Преподаватели
Макарова Ольга Николаевна
Должность:
доцент
Ученая степень и звание:
кандидат искусствоведения, ученого звания не имеет
Кафедра:
хореографического искусства
Образование:
Академия Русского балета им. А.Я.Вагановой
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Предметно-методический". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование (в области хореографии) (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 32 |
| Модуль "Хореографическое искусство". Дисциплины и курсы по выбору. Танцевальный ансамбль. 52.03.01 Хореографическое искусство – Хореографическое искусство (Искусство балетмейстера) (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 19 |
| Модуль "Психолого-педагогический". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование (в области хореографии) (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | ЭУК | 98 |
| Модуль "Искусство балетмейстера". Анализ танцевального спектакля. 52.03.01 Хореографическое искусство – Хореографическое искусство (Искусство балетмейстера) (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | – | 18 |
| Модуль "История и теория искусства". История театра. 52.03.01 Хореографическое искусство – Хореографическое искусство (Искусство балетмейстера) (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | – | 18 |
| Модуль "Пpофессиональная подготовка". Историко-бытовой танец. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование (в области хореографии) (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | ЭУК | 18 |
| Модуль "Искусство балетмейстера". Анализ танцевального спектакля. 52.03.01 Хореографическое искусство – Хореографическое искусство (Искусство балетмейстера) (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | – | 40 |
| Модуль "Хореографическое искусство". Композиция историко-бытового и современного бального танца. 52.03.01 Хореографическое искусство – Хореографическое искусство (Искусство балетмейстера) (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | ЭУК | 33 |
| Модуль "История и теория искусства". История театра. 52.03.01 Хореографическое искусство – Хореографическое искусство (Искусство балетмейстера) (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 1 |
| Модуль "Предметно-методический". Методика обучения (художественное образование в области хореографии). 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование (в области хореографии) (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 64 |
| Модуль "Искусство балетмейстера". Анализ танцевального спектакля. 52.03.01 Хореографическое искусство – Хореографическое искусство (Искусство балетмейстера) (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 22 |
| Модуль "История и теория искусства". История театра. 52.03.01 Хореографическое искусство – Хореографическое искусство (Искусство балетмейстера) (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 21 |
| Модуль "Пpофессиональная подготовка". Историко-бытовой танец. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование (в области хореографии) (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 25 |
| Модуль "Хореографическое искусство". Композиция историко-бытового и современного бального танца. 52.03.01 Хореографическое искусство – Хореографическое искусство (Искусство балетмейстера) (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 39 |
| Модуль "Предметно-методический". Историко-бытовой танец. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование (в области хореографии) (бакалавриат) | очная | 2 | 3 | – | 36 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2024/25 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
|
Данных о практиках не обнаружено.
|
|||||
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Классический танец в профессиональной подготовке педагогов-хореографов | магистратура | 2024 |
| Особенности изучения китайского фольклорного танца в детском хореографическом коллективе | магистратура | 2024 |
| Роль классического танца в развитии личности современного ребёнка | магистратура | 2024 |
| Самодеятельный хореографический коллектив как условие гармоничного развития личности | магистратура | 2024 |
| Формы и методы развития артистизма на уроках хореографии | магистратура | 2024 |
| Традиции китайского классического танца в обучении студентов-хореографов | магистратура | 2024 |
| Метод практического показа при обучении современному танцу детей подросткового возраста | магистратура | 2024 |
| Роль и значение танца в художественном воспитании детей младшего школьного возраста | магистратура | 2024 |
| Методика преподавания классического танца как средство профессиональной подготовки студентов высших хореографических заведений | магистратура | 2024 |
| Классический танец в профессиональной подготовке педагогов-хореографов | магистратура | 2023 |
| Профессиональный потенциал педагогов - хореографов на современном рынке труда | магистратура | 2023 |
| Роль хореографии в формировании ценностно-смысловой сферы старшеклассника | магистратура | 2023 |
| Реабилитационная функция хореографии в учреждениях пенитенциарной системы для несовершеннолетних | магистратура | 2023 |
| Содействие этнической самоидентификации подростков малочисленных народов в условиях национально-культурных центров (на примере Северо-Западного региона) | магистратура | 2023 |
| Особенности методов обучения русскому танцу китайских студентов | магистратура | 2023 |
| Социально-культурное проектирование в учреждении дополнительного образования как средство формирования профессиональных навыков у подростков | магистратура | 2023 |
| Анализ образовательных различий преподавания китайского и западного классического танца | магистратура | 2023 |
| Развитие навыков танцевальной импровизации студентов-хореографов | магистратура | 2023 |
| Сравнение форм китайских и русских народных танцев | магистратура | 2023 |
| Хореографические средства выразительности в парных танцах | магистратура | 2023 |
| Особенности пластической выразительности китайского танца | магистратура | 2023 |
| Либретто-постановочный план хореографического спектакля по мотивам пьесы А. Слаповского «Лифт вверх» | бакалавриат | 2022 |
| Либретто-постановочный план хореографического спектакля по мотивам пьесы И. С. Тургенева «Провинциалка» | бакалавриат | 2022 |
| Либретто-постановочный план хореографического спектакля по мотивам пьесы А. П. Чехова «Предложение» | бакалавриат | 2022 |
| Либретто-постановочный план хореографического спектакля по мотивам романа П. Зюскинда "Парфюмер. История одного убийцы" | бакалавриат | 2020 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
|
Данных о повышении квалификации не обнаружено.
|
||
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
|
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
|
||||
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку: с помощью специальной формы передачи данных, по почте или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.
| Наименование публикации | Ссылки |
|---|---|
| Макарова О. Н. "Золотой век" Шостаковича. Хроника воспитания молодых хореографов советского балета / Макарова О. Н. // Вестник Академии русского балета им. А. Я. Вагановой. — 2017. — N 2 (49). - С. 161-164. Объем в п.л.: 0,5 п.л. | |
| Макарова О. Н. Национальные краски в хореографической эстетике Алексея Ратманского / Макарова О. Н. // Балет. — Москва, 2011. — N 4-5. - С. 32-33. Объем в п.л.: 0,25 п.л. | |
| Макарова О. Н. Лидия Лопухова : петербургский период / Макарова О. Н. // Вестник Академии русского балета им. А. Я. Вагановой. — 2006. — N 2 (16). - С. 249-264. Объем в п.л.: 2,0 п.л. | |
| Макарова О. Н. "Школьные спектакли Л. В. Якобсона "Ромео и Джульетта" и "Испанское каприччио" / Макарова О. Н. // Вестник Академии русского балета им. А. Я. Вагановой. — 2006. — N 1 (15). - С. 141-150. Объем в п.л.: 1,25 п.л. | |
| Макарова О. Н. Петербургские страницы творчества Фокина / Макарова О. Н. // Вестник Академии русского балета им. А. Я. Вагановой. — 2004. — N 2 (14). - С. 203-208. Объем в п.л.: 0,75 п.л. |
РИНЦ AuthorID / SPIN-код
910053 /2507-0208
Scopus AuthorID
Нет профиля
Web of Science ResearcherID
Нет регистрации
ORCID
Нет регистрации
Google Scholar ID
Публикации в журналах ВАК и RSCI*
| 2025 | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | |
|---|---|---|---|---|---|
| ВАК (Всего) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ВАК К1 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К2 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К3 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| RSCI *** | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
* – метка ВАК и RSCI в данном разделе добавлена библиографами ФБ
РГПУ в результате сопоставления с Перечнями ВАК соответствующих лет и идентична разметке в
разделе "Публикации преподавателя", процесс разметки продолжается
*** – подробнее о RSCI
Показатели на 1 марта 2025 года
| Наименование показателя | Количество публикаций | Количество цитирований | Индекс Хирша |
|---|---|---|---|
| РИНЦ | 17 | 8 | 2 |
| РИНЦ Ядро | 0 | 0 | 0 |
| РИНЦ 5 лет **** | 9 | 1 | – |
| РИНЦ Ядро 5 лет **** | 0 | 0 | – |
| РИНЦ ВАК ***** | 11 | 1 | – |
| Scopus | 0 | 0 | 0 |
| Web of Science | 0 | 0 | 0 |
| Google Scholar | 0 | 0 | 0 |
**** – расчет индекса Хирша для пятилетнего периода в РИНЦ не
производится
***** – метка ВАК в РИНЦ присваивается журналу целиком, вне
зависимости от фактического года включения издания в перечень ВАК. Индекс Хирша не применяется
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических
показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку по почте:
https://lib.herzen.spb.ru/p/contacts
или по адресу: наб. реки Мойки, д.48, корп.5, комн.9.
В разделах «Публикации преподавателя» и «Наукометрия»
потребуется длительное время для разметки
данных информацией об индексации в Scopus, Web of Science,
РИНЦ и ВАК. Надеемся на ваше понимание и
терпение.
Отметка о публикации в журнале из Белого списка научных изданий осуществляется
для статей в выпусках журналов, вышедших после 01.09.2024.