Преподаватели
Курнин Юрий Викторович
Должность:
доцент
Ученая степень и звание:
ученой степени не имеет, доцент
Кафедра:
живописи
Образование:
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Предметно-методический". Живопись. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | – | 107 |
| Модуль "Предметно-методический". Композиция. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | – | 25 |
| Модуль "Предметно-методический". Живопись. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 178 |
| Модуль "Предметно-методический". Композиция. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 22 |
| Модуль "Предметно-методический". Живопись. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | заочная | 1 | 1 | – | 2 |
| Вариативные модули. Академическая живопись. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | заочная | 3 | 1 | – | 14 |
| Модуль "Рисунок и живопись". Живопись маслом. 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства (бакалавриат) | заочная | 4 | 1 | – | 2 |
| Модуль "Предметно-методический". Живопись. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | заочная | 1 | 2 | – | 10 |
| Модуль "Предпрофессиональный". Дисциплины и курсы по выбору. Композиция в живописи. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | – | 10 |
| Вариативные модули. Академическая живопись. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | – | 13 |
| Вариативные модули. Техника и технология живописи. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | – | 13 |
| Тематический натюрморт в живописи. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | – | 14 |
| Модуль "Рисунок и живопись". Композиция в рисунке и живописи. 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства (бакалавриат) | заочная | 4 | 2 | – | 5 |
| Модуль "Рисунок и живопись". Живопись маслом. 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства (бакалавриат) | заочная | 4 | 2 | – | 5 |
| Модуль "Специальная художественная подготовка". Специальная композиция. 44.04.01 Педагогическое образование – Арт-дизайн (магистратура) | очная | 1 | 1 | – | 28 |
| Модуль "Специальная художественная подготовка". Учебная практика (ознакомительная). 44.04.01 Педагогическое образование – Арт-дизайн (магистратура) | очная | 1 | 1 | – | 24 |
| Вариативные модули. Композиция в академической живописи. 44.04.01 Педагогическое образование – Арт-дизайн (магистратура) | очная | 1 | 1 | – | 9 |
| Вариативные модули. Композиция в академической живописи. 44.04.01 Педагогическое образование – Арт-дизайн (магистратура) | очная | 1 | 1 | – | 20 |
| Модуль "Специальная художественная подготовка". Специальная композиция. 44.04.01 Педагогическое образование – Арт-дизайн (магистратура) | очная | 1 | 2 | – | 29 |
| Вариативные модули. Композиция в академической живописи. 44.04.01 Педагогическое образование – Арт-дизайн (магистратура) | очная | 1 | 2 | – | 29 |
| Вариативные модули. Академическая живопись. 44.04.01 Педагогическое образование – Арт-дизайн (магистратура) | очная | 1 | 2 | – | 29 |
| Вариативные модули. Техника и технология масляной живописи. 44.04.01 Педагогическое образование – Арт-дизайн (магистратура) | очная | 1 | 3 | – | 29 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Теория и практика в области живописи". Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности). 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | – | 8 |
| Модуль "Теория и практика в области живописи". Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности). 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | – | 11 |
| Модуль "Теория и практика в области живописи". Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности). 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | – | 12 |
| Модуль "Рисунок и живопись". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства (бакалавриат) | заочная | 4 | 2 | – | 11 |
| Модуль "Специальная художественная подготовка". Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая)). 44.04.01 Педагогическое образование – Арт-дизайн (магистратура) | очная | 1 | 2 | – | 8 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Художественно-творческий проект "Пейзаж Ленинградской области" (холст, масло) | бакалавриат | 2024 |
| Художественно-творческий проект "Натюрморт на окне" (холст, масло) | бакалавриат | 2024 |
| Художественно-творческий проект "Городской пейзаж" (холст, масло) | бакалавриат | 2024 |
| Художественно-творческий проект "Летний день" (холст, масло) | магистратура | 2024 |
| Художественно-творческий проект "Родной край" (холст, масло) | магистратура | 2024 |
| Художественно-творческий проект "Пейзаж с архитектурой" (холст, масло) | магистратура | 2024 |
| Художественно-творческий проект "Весеннее настроение" (холст, масло) | магистратура | 2024 |
| Художественно-творческий проект "Петербургский пейзаж" (холст, масло) | бакалавриат | 2023 |
| Художественно-творческий проект "Тайна" (холст, масло) | бакалавриат | 2023 |
| Художественно-творческий проект "Пейзаж с архитектурой" (холст, масло) | магистратура | 2023 |
| Методическая разработка цикла занятий для старшей группы школьников детской художественной школы по теме "Городской пейзаж" (на материале живописного произведения "Пейзаж с архитектурой") | бакалавриат | 2022 |
| Санкт-Петербург в живописи китайских художников. Живописное произведение "Натюрморт с цветами и фруктами" | магистратура | 2022 |
| Инновационные методы художественного образования в вузах Китая. Живописное произведение "Натюрморт с китайской керамикой" | магистратура | 2022 |
| Городской пейзаж в современной живописи Китая. Живописное произведение "Современный Петербург" | магистратура | 2022 |
| Обучение основам пейзажной живописи в детской художественной школе Китайской Народной Республики. Живописное произведение "Весна в Санкт-Петербурге" | магистратура | 2022 |
| Российские художники на пленэре в Китае. Живописное произведение "Полдень в Китае" | магистратура | 2022 |
| Формирование композиционных знаний, умений и навыков на занятиях по композиции в детской художественной школе. Живописное произведение "Цветы и фрукты" | бакалавриат | 2021 |
| Современная живопись Китая. Живописное произведение "Весеннее настроение" | магистратура | 2021 |
| Санкт-Петербург в живописи китайских художников. Серия пейзажей "Солнечный Санкт-Петербург" | магистратура | 2021 |
| Пейзажная масляная живопись Китая в начале XXI века. Живописное произведение "Праздничный Китай" | магистратура | 2021 |
| Методическая разработка цикла занятий для старшей группы детской художественной школы по теме "Городской пейзаж". Городской пейзаж "Сад Ивана Фомина" | бакалавриат | 2021 |
| Роль пейзажа в произведениях русской живописи 19-20 века. Живописное произведение "Родные места" | бакалавриат | 2021 |
| Методика обучения портретной живописи в дополнительном образовании. Живописное произведение "Вечер" | бакалавриат | 2021 |
| Разработка цикла занятий по теме "Моя мама" для учащихся младших классов общеобразовательной школы. Живописное произведение "Авиаторы" | бакалавриат | 2020 |
| Развитие художественно-творческих способностей у младших школьников при работе над натюрмортом. Живописное произведение "Сельский натюрморт" | бакалавриат | 2020 |
| Формирование художественного восприятия родной природы у младших школьников при работе над пейзажем. Живописное произведение пейзаж "Солнечный день" | бакалавриат | 2019 |
| Комплекс заданий для учащихся художественной студии на формирование навыков работы с цветом в пейзажной живописи. Живописное произведение: пейзаж "Русский север" | бакалавриат | 2019 |
| Организация коллективной деятельности на уроках изобразительного искусства в начальной школе. Живописное произведение "Русский натюрморт" | бакалавриат | 2019 |
| Эстетическое воспитание младших школьников на уроках изобразительного искусства при изображении пейзажа. Живописное произведение пейзаж "В Санкт-Петербурге" | бакалавриат | 2019 |
| Развитие пространственного мышления у младших школьников при работе над пейзажем. Живописное произведение пейзаж "Петербургский мотив" | бакалавриат | 2019 |
| Комплекс заданий для учащихся младших классов школы на развитие представлений о теплых и холодных цветах. Живописное произведение: пейзаж "Таврический сад" | бакалавриат | 2018 |
| Формирование пакета материалов для учителя изобразительного искусства по истории развития русского пейзажа в XIX-XX веках. Живописное произведение: "Пейзаж Санкт-Петербурга" | бакалавриат | 2018 |
| Развитие пространственного восприятия при изображении архитектурного пейзажа в художественной студии Китая. Пейзаж "Исаакиевский собор", холст, масло | бакалавриат | 2016 |
| Развитие художественно-образного мышления младших школьников на уроках изобразительного искусства (на примере темы "Лирический пейзаж"). Пейзаж "Весна в Петербурге", холст, масло | бакалавриат | 2016 |
| Развитие композиционных способностей младших школьников при изображении пейзажа. Пейзаж "Пригороды Санкт-Петербурга", холст, масло | бакалавриат | 2016 |
| Изучение правил цветового контраста на уроках изобразительного искусства по теме "Пейзаж" в начальной школе. Пейзаж "Вечер", холст, масло | бакалавриат | 2016 |
| Художественно-творческое развитие подростков при работе над пейзажем. Пейзаж "Санкт-Петербург", холст, масло | бакалавриат | 2016 |
| Развитие познавательных способностей младших школьников при изображении пейзажа. Пейзаж "В парке", холст, масло | бакалавриат | 2016 |
| Наглядные пособия при обучении школьников изображению городского пейзажа. Пейзаж "В Санкт-Петербурге", холст, масло | бакалавриат | 2015 |
| Жанр портрета в современной живописи КНР. Групповой портрет "Подруги", холст, масло | магистратура | 2015 |
| "Пейзаж "Солнечный день", холст, масло" | бакалавриат | 2014 |
| "Пейзаж "Лето", холст, масло" | бакалавриат | 2014 |
| "Пейзаж "Никольский собор", холст, масло" | бакалавриат | 2014 |
| "Пейзаж "Серебристый день", холст, масло" | бакалавриат | 2014 |
| ""Гусарская баллада", натюрморт, холст, масло" | бакалавриат | 2014 |
| "Современная живопись маслом в Южных провинциях Китая. Портрет подруги" | магистратура | 2014 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| повышение квалификации | до 72 час. | 2024 |
| Повышение квалификации "Оказание первой медицинской помощи" | до 72 час. | 2022 |
| Оказание первой помощи при заболеваниях и травмах | до 72 час. | 2021 |
| "Профессиональная деятельность преподавателя в условия смешанного обучения в вузе" №783500001947 от 20 ноября 2020 | 72 час. | 2020 |
| Психолого - педагогическое обеспечение инклюзивного высшего образования | до 72 час. | 2018 |
| ИПДО по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации "Проектирование фонда оценочных средств основной профессиональной образовательной программы высшего образования (16ч.) с 02.05.2017 по 31.05.2017 | 72 час. | 2016 |
| ИПДО по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации "Проектирование и организация учебного процесса в электронно-образовательной среде вуза (16ч., из них 8 аудиторных) с 19.04.2017 по 29.04.2017 | до 72 час. | 2016 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
|
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
|
||||
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку: с помощью специальной формы передачи данных, по почте или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.
| Наименование публикации | Ссылки |
|---|---|
| Искусство и диалог культур : cборник научных трудов XIV Международной межвузовской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 7 апреля 2022 года / редколлегия : О. С. Сапанжа, С. В. Анчуков, Э. П. Чернышова, О. Л. Некрасова-Каратеева, С. Л. Слободнюк, М. В. Соколов, Э. А. Медер, А. Ф. Бурьянов, Цекич Никола, Бошкович Драган, Станкович Даница, Танич Милан, Ксиаоксионг Джа, Ляо Чжэндин ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, институт художественного образования. — Санкт-Петербург : Астерион, 2022. — Выпуск 15. - 232 с. — ISBN 978-5-00188-159-9. Объем в п.л.: 14,5 п.л. | |
| Искусство и диалог культур : cборник научных трудов XIV Международной межвузовской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 2 апреля 2021 года / редколлегия : С. В. Анчуков, Е. К. Блинова, Ю. А. Васильев, А. К. Векслер, Е. С. Корвацкая, Е. П. Константинова, В. А. Кузмичев, М. В. Кузмичева, Ю. В. Курнин, М. Б. Лавренко, Д. А. Левитин, В. А. Литвинов, Т. Л. Лушникова, А. И. Мажуга, М. А. Марченко, О. Л. Некрасова-Каратеева, С. В. Пен, К. О. Почтенная, О. С. Сапанжа, А. Г. Сечин, С. А. Стрельцова, В. И. Тюлькин ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, факультет изобразительного искусства. — Санкт-Петербург : Астерион, 2021. — Выпуск 14. - 416 с. — ISBN 978-5-00188-033-2. Объем в п.л.: 26 п.л. | |
| Курнин Ю. В. Восстановление архитектурно-эстетической среды университета / Курнин Ю. В. // Бюллетень Ученого совета [Текст] / РГПУ. — СПб., 2006. — N 6 (32). - С. 31. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Примерные программы дисциплин общепрофессиональной и профильной подготовки бакалавра художественного образования (Федеральный компонент) / Абдуллина Г. В., Ахунов В. М., Бабияк В. В., Белов Г. Г., Березовский А. В., Блинова Е. К., Бойко А. Г., Британов Г. Ф., Васильева А. А., Векслер А. К., Венцлав С. С., Воротной М. В., Гердюк Е. С., Гончаров С. А., Гончарова О. М., Горбунова И. Б., Горельченко А. В., Гусарова Ю. В., Колесникова А. В., Константинова Е. П., Кузмичев В. А., Курнин Ю. В., Леднев В. А., Лисовский В. Г., Лукьянова Н. В., Мажуга А. И., Махрова Э. В., Михаленко Л. Б., Налетова И. Н., Некрасова-Каратеева О. Л., Никитенко О. Б., Оганов Р. С., Огаркова Н. А., Платонова О. В., Почтенная К. О., Пчелинцева Е. В., Рыбальченко О. Ф., Савельева Ю. В., Столяров Б. А., Терентьева Н. А., Тишунина Н. В., Токарев С. Н., Фоченко И. М., Чаговец Т. П., Чибирев С. В., Чурилин В. М., Шеметова М. Н., Шитикова Р. Г., Щедрина Г. К., Яковлева Н. А., Яковленко Ю. Л. ; авт. коллектив : Г. В. Абдуллина, В. М. Ахунов, В. В. Бабияк, Г. Г. Белов, А. В. Березовский, Е. К. Блинова, А. Г. Бойко, Г. Ф. Британов, А. А. Васильева, А. К. Векслер, С. С. Венцлав, М. В. Воротной, Е. С. Гердюк, С. А. Гончаров, О. М. Гончарова, И. Б. Горбунова, А. В. Горельченко, Ю. В. Гусарова, А. В. Колесникова, Е. П. Константинова, В. А. Кузмичев, Ю. В. Курнин, В. А. Леднев, В. Г. Лисовский, Н. В. Лукьянова, А. И. Мажуга, Э. В. Махрова, Л. Б. Михаленко, И. Н. Налетова, О. Л. Некрасова-Каратеева, О. Б. Никитенко, Р. С. Оганов, Н. А. Огаркова, О. В. Платонова, К. О. Почтенная, Е. В. Пчелинцева, О. Ф. Рыбальченко, Ю. В. Савельева, Б. А. Столяров, Н. А. Терентьева, Н. В. Тишунина, С. Н. Токарев, И. М. Фоченко, Т. П. Чаговец, С. В. Чибирев, В. М. Чурилин, М. Н. Шеметова, Р. Г. Шитикова, Г. К. Щедрина, Н. А. Яковлева, Ю. Л. Яковленко ; УМО по направлениям пед. образования, РГПУ. — СПб. : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2004. — Часть 2. - 296 с.Тираж: 200 экз. Объем в п.л.: 18,5 п.л. | |
| Примерные программы дисциплин общепрофессиональной и профильной подготовки бакалавра художественного образования (Федеральный компонент) / Абдуллина Г. В., Ахунов В. М., Бабияк В. В., Белов Г. Г., Березовский А. В., Блинова Е. К., Бойко А. Г., Британов Г. Ф., Васильева А. А., Векслер А. К., Венцлав С. С., Воротной М. В., Гердюк Е. С., Гончаров С. А., Гончарова О. М., Горбунова И. Б., Горельченко А. В., Гусарова Ю. В., Колесникова А. В., Константинова Е. П., Кузмичев В. А., Курнин Ю. В., Леднев В. А., Лисовский В. Г., Лукьянова Н. В., Мажуга А. И., Махрова Э. В., Михаленко Л. Б., Налетова И. Н., Некрасова-Каратеева О. Л., Никитенко О. Б., Оганов Р. С., Огаркова Н. А., Платонова О. В., Почтенная К. О., Пчелинцева Е. В., Рыбальченко О. Ф., Савельева Ю. В., Столяров Б. А., Терентьева Н. А., Тишунина Н. В., Токарев С. Н., Фоченко И. М., Чаговец Т. П., Чибирев С. В., Чурилин В. М., Шеметова М. Н., Шитикова Р. Г., Щедрина Г. К., Яковлева Н. А., Яковленко Ю. Л. ; авт. коллектив : Г. В. Абдуллина, В. М. Ахунов, В. В. Бабияк, Г. Г. Белов, А. В. Березовский, Е. К. Блинова, А. Г. Бойко, Г. Ф. Британов, А. А. Васильева, А. К. Векслер, С. С. Венцлав, М. В. Воротной, Е. С. Гердюк, С. А. Гончаров, О. М. Гончарова, И. Б. Горбунова, А. В. Горельченко, Ю. В. Гусарова, А. В. Колесникова, Е. П. Константинова, В. А. Кузмичев, Ю. В. Курнин, В. А. Леднев, В. Г. Лисовский, Н. В. Лукьянова, А. И. Мажуга, Э. В. Махрова, Л. Б. Михаленко, И. Н. Налетова, О. Л. Некрасова-Каратеева, О. Б. Никитенко, Р. С. Оганов, Н. А. Огаркова, О. В. Платонова, К. О. Почтенная, Е. В. Пчелинцева, О. Ф. Рыбальченко, Ю. В. Савельева, Б. А. Столяров, Н. А. Терентьева, Н. В. Тишунина, С. Н. Токарев, И. М. Фоченко, Т. П. Чаговец, С. В. Чибирев, В. М. Чурилин, М. Н. Шеметова, Р. Г. Шитикова, Г. К. Щедрина, Н. А. Яковлева, Ю. Л. Яковленко ; УМО по направлениям пед. образования, РГПУ. — СПб. : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2004. — Часть 1. - 432 с.Тираж: 200 экз. Объем в п.л.: 27 + 18,5 п.л. | |
| Программа педагогических институтов (специальность № 0306 "Черчение и изобразительное искусство") : учебное пособие / Леднев В. А., Литвинов В. А., Зиновьев Н. П., Мажуга А. И., Курнин Ю. В., Кудин П. А. ; составители : В. А. Леднев, В. А. Литвинов, Н. П. Зиновьев, А. И. Мажуга, Ю. В. Курнин, П. А. Кудин ; Ленинградский государственный педагогический институт им. А.И. Герцена. — Ленинград : Ленинградский государственный педагогический институт им. А.И. Герцена, 1989. — 58 с. Объем в п.л.: 3,625 п.л. |
РИНЦ AuthorID / SPIN-код
721937 /8512-5096
Scopus AuthorID
Нет профиля
Web of Science ResearcherID
Нет регистрации
ORCID
Нет регистрации
Google Scholar ID
Публикации в журналах ВАК и RSCI*
| 2025 | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | |
|---|---|---|---|---|---|
| ВАК (Всего) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ВАК К1 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К2 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К3 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| RSCI *** | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
* – метка ВАК и RSCI в данном разделе добавлена библиографами ФБ
РГПУ в результате сопоставления с Перечнями ВАК соответствующих лет и идентична разметке в
разделе "Публикации преподавателя", процесс разметки продолжается
*** – подробнее о RSCI
Показатели на 1 марта 2025 года
| Наименование показателя | Количество публикаций | Количество цитирований | Индекс Хирша |
|---|---|---|---|
| РИНЦ | 2 | 14 | 1 |
| РИНЦ Ядро | 0 | 0 | 0 |
| РИНЦ 5 лет **** | 0 | 0 | – |
| РИНЦ Ядро 5 лет **** | 0 | 0 | – |
| РИНЦ ВАК ***** | 0 | 2 | – |
| Scopus | 0 | 0 | 0 |
| Web of Science | 0 | 0 | 0 |
| Google Scholar | 0 | 0 | 0 |
**** – расчет индекса Хирша для пятилетнего периода в РИНЦ не
производится
***** – метка ВАК в РИНЦ присваивается журналу целиком, вне
зависимости от фактического года включения издания в перечень ВАК. Индекс Хирша не применяется
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических
показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку по почте:
https://lib.herzen.spb.ru/p/contacts
или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.
В разделах «Публикации преподавателя» и «Наукометрия»
потребуется длительное время для разметки
данных информацией об индексации в Scopus, Web of Science,
РИНЦ и ВАК. Надеемся на ваше понимание и
терпение.
Отметка о публикации в журнале из Белого списка научных изданий осуществляется
для статей в выпусках журналов, вышедших после 01.09.2024.