Преподаватели
Лапшина Дарья Игоревна
Должность:
Ученая степень и звание:
ученой степени не имеет, ученого звания не имеет
Кафедра:
–
Образование:
СПбГАУ (2013), РГПУ им. А.И.Герцена (2017)
Профессиональные и научные интересы:
Педагогика высшего профессионального образования; педагогическая подготовка студентов непедагогических специальностей и направлений подготовки; структурирование данных о научной и исследовательской деятельности
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
|
Данных о практиках не обнаружено.
|
|||||
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
|
Данных о темах ВКР не обнаружено.
|
||
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| завершение образовательной программы аспирантуры, получение диплома | — | 2017 |
| "Проектирование фонда оценочных средств основной профессиональной образовательной программы высшего образования" | до 72 час. | 2017 |
| "Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде вуза" | до 72 час. | 2017 |
| Работа над диссертацией | — | 2016 |
| Для оформления кандидатской диссертации | — | 2015 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Исследование закономерностей преодоление отчуждения школьников от учебы средствами активизации образовательной деятельности | Исполнитель | Минобрнауки РФ, государственное задание | 2014-2016 |
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку: с помощью специальной формы передачи данных, по почте или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.
| Наименование публикации | Ссылки |
|---|---|
| Лапшин С. В. Способ структурирования результатов поиска по текстам, содержащим информацию о научной и исследовательской деятельности : патент на изобретение № 2656469 / Лапшин С. В., Лапшина Д. И. ; патентообладатель Д. И. Лапшина, 2018. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=37372497. | |
| Лапшина Д. И. Подготовка будущих юристов к решению педагогических задач / Лапшина Д. И. // Человек и образование [Текст] . — 2017. — N 4 (53). - С. 143-148. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=32607106. | |
| Лапшина Д. И. Конструирование модели подготовки будущих юристов к решению педагогических задач в профессиональной деятельности / Лапшина Д. И. // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена. — 2017. — N 184. - С. 129-136. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=32756642. Объем в п.л.: 1,0 п.л. | |
| Гладкая И. В. Особенности профессионального становления студентов (на примере магистерской программы "Высшее образоваание") / Гладкая И. В., Лапшина Д. И. // Педагогическая наука и современное образование [Текст] : сборник статей IV Всероссийской научно-практической конференции, посвященной Дню российской науки, 9 февраля 2017 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, институт педагогики . — Санкт-Петербург, 2017. — Том 1. - С. 77-82. | |
| Лапшина Д. И. Актуальность педагогической интеграции в профессиональной подготовке будущих специалистов непедагогического профиля / Лапшина Д. И. // Проблема человека в педагогических исследованиях [Текст] : сборник научных статей Всероссийского симпозиума молодых ученых, 26-28 апреля 2017 года / РГПУ. — Санкт-Петербург, 2017. — С. 276-280. | |
| Лапшина Д. И. Условия развития мотивации студентов непедагогических магистратур к освоению педагогической деятельности / Лапшина Д. И. // Преемственность в сфере профессиональной подготовки педагогов и повышения квалификации в условиях опережающего образования Республики Казахстан и Российской Федерации : материалы научно-практической конференции, Петропавловск, 17 мая 2016 года / Министерство образования и науки Республики Казахстан, АО Национальный центр повышения квалификации Орлеу, Филиал АО НЦПК Орлеу, ИПК ПР по Северо-Казахстанской области, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Петропавловск, 2016. — С. 112-116. Объем в п.л.: 0,625 п.л. | |
| Лапшина Д. И. Педагогическая подготовка магистров : история и современность / Лапшина Д. И. // Концепт [Электронный ресурс] : научно-методический электронный журнал. — 2016. — Том 11. - С. 3936-3940. | |
| Учебный кейс "Современный педагог - как им стать?" : учебно-практическое издание / Гладкая И. В., Лапшина Д. И., Матросова Ю. С., Писарева С. А., Смирнова Н. В., Ривкина С. В., Синицына А. И., Сосунова Н. Ю., Шурилова Т. Б. ; составители : И. В. Гладкая, Д. И. Лапшина, Ю. С. Матросова, С. А. Писарева, С. В. Ривкина, А. И. Синицына, Н. В. Смирнова, Н. Ю. Сосунова, Т. Б. Шурилова ; РГПУ. — Санкт-Петербург : Свое издательство, 2016. — 35 с. — ISBN 978-5-4386-1162-2.Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: 2,25 п.л. | |
| Лапшина Д. И. Проблема организации подготовки студентов магистратуры непедагогического профиля к педагогической деятельности / Лапшина Д. И. // Университетское образование современного педагога [Текст] : сборник научных статей Всероссийской научно-практической конференции, 13 октября 2016 г. / РГПУ. — Санкт-Петербург, 2016. — С. 350-353. | |
| Лапшина Д. И. Инновационный подход к организации педагогической практики студентов непедагогических направлений подготовки в вузе / Лапшина Д. И. // Непрерывное педагогическое образование в современном мире : от исследовательского поиска к продуктивным решениям. Образовательные и профессиональные стандарты в обеспечении готовности выпускника к профессиональной деятельности в сфере образования [Текст] : сборник статей по материалам всероссийской научной конференции с международным участием, 14 апреля 2016 г. / РГПУ, НИИ непрерывного педагогического образования. — Санкт-Петербург, 2016. — С. 193-197. | |
| Лапшина Д. И. От поиска информации к системе знаний о научной проблеме исследования / Лапшина Д. И. // Актуальные проблемы современных педагогических исследований [Текст] : сборник научных статей Всероссийской научно-практической конференции, 20-23 апреля 2016 года. — Санкт-Петербург, 2016. — С. 32-36. | |
| Лапшина Д. И. Преподаватель вуза как вид профессиональной педагогической деятельности / Лапшина Д. И. // Специфика педагогического образования в регионах России [Текст]. — 2015. — N 1. - С. 45-47. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=25594816. | |
| Лапшина Д. И. Подготовка будущих инженеров к педагогической деятельности / Лапшина Д. И. // Подготовка к выбору профессии инженера вчера, сегодня, завтра : история и прогностика [Текст] : сборник статей Третьей Межрегиональной научно-практической конференции "Формирование престижа профессии инженера у современных школьников", Санкт-Петербург, 25 марта 2015 года / Санкт-Петербургский государственный политехнический университет, Санкт-Петербургский Союз Предпринимателей, кафедра педагогики РГПУ им. А. И. Герцена, Центр повышения квалификации "Информационно-методический Центр" Кировского района Санкт-Петербурга, средняя общеобразовательная школа N 503 Кировского района Санкт-Петербурга. — Санкт-Петербург, 2015. — С. 205-208. | |
| Лапшина Д. И. Исследование отношения студентов магистратуры непедагогического профиля к освоению педагогической деятельности / Лапшина Д. И. // Письма в Эмиссия.Оффлайн [Электронный ресурс] = The Emissia.Offline Letters. — 2015. — N 9. - Art. 1855. — URL: http://www.emissia.org/offline/2015/2407.htm. | |
| Лапшина Д. И. Подготовка студентов магистратуры непедагогического профиля к педагогической деятельности / Лапшина Д. И. // Человек и образование [Текст] . — 2015. — N 2 (43). - С. 100-103. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=23833980. | |
| Лапшина Д. И. Современные направления подготовки будущих специалистов к педагогической деятельности / Лапшина Д. И. // Непрерывное педагогическое образование в современном мире : от исследовательского поиска к продуктивным решениям. Образовательный процесс в вузе в условиях внедрения образовательных и профессиональных стандартов [Текст] : сборник статей по материалам всероссийской научной конференции с международным участием, 25 марта 2015 года. — Санкт-Петербург, 2015. — С. 238-243. | |
| Лапшина Д. И. Анализ требований к подготовке магистрантов непедагогического профиля к педагогической деятельности в структуре образовательных стандартов / Лапшина Д. И. // Педагогические исследования - вклад в инновационное развитие России [Текст] : сборник научных статей международной научно-практической конференции, 21-24 апреля 2015 г. — Санкт-Петербург, 2015. — С. 43-46. | |
| Лапшина Д. И. Специфика педагогической подготовки бакалавров по направлениям непедагогического профиля / Лапшина Д. И., Балакирева Э. В. // Педагогические исследования и современная культура [Текст] : сборник научных статей Всероссийской интернет-конференции с международным участием, 22-25 апреля 2014 года . — Санкт-Петербург, 2014. — С. 64-67. | |
| Лапшина Д. И. Проблема ориентации студентов на освоение основных образовательных программ в университете / Лапшина Д. И. // Педагогическая наука и современное образование [Текст] : сб. ст. Всерос. науч.-практ. конф., 6-7 февр. 2014 г. — СПб., 2014. — С. 119-122. |
РИНЦ AuthorID / SPIN-код
718472 /8417-9369
Scopus AuthorID
Нет профиля
Web of Science ResearcherID
Нет регистрации
ORCID
Нет регистрации
Google Scholar ID
Публикации в журналах ВАК и RSCI*
| 2025 | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | |
|---|---|---|---|---|---|
| ВАК (Всего) | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| ВАК К1 ** | 0 | 0 | 1 | – | – |
| ВАК К2 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К3 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| RSCI *** | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
* – метка ВАК и RSCI в данном разделе добавлена библиографами ФБ
РГПУ в результате сопоставления с Перечнями ВАК соответствующих лет и идентична разметке в
разделе "Публикации преподавателя", процесс разметки продолжается
*** – подробнее о RSCI
Показатели на 1 марта 2025 года
| Наименование показателя | Количество публикаций | Количество цитирований | Индекс Хирша |
|---|---|---|---|
| РИНЦ | 20 | 25 | 2 |
| РИНЦ Ядро | 0 | 1 | 0 |
| РИНЦ 5 лет **** | 1 | 1 | – |
| РИНЦ Ядро 5 лет **** | 0 | 0 | – |
| РИНЦ ВАК ***** | 6 | 11 | – |
| Scopus | 0 | 0 | 0 |
| Web of Science | 0 | 0 | 0 |
| Google Scholar | 0 | 0 | 0 |
**** – расчет индекса Хирша для пятилетнего периода в РИНЦ не
производится
***** – метка ВАК в РИНЦ присваивается журналу целиком, вне
зависимости от фактического года включения издания в перечень ВАК. Индекс Хирша не применяется
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических
показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку по почте:
https://lib.herzen.spb.ru/p/contacts
или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.
В разделах «Публикации преподавателя» и «Наукометрия»
потребуется длительное время для разметки
данных информацией об индексации в Scopus, Web of Science,
РИНЦ и ВАК. Надеемся на ваше понимание и
терпение.
Отметка о публикации в журнале из Белого списка научных изданий осуществляется
для статей в выпусках журналов, вышедших после 01.09.2024.