | ЭУК | 13 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Предметно-методический". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (бакалавриат) | заочная | 1 | 2 | ЭУК | 23 |
| Модуль "Предметно-содержательный". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | – | 13 |
| Модуль "Теория и практика культурологического образования". Производственная практика (преддипломная). 44.04.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (магистратура) | заочная | 3 | 1 | ЭУК | 1 |
| Модуль "Теория и практика культурологического образования". Производственная практика (преддипломная). 44.04.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (магистратура) | заочная | 3 | 1 | ЭУК | 2 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Блокадный Ленинград в культурной памяти современных школьников | магистратура | 2025 |
| Влияние массовой культуры на процесс личностного и профессионального самоопределения старшеклассников | магистратура | 2025 |
| Образовательные смыслы этнофутуризма в системе национально-культурной идентичности | бакалавриат | 2024 |
| Педагогический потенциал культуры казачества как основа развития творческих способностей детей школьного возраста | магистратура | 2024 |
| Феномен культуры детства в отечественном гуманитарном знании XX - XXI веков | бакалавриат | 2023 |
| Репрезентация колыбельной песни в культуре XXI века | бакалавриат | 2023 |
| Театральная студия как школа воспитания личности | бакалавриат | 2022 |
| Образовательные возможности туристических маршрутов школьников | бакалавриат | 2022 |
| Этнокультурный компонент в современной образовательной системе Северо-Западного региона России | бакалавриат | 2022 |
| Формирование эстетического интеллекта старшеклассников в аспекте культуры повседневности | бакалавриат | 2022 |
| Феномен анскулинга: социокультурные предпосылки и перспективы | бакалавриат | 2021 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| МПГУ «Обновление содержания педагогического образования с учетом единых подходов к подготовке педагогов (Ядро педагогического образования)», 18 час | до 72 час. | 2024 |
| МПГУ: «Проектирование образовательных программ базового высшего образования по УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки», 18 час | до 72 час. | 2024 |
| Методика преподавания основ российской государственности (даты обучения 18.09-09.10) Центр подготовки руководителей и команд цифровой трансформации на базе Высшей школы государственного управления РАНХиГС | 72 час. | 2023 |
| "Профессиональная деятельность преподавателя в условиях смешанного обучения в вузе" (02 июля - 02 ноября 2020). РГПУ | 72 час. | 2020 |
| ППК - «Организация практической подготовки студентов в условиях смешанного обучения» | 72 час. | 2020 |
| Особенности организации инклюзивоного образования в образовательных учреждениях | свыше 500 час. | 2019 |
| Видеотренинг. «ВНУТРЕННЯЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ – МЕХАНИЗМ ПОВЫШЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ РАБОТЫ», 2 февр. 2018 г | — | 2017 |
| "Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде вуза", (10.04.2017 - 29.04.2017, РГПУ им. А.И. Герцена) | до 72 час. | 2017 |
| Курс: Психолого-педагогические основы инклюзии в общем и профессиональном образовании (Центр дистанционной поддержки обучения РГПУ им. А.И. Герцена) | до 72 час. | 2017 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
|
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
|
||||
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку: с помощью специальной формы передачи данных, по почте или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.
| Наименование публикации | Ссылки |
|---|---|
| Культурология : учебник для вузов / Антонян К. Г., Артемьева Т. В., Бондарев А. В., Бондарева В. Н., Вассоевич А. Л., Венкова А. В., Дмитриева Л. В., Зыкин А. В., Конева А. В., Кривич Н. А., Леонов И. В., Лобанова Ю. В., Магидович М. Л., Мосолова Л. М., Никифорова Л. В., Рон М. В., Сапанжа О. С., Чукуров А. Ю., Шпинарская Е. Н., Яковлева М. Н., Янутш О. А. ; К. Г. Антонян, Т. В. Артемьева, А. В. Бондарев, В. Н. Бондарева, А. Л. Вассоевич, А. В. Венкова, Л. В. Дмитриева, А. В. Зыкин, А. В. Конева, Н. А. Кривич, И. В. Леонов, Ю. В. Лобанова, М. Л. Магидович, Л. М. Мосолова, Л. В. Никифорова, М. В. Рон, О. С. Сапанжа, А. Ю. Чукуров, Е. Н. Шпинарская, М. Н. Яковлева, О. А. Янутш. — 3-е издание, стереотипное. — Санкт-Петербург : Лань, 2024. — 464 с. — ISBN 978-5-507-48943-5. — URL: https://e.lanbook.com/book/366791. — ЭБС Лань. Объем в п.л.: 29,0 п.л. | |
| Бондарева В. Н. Формирование имиджа Пушкинского района Санкт-Петербурга в системе дополнительного образования / Бондарева В. Н., Шахно Н. В. // Социальная онтология и философия образования : коллективная монография. — Санкт-Петербург, 2022. — С. 78-82. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49885697. Объем в п.л.: 0,625 п.л. | |
| Магидович М. Л. Перформативные инсталляции Александра Райхштейна как предметно-пространственная развивающая среда / Магидович М. Л., Бондарева В. Н. // Общество : философия, история, культура. — 2020. — N 9 (77). - С. 118-121. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44011020. Объем в п.л.: 0,5 п.л. | |
| Бондарева В. Н. Традиционная культура и перформативные практики в воспитании дошкольников / Бондарева В. Н., Шахно Н. В. // Образовательная среда : постижение культурно-исторической реальности [Текст] : сборник научных статей. — Санкт-Петербург, 2019. — С. 106-114. Объем в п.л.: 1,125 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Бондарева В. Н. Комплексно-тематическое планирование в ДОО как фактор эффективности современного учебно-воспитательного процесса в условиях реализации ФГОС ДО / Бондарева В. Н., Бурцева Л. М., Пасекова Л. А. // Оценка качества дошкольного образования : практика реализации [Текст] : сборник научных статей / Ленинградский государственный университет им. А. С. Пушкина. — Санкт-Петербург, 2018. — Выпуск 5. - С. 16-23. Объем в п.л.: 1,0 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Бондарева В. Н. Песенный фольклор Петербурга / Бондарева В. Н. // Мир культуры и культурология [Текст] : альманах / Научно-образовательное культурологическое общество России. — Санкт-Петербург, 2018. — Выпуск 6. - С. 547-551. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Бондарева В. Н. Образы культурного ландшафта Петербургии и их роль в развитии внутреннего туризма региона : [монография] / Бондарева В. Н., Сиченко Н. С. — Beau Bassin, Mauritius : LAP LAMBERT Academic Publishing RU, 2017. — 77 c. — ISBN 978-620-2-00760-3. Объем в п.л.: 4,81 п.л. | |
| Бондарева В. Н. Теоретико-методологические основания историографического исследования культуры / Бондарева В. Н., Корнилова С. В. // Картина человека : философия, культурология, коммуникация [Текст] : коллективная монография / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Гродненский государственный университет им. Янки Купалы, Петровская академия наук и искусств, Институт философии человека Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, Герценовское философское общество. — Санкт-Петербург, 2016. — С. 503-513. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Картина человека : философия, культурология, коммуникация : коллективная монография / Летягин Л. Н., Валицкая А. П., Романенко И. Б., Романенко Ю. М., Корольков А. А., Фомин А. П., Громова Л. А., Муравьев А. Н., Преображенская К. В., Романенко Н. В., Францишина С. С., Белоус В. А., Игнатьев Д. Ю., Апевалова З. В., Семерник С. З., Градинар И. Б., Кутыкова И. В., Янутш О. А., Бун М. З., Провоторов Н. Ф., Солдатов А. В., Ефимов Ю. И., Мангасарян В. Н., Панибратов В. Н., Лезгина М. Л., Иванов В. Г., Микиртумов И. Б., Кожурин А. Я., Авсеев А. А., Полатайко С. В., Спивак В. И., Кетова Т. Н., Зайцев Д. Ф., Уткин Н. Н., Гапанович С. О., Запруднова А. К., Султанов К. В., Гусев С. С., Балахонский В. В., Кирвель Ч. С., Мозелов А. П., Рагимова О. А., Галлямова Ю. С., Сидоров С. А., Степанова А. С., Смагин Ю. Е., Яковлев А. В., Хашковский А. В., Пую Ю. В., Балахонская Л. В., Свиридкина Е. В., Макаровский Д. А., Клименко А. И., Рудакова А. Л., Балахонская Ю. В., Мосолова Л. М., Воскресенский А. А., Исупов К. Г., Рудаков Л. И., Никифорова Л. В., Тихомиров С. А., Бондарева В. Н., Корнилова С. В., Дмитриева Л. В., Рабош В. А., Зимбули А. Е., Леонтьева Н. Л., Никифорова А. А., Стрельченко В. И., Шоломова Т. В., Грякалов А. А. ; Л. Н. Летягин, А. П. Валицкая, И. Б. Романенко, Ю. М. Романенко, А. А. Корольков, А. П. Фомин, Л. А. Громова, А. Н. Муравьев, К. В. Преображенская, Н. В. Романенко, С. С. Францишина, В. А. Белоус, Д. Ю. Игнатьев, З. В. Апевалова, С. З. Семерник, И. Б. Градинар, И. В. Кутыкова, О. А. Янутш, М. З. Бун, Н. Ф. Провоторов, А. В. Солдатов, Ю. И. Ефимов, В. Н. Мангасарян, В. Н. Панибратов, М. Л. Лезгина, В. Г. Иванов, И. Б. Микиртумов, А. Я. Кожурин, А. А. Авсеев, С. В. Полатайко, В. И. Спивак, Т. Н. Кетова, Д. Ф. Зайцев, Н. Н. Уткин, С. О. Гапанович, А. К. Запруднова, К. В. Султанов, С. С. Гусев, Ю. И. Ефимов, В. В. Балахонский, Ч. С. Кирвель, А. П. Мозелов, О. А. Рагимова, Ю. С. Галлямова, С. А. Сидоров, А. С. Степанова, Ю. Е. Смагин, А. В. Яковлев, А. В. Хашковский, Ю. В. Пую, Л. В. Балахонская, Е. В. Свиридкина, Д. А. Макаровский, А. И. Клименко, А. Л. Рудакова, Ю. В. Балахонская, Л. М. Мосолова, А. А. Воскресенский, К. Г. Исупов, Л. И. Рудаков, Л. В. Никифорова, С. А. Тихомиров, В. Н. Бондарева, С. В. Корнилова, Л. В. Дмитриева, В. А. Рабош, А. Е. Зимбули, Н. Л. Леонтьева, А. И. Клименко, А. А. Никифорова, В. И. Стрельченко, Т. В. Шоломова, А. А. Грякалов ; под редакцией : В. П. Соломина, В. А. Рабоша, В. И. Стрельченко ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Гродненский государственный университет им. Я. Купалы, Петровская академия наук и искусств, Институт философии человека РГПУ им. А. И. Герцена, Герценовское философское общество. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2016. — 560 с. — ISBN 978-5-8064-2248-5.Тираж: 150 экз. Объем в п.л.: 35 п.л. | |
| Бондарева В. Н. Словарь основных терминов / Бондарева В. Н. // Культурология : учебник для студентов высших учебных заведений. — Москва, 2013. — С. 340-349. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Кафедра теории и истории культуры в Герценовском университете: история и персонология : К 25-летию кафедры теории и истории культуры : [справочник] / под редакцией В. Н. Бондаревой. — Санкт-Петербург : Астерион, 2013. — 145 с. — ISBN 978-5-00045-051-02. |
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
|
| Культурология : учебник : для студентов высших учебных заведений / Антонян К. Г., Артемьева Т. В., Белоус В. А., Бондарев А. В., Бондарева В. Н., Венкова А. В., Конева А. В., Кривич Н. А., Лобанова Ю. В., Магидович М. Л., Мосолова Л. М., Никифорова Л. В., Плебанек О. В., Сапанжа О. С., Уваров М. С., Чукуров А. Ю., Шпинарская Е. Н., Яковлева М. Н. ; К. Г. Антонян, Т. В. Артемьева, В. А. Белоус, А. В. Бондарев, В. Н. Бондарева, А. В. Венкова, А. В. Конева, Н. А. Кривич, Ю. В. Лобанова, М. Л. Магидович, Л. М. Мосолова, Л. В. Никифорова, О. В. Плебанек, О. С. Сапанжа, М. С. Уваров, А. Ю. Чукуров, Е. Н. Шпинарская, М. Н. Яковлева ; под редакцией Л. М. Мосоловой. — Москва : Академия, 2013. — 351 с. — (Высшее профессиональное образование). — ISBN 978-5-7695-9589-9.Тираж: 2000 экз. Объем в п.л.: 22 п.л. | |
| Бондарева В. Н. Объекты культурного наследия Ленинградской области в практике внутреннего туризма России / Бондарева В. Н., Сиченко Н. С. // Социально-экономические, исторические и культурные аспекты регионального развития : Старорусские университетские чтения [Текст] : сборник материалов III Межрегиональной научно-практической конференции преподавателей и аспирантов, Старая Русса, 26 апреля 2012 года. — Старая Русса, 2012. — С. 6-11. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Бондарева В. Н. Особенности изучения народной музыкальной культуры и современного фольклора / Бондарева В. Н., Корнилова С. В. // Инновационное развитие России : экономический и культурный потенциал [Текст] : сборник научных трудов по материалам ежегодной межвузовской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 12-13 апреля 2012 года / Санкт-Петербургский институт экономики, культуры и делового администрирования. — Санкт-Петербург, 2012. — С. 173-178. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Бондарева В. Н. Поликультурность Петербургского региона как фактор воспитания толерантности у дошкольников. Проект "Мы и другие." / Бондарева В. Н., Пасекова Л. А. // Родина и особый ребенок : проблемы патриотического воспитания [Текст] : материалы XIX Международной конференции "Ребенок в современном мире. Дети и Родина", Санкт-Петербург, 25-27 апреля 2012 года. — Санкт-Петербург, 2012. — С. 84-87. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Бондарева В. Н. Традиционная культура "Петербургии" как основа для развития внутреннего туризма / Бондарева В. Н., Сиченко Н. С. // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики [Текст]. — 2012. — N 2-1. - С. 44-48. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Бондарева В. Н. Образы культурного ландшафта в песенном фольклорном наследии Петербургского региона / Бондарева В. Н. // Культурный ландшафт приморских регионов : Европейский Север России [Текст] : сборник статей / Мурманский государственный гуманитарный университет, Мурманский областной краеведческий музей, Научно-образовательное культурологическое общество. — Мурманск, 2012. — С. 15-18. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Бондарева В. Н. Роль Петербурга в актуализации песенного фольклорного наследия народов Северо-Запада России / Бондарева В. Н. // Концептуальные образы Санкт-Петербурга в современной российской культуре, искусстве и литературе [Текст] : материалы Международной конференции, 31 мая - 2 июня 2010 года / Научно-образовательное культурологическое общество России, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Русская христианская гуманитарная академия, Российский гуманитарный научный фонд. — Санкт-Петербург, 2011. — С. 491-507. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Бондарева В. Н. Формирование источниковедческой базы песенного фольклора Петербургского региона / Бондарева В. Н. // Историография и источниковедение в культурологическом исследовании : Культурологические исследования, 10 [Текст] : сборник научных трудов. — Санкт-Петербург, 2010. — С. 57-69. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Культурологическое образование. Фольклорная (этнографическая) практика : учебно-методическое пособие : направление "Культурология" / составители : С. В. Корнилова, В. Н. Пасекова ; ответственный редактор Л. М. Мосолова ; рецензенты : Н. А. Кривич, С. А. Тихомиров ; Федеральное агентство по образованию, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, факультет философии человека, кафедра теории и истории культуры. — Санкт-Петербург, 2009. — 34 с. — ISBN 978-5-904276-06-5.Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 2,25 п.л. | |
| Пасекова В. Н. Музыкальный фольклор Ленинградской области в зеркале культурологии : современное состояние и перспективы исследования / Пасекова В. Н. // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. — Санкт-Петербург, 2008. — N 26 (60). - С. 212-215. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Корнилова С. В. Современные методы исследования традиционной музыкальной культуры Санкт-Петербургского региона / Корнилова С. В., Пасекова В. Н. // Науки о культуре в новом тысячелетии [Текст] : материалы I Международного коллоквиума молодых ученых, Ярославль, 14-16 июня 2007 года / Российский государственный институт культурологии, ГОУ ВПО "Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского", Ярославский государственный театральный институт. — Москва - Ярославль, 2007. — С. 97-100. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Корнилова С. В. Народная музыкальная культура и современный фольклор / Корнилова С. В., Пасекова В. Н. // Образ России в современном мире : Культурологические исследования ''07 : сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2007. — С. 18-22. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Пасекова В. Н. Фольклорное наследие как компонент культурной компетентности современной личности / Пасекова В. Н. // Центры культуры и регионы России : Европейский Север : материалы V Северо-Западного межрегионального теоретического научного семинара, Мурманск, 25-27 января 2006 года / Федеральное агентство по образованию, Мурманский государственный педагогический университет. — Мурманск ; Санкт-Петербург, 2007. — Выпуск 5 : Культурная компетентность современной личности. - С. 92. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Пасекова В. Н. Традиционная музыкальная культура Ленинградской области : проблемы сохранения и развития / Пасекова В. Н. // Проблемы культуры в современном образовании : глобальные, национальные, регионально-этнические [Текст] : сборник научных статей. — Чебоксары, 2006. — Часть 2. - С. 157-159. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Пасекова В. Н. О культурологическом подходе к исследованию музыкального фольклора (на примере Ленинградской области) / Пасекова В. Н. // Методология культурологического исследования : Культурологические исследования ''06 [Текст] : сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2006. — С. 93-99. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Пасекова В. Н. Проблема инварианта и вариативности в песенном фольклоре Ленинградской области / Пасекова В. Н. // Интерпретация культурных смыслов : Культурологические исследования "05 [Текст] : сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2005 . — С. 75-80. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Антонян К. Г. Впечатление. / Антонян К. Г., Пасекова В. Н., Соколова Н. А. // Воспоминания о Галине Константиновне Щедриной [Текст] : сборник статей / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2004. — С. 103-105. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Пасекова В. Н. Взаимовлияния финно-угров и русских в музыкально-фольклорных традициях Ленинградской области / Пасекова В. Н. // Культурологические исследования "03 [Текст] : сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2003. — С. 253-258. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Пасекова В. Н. Этнический состав и исторические границы Петербургского региона / Пасекова В. Н. // Большая Петербургия в пространстве культурологического исследования [Текст] : материалы межгородской научно-практической конференции, Волхов, 8 апреля 2003 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, факультет философии человека, кафедра художественной культуры, Филиал Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена в г. Волхове, Выборгский филиал Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, Университетский центр "Фенноскандия". — Санкт-Петербург, 2003. — Выпуск 1. - С. 11-14. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Бондарева В. Н. Проект "Индивидуальный альбом" и его значение в работе с детьми с ОВЗ / Бондарева В. Н., Пасекова Л. А. // Реализация федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья : проблемы и перспективы [Текст] : сборник материалов Всероссийской конференции, Москва, 28-29 ноября 2017 года / Федеральное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования». — С. 88-94. |
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
|
РИНЦ AuthorID / SPIN-код
184898 /2821-7750
Scopus AuthorID
Нет профиля
Web of Science ResearcherID
ORCID
Google Scholar ID
Публикации в журналах ВАК и RSCI*
| 2025 | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | |
|---|---|---|---|---|---|
| ВАК (Всего) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ВАК К1 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К2 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К3 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| RSCI *** | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
* – метка ВАК и RSCI в данном разделе добавлена библиографами ФБ
РГПУ в результате сопоставления с Перечнями ВАК соответствующих лет и идентична разметке в
разделе "Публикации преподавателя", процесс разметки продолжается
*** – подробнее о RSCI
Показатели на 1 марта 2025 года
| Наименование показателя | Количество публикаций | Количество цитирований | Индекс Хирша |
|---|---|---|---|
| РИНЦ | 31 | 48 | 2 |
| РИНЦ Ядро | 0 | 0 | 0 |
| РИНЦ 5 лет **** | 3 | 0 | – |
| РИНЦ Ядро 5 лет **** | 0 | 0 | – |
| РИНЦ ВАК ***** | 3 | 9 | – |
| Scopus | 0 | 0 | 0 |
| Web of Science | 0 | 0 | 0 |
| Google Scholar | 0 | 0 | 0 |
**** – расчет индекса Хирша для пятилетнего периода в РИНЦ не
производится
***** – метка ВАК в РИНЦ присваивается журналу целиком, вне
зависимости от фактического года включения издания в перечень ВАК. Индекс Хирша не применяется
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических
показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку по почте:
https://lib.herzen.spb.ru/p/contacts
или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.
В разделах «Публикации преподавателя» и «Наукометрия»
потребуется длительное время для разметки
данных информацией об индексации в Scopus, Web of Science,
РИНЦ и ВАК. Надеемся на ваше понимание и
терпение.
Отметка о публикации в журнале из Белого списка научных изданий осуществляется
для статей в выпусках журналов, вышедших после 01.09.2024.