Преподаватели
Новичкова Светлана Алексеевна
Должность:
доцент
Ученая степень и звание:
кандидат филологических наук, доцент
Кафедра:
русского языка как иностранного и методики его преп.
Образование:
Хабаровский государственный педагогический институт
Профессиональные и научные интересы:
Лексикология, словообразование, семасиология, лингвокультурология.
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Теория языка". Основы языкознания. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 42 |
| Модуль "Теория языка". Основы языкознания. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 117 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Русский язык и культура речи. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное искусство (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 21 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Русский язык и культура речи. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное искусство (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 51 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Русский язык и культура речи. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное искусство (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 72 |
| Модуль "Речевая деятельность общества". Основы речевой деятельности. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 35 |
| Модуль "Языковедческий". Дисциплины и курсы по выбору. Общее языкознание. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | ЭУК | 28 |
| Модуль "Языковедческий". Дисциплины и курсы по выбору. Общее языкознание. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | ЭУК | 39 |
| Модуль "Языковедческий". Дисциплины и курсы по выбору. Общее языкознание. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | ЭУК | 44 |
| Модуль "Языковедческий". Дисциплины и курсы по выбору. Общее языкознание. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | ЭУК | 18 |
| Модуль "Языковедческий". Дисциплины и курсы по выбору. Общее языкознание. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | ЭУК | 73 |
| Модуль "Учебно-исследовательский". Основы научных исследований. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 4 |
| Модуль "Речевая деятельность общества". Практический курс первого иностранного языка. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 44 |
| Модуль "Языковедческий". Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 58 |
| Модуль "Теория и практика преподавания иностранных языков, литератур и культур". Дисциплины и курсы по выбору. Языковая картина мира. 44.04.01 Педагогическое образование – Русский язык как иностранный и методика его преподавания (магистратура) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 22 |
| Иностранный язык. 5.8 Педагогика – Общая педагогика, история педагогики и образования (аспирантура) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 108 |
| Иностранный язык. 5.8 Педагогика – Общая педагогика, история педагогики и образования (аспирантура) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 119 |
| Иностранный язык. 53.09.01 Искусство музыкально-инструментального исполнительства (сольное исполнительство на фортепиано) – Сольное исполнительство на фортепиано (ассистентура-стажировка) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 6 |
| Иностранный язык. 53.09.01 Искусство музыкально-инструментального исполнительства (сольное исполнительство на фортепиано) – Сольное исполнительство на фортепиано (ассистентура-стажировка) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 12 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Учебно-исследовательский". Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)). 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 1 |
| Модуль "Методико-педагогический". Производственная практика (педагогическая). 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | – | 60 |
| Модуль "Методико-педагогический". Производственная практика (преддипломная). 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | – | 4 |
| Модуль "Методико-педагогический". Производственная практика (преддипломная). 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | – | 5 |
| Модуль "Современная языковая ситуация". Учебная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.01 Педагогическое образование – Русский язык как иностранный и методика его преподавания (магистратура) | очная | 1 | 2 | – | 1 |
| Модуль "Этика и практика международного делового сотрудничества". Учебная практика (консультационная). 45.04.02 Лингвистика – Профессиональная коммуникация в международном деловом сотрудничестве (магистратура) | очная | 2 | 1 | – | 1 |
| Модуль "Межъязыковая и межкультурная коммуникация". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 45.04.02 Лингвистика – Профессиональная коммуникация в международном деловом сотрудничестве (магистратура) | очная | 2 | 2 | – | 2 |
| Модуль "Теория и практика преподавания иностранных языков, литератур и культур". Производственная практика (стажерская). 44.04.01 Педагогическое образование – Русский язык как иностранный и методика его преподавания (магистратура) | очная | 2 | 1 | – | 3 |
| Модуль "Теория и практика преподавания иностранных языков, литератур и культур". Производственная практика (преддипломная). 44.04.01 Педагогическое образование – Русский язык как иностранный и методика его преподавания (магистратура) | очная | 2 | 2 | – | 1 |
| Модуль "Прикладная русистика в профессиональной деятельности". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.01 Педагогическое образование – Русский язык как иностранный и методика его преподавания (магистратура) | очная | 2 | 2 | – | 1 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| "Личность" в паремиях русского языка на занятиях в группах иностранных студентов-филологов | бакалавриат | 2024 |
| Изучение глаголов местоположения в китайской аудитории | бакалавриат | 2024 |
| Анализ образов мифических существ в русских волшебных сказках на занятиях с иностранными студентами | бакалавриат | 2024 |
| Имя существительное "голова" и производные от него в текстах русской деловой прессы | магистратура | 2024 |
| Паремии в деловой речи | магистратура | 2024 |
| Лексика тематического поля "Учебный процесс в XXI веке" на занятиях по дисциплине "Практический курс русского языка как иностранного" | бакалавриат | 2023 |
| Презентация повести Максима Горького "Детство" на занятиях по русской литературе в китайской аудитории | бакалавриат | 2023 |
| Концепт "красота" в русской и китайской языковой картине мира | бакалавриат | 2023 |
| Тема дороги в русской поэзии XX века: лингвометодический аспект | бакалавриат | 2023 |
| Лексика цветообозначения в современном русском языке на фоне китайского: методическая интерпретация | бакалавриат | 2023 |
| Культурно-исторический феномен "Санкт-Петербург" на занятиях по русскому языку в иностранной аудитории | магистратура | 2023 |
| Информационные технологии в самостоятельной работе при обучении русскому языку как иностранному | магистратура | 2023 |
| Лингвокультурологический анализ русских загадок в аспекте преподавания русского языка как иностранного | магистратура | 2023 |
| Афоризмы и цитаты о еде из русской художественной литературы 19 века: лингвометодический аспект | бакалавриат | 2022 |
| Различия в русском и китайском речевых этикетах в повседневном общении | бакалавриат | 2022 |
| Тематическое поле "Образование": лингвокультурологический и методический аспекты | бакалавриат | 2022 |
| Генеративный потенциал глагола "учить" в русском и узбекском языках | бакалавриат | 2022 |
| Названия животных в устойчивых сравнениях русского и китайского языков: лингвокультурологический и методический аспекты | бакалавриат | 2022 |
| Положительная и отрицательная оценка лица в русском языке на фоне китайского: лингвометодический аспект | бакалавриат | 2022 |
| Деонимизация в русском и китайском языках: лингвокультурологический и методический аспекты | магистратура | 2022 |
| Языковые средства формирования идеального образа современного человека в рекламных текстах | магистратура | 2022 |
| Сетевые имена как фрагмент современной языковой картины мира (на материале русского и китайского языков) | магистратура | 2022 |
| Культурологический потенциал грамматических упражнений на занятиях по русскому языку как иностранному | магистратура | 2022 |
| Имена собственные в паремиях русского и китайского языков: лингвометодический аспект | бакалавриат | 2021 |
| Лексическая составляющая новостных заметок на занятиях по русском языку как иностранному | бакалавриат | 2021 |
| Тексты детской литературы на занятиях по русскому языку как иностранному | бакалавриат | 2021 |
| "Польза" и "вред" в русской и китайской языковых картинах мира: лингвокультурологический и методический аспекты | бакалавриат | 2021 |
| Использование Youtube на занятиях в иностранной аудитории | бакалавриат | 2021 |
| Обучение чтению иностранных учащихся на подготовительном факультете | бакалавриат | 2021 |
| Времена года в русской и китайской языковых картинах мира: лингвометодический аспект | магистратура | 2021 |
| Способы презентации лексики в учебных пособиях по русскому языку как иностранному начала XXI века | магистратура | 2021 |
| Паремии русского и китайского языков, характеризующие духовный мир человека, на занятиях по русскому языку | магистратура | 2021 |
| Формирование культурологической компетенции иностранных студентов в процессе изучения единиц лексико-семантического поля "Время" на занятиях по русскому языку как иностранному | бакалавриат | 2020 |
| Анализ функционально-стилистических особенностей молодёжного сленга на занятиях по русскому языку в иностранной аудитории ( на материале Рунета) | бакалавриат | 2020 |
| Спортивная лексика на занятиях по русскому языку как иностранному (на материале темы "Футбол") | бакалавриат | 2020 |
| Особенности организации практических занятий по истории русской литературы в иностранной аудитории на примере повести Н.М. Карамзина "Бедная Лиза" | бакалавриат | 2020 |
| Этнолингвистический аспект изучения паремий с компонентами "кот" и "кошка" на занятиях по лексикологии в иностранной аудитории | бакалавриат | 2020 |
| Языковедческие учебные дисциплины в системе обучения на филологических факультетах университетов России и Китая | магистратура | 2020 |
| Национально-культурная специфика понятийно-личностной сферы "ум - глупость" в русской и китайской языковых картинах мира | магистратура | 2020 |
| Устойчивые сравнения в русских и китайских фольклорных текстах: лингводидактический аспект | магистратура | 2020 |
| Особенности словообразования в лирике Игоря Северянина | бакалавриат | 2019 |
| Типы фонетических ошибок в русской речи китайских студентов | бакалавриат | 2019 |
| Названия лиц в юмористических рассказах А.П.Чехова | бакалавриат | 2019 |
| Интеллект человека в публицистических текстах педагогической тематики | магистратура | 2019 |
| "Красный" и "красивый" в русской и китайской лингвокультурах: методический аспект | магистратура | 2018 |
| Семантическое поле "Язык": лингвокультурологический и методический аспекты | магистратура | 2018 |
| Имена собственные в топонимике Санкт-Петербурга: лингвометодический аспект | магистратура | 2018 |
| Лингвокультурный типаж "Китайский студент" в российской образовательной среде | магистратура | 2017 |
| Семантическое поле "порок" в русском и китайском языках (на материале паремий) | магистратура | 2017 |
| "Свет" и "тьма" в русском и вьетнамском языковом сознании | бакалавриат | 2016 |
| Лексико-семантическая группа "Чувства" в русском языке: структурно-семантический и методический аспекты | бакалавриат | 2016 |
| Тема "Праздники" на занятиях по лингвокультурологии в китайской аудитории | магистратура | 2016 |
| "Путь" и "дорога" в русской и китайской языковых картинах мира: учебная интерпретация | магистратура | 2016 |
| Лексико-семантическое поле "Туризм" в русском и китайском языках в аспекте преподавания русской лексики в иностранной аудитории | магистратура | 2016 |
| Многозначное слово в русском и китайском рекламном тексте | магистратура | 2015 |
| Паремии со словом "черт" и производными от него в русском и китайском языках | бакалавриат | 2014 |
| Семантический объем слова "любовь" в русском и китайском языках | бакалавриат | 2014 |
| Лексические средства характеристики героев в русских и китайских народных сказках | бакалавриат | 2014 |
| Производные от слова "время" в русском и китайском языках: структурно-семантические характеристики | бакалавриат | 2014 |
| Семантика и функции слова "нет" в русском и китайском языках | магистратура | 2014 |
| Эмоциональность и эмотивность: в русском и китайском коммуникативном поведении | магистратура | 2014 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| Развитие универсальных педагогических компетенций педагога в условиях цифровой трансформации образования, 36 часов, РГПУ им. А.И. Герцена, 2021 г. | до 72 час. | 2021 |
| Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования, 10-27 апреля 2018 г., РГПУ им. А.И. Герцена | 72 час. | 2017 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
|
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
|
||||
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку: с помощью специальной формы передачи данных, по почте или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.
| Наименование публикации | Ссылки |
|---|---|
| Язык, культура, менталитет: проблемы изучения в иностранной аудитории : материалы XXI Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 19-21 апреля 2023 года / редакционная коллегия : Т. Г. Аркадьева, М. И. Васильева, Т. Г. Шарри (ответственный редактор) ; рецензенты : С. А. Новичкова, В. С. Федотова ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2023. — 228 c. — ISBN 978-5-8064-3472-3.Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 14,25 п.л. | |
| Язык, культура, менталитет: проблемы изучения в иностранной аудитории : сборник научных статей участников XX Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 20-22 апреля 2022 года / редакционная коллегия : Т. Г. Аркадьева, М. И. Васильева, Т. Г. Шарри (ответственный редактор) ; рецензенты : В. Л. Гаврилова, С. А. Новичкова ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2022. — 295 c. — ISBN 978-5-8064-3320-7.Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 18,437 п.л. | |
| Новичкова С. А. Личные имена и производные от них в аспекте преподавания русского языка как иностранного / Новичкова С. А. // Язык, культура, менталитет : проблемы изучения в иностранной аудитории : cборник научных статей участников XIX Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 21–23 апреля 2021 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2021. — С. 262-265. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48602565. Объем в п.л.: 0,5 п.л. | |
| Новичкова С. А. Художественный текст в учебном пособии по грамматике русского языка для иностранцев / Новичкова С. А. // Язык, культура, образование : художественная литература военно-исторической тематики в образовательном процессе вуза. К 95-летию со дня рождения Ю. В. Бондарева : материалы V Межвузовской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 28 марта 2019 года / Михайловская военная артилерийская академия. — Санкт-Петербург, 2019. — Часть 1. - С. 127-132. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=42397348. Объем в п.л.: 0,75 п.л. | |
| Ван Хуань. Интеллект человека : средства выражения в современном русском языке / Ван Хуань, Новичкова С. А. // Язык, культура, менталитет : проблемы изучения в иностранной аудитории : сборник научных статей участников XVIII Международной научно-практической конференции, 17-19 апреля 2019 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2019. — С. 186-189. Объем в п.л.: 0,5 п.л. | |
| Новичкова С. А. К вопросу об организации самостоятельной работы по грамматике при обучении РКИ / Новичкова С. А. // Язык, культура, менталитет : проблемы изучения в иностранной аудитории [Текст] : сборник научных статей участников XVII Международной научно-практической конференции, 18-20 апреля 2018 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2018. — С. 136-140. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=37197798. Объем в п.л.: 0,625 п.л. | |
| Новичкова С. А. Гавриил Романович Державин, 1743-1816. "Властителям и судиям" / Новичкова С. А. // В мире русской поэзии [Текст] : учебное пособие по обучению анализу русского поэтического текста / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, факультет русского языка как иностранного. - 2-е издание, исправленное и дополненное . — Санкт-Петербург, 2018. — Часть 1. - С. 44-55. | |
| Хотите говорить правильно? : учебное пособие для студентов-нефилологов 1 курса / Ботин В. А., Вологова Т. С., Двинова Е. О., Еремина Е. А., Новичкова С. А. ; В. А. Ботин, Т. С. Вологова, Е. О. Двинова, Е. А. Еремина, С. А. Новичкова. — Санкт-Петербург : ЛЕМА, 2018. — 102 с. — ISBN 978-5-00105-350-7.Тираж: 150 экз. Объем в п.л.: 6,375 п.л. | |
| Новичкова С. А. Порок в лингвокультурологическом аспекте / Новичкова С. А., Чжай Сыцзя // Язык, культура, менталитет : проблемы изучения в иностранной аудитории [Текст] : сборник научных статей участников XVI Международной научно-практической конференции, 19-21 апреля 2017 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена . — Санкт-Петербург, 2017. — С. 42-46. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36477040. | |
| Новичкова С. А. Гавриил Романович Державин, 1743-1816 / Новичкова С. А. // В мире русской поэзии [Текст] : учебное пособие по обучению анализу русского поэтического текста : в 2 частях / РГПУ, факультет русского языка как иностранного. — Санкт-Петербург, 2016. — Часть 1. - С. 18-28. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Аладьина О. И. Текст и его место в учебном пособии по грамматике / Аладьина О. И., Новичкова С. А. // Язык, культура, менталитет : проблемы изучения в иностранной аудитории [Текст] : сборник научных статей XIII международной научно-практической конференции, 23-25 апреля 2014 г. — Санкт-Петербург, 2014. — С. 285-290. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Аладьина О. И. Русская грамматика для иностранцев : учебное пособие / Аладьина О. И., Новичкова С. А. ; РГПУ. — СПб. : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2014. — 172 с. — ISBN 978-5-8064-1973-7.Тираж: 200 экз. Объем в п.л.: 10,75 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Программы учебных дисциплин кафедры русского языка как иностранного. Основная образовательная программа подготовки бакалавра "035700 - Лингвистика". Профиль - "Теория и методика преподавания иностранных языков и культур" : [рабочая программа] / Аркадьева Т. Г., Аладьина О. И., Васильева М. И., Владимирова С. С., Волгова Т. С., Двинова Е. О., Карпеченкова Ю. Г., Колосько Е. В., Лаврова О. В., Назарчук А. В., Новичкова С. А., Олейник М. А., Попова Л. И., Попкова Е. Д., Пугачева Л. С., Спиридонова О. С., Толстухина И. И., Трофимова И. В., Федотова Н. С., Шарри Т. Г., Ягодкина М. В. ; авторы-составители : Т. Г. Аркадьева, О. И. Аладьина, М. И. Васильева, С. С. Владимирова, Т. С. Волгова, Е. О. Двинова, Ю. Г. Карпеченкова, Е. В. Колосько, О. В. Лаврова, А. В. Назарчук, С. А. Новичкова, М. А. Олейник, Л. И. Попова, Е. Д. Попкова, Л. С. Пугачева, О. С. Спиридонова, И. И. Толстухина, И. В. Трофимова, Н. С. Федотова, Т. Г. Шарри, М. В. Ягодкина ; РГПУ. — Санкт-Петербург : Лема, 2013. — 287 с. — ISBN 978-5-98709-651-2.Тираж: 300 экз. Объем в п.л.: 16,8 п.л. | |
| Новичкова С. А. Семантизация понятий правда и ложь в лексикографическом аспекте / Новичкова С. А., Хоу Сяонин // Язык, культура, менталитет : проблемы изучения в иностранной аудитории [Текст] : сб. науч. ст. участников XII Междунар. науч.-практ. конф., 24-26 апр. 2013 г. — СПб., 2013. — С. 178-182. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Новичкова С. А. Учебный курс "Основы языкознания" в иностранной аудитории : проблемы обучения / Новичкова С. А. // Язык, культура, менталитет : проблемы изучения в иностранной аудитории [Текст] : сб. науч. ст. участников XI Междунар. науч.-практ. конф., 18-20 апр. 2012 г. — СПб., 2012. — С. 104-107. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Новичкова С. А. Брат и сестра как вершины словообразовательных гнезд / Новичкова С. А. // Язык, культура, менталитет : проблемы изучения в иностранной аудитории [Текст] : материалы IX международной научно-практической конференции, 22-24 апреля 2010 г. — Санкт-Петербург, 2010. — С. 70-73. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Новичкова С. А. Введение в языкознание : учеб. материалы для иностр. студентов / Новичкова С. А. ; РГПУ. — СПб. : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2009. — Ч. 1. - 24 с. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Новичкова С. А. Введение в языкознание : учеб. материалы для иностр. студентов / Новичкова С. А. ; РГПУ. — СПб. : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2009. — Ч. 1. - 24 с. — ISBN 978-5-8064-1312-4. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Новичкова С. А. Семантика словообразовательных гнезд с вершинами вдова и сирота / Новичкова С. А. // Язык, культура, менталитет : проблемы изучения в иностранной аудитории [Текст] : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф., 24-26 апр. 2008 г. — СПб., 2008. — Т. 1. - С. 87-90. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Учебное пособие по языку специальности для иностранных студентов (Педагогика. Психология) / Васильева С. В., Вологова Т. С., Дмошинская Н. Г., Иванова А. П., Новичкова С. А., Румянцева П. В. ; авторы-составители : С. В. Васильева, Т. С. Вологова, Н. Г. Дмошинская, А. П. Иванова, С. А. Новичкова, П. В. Румянцева ; рецензенты : Е. В. Колосько, Н. С. Федотова. — Санкт-Петербург : ООО "Издательство "Лема", 2007. — 122 с. — ISBN 978-5-98709-039-8.Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 7,625 п.л. | |
| Новичкова С. А. Структурно-семантическая несоотносительность членов словообразовательного гнезда / Новичкова С. А. // Слово и предложение. Исследования по русскому языку и методике преподавания [Текст] : сб. науч. ст. в честь 70-летия проф. В. П. Проничева / С.-Петерб. гос. ун-т, филол. фак. — СПб., 2007. — С. 50-54. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Новичкова С. А. Структурно-семантическая несоотносительность членов словообразовательного гнезда / Новичкова С. А. // Слово и предложение : Исследования по русскому языку и методике преподавания [Текст] : сб. науч. ст. в честь 70-летия проф. В. П. Проничева / С.-Петерб. гос. ун-т, филол. фак. — СПб., 2007. — С. 50-54. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Новичкова С. А. Семантический объем слов, выражающих родственные отношения / Новичкова С. А. // Язык. Культура. Проблемы обучения [Текст] : сб. ст., посвящ. юбилею д-ра филол. наук, проф. Р. М. Теремовой / РГПУ. — СПб., 2007. — С. 50-52. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Новичкова С. А. Семантическое пространство слов "сын" и "дочь" (комплексный анализ словообразовательных гнезд) / Новичкова С. А. // Живое русское слово [Текст] : сб. науч. ст. в честь юбилея проф. Т. Г. Аркадьевой / РГПУ. — СПб., 2006. — С. 75-81. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Новичкова С. А. Значения русских производных слов в восприятии иностранцев / Новичкова С. А. // Проблемы адаптации иностранных студентов в российской социокультурной среде : учебный процесс и воспитательная работа [Текст] : материалы междунар. науч.-практ. семинара, 19-20 окт. 2006 г. — СПб., 2006. — С. 64-66. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Новичкова С. А. "Лучше деверя четыре, чем золовушка одна." (комплексный анализ слов деверь и золовка и их производных) / Новичкова С. А. // Язык, культура, менталитет : проблемы изучения в иностранной аудитории [Текст] : материалы V междунар. науч.-практ. конф., 12-14 апр. 2006 г. — СПб., 2006. — С. 36-39. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Новичкова С. А. Семантическое пространство слов "отец", "папа", "батя" и "тятя" в современном русском языке / Новичкова С. А. // Реальность этноса. Роль образования в формировании этнической и гражданской идентичности [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф., С.-Петербург, 4-7 апр. 2006 г. — СПб., 2006. — С. 283-286. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Новичкова С. А. Моносеманты как вершины словообразовательных гнезд / Новичкова С. А. // Язык, культура, менталитет : проблемы изучения в иностранной аудитории [Текст] : материалы III междунар. науч.-практ. конф., 22-24 апр. 2004 г. — СПб., 2005. — С. 45-48. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Новичкова С. А. Лексические единицы внук и дед как вершины словообразовательных гнезд / Новичкова С. А. // Язык, культура, менталитет : проблемы изучения в иностранной аудитории [Текст] : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф., 13-15 апр. 2005 г. — СПб., 2005. — С. 46-48. | |
| Новичкова С. А. Семантическое пространство лексической микроструктуры (на материале словообразовательного гнезда) / Новичкова С. А. // Язык, культура, менталитет : проблемы изучения в иностранной аудитории [Текст] : материалы междунар. науч.-практ. конф., 10-12 апр. 2003 г. — СПб., 2004. — С. 55-58. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Новичкова С. А. Лингвострановедческий потенциал словообразовательного гнезда (к постановке вопроса) / Новичкова С. А. // Пушкинские чтения-2003 [Текст] : статьи и материалы Всероссийской научной конференции, 6 июня 2003 г. — Санкт-Петербург, 2003. — С. 137-138. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Новичкова С. А. Русские дериваты : исследовательский и дидактический аспекты / Новичкова С. А. // Новые тенденции в теории и практике преподавания русского языка как иностранного [Текст] : материалы международной научно-практической конференции, 30-31 мая 2001 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2002. — С. 17-18. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Новичкова С. А. Идеографическая характеристика вершин словообразовательных гнезд русского языка / Новичкова С. А. // Язык и культура [Текст] : материалы юбилейной международной научно-практической конференции, посвященной 200-летию РГПУ имени А. И. Герцена и 50-летию преподавания РКИ в университете / РГПУ. — Санкт-Петербург, 1997. — С. 66-68. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Новичкова С. А. Семантические отношения членов словообразовательного гнезда с вершиной "жена" (исследовательский и дидактический аспекты) / Новичкова С. А. // Проблемы преподавания русского языка и литературы в иностранной аудитории [Текст] : материалы докладов и сообщений межвузовской научно-методической конференции / Государственный комитет РФ по высшему образованию, Российский государственный гидрометеорологический институт . — СПб., 1996. — С. 49-50. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
РИНЦ AuthorID / SPIN-код
397276 / 4558-9494
Scopus AuthorID
Нет профиля
Web of Science ResearcherID
Нет регистрации
ORCID
Google Scholar ID
Публикации в журналах ВАК и RSCI*
| 2025 | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | |
|---|---|---|---|---|---|
| ВАК (Всего) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ВАК К1 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К2 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К3 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| RSCI *** | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
* – метка ВАК и RSCI в данном разделе добавлена библиографами ФБ
РГПУ в результате сопоставления с Перечнями ВАК соответствующих лет и идентична разметке в
разделе "Публикации преподавателя", процесс разметки продолжается
*** – подробнее о RSCI
Показатели на 1 марта 2025 года
| Наименование показателя | Количество публикаций | Количество цитирований | Индекс Хирша |
|---|---|---|---|
| РИНЦ | 32 | 17 | 2 |
| РИНЦ Ядро | 0 | 0 | 0 |
| РИНЦ 5 лет **** | 1 | 0 | – |
| РИНЦ Ядро 5 лет **** | 0 | 0 | – |
| РИНЦ ВАК ***** | 0 | 2 | – |
| Scopus | 0 | 0 | 0 |
| Web of Science | 0 | 0 | 0 |
| Google Scholar | 55 | 17 | 2 |
**** – расчет индекса Хирша для пятилетнего периода в РИНЦ не
производится
***** – метка ВАК в РИНЦ присваивается журналу целиком, вне
зависимости от фактического года включения издания в перечень ВАК. Индекс Хирша не применяется
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических
показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку по почте:
https://lib.herzen.spb.ru/p/contacts
или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.
В разделах «Публикации преподавателя» и «Наукометрия»
потребуется длительное время для разметки
данных информацией об индексации в Scopus, Web of Science,
РИНЦ и ВАК. Надеемся на ваше понимание и
терпение.
Отметка о публикации в журнале из Белого списка научных изданий осуществляется
для статей в выпусках журналов, вышедших после 01.09.2024.