Преподаватели
Бойков Александр Евгеньевич
Должность:
доцент
Ученая степень и звание:
кандидат педагогических наук, ученого звания не имеет
Кафедра:
методики обучения безопасности жизнедеятельности
Образование:
РГПУ им. А.И. Герцена
Профессиональные и научные интересы:
Методика обучения, педагогическая профилактика информационной зависимости школьников, использование информационных технологий в образовательном процессе, безопасность жизнедеятельности
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Здоровьесберегающий". Здоровьесберегающие технологии и основы медицинских знаний. 01.03.02 Прикладная математика и информатика – Прикладная математика и информатика (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 16 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Здоровьесберегающие технологии и основы медицинских знаний. 40.03.01 Юриспруденция – Юриспруденция (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 12 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Здоровьесберегающие технологии и основы медицинских знаний. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 12 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Здоровьесберегающие технологии и основы медицинских знаний. 04.03.01 Химия – Химия (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 16 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Здоровьесберегающие технологии и основы медицинских знаний. 52.03.01 Хореографическое искусство – Хореографическое искусство (Искусство балетмейстера) (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 40 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Здоровьесберегающие технологии. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | – | 12 |
| Модуль "Методический". Методика обучения и воспитания (образование в области безопасности жизнедеятельности). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области безопасности жизнедеятельности (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | ЭУК | 10 |
| Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы (образование в области безопасности жизнедеятельности). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области безопасности жизнедеятельности (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | ЭУК | 1 |
| Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы (образование в области безопасности жизнедеятельности). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области безопасности жизнедеятельности (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | ЭУК | 39 |
| Модуль "Технолoгический". Здоровьесберегающие технологии. 09.03.02 Информационные системы и технологии – Информационные системы (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | – | 18 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Здоровьесберегающие технологии. 52.03.01 Хореографическое искусство – Хореографическое искусство (Искусство балетмейстера) (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | ЭУК | 24 |
| Модуль "Методический". Образовательные технологии (образование в области безопасности жизнедеятельности). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области безопасности жизнедеятельности (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | ЭУК | 74 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Учебная практика (ознакомительная). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области безопасности жизнедеятельности (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 1 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Учебная практика (ознакомительная). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области безопасности жизнедеятельности (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 1 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Учебная практика (ознакомительная). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области безопасности жизнедеятельности (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 49 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Учебная практика (ознакомительная). 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Безопасность жизнедеятельности, Основы военной подготовки (дополнительное образование) (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 46 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Здоровьесберегающие технологии и основы медицинских знаний. 44.03.01 Педагогическое образование – Правовое образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 22 |
| Модуль "Предметно-методический". Методика обучения (образование в области безопасности жизнедеятельности). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области безопасности жизнедеятельности (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 48 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Здоровьесберегающие технологии и основы медицинских знаний. 44.03.01 Педагогическое образование – Управление программами в системе дополнительного образования (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 20 |
| Модуль "Методический". Методика обучения и воспитания (образование в области безопасности жизнедеятельности). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области безопасности жизнедеятельности (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 50 |
| Модуль "Дополнительное образование". Организация дополнительного образования (образование в области безопасности жизнедеятельности). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области безопасности жизнедеятельности (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | – | 32 |
| Модуль "Методический". Образовательные технологии (образование в области безопасности жизнедеятельности). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области безопасности жизнедеятельности (бакалавриат) | заочная | 4 | 1 | ЭУК | 14 |
| Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы (образование в области безопасности жизнедеятельности). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области безопасности жизнедеятельности (бакалавриат) | заочная | 4 | 1 | – | 8 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Здоровьесберегающие технологии и основы медицинских знаний. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | заочная | 2 | 2 | ЭУК | 8 |
| Материальное обеспечение курсов ОБЖ. 44.04.01 Педагогическое образование – Экологическая безопасность (магистратура) | очная | 1 | 1 | – | 11 |
| Модуль "Научно-исследовательская деятельность в области безопасности жизнедеятельности". Дисциплины и курсы по выбору. Методы интерпретации результатов педагогического исследования в области безопасности жизнедеятельности. 44.04.01 Педагогическое образование – Образование в области безопасности жизнедеятельности (магистратура) | очная | 2 | 2 | – | 15 |
| Материальное обеспечение курсов ОБЖ. 44.04.01 Педагогическое образование – Образование в области безопасности жизнедеятельности (магистратура) | заочная | 1 | 1 | ЭУК | 5 |
| Модуль "Научно-исследовательская деятельность в области безопасности жизнедеятельности". Дисциплины и курсы по выбору. Способы представления результатов педагогического исследования в области безопасности жизнедеятельности. 44.04.01 Педагогическое образование – Образование в области безопасности жизнедеятельности (магистратура) | заочная | 2 | 2 | – | 13 |
| Модуль "Современные проблемы образования в области безопасности жизнедеятельности". Система воспитания в области безопасности жизнедеятельности. 44.04.01 Педагогическое образование – Образование в области безопасности жизнедеятельности (магистратура) | заочная | 2 | 2 | ЭУК | 12 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Здоровьесберегающие технологии и основы медицинских знаний. 52.05.01 Актерское искусство – Артист драматического театра и кино (специалитет) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 16 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Методический". Производственная практика (педагогическая). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области безопасности жизнедеятельности (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 30 |
| Модуль "Методический". Производственная практика (педагогическая). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области безопасности жизнедеятельности (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 30 |
| Модуль "Методический". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области безопасности жизнедеятельности (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | – | 50 |
| Модуль "Методология образования в области безопасности жизнедеятельности". Производственная практика (педагогическая). 44.04.01 Педагогическое образование – Экологическая безопасность (магистратура) | очная | 1 | 2 | – | 3 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Методика использования нейросетей на уроках ОБЖ в старших классах | бакалавриат | 2024 |
| Реализация межпредметных связей с предметами естественнонаучной направленности в обучении основам безопасности жизнедеятельности | бакалавриат | 2024 |
| Формирование экологической культуры обучающихся с использованием воспитательного потенциала массовых спортивных соревнований (9-11 классы) | магистратура | 2024 |
| Использование технологии критического мышления на уроках ОБЖ в старшей школе при изучении темы "Национальная безопасность РФ" | магистратура | 2024 |
| Использование ТРИЗ-технологии на уроках ОБЖ в средней школе при изучении модуля "Безопасность на транспорте" | бакалавриат | 2023 |
| Использование средств массовой информации и социальных сетей на занятиях по ОБЖ для формирования культуры безопасности жизнедеятельности обучающихся старшей школы | бакалавриат | 2023 |
| Использование электронных и дистанционных образовательных технологий на занятиях по ОБЖ в старшей школе для контроля усвоения изучаемого материала | магистратура | 2023 |
| Использование культурно-просветительского потенциала крупных спортивных соревнований по формированию здорового образа жизни на уроках ОБЖ в 9-11 классах | магистратура | 2023 |
| Использование методов ситуационного анализа на уроках ОБЖ для обеспечения личной информационной безопасности у старших школьников | магистратура | 2023 |
| Формирование безопасного поведения при проведении спортивных соревнований на уроках ОБЖ | бакалавриат | 2022 |
| Развитие практических умений школьников по безопасности в природной среде во внеурочной деятельности по ОБЖ в средней школе | бакалавриат | 2022 |
| Организация занятий с использованием электронного обучения по предмету ОБЖ в старшей школе | магистратура | 2022 |
| Система работы с родителями по вопросам сохранения и укрепления здоровья обучающихся | магистратура | 2022 |
| Развитие практических умений школьников по автономному существованию человека в природной среде при подготовке обучающихся старших классов к Всероссийской олимпиаде школьников по ОБЖ | бакалавриат | 2021 |
| Развитие навыков безопасного поведения при возникновении угрозы террористического акта обучающихся 9 классов на уроках и во внеурочной деятельности по ОБЖ | бакалавриат | 2021 |
| Профилактика заболеваний передаваемых половым путем у школьников старших классов во внеклассной работе по ОБЖ | бакалавриат | 2021 |
| Применение проектных технологий во внеурочной деятельности по ОБЖ в средней школе | магистратура | 2021 |
| Методы формирования информационной безопасности школьников на уроках ОБЖ в 8-х классах | магистратура | 2021 |
| Применение игровых технологий для контроля знаний по разделу "Основы военной службы" в курсе ОБЖ для старшей школы | бакалавриат | 2021 |
| Организация культурно-просветительской работы с родителями по профилактике аддиктивного поведения школьников | бакалавриат | 2020 |
| Использование технологий развития критического мышления при изучении темы "Основы здорового образа жизни" на уроках ОБЖ (8 класс) | бакалавриат | 2020 |
| Профилактика информационной зависимости школьников во внеурочной деятельности с учащимися 5-6 классов | бакалавриат | 2020 |
| Применение деловых игр на занятиях по организации допризывной подготовки школьников 10 классов | бакалавриат | 2020 |
| Профилактика экстремизма в 9 классе на уроках и во внеурочной работе по безопасности жизнедеятельности | магистратура | 2020 |
| Формирование практических навыков школьников 10-11 классов по строевой подготовке во внеурочной деятельности | бакалавриат | 2019 |
| Использование письменного контроля на уроках ОБЖ в средней школе | бакалавриат | 2019 |
| Профилактика аддиктивного поведения учащихся при изучении ОБЖ в старших классах средней школы | магистратура | 2018 |
| Профилактика аддиктивного поведения школьников 5-6 классов в условиях внеурочной деятельности в рамках школьного предмета ОБЖ | бакалавриат | 2018 |
| Использование активных форм профилактики интернет-зависимости на уроках ОБЖ в 8-9 классах | бакалавриат | 2018 |
| Использование информационных технологий во внеурочной деятельности по ОБЖ в 5 классе | бакалавриат | 2017 |
| Профилактика информационной зависимости учащихся старших классов на уроках ОБЖ | бакалавриат | 2017 |
| Военно-патриотическое воспитание учащихся 10-11 классов на уроках ОБЖ | бакалавриат | 2017 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| Участие с докладом в ряде профильных семинаров. Планируемые семинары: VII Ежегодный научно-практический семинар «Современные методики обеспечения безопасности участников образовательного процесса при подготовке к занятиям в условиях обновленных ФГОС» | — | 2024 |
| Особенности преподавания учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в условиях внесения изменений в ФОП ООО и ФОП СОО. Удостоверение № 500400218724. Институт реализации государственной политики и профессионального развития работников образования | до 72 час. | 2024 |
| Участие с докладом в ряде профильных семинаров (не менее 2) | — | 2023 |
| Участие с докладом в ряде профильных семинаров (не менее 2) | — | 2022 |
| Обучение работников образовательных организаций навыкам первой помощи | до 72 час. | 2022 |
| Оказание первой помощи пострадавшим на производстве | до 72 час. | 2022 |
| Дидактика цифрового обучения в условиях смешанного обучения | до 72 час. | 2022 |
| Методика проектной и исследовательской деятельности в курсе ОБЖ | 72 час. | 2021 |
| Современные методики проведения практических занятий по ОБЖ в условиях ФГОС | — | 2021 |
| "Организация практической подготовки студентов в условиях смешанного обучения", РГПУ им. А.И. Герцена | 72 час. | 2020 |
| Петербургский международный образовательный форум, секции 4.1 «Физическая культура и безопасность в образовательном процессе» | — | 2020 |
| Городской практико-ориентированный семинар для учителей «PROЗДОРОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ». | — | 2020 |
| Информационные системы и технологии. ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина», удостоверение №682408466954 | 72 час. | 2019 |
| Городской научно-практический семинар учителей ОБЖ | — | 2019 |
| Участие в организации и проведении конкурсов, работе жюри соревнований для школьников "Многоликий Петербург", "Балтийский научно-инженерный конкурс" | — | 2019 |
| Городской научно-практический семинар «Современные методики проведения практических занятий по ОБЖ в условиях ФГОС». Выступление с мастер-классом по теме «Химическая защита», участие в организации семинара от РГПУ им. А.И. Герцена. | — | 2018 |
| Городской научно-практический семинар «Совершенствование форм и методов работы с одаренными детьми». Тема: «Внеурочная деятельность по безопасности жизнедеятельности как средство работы с одаренными детьми | — | 2018 |
| Городской семинар «Электронные образовательные платформы», 28 февраля 2019, Санкт-Петербург. Выступление с докладом на пленарном заседании «Российская электронная школа: возможности, использование в образовательном процессе, личный опыт». | — | 2018 |
| Повышение квалификации по программе "Проектирование современного урока в условиях реализации ФГОС общего образования" (36 ч.) | — | 2018 |
| Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Формирование информационно-коммуникативной компетентности педагога" (36 ч.) | — | 2018 |
| Формирование информационно-коммуникативной компетентности педагога ГБУ ДППО "Информационно-методический центр Центрального района Санкт-Петербурга" | до 72 час. | 2018 |
| Проектирование современного урока в условиях реализации ФГОС общего образования "Международные образовательные проекты", ЦДПО "Экстерн" | до 72 час. | 2018 |
| Экспертиза образовательной программы высшего образования в соответствии с требованиями ФГОС ВО и профессиональными стандартами | 72 час. | 2017 |
| Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса средствами УМК по ОБЖ корпорации "Российский учебник" | — | 2017 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
|
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
|
||||
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку: с помощью специальной формы передачи данных, по почте или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.
| Наименование публикации | Ссылки |
|---|---|
| Бойков А. Е. Учебно-методический центр по безопасности жизнедеятельности как системообразующее звено подготовки участников образовательного процесса в области защиты их жизни и здоровья от угроз различного характера / Бойков А. Е. // Современное образование в области безопасности жизнедеятельности: теория, методика, практика : сборник материалов XXVIII Всероссийской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 12 ноября 2024 года. — Казань, 2024. — С. 53-56. Объем в п.л.: 0,5 п.л. | |
| Бойков А. Е. Результаты исследования психолого-педагогических особенностей обучающихся, способствующих успешной подготовке к Всероссийской олимпиаде школьников по ОБЖ / Бойков А. Е., Семашко Ю. В., Шемчук У. В. // Научное мнение. — 2024. — N 5. – С. 68-73. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=67317627. — DOI: 10.25807/22224378_2024_5_68. Объем в п.л.: 0,75 п.л. |
Полный текст:
https://elibrary.ru/item.asp?id=67317627
|
| Бойков А. Е. Совершенствование организационно-педагогических условий подготовки школьников к Всероссийской олимпиаде школьников по ОБЖ на примере лицея № 419 имени К. М. Калманова / Бойков А. Е., Семашко Ю. В. // Современное образование в области безопасности жизнедеятельности: теория, методика, практика : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 15 ноября 2023 года. — Казань, 2023. — С. 31-33. Объем в п.л.: 0,25 п.л. | |
| Экологическая безопасность : учебное пособие / Станкевич П. В., Абрамова С. В., Попова Р. И., Бояров Е. Н., Абрамова В. Ю., Бойков А. Е., Киселева Э. М., Елизарова И. С., Купцова С. А., Башев К. С. ; Станкевич П. В., Абрамова С. В., Попова Р. И., Бояров Е. Н., Абрамова В. Ю., Бойков А. Е., Киселева Э. М., Елизарова И. С., Купцова С. А., Башев К. С. ; научный редактор Станкевич П. В. ; рецензенты : Кривуца З. Ф., Царенко В. М. — Санкт-Петербург : Медиапапир, 2023. — 212 с. — ISBN 978-5-00110-374-5. Объем в п.л.: 13,25 п.л. | |
| Силакова О. В. К вопросу об организации сотрудничества между педагогом и родителями с использованием дистанционных технологий / Силакова О. В., Еремеева О. В., Бойков А. Е. // Общество : социология, психология, педагогика. — 2023. — N 2 (106). – С. 152-158. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50390432. — DOI: 10.24158/spp.2023.2.20. |
Полный текст:
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50390432
|
| Бойков А. Е. Использование информационных технологий во внеурочной деятельности по ОБЖ / Бойков А. Е., Силакова О. В. // Актуальные вопросы безопасности в современном образовании : материалы всероссийской научно-практической конференции, Екатеринбург, 27 мая 2021 / Министерство просвещения Российской Федерации, ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет». — Екатеринбург, 2021. — С. 48-52. Объем в п.л.: 0,5 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Бойков А. Е. Интеграция подготовки студентов и повышения квалификации учителей в области безопасности жизнедеятельности с применением дистанционных образовательных технологий = Integration of student training and professional development of teachers in the field of life safety with the use of distance learning technologies / Бойков А. Е. // Письма в Эмиссия.Оффлайн. — 2021. — N 11. – Art. 3006. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=47826226 . | |
| Бойков А. Е. . Непрерывное повышение квалификации учителей ОБЖ в условиях новых вызовов / Бойков А. Е. // 30 лет становлению и развитию образования в области безопасности жизнедеятельности : материалы научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 17 ноября 2021 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2021. — С. 71-76. | |
| Здоровьесберегающие технологии в педагогическом образовании : учебник для студентов высшего учебного заведения, обучающихся по направлению 44.03.01 - Педагогическое образование / Станкевич П. В., Абрамова В. Ю., Бахвалова С. Б., Бойков А. Е., Киселева Э. М., Попова Р. И., Спицына Т. А. ; П. В. Станкевич, В. Ю. Абрамова, С. Б. Бахвалова, А. Е. Бойков, Э. М. Киселева, Р. И. Попова, Т. А. Спицына ; под редакцией П. В. Станкевича ; рецензенты : С. В. Абрамова, И. С. Елизарова. — Санкт-Петербург : ВВМ, 2021. — 253 с. — ISBN 978-5-9651-1352-1.Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: 15,812 п.л. | |
| Бойков А. Е. Развитие электронной образовательной среды по безопасности жизнедеятельности на примере проекта «Диджитал спасатель» / Бойков А. Е., Мельник О. Е., Шимов Д. Р. // Проблемы современного педагогического образования. — 2021. — Выпуск 70, часть 4. - С. 40-44. Объем в п.л.: 0,625 п.л. | |
| Бойков А. Е. Применение метода кейс-стади с использованием технологии виртуальной реальности на уроках по курсу "Основы безопасности жизнедеятельности" / Бойков А. Е. // Фундаментальные проблемы образования в области безопасности жизнедеятельности : материалы XXIV научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 11 ноября 2020 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2020. — С. 39-42. Объем в п.л.: 0,5 п.л. | |
| Абрамова В. Ю. Методическая подготовка студентов магистратуры педагогического образования в области безопасности жизнедеятельности к осуществлению учебной проектной и исследовательской деятельности в школе / Абрамова В. Ю., Бойков А. Е., Елизарова И. С. // Мир науки, культуры, образования. — 2020. — N 3 (82). - С. 9-12. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43412693. — DOI: 10.24411/1991-5497-2020-00437 . Объем в п.л.: 0,5 п.л. |
Полный текст:
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43412693
РИНЦ
ВАК
|
| Трансформация социально-экономических процессов в современной России : коллективная монография / Алексеев С. В., Бойков А. Е., Галлямов Р. Р., Забнева Э. И., Ильин О. И., Исраилов М. В., Кантор О. Г., Кузнецова Ю. А., Кулиш В. В., Матвеева Н. А., Нагрелли Е. А., Подкопаев О. А., Ягафарова И. М. ; Алексеев С. В., Бойков А. Е., Галлямов Р. Р., Забнева Э. И., Ильин О. И., Исраилов М. В., Кантор О. Г., Кузнецова Ю. А., Кулиш В. В., Матвеева Н. А., Нагрелли Е. А., Подкопаев О. А., Ягафарова И. М. — Ульяновск : Зебра, 2019. — 209 с. — ISBN 978-5-6042185-0-1. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=37120577. Объем в п.л.: 13,062 п.л. | |
| Бойков А. Е. Формирование практических умений учителя ОБЖ как проблема подготовки бакалавров и магистров образования в области безопасности жизнедеятельности / Бойков А. Е. // Фундаментальные проблемы образования в области безопасности жизнедеятельности : материалы научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 12-13 ноября 2019 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, факультет безопасности жизнедеятельности. — Санкт-Петербург, 2019. — С. 44-46. Объем в п.л.: 0,375 п.л. | |
| Бойков А. Е. Организация информационно безопасности школьников пятых классов : учебно-методическое пособие / Бойков А. Е. ; рецензенты : П. В. Станкевич, В. Ю. Абрамова ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2018. — 83 с. — ISBN 978-5-8064-2645-2.Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 5,187 п.л. | |
| Бойков А. Е. Рекомендации для родителей по защите детей от информационных угроз как элемент системы информационной безопасности школьников / Бойков А. Е. // Современное образование в области безопасности жизнедеятельности : теория, методика и практика : материалы Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 14 ноября 2018 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, факультет безопасности жизнедеятельности . — Санкт-Петербург, 2018. — С. 20-24. Объем в п.л.: 0,625 п.л. | |
| Бойков А. Е. Организация информационной безопасности школьников пятых классов : учебно-методическое пособие / Бойков А. Е. ; рецензенты : П. В. Станкевич, В. Ю. Абрамова. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2018. — 83 с. — ISBN 978-5-8064-2645-2.Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 5,2 п.л. | |
| Бойков А. Е. Организация системы информационной безопасности школьников : методические рекомендации / Бойков А. Е. ; рецензенты : Р. И. Попова, А. А. Кудрин. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2018. — 39 с. — ISBN 978-5-8064-2644-5.Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 2,4 п.л. | |
| Бойков А. Е. Система информационной безопасности школьников как важный элемент процесса сохранения культурного наследия / Бойков А. Е. // Природное и культурное наследие : междисциплинарные исследования, сохранение и развитие [Текст] : коллективная монография по материалам VII Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 24-25 октября 2018 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, факультет географии, кафедра ЮНЕСКО "Образование в поликультурном обществе". — Санкт-Петербург, 2018. — С. 102-104. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36385116. | |
| Бойков А. Е. Учебная рассредоточенная практика как средство повышения практической подготовки бакалавров и магистров образования в области безопасности жизнедеятельности / Бойков А. Е. // Безопасность жизнедеятельности : современные вызовы, наука, образование, практика [Текст] : материалы VIII Международной научно-практической конференции с международным участием, Южно-Сахалинск, 23-24 ноября 2017 года / Сахалинский государственный университет. — Южно-Сахалинск, 2018. — С. 18-21. Объем в п.л.: 0,5 п.л. | |
| Бойков А. Е. Опыт реализации программы "Футбольные уроки" в рамках курса ОБЖ в общеобразовательных учреждениях / Бойков А. Е. // Инновации в методике обучения основам безопасности жизнедеятельности [Текст] : материалы межрегиональной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 21 марта 2018 года / Санкт-Петербургская Академия постдипломного педагогического образования. — Санкт-Петербург, 2018. — С. 93-98. Объем в п.л.: 0,75 п.л. | |
| Бойков А. Е. Особенности реализации кураторских воспитательных программ в вузах со студентами старших курсов / Бойков А. Е. // Современное образование в области безопасности жизнедеятельности : теория, методика и практика [Текст] : материалы Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 22 ноября 2017 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, факультет безопасности жизнедеятельности . — Санкт-Петербург, 2017. — С. 17-21. Объем в п.л.: 0,625 п.л. | |
| Бойков А. Е. ОБЖ как оптимальный школьный предмет для реализации педагогической профилактики информационной зависимости детей и подростков / Бойков А. Е. // Педагогика высшей школы [Текст]. — 2015. — N 3-1 : Современное образование в области безопасности жизнедеятельности : теория, методика, практика : сборник материалов научно-практической конференции. - С. 22-24. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Сухоруков Д. В. Педагогическая профилактика аддиктивного поведения / Сухоруков Д. В., Бойков А. Е., Горбунова И. Л. // Здоровьесберегающее образование [Текст]. — 2013. — N 1 (29). - С. 60-63. | |
| Бойков А. Е. Информационная среда и проблемы нравственного воспитания школьников / Бойков А. Е. // Современные проблемы безопасности : направления, подходы и технологии : сборник материалов XV Всероссийской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 22-22 ноября 2011 года. — Санкт-Петербург, 2011. — С. 131-133. Объем в п.л.: 0,375 п.л. | |
| Бойков А. Е. Средства массовой информации как источник угроз безопасности личности, общества и государства / Бойков А. Е. // Глобальные проблемы современного мира и готовность к ним общества [Текст] : сборник материалов X Межвузовской студенческой научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 12 апреля 2011 г. / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2011. — С. 16-19. |
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
|
| Бойков А. Е. Профилактика аддиктивного поведения детей и подростков (воспитание в процессе обучения) / Бойков А. Е. // Профилактическая и клиническая медицина [Текст]. — 2011. — N 3 (40). - C. 17-19. |
Полный текст: нет
DOI: нет
RSCI
|
| Бойков А. Е. Профилактика информационной зависимости детей и подростков / Бойков А. Е., Плахов Н. Н. // Безопасность жизнедеятельности [Текст] . — 2011. — N 12. - С. 42-45. |
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
|
| Бойков А. Е. Анализ психологического воздействия средств массовой информации на детей и подростков / Бойков А. Е. // Подготовка специалистов безопасности жизнедеятельности в свете стандартов третьего поколения (магистратура и бакалавриат) [Текст] : материалы XIV всерос. науч.-практ. конф., С.-Петербург, 23 нояб. 2010 г. — СПб., 2010. — С. 165-167. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Бойков А. Е. Информационная зависимость - опасность XXI века / Бойков А. Е., Плахов Н. Н. // Безопасность городской среды [Текст] : материалы междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 1000-летию Г. Ярославль, Ярославль, 12-13 окт. 2010 г. — Ярославль, 2010. — С. 146-150. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Бубликов С. В. Физические модели для изучения истечения жидкости из отверстия в стенке сосуда на уроках физики в основной школе / Бубликов С. В., Бойков А. Е., Густенков П. А. // Физика в школе и вузе [Текст] : междунар. сб. науч. ст. / Сев.-Зап. отд-ние РАО, РГПУ. — СПб., 2009. — Вып.10.-С.140-148. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
РИНЦ AuthorID / SPIN-код
627578 /2741-1247
Scopus AuthorID
Нет профиля
Web of Science ResearcherID
ORCID
Google Scholar ID
Публикации в журналах ВАК и RSCI*
| 2025 | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | |
|---|---|---|---|---|---|
| ВАК (Всего) | 0 | 1 | 1 | 0 | 2 |
| ВАК К1 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К2 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К3 ** | 0 | 1 | 1 | – | – |
| RSCI *** | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
* – метка ВАК и RSCI в данном разделе добавлена библиографами ФБ
РГПУ в результате сопоставления с Перечнями ВАК соответствующих лет и идентична разметке в
разделе "Публикации преподавателя", процесс разметки продолжается
*** – подробнее о RSCI
Показатели на 1 марта 2025 года
| Наименование показателя | Количество публикаций | Количество цитирований | Индекс Хирша |
|---|---|---|---|
| РИНЦ | 38 | 204 | 6 |
| РИНЦ Ядро | 1 | 2 | 0 |
| РИНЦ 5 лет **** | 14 | 44 | – |
| РИНЦ Ядро 5 лет **** | 0 | 0 | – |
| РИНЦ ВАК ***** | 13 | 24 | – |
| Scopus | 0 | 0 | 0 |
| Web of Science | 0 | 0 | 0 |
| Google Scholar | 55 | 419 | 13 |
**** – расчет индекса Хирша для пятилетнего периода в РИНЦ не
производится
***** – метка ВАК в РИНЦ присваивается журналу целиком, вне
зависимости от фактического года включения издания в перечень ВАК. Индекс Хирша не применяется
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических
показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку по почте:
https://lib.herzen.spb.ru/p/contacts
или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.
В разделах «Публикации преподавателя» и «Наукометрия»
потребуется длительное время для разметки
данных информацией об индексации в Scopus, Web of Science,
РИНЦ и ВАК. Надеемся на ваше понимание и
терпение.
Отметка о публикации в журнале из Белого списка научных изданий осуществляется
для статей в выпусках журналов, вышедших после 01.09.2024.